初二期末动员讲话与初二英语演讲稿汇编.docx

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初二期末动员讲话与初二英语演讲稿汇编

初二期末动员讲话

　　又一个学期即将结束了，回望这半年，我们脱离初一的青涩与稚嫩，却又面临着九年级的紧张和急促，这么一个特殊时期——八年级，我们仍紧随优的步伐，毫不退缩，向前向前！

　　面对运动，我们能吃苦

　　是否还记的八年级学年的运动会？

一开始，我们就在拔河上败下阵，但我们都知道我们每个人都进了力，额角上的晶莹汗珠，嫩手上的明显茧子，鞋底上磨平的纹路，因为这些，我们都没有怪对方了，反而，心中倒是有了丝丝温暖，有了继续前进的动力。

怀着热血的心，没有赛事的同学们端茶送水，安慰拥抱，在那寒冷的赛道上，散发出了无尽的温暖，也是这份温暖，让运动员们为他们，也为班级多的许多荣誉。

最后，我们为运动会留下了阵阵欢声笑语，也为运动会划了一个圆满的句号。

　　紧接着，我们又开始了“千米计划”，第一次听到，一千米！

是什么概念啊？

而且在那之前，还有学校集体的三圈呢。

心中难免抱怨多多，但又有什么办法呢？

又不能不跑。

所以，在一开始大多人都会有抱怨，不过都是暂时的。

我渐渐发现，其实每天有那么多朋友同学陪着自己一起跑，也挺享受、挺快乐的，虽然有时跑慢了难免有批评，但总归还是不错的嘛。

于是，上午下午各两圈的千米计划就这样坚持下来了，也不再有人抱怨。

一次同桌炫耀般的对我说：

“我现在连着跑五圈也是气不喘心不跳呢！

”其实我知道以他的现状五圈是不太可能，但三四圈还是可以的。

“气不喘心不跳，你就死了！

”我还是回了一句话，但心中仍感欣慰。

　　面对运动，只有能吃苦，并一直坚持，我们就可以超越自我，向优前进！

　　面对背书，我们能尽力

　　临近考试，要背的知识点、资料越来越多，以前对于我来说，背书简直比登天还难，因为我总是无法记住那些冷硬的文字，但现在不会了，我会将要背的部分联系到生活，再想想一些情节联系起来，这样一来，即使是一段很长的话也能背下来了。

但是，有一些既没有超强的记忆力，也不肯自己找好的方法背书，只是说：

“那多简单，考理解就行！

”而事实上呢？

所有有人都明白那只是为自己不背书找借口，不对成绩负责的人，成绩就不会对他负责，最后后悔的还不是他？

更有一些人，学习不扎实，明明给了充足的时间复习，测验时却败得一塌糊涂，真是可悲！

无所事事的坐在为上想着如何瞒天过海，就不痛苦吗？

若是再不走上正道，干脆直接回家玩了，何必呢？

　　所以说，面对背书，及时记忆力真的差，我们也要尽力而为，那样，即使成绩没有多大起色，但对自己来说，能尽力去做事，我们就可以向优前进！

　　面对考试，我们能正确对待

　　面对即将来临的大考，我们必须淡定，淡定的时面对考试，我们要不骄不躁，认真答题，诚信答题。

因为水涨船高，你认为你的成绩经过半年努力回答有起色，但不代表其他人就原地踏步，所以在考试之前，我们也要有一种紧张的氛围，这样，我们就能清楚地认识到当下是一个什么时期，于是，我们就可以更加自律，用更多的时间去复习，以取得一个更好的成绩。

　　同学们，面对考试，请正确对待，请认真对待，因为只有这样，我们才可以给XX年画上完美的句号，也给我们的心一个交代，这样，我们就可以向优前进！

初二英语演讲稿

目录

第一篇：

初二英语演讲稿

第二篇：

初二英语演讲稿范文

第三篇：

初二英语

第四篇：

初二英语上

第五篇：

初二英语单词

正文

第一篇：

初二英语演讲稿

初二英语演讲稿:

futureisnow

whatisfuture?

everytimeilookatthestarsinthesky,iaskmyself.it'srealyahardquestiontoanswerit.theuniverseisboundless,wedon'tknowwherearewefromandwhereshallwego.istandthere,atsea.

lastsunday,therewasarainofmeteors.iwenttothebelconytowaitfortheiring.abovemyshoulder,itwasthewind.abovethewind,itwasthesky,hugeandblue,withsparklingstars.suddenly,ashootingstarappeared.ihurriedtoprayforherhappiness,staringatit.iwantedtoprayformore,butithadalreadydiedout.irealised,futureisnotcarvedonthemeteors,butit'snow,aroundus.

