最新高二生物杭州市高二年级教学质量检测 精品.docx
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2018年杭州市高二年级教学质量检测
生物试题卷(理科)
考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卷,满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试题卷上无效。
4.考试结束,只需上交答题卷。
一.选择题(本题共30小题,1-20小题每小题1分,21-30小题每小题2分,共40分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.某同学在光学显微镜视野中观察到一个单细胞生物,此同学判断该单细胞生物是“活着”的依据是它
A.能影响环境B.能进行新陈代谢
C.对外界刺激能作出反应D.有遗传和变异的特性
2.下列两种化合物在结构上都具有的共同点是
A.都有一个氨基和一个羧基
B.都有一个氨基或多个羧基
C.都有一个氨基和一个羧基连结在同一个碳原子上
D.都是二肽
3.下列说法正确的是
A.生物体的组成物质中只有蛋白质和核酸
B.催化生物体新陈代谢的酶都是蛋白质
C.一切生物都是由细胞构成的,所以细胞是生物体结构和功能的基本单位
D.生物与非生物最根本的区别在于生物体通过新陈代谢不断进行细胞成分的自我更新
4.农谚说“锄土出肥”,这一俗语的道理是
A.土壤疏松保水力强B.土壤疏松储肥多
C.土壤疏松地温高D.土壤疏松,根的呼吸作用旺盛,有利于离子的吸收
5.根毛区的外层细胞不断吸收水分到根内部的导管中去,水分由外向内逐层渗过各层细胞,则各层细胞液的浓度由外向内应
A.逐层降低B.逐层升高
C.保持不变D.取决于土壤溶液浓度
6.下列关于细胞结构的说法,正确的是
A.纤维素酶可以分解所有细胞的细胞壁
B.同时具有中心体和叶绿体的细胞一般是低等植物细胞
C.蓝藻在生物进化中的重要意义表现在它具有叶绿体,能进行光合作用
D.细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和细胞核
7.光合作用过程中的物质转变途径,错误的是:
A.碳原子:
CO2→三碳化合物→葡萄糖B.氧原子:
H2O→O2
C.氢原子:
H2O→ATP→葡萄糖D.氧原子:
CO2→三碳化合物→葡萄糖
8.有丝分裂的动物细胞或低等植物细胞,当中心体移向两极时,染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)一可表示为()
6.下列叙述中不正确的是()C
A.细胞核膜对物质的通过具有选择性
B.叶绿体利用光能分解水的反应发生在基粒片层的膜上
C.若某男士表现出线粒体基因控制的疾病,则其女儿很可能会患有此病
9.下列说法不正确的是
A.真核细胞有丝分裂前期与中期相比较,染色体数相同而DNA分子数不同。
B.真核细胞无丝分裂时,无染色体和纺锤体的出现,但有DNA的复制
C.真核细胞无丝分裂过程中不出现核膜、核仁消失现象
D.细胞的种类不同,细胞周期的时间长短也不相同
10.下图为某动物细胞结构示意图。
如果让该细胞吸收含放射性同位素15N标记的氨基酸,经同位素示踪可以发现,首先大量出现这种氨基酸的细胞器是
A.1B.2C.3D.4
11.按下表1—7序号步骤进行实验,对试管1号和2号的结果分析及推论正确的是
序号
项目
1号试管
2号试管
1
注入可溶性淀粉溶液
2ml
-
2
注入蔗糖溶液
-
2ml
3
注入稀释的唾液
2ml
2ml
4
37℃的问水中,保温10min
+
+
5
加入斐林试剂
2ml
2ml
6
酒精等火焰上均匀加热,并煮沸5min—10min
+
+
7
现象
①1号试管变砖红色,2号试管不变色②2号试管变砖红色,1号试管不变色
③1、2号试管均不变色④1、2号试管均变砖红色
