精品部编版语文六年级下册期中检测题及答案一共2篇.docx

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精品部编版语文六年级下册期中检测题及答案一共2篇

2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测

六年语文试卷

考试时间：

90分钟满分：

100分

题号

一

二

三

总分

得分

得分

一、积累与运用。

（40分）

1.看拼音，写词语。

（8分）

wǎnhuíkōngxūlǒngzhàosōusuǒ

kěkàoxìnìchèdǐkònɡzhì

2.选择加点字的正确读音并画“√”。

（4分）

（1）杂拌儿是用花生、胶枣、栗子等干果和（héhuo）蜜饯掺和（héhuo）成的。

（2）他一边哽咽（yànyè）着，一边狼吞虎咽（yànyè）地吃着桌上的食物，显然已经饿了好几天。

3.下面选项中词语意思不相同的一项是（）。

（2分）

A.聪明聪慧聪颖B.不计其数不可枚举琳琅满目

C.娴熟熟练娴静D.勇夺第一摘得桂冠拔得头筹

4.辨字组词。

（4分）

寞（）聊（）侯（）骆（）脏（）

漠（）柳（）候（）络（）桩（）

5.选词填空。

（3分）

晃动挪动摆动

（1）我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前（）。

（2）春风吹拂着杨柳，细长的柳枝犹如一帘绿色的窗帘在左右（）。

（3）现在开始换座位，请同学们（）自己的桌椅。

6.对下列句子选择正确的修辞手法，填序号。

（2分）

A.比喻B.拟人C.排比D.反问

（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

（）

（2）到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了辣味，色味双美。

（）

（3）花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。

（）

（4）这里的工作多么重要，我哪能离开呢？

（）

7.下列诗句朗读停顿不恰当的一项是（）。

（2分）

A.春城/无处/不飞花，寒食/东风/御柳斜。

B.终日/不/成章，泣涕/零/如雨。

C.今夜/月明人/尽望，不知/秋思落/谁家？

D.青青/园中葵，朝露/待日晞。

8．细心品读，选词语填空。

（2分）

A．失败的阴影B．冷漠的坚冰C．烦恼的枷锁D．无端的猜疑

只要拥有一颗纯真的心，就能挣脱　　，在欢乐的草坪上自由漫步；就能驱散　　，在胜利的阳光下大步前行；就能融化　　，在热情的海洋里扬帆远航；就能避免　　，在温馨的友情中快乐成长。

9.按要求完成句子练习。

（9分）

（1）照样子，仿写句子。

例：

住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

①他走起路来慢吞吞的，__________________________。

②这个地方的噪声太大了，________________________。

（2）品析句子，完成练习。

在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

①句中把__________比作___________，还把___________比作____________，这样写是为了说明_________________________。

②“我不禁头涔涔而泪潸潸了”的原因是什么？

（）

A.因为时光匆匆，作者因自己还未曾好好享受生活而悲伤。

B.因为作者深感自己虚度了光阴，浪

费了时间，内心十分愧疚。

10.根据语境，在下面的横线上填写恰当的名言警句。

（4分）

（1）当我们面对滚滚东逝的流水，想到朱自清的《匆匆》时，《长歌行》中的诗句“_______________，_____________”又萦绕耳边。

（2）小时候听奶奶给我讲牛郎织女的故事，只知道织女不仅漂亮，而且非常勤劳。

《迢迢牵牛星》中“______________，_____________”是对织女形象的完美诠释。

（3）《十五夜望月》中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描绘月光皎洁的诗句是___________________,___________________。

（4）《寒食》中运用双重否定的句式，描写全城皆沉浸于浓郁春意之中的诗句是__________________,__________________。

得分

2、阅读与欣赏。

（30分）

（一）阅读《北京的春节》片段，回答问题。

（15分）

元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。

除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。

大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来：

有的（）是玻璃的，有的（）是牛角的，有的（）是纱灯；有的各形各色，有的（）彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。