whenafortune-tellerlookatyourpalm,she'lltellyouhowyourfuturewillbelike.that'sawayyouplaceyourhopeon.butit'snotrealistic.thefutureisthethingsandpeoplearoundyou.whatyoushoulddoistotrytodoeverythingwell,don'tcaremuchabouttheresults.bekindtoallthepeoplearoundyou,andlovethem.althoughtheworldisnotfulloflove,thelifeisnotabedofrose,youshouldsdickonyour（请继续关注好..）belief.whentimepasses,you'llfindeverythingyoudoisworthwhile.

yearsisglorious.becausenowayyoucanstoptimefromelasping.howtimeflies!

justliketheflowersinspring,thesunshineinsummer,themooninmid-autumnandthesnowinwinter.maybeonemorningyou'llneverwakeup,you'llneverseethesunriseorthesunset;you'llneverseeyoursweatheartortalktoher,you'llneverhearthesoundofthenatureorwanderonthepathamongthetrees,you'llneverswiminthelakeorclimbthemountains.

timeisgold.everyminuteisprecious.weshouldmakebestuseofit.don'twasteevenoneminute.spendtimeinworking,inlaughing,inplayinggamesandinloving.

eachofushasakiteflyinginthesky,andwealsohaveastringeach.

children'skiteischildhood,thestringisgrown.

lovers'kiteislove,thestringisdailylife.

ihaveakite,itiscalleddream,thestringinmyhandsisreality.

thewindwhichmakeskitesflyisfuture.kitesarenotfree,butwestillhavepowertocontrolthemandletthemflyhigherandhigher.thestringisinmyhands,futureisnowinmyhands.

futureisnow,forgetthefortune-teller,clenchyourfists!

第二篇：

初二英语演讲稿范文

初二英语演讲稿范文

初二英语演讲稿:

futureisnow

whatisfuture?

everytimeilookatthestarsinthesky,iaskmyself.it'srealyahardquestiontoanswerit.theuniverseisboundless,wedon'tknowwherearewefromandwhereshallwego.istandthere,atsea.

lastsunday,therewasarainofmeteors.iwenttothebelconytowaitfortheiring.abovemyshoulder,itwasthewind.abovethewind,itwasthesky,hugeandblue,withsparklingstars.suddenly,ashootingstarappeared.ihurriedtoprayforherhappiness,staringatit.iwantedtoprayformore,butithadalreadydiedout.irealised,futureisnotcarvedonthemeteors,butit'snow,aroundus.

whenafortune-tellerlookatyourpalm,she'lltellyouhowyourfuturewillbelike.that'sawayyouplaceyourhopeon.butit'snotrealistic.thefutureisthethingsandpeoplearoundyou.whatyoushoulddoistotrytodoeverythingwell,don'tcaremuchabouttheresults.bekindtoallthepeoplearoundyou,andlovethem.althoughtheworldisnotfulloflove,thelifeisnotabedofrose,youshouldsdickonyourbelief.whentimepasses,you'llfindeverythingyoudoisworthwh（转载自百分网转载自百分网http:

//，请保留此标记.oh100.，请保留此标记。

）ile.

yearsisglorious.becausenowayyoucanstoptimefromelasping.howtimeflies!

justliketheflowersinspring,thesunshineinsummer,themooninmid-autumnandthesnowinwinter.maybeonemorningyou'llneverwakeup,you'llneverseethesunriseorthesunset;you'llneverseeyoursweatheartortalktoher,you'llneverhearthesoundofthenatureorwanderonthepathamongthetrees,you'llneverswiminthelakeorclimbthemountains.

timeisgold.everyminuteisprecious.weshouldmakebestuseofit.don'twasteevenoneminute.spendtimeinworking,inlaughing,inplayinggamesandinloving.

eachofushasakiteflyinginthesky,andwealsohaveastringeach.

children'skiteischildhood,thestringisgrown.

lovers'kiteislove,thestringisdailylife.

ihaveakite,itiscalleddream,thestringinmyhandsisreality.

thewindwhichmakeskitesflyisfuture.kitesarenotfree,butwestillhavepowertocontrolthemandletthemflyhigherandhigher.thestringisinmyhands,futureisnowinmyhands.

futureisnow,forgetthefortune-teller,clenchyourfists!

ayoungidler,anoldbeggar

almosteveryoneknowsthefamouschinesesaying：

ayoungidler，anoldbeggar.throughouthistory，wehaveseenmanycasesinwhichthissayinghasagainandagainprovedtobetrue.

itgoeswithoutsayingthattheyouthisthebesttimeoflife，duringwhichone'smentalandphysicalstatesareattheirpeaks.ittakesrelativelylesstimeandpainstolearnoracceptnewthingsinaworldfullof

changesandrapiddevelopments.inaddition，oneislesslikelytobeundergreatpressurefromcareer，familyandhealthproblemswhenyoung.therefore，afreshmindplusenormousenergywillensuresuccessindifferentaspectsoflife.

ofcourse，weallknow：

nopains，nogains.ifwedon'tmakeeveryefforttomakegooduseofthe

advantagesyouthbringsus，itisimpossibletoachieveanygoals.asstudents，weshouldnowtryourbesttolearnallthesubjectswellsothatwecanbewellpreparedforthechallengesthatwewillfaceinthefuture.