⑤淀粉酶能催化淀粉和蔗糖水解⑥淀粉酶只能催化淀粉水解而不能催化蔗糖水解
⑦淀粉酶不能催化淀粉和蔗糖水解⑧淀粉酶只能催化蔗糖水解而不能催化淀粉水解
A.③⑤B.②⑧C.①⑥D.②⑥
12.为了研究阳光对大豆发芽的影响,张华同学设计了以下实验。
在①、②两个花盆中种了生长状况一致的大豆,并对阳光、温度、水加以控制(如下表):
花盆
阳光
温度
水
①
向阳处
20℃
充足
②
暗室
20℃
不充足
王明同学看了设计后提出下列意见,其中正确的是()
A.两个花盆都应放在向阳处B.两个花盆的温度都应维持在0℃
C.两个花盆都应保证充足的水分D.两个花盆都应放在暗室中
13.细胞分化是个体发育的重要环节,下列关于细胞分化特点的叙述正确的是
①细胞由相同到相异,由全能到专能的转变过程
②细胞由少到多,由小到大的转变过程
③细胞产生特异蛋白或酶的化学变化过程
④细胞间出现染色体差异的过程
A.②③B.②④C.①③D.①④
14.工业污水中的苯胺,是一种有害物质,为了减小工业污水的排放造成环境污染,数年前,某化工公司引进了一种特殊的细菌并重建了污水处理装置。
处理过程中,苯胺污水首先进入调节池,经预先处理后再进入厌氧槽。
厌氧槽中的细菌便大量“吞吃”污水中的苯胺,作为其繁殖生长的营养。
你认为这种细菌的代谢类型应属于
A.自养需氧型B.自养厌氧型
C.异养需氧型D.异养厌氧型
15.牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度会发现
A.靠近物体的一侧高于远离物体的一侧
B.靠近物体的一侧低于远离物体的一侧
C.两侧的生长素浓度差不多
D.无法确定
16.一只失去了雏鸡的母鸡,把一只小鸭当作自己的雏鸡进行照料。
这种行为属于
A.先天性行为B.后天性行为
C.条件反射D.印随
17.下列各项中,能完整包括高等生物个体发育过程的是
A.大豆从种子萌发到能开花结果B.荠菜从受精卵形成到种子成熟
C.从受精的鸡蛋到能产蛋的母鸡D.从受精卵到蝌蚪
18.下列有关生命活动调节的说法,正确的是()
A.动植物都能产生促进生长的激素,两者的化学本质也完全相同
B.下丘脑中有些细胞不仅能传导兴奋,而且能分泌激素
C.突触联系着两个神经元,能双向传递兴奋
D.动物的性行为只受激素调节,不受神经控制
19.
下图表示高等生物细胞分裂过程中的某一时期,据图回答该细胞处于何种分裂的何种时期、形成的子细胞种类数、该生物的同化作用类型依次是
①有丝分裂中期②减I中期③减Ⅱ中期④1种
⑤2种⑥4种⑦自养型⑧异养型
A.③④⑧B.②⑤⑧
C.③④⑦D.①④⑧
20.能发育成玉米种子中胚、胚乳、种皮的结构分别是
A.胚珠、极核、珠被B.顶细胞、基细胞、泡状细胞
C.受精卵、受精极核、胚囊D.受精卵、受精极核、珠被
21.下列有关叶绿素的叙述,错误的是
A.光是叶绿素合成的必要条件
B.低温能抑制叶绿素的合成
C.某些矿质元素能影响叶绿素的合成
D.提取的叶绿素溶液,给予适宜的温度、光照和CO2,可进行光合作用。
22.选体重相似,发育正常的4只雄性小狗,甲狗不做处理,乙、丙、丁3只狗分别做不同手术处理。
几个月后,测得各自血液中3种激素的含量如下表(单位:
mg/100mL),会出现行动呆笨而迟缓、身体发育停止的狗是
A.丙狗B.丁狗
C.乙狗D.乙、丙、丁三只狗
23.下图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是
A.有无膜结构B.单层膜还是双层膜
C.是否含有色素D.是否普遍存在于动植物细胞中
24.某一高等动物有四对染色体,假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极,则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为
A.1∶1B.1∶2C.1∶3D.0∶4