这在当年，也就是一种广告。

灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚上灯中点上蜡烛，观者就更多。

这广告可不庸俗。

干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。

孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。

家中也有灯□走马灯们宫灯□各形各色的纸灯□还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。

大家还必须吃元宵啊。

这的确是美好快乐的日子。

1.在方框里填入合适的标点符号。

（3分）

2.在文中括号里填上词语。

我发现所填词语。

（3分）

3.用“”画出写灯的句子。

作者着力描写了灯的、。

（3分）

4.这两段的总起句是。

总结句是。

作者采用的段落结构是。

（3分）

5.概括选段的主要内容。

（3分）

（二）阅读下面文段，完成后面的题目。

（15分）

谁也无法描绘出他的面目，（）世界上处处能听到他的脚步声。

当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能留住他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。

他从你的手指缝里流过去。

从你的脚底下滑过去。

从你的视野里和你的思想里飞过去……

他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。

他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都变成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。

老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。

生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥的。

他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨。

你不必乞求，属于你的，他（）如数奉献。

他公正。

（）你权重如山、腰缠万贯，（）一个布衣、两袖清风，他都一视同仁。

没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。

你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果子。

你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。

有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是（）他把脚印深深地留在了人们心里。

有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印。

1.选择正确的答案。

（7分）

（1）依次在文中括号内处填关联词，正确的一组是（）（2分）

A.而还是尽管尽管因为B.而不是即使即使由于

C.但总是不管还是因为D.但就是哪怕或是由于

（2）最合适做这篇短文题目的是（）。

（2分）

A.他B.光阴C.留恋D.脚步

（3）从内容上看，这篇短文告诉人们的是（）。

（3分）

A.岁月无情，不要有非分之想B.光阴似箭，要珍惜时间，发奋努力

C.时光易逝，不如及时行乐D.年华虚度，无可奈何

2.综观全文，文中的“他”有哪些特性？

至少举两个事例说明。

（4分）

事例一：

事例二：

3.读了这篇短文，联系课文《匆匆》说一说你有什么感想，请用几句话写下来。

（4分）

得分

三、习作与表达。

（30分）

童年的生活是丰富多彩的,一次探寻知识奥秘的实践活动,一个充满仪式感的典礼,一场铆足劲儿的比赛,一次心仪已久的出游等,凡是记忆深刻的动人场景,都值得我们用手中的笔描述,请写一写吧。

要求:

注意详略得当,表达真情实感,题目自拟,不少于500字。

参考答案：

一、1.挽回空虚笼罩搜索可靠细腻彻底控制

2.

（1）héhuo

（2）yèyàn3.C.

4.寂寞沙漠聊天柳树王侯时候骆驼网络弄脏木桩

5.

（1）晃动

（2）摆动（3）挪动

6.

（1）C.

（2）A.（3）B.（4）D.

7.C.

8．C；A；B；D

9.

（1）①比蜗牛爬行还要慢②把我耳朵都快震聋了

（2）①八千多日子针尖上的水滴时间的流

浩瀚的大海时间消逝得很快，无声无息、无影无踪

②B

10.

（1）少壮不努力老大徒伤悲

（2）纤纤擢素手札札弄机杼

（3）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家（4）春城无处不飞花，寒食东风御柳斜

二、

（一）1.：

、、，

2.一律清一色都通通

3.有名的老铺都要挂出几百盏灯来……晚上灯中点上蜡烛，观者就更多。

数量多种类多

4.元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。

这的确是美好快乐的日子。

总分总

5.主要描写了北京人过元宵节的热闹场面。

（二）1.