少壮不努力,老大徒伤悲几乎所有人都知道中国有一句老话:

少壮不努力,老大徒伤悲.通过阅读历史,我们从一个又一个的案例当中得知,这句话被证实是真确的.不用说都知道,在青年时期,人的智力和身体状况都是一生中最好的,这也是一个人一生中最好的时期.在这个处处都不停地转变,飞快地发展的世界里,年轻使人相对地用更少的时间去学习和领悟新知.在这时,很少人会困在从事业上来的压力下,家庭和健康问题也比较小（就是说不是没有--译者）.所以,一个清醒的脑袋加上巨大的能量就会成就人生中不同方面的成功.当然,我们都知道:

没有挫折就没有获得.如果我们没有好好努力去利用年轻带给我们的优胜之处,那就没有可能获得任何的成功.作为中学生,我们应该做到最好去学好每一个科目,这样的话,我们就可以为将来即将面对的挑战做好准备.

growingwithenglish

backintheyearswheniwasonlysixyearsoldorso,ihadmyfirsttasteofenglish.itseemedverystrangetome.attheverybeginning,iwasnotsointerestedinthisstrangelanguage.moreover,theenglishtvprogramalwaystooktimeawayfrommycartoonshows.asaresult,istartedtohateenglish.

timeflies.thingspletelychangedattheendofmyprimary['praim?

ri]schoollife.

inthelastexamofthewholeprimaryschoolperiod,ididsowellinenglishthatigotafullmark.ifoundthaticoulddoaperfectjobinenglishifiputmyheartonit.thisexamseemstobeaturningpointonmyroadofstudyingenglishandhasreallyinspired[in'spai?

d]me.although[?

:

l'e?

u]therearestillmany

challenges['t∫?

lind?

]waitingforme,thesesetbackswon’thurtmyconfidence['k?

nfid?

ns]andwillpushmetostudyharder.

now,myidealfuturelikethis,wehaveenglishclasseseveryday,becausellikeenglishverymuch.theclassesarequitesmall,thereareabout15studentsineachclass.nothingisimpossibleforwillingheartsandibelieve,inthefuture,icanflyashighasiwishto.

thanksforyourlistening!

第三篇：

初二英语

unitone

1.howoftendoyouexercise?

→howoften+助动词do（does或did）+主语+dosth.?

疑问词howoften是问频率（多经常）,在这里助动词do（does或did）是起帮助构成疑问的作用everyday/onceaweek/twiceamonth/threetimesamonth/threeorfourtimesamonth.

2.whatdoyouusuallydoonweekends?

第一个do为助动词,在这起帮助构成疑问的作用；而第二个do则是实义动词。

iusuallyplaysoccer.

3.what’syourfavoriteprogram?

it’sanimalworld.

4.whatdostudentsdoatgreenhighschool?

第一个do为助动词,在这起帮助构成疑问的作用；而第二个do则是实义动词。

5.asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.asfor...意思是“至于；关于”，常用于句首作状语，其后跟名词、代词或动词的-ing形式（即动名词）。

如：

asforhim，ineverwanttoseehimhere.至于他，我永远不希望在这里见到。

asforthestory，you'dbetternotbelieveit.关于那故事，你最好不要相信。

6.theresultsfor“watchtv”areinteresting.

7.momwantsmetogetupat6:

00andplayping-pongwithher.→wanttodosth.意思是“想要做某事”；wantsb.todosth.意思是“想要某人做某事”。

如：

doyouwanttogotothemovieswithme？

你想和我一起去看电影吗？

theteacherdoesn'twantustoeathamburgers.老师不想让我们吃汉堡包。

8.shesaysit’sgoodformyhealth.→begoodfor...表示“对?

?

有益（有好处）”。

其反义为：

bebadfor...。

（这里for是介词，后跟名词、代词或动名词）如：

it'sgoodforustodomorereading.多读书对我们有好处。

readinginbedisbadforyoureyes.在床上读书对你的眼睛有害。

9.howmanyhoursdoyousleepeverynight?

10.iexerciseeveryday,usuallywheniehomefromschool.

11.myeatinghabitsareprettygood.这里pretty相当于very。

12.itrytoeatalotofvegetables,usuallytentoeleventimesaweek.→trytodosth.表示“尽力做某事”，不包含是否成功的意思/trydoingsth.表示“（用某一办法）试着去做某事”。

如:

you