25.假设图中胚芽鞘尖端所产生的生长素相同,请分析插入胚芽鞘的a、b、c、d四个琼脂块中一段时间后的生长素含量,正确的结论是:
A.a>b>c
B.c>b>d
C.b>a>c
D.a=b=c
26.以下是探索温度对酶活性影响的有关实验步骤①取3支试管,编号并注入2mL淀粉溶液②向各试管注入1mL淀粉酶溶液,并继续维持原先温度③向各试管滴1滴碘液④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min⑤观察实验现象
最合理的实验顺序是
A.①→②→③→④→⑤B.①→③→②→④→⑤
C.①→③→④→②→⑤D.①→④→②→③→⑤
27.某校生物兴趣小组的同学计划通过实验来验证糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖,现生物实验室有下列实验试剂:
①双缩脲试剂②斐林试剂③苏丹Ⅲ染液④碘液。
则该兴趣小组的同学应选用的实验试剂是
A.①B.②C.③ D.④
28.有丝分裂后期人体细胞中的染色体数目是人体次级精母细胞分裂后期时染色体数目的
A.1倍B.2倍C.4倍D.8倍
29.下图表示细胞膜的亚显微结构,与细胞膜功能无
直接关系的是
A.为细胞的生命活动提供相对稳定的环境
B.完成细胞间信息传递需要①
C.伴随着能量消耗的选择性物质运输过程
D.细胞内膜蛋白②的合成过程
30.将相同并足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后,测定O2的吸收量和CO2的释放量,如下表:
O2浓度
0
1%
2%
3%
5%
7%
10%
15%
20%
25%
18吸收量/mol
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.8
C18释放量/mol
1
0.8
0.6
0.5
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.8
下列有关叙述中正确的是()
A.苹果果肉细胞在18浓度为0~3%和5%~25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸
B.贮藏苹果时,应选择18浓度为5%的适宜环境条件
C.18浓度5%~25%时,苹果果肉细胞有氧呼吸强度增大而无氧呼吸强度减小
D.苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳
二.非选择题(每空1分,共60分)
31.(5分)下表是四位同学在做“叶绿体中色素的提取和分离”实验时的操作。
请分析
学生
处理
甲
乙
丙
丁
叶片(2g)
新鲜菠菜叶
新鲜菠菜叶
新鲜菠菜叶
菠菜黄叶
SiO2(少量)
+
+
+
+
CaCO3(少量)
-
+
+
+
95%乙醇(10毫升)
+
-
+
+
蒸馏水(10毫升)
-
+
-
-
注:
“+”表示加;“-”表示不加。
(1)甲提取到的色素溶液是黄绿色的,为什么?
▲。
(2)乙提取到的色素溶液呈▲色,为什么?
▲。
(3)丁提取到的色素溶液是黄色的,为什么?
▲。
(4)丙提取到的色素溶液呈▲色。
32.(8分)材料分析:
材料一:
生物学基本的学科思想(观点)有:
A、生物体的结构和功能的整体性观点
B、生物体结构和功能相适应的观点
C、生物与环境相适应的观点
D、生物发展进化的观点
材料二:
下表是黄豆和花生食用部分营养成分表(表中数据表示每百克含量)
比较项目
能量/J
蛋白质%
脂肪%
糖类%
黄豆
1518
35
16
19
花生
1247
12
25
5
请用生物学思想分析并回答下列问题:
(1)根据黄豆所含蛋白质的比例比花生高这一事实,可以推知黄豆生长所需要的氮元素一定比花生▲,黄豆细胞膜上运输氮元素的载体一定
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