（1）C

（2）B（3）B2.事例一：

光阴很慷慨，我们不需要乞求也不需要用任何东西交换，就有很多很多的时间可以用，我们可以自由地使用我们生命中的每一分每一秒。

事例二：

光阴很公正，因为无论是小孩还是大人，无论是富人还是穷人，无论你是用来发呆还是学习，一秒钟永远都是一秒钟，不会因为任何原因也不会因为任何人变得长一些或短一些。

3.示例：

时间过得很快，正如《匆匆》中所说的，我们的日子在不知不觉中一去不复返，所以我们要好好地珍惜时间，用有限的时间创造出无限的价值。

三、习作例文略。

统编版六年级语文下册期中试卷

（二）

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

总分

得分

一、基础知识。

（41分）

（一）读拼音,写词语。

（10分）

zhǎnlǎnwénzhānɡguàngàidàikuǎnwúliáo

（）（）（）（）（）

wǔmèimǎyǐkōnɡxūjìmòyīwèi

（）（）（）（）（）

（二）下面词语中加点字的音节,没有错误的一项是（　　）。

（2分）

A.褐色（hè）　热泪盈眶（yínɡ）　眨眼（zhǎ）

B.祖籍（jí）倾覆（fù）山脉（mò）

C.蒸糕（zhēnɡ）揉搓（róu）宝藏（cānɡ）

D.吭气（kēnɡ）畜养（chù）咽喉（yān）

（三）补充词语。

（4分）

万（）得（）（）然（）同无（）于（）头（）目（）

翻（）倒（）（）精（）神张（）结（）随（）所（）

（四）写出下面习俗的寓意。

（4分）

1.过年的时候吃年糕：

 。

2.端午赛龙舟：

 。

（五）根据要求,完成句子练习。

（9分）

1.照样子,把句子补充完整。

（5分）

例:

过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

本句运用了的修辞方法。

仿写句子：

（1）教室里安静极了，。

（2）他就一天没吃饭，饿得。

2.以“路边的野花”为主题写几句话，反应出此刻的心情。

（4分）

（1）妈妈终于答应我养一只小狗了:

。

（2）足球比赛，我们输给了三班:

。

（六）选择正确的修辞方法。

（12分）

A.比喻B.排比C.拟人D.反问E.夸张F.对偶

1.数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。

（　　）

2.我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?

（　　）

3.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

（　　）

4.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;（　　）

5.皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他的时候总是说：

“皇上在更衣室里。

”（）

6.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

（）

二、积少成多。

（10分）

1.　　　　　　　　，一字值千金。

2.莫道君行早，　　　　　　　　。

3.　　　　　　　　，胜读十年书。

4.　　　　　　　　，日久见人心。

5.春城无处不飞花，　　　　　　　　。

6.百川东到海，　　　　　　　　?

少壮不努力，　　　　　　　　。

7.今夜月明人尽望，。

8.像针尖上一滴水滴在里，我的日子滴在的流里，没有，也没有。

三、阅读感悟。

（19分）

（一）课内阅读。

（7分）

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

——是有人偷了他们罢：

那是谁？

又藏在何处呢？

是他们自己逃走了罢：

现在又到了哪里呢？

1.文段选自《》，作者是，还读过其著作《》。

（3分）

2.标出文中的排比句，试谈它在文中所起的作用。

（1分）

3.你知道吗？

在上面的文段中采用了对比的写作手法。

请认真思考一下，试将这一处对比的作用写在下面。

（1分）

。

4.文中一连串的设问句具有抒情性，它们抒发了作者怎样的情感？

（1分）

。

5.试说出上文主要写了什么。

（1分）

（二）课外阅读。

（12分）

捣蛋鬼的日记（节选）

【意大利】万巴

昨天，我带了一瓶红墨水到学校去。

红墨水是从爸爸写字桌上拿的，这件事我不认为有什么不对的地方。

我总是说我是非常倒霉的，现在我再说下去。

我拿红墨水到学校里去的那天，正是贝蒂的妈妈想起来在贝蒂脖子上套上个长长的浆洗过的大翻领的那天，她把大翻领套在她儿子脖子上的那一天，正巧也是我把红墨水拿到学校去的那一天。

不知怎么搞的，我起了个念头，想在贝蒂的翻领上写点什么。

翻领又大又白，而且浆洗得发亮。

我用笔蘸上红墨水，在他的翻领上悄悄地写上了几句诗，他却一点都没感觉到。

诗是这样的：

不许说话不许动！

要是“肌肉”看见了，

都得挨油煎！

一会儿，“肌肉”老师叫贝蒂到黑板上去写生词，大家念着贝蒂那条雪白的翻领上用红墨水写的漂亮诗句，不由得哄堂大笑起来。

开始，“肌肉”不知道是怎么回事，贝蒂也摸不着头脑，这情景就像上一次不知道裤子为什么粘上了胶一样。

后来“肌肉”读了翻领上的诗句，立刻变得像老虎那么凶。

校长马上来了，像往常一样，他开始了调查。

这时，我已经把红墨水藏到了课桌里，但校长要检查坐在贝蒂后面的每个人的铅笔盒。

结果他发现了我的笔尖蘸有红墨水。

（选自《捣蛋鬼的日记》北京出版社）

1.像“哄堂大笑”这样形容笑的词语你能写出多少？

试一试吧。

（2分）

。

2.这个故事主要描写了一件什么事？

（2分）

。

3.通过选文，我们可以感受到《捣蛋鬼日记》这部儿童文学作品的语言特点是（）（可多选）（2分）

A.严肃庄重B.轻松活泼

C.含蓄委婉D.幽默风趣

4.读了这个故事，你觉得文中的“我”是一个什么样的孩子？

（3分）

。

5.如果这样的同学就在你的身边，你会从哪方面来劝导他呢？

（3分）

。

四、习作平台。

（30分）

在我们成长的过程中,有很多的第一次。

比如,第一次学做饭,第一次外出旅游,第一次受到表扬,第一次遭遇失败……请以“第一次　　”为题写一篇作文,注意内容具体,语句通顺,感情真实。

参考答案

一、

（一）展览文章灌溉贷款无聊妩媚蚂蚁空虚寂寞依偎

（二）A

（三）万不得已截然不同无济于事头晕目眩

翻箱倒柜聚精会神张灯结彩随心所欲

（四）1、万事如意年年高2、但图个好彩头，努力向上

（五）1、夸张

（1）示例：

就算一根针掉到地上也能听得见。

（2）示例：

简直要死，好像三头牛都填不饱肚子。

2、

（1）示例：

路旁的一朵朵花儿好像在向我微笑，树上的鸟儿也在欢唱，树叶沙沙作响，好像也在为我高兴。

（2）示例：

天灰蒙蒙的，压抑得让人透不过气来。

路旁的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。

树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，也好像是在讥笑我。

（六）1.A2.D3.B4.C5.E6.F

二、1.读书须用意。

2.更有早行人。

3.听君一席话。

4.路遥知马力。

5.寒食东风御柳斜6.何时复西归?

少壮不努力。

7.不知秋思落谁家

8.像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

三、

（一）1.《匆匆》朱自清《背影》

2.“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

”用排比句式描绘春景，形象地表明了大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。

3.“燕子可再来、杨柳可再青、花儿可再开”与“逝去的日子不再回”形成对比。

用形象化的对比引出“日子一去不复返”的特点，使文章形象而流畅。

4.表达了作者对时光逝去的无奈和对已逝去日子的深深留恋。

5.用对比的手法写出了日子一去不复返的特点。

（二）1.示例：

捧腹大笑、笑逐颜开、笑容可掬、回眸一笑、前仰后合

2.这个故事主要描写了“我”的一次恶作剧，在贝蒂的大翻领上写诗。

3.BD

4.读了这个故事，我觉得文中的“我”是一个调皮捣蛋而又天真有趣的孩子。

5.提示：

从不要给老师起外号，不要对同学搞恶作剧这些方面来劝导。

四、提示:

这次习作要求写自己亲身经历的“第一次”的一件事。

写之前,认真回忆一下:

第一次做什么事情给你留下了极为深刻的印象?

在做这件事情时,是否遇到过什么困难或挫折?

你是怎么克服的?

写的时候注意把事情的起因、经过、结果写清楚,注意写好自己的内心感受,还可以写一些自己从这件事情中明白的道理

小学语文六年级下册期中测试卷（统编版）

学校班级姓名成绩_________

（满分：

100分考试时间：

120分钟）

一、根据语境,读拼音，写词语。

（5分）

jiěshìcāixiǎng

听完小倩的（），我们（）她之前的所作所为一定是

wànbùdéyǐdànwàng

有什么（）的苦衷，便不再责怪她。

所有的不愉快也就（）。

二、下列各项中，字形和加点字读音全部正确的一项是（）（3分）

A．翡翠（fěicuì）密饯（jiàn）挪移（nuó）销逝（shì）

B．掺和（chānhuo）僧人（sēnɡ）栅栏（shān）急遽（jǜ）

C．嘟囔（dūnɑnɡ）担搁（ɡē）揉动（róu）抽噎（yè）

D．惊惶（huánɡ）防御（yù）吞噬（shì）依偎（wēi）

三、查字典填空。

（3分）

“乏”按部首查字法应先查______部，再查_______画。

“乏”的解释有：

①缺少；②疲倦；③能量快消耗完了的。

“缺乏”的“乏”应取第______种解释；用第②种解释可组词为_________。

为“乏”加上部首，可以变成新的字:

________、_______。

四、先补全词语，再选词填空。

（10分）

（）兵（）政死得（）（）头（）目眩

聚（）会（）随心（）（）欣喜（）（）

1.“三心二意”的反义词是。

2.表示“一切都随着自己的心意，想怎么做就怎么做”的意思的词语是。

3.雄鹅飞得太快，尼尔斯感到。

4.汤姆和贝琪被找回来之后，小镇上的人们。

五、按要求写句子。

（8分）

1.单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝口里塞灌呢。

（用加点的词语造句）

_________________________________________________________________2.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

（仿写句子）

_________________________________________________________________3.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？

只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。

（把两句话合并为一句话）

_________________________________________________________________4.老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。

（修改病句）

_________________________________________________________________六、课文内容回顾。

（18分）

（1）《北京的春节》一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“—_______________，________________”。

本文详略得当，重点突出，其中“腊八”“____________”“______________”和“___________”这四天的情景描写得比较详细。

（2）《汤姆·索亚历险记（节选）》这篇课文讲述的是___________和___________从迷路的山洞返回家后的故事，作品成功塑造了_____________这个“顽童”形象，让我们看到他身上所具有的_________________、____________________的精神。

（3）《匆匆》是现代著名作家____________写的一篇脍炙人口的散文。

文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的_____________和___________________之情。

（4）日暮汉宫传蜡烛，。

（5）盈盈一水间，。

（6）中庭地白树栖鸦，。

（7）少壮不努力，。

（8）听君一席话，。

七、根据情景,完成写话。

（3分）

最近,你的同学小峰看东西总觉得模模糊糊的。

据医生说,小峰视力下降与他经常走路看书和躺著看书有关。

你听说后,该怎样劝说小壕,让他改掉这些不良的看书习惯呢？

_________________________________________________________________

八、阅读与理解。

（20分）

（一）阅读课内文段，完成练习。

（7分）

十六年前的回忆（节选）

在法庭上，我们跟父亲见了面。

父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹！

”我忍不住喊出声来。

母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊！

”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲歌了歌我们，没有说一句话。

他的神情非常安定□非常沉着□他的心被一种伟大的力量占据着□这个力量就是他平日对我们讲的□他对于革命事业的信心。

1.在选文中的“□”内填入恰当的标点符号。

（2分）

2.“伟大的力量”指的是什么？

（2分）

_________________________________________________________________

3.通过选文的描述，你觉得李大钉是个怎样的人？

（3分）

_________________________________________________________