7年下学期教学工作计划.docx
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7年下学期教学工作计划
2017年下学期教学工作计划
姓名:
刘芳年级:
高三科目:
语文
教学内容与教学措施
学期
基本
教学
内容
①12月底完成高考一轮复习
②从元月起进入二轮复习。
课程
三维
目标
设计
①稳打稳扎,夯实一轮,不贪务快。
②加强语文读题和审题能力,注重题型分析和答题思路总结。
③精选文本,培养学生的人文情怀和审美情趣。
提高
学科
能力
措施
①夯实一轮基础,力争每个考点精讲到位,通过自修作业及检测的方式强化落实。
②小题训练,限时将需要识记的考点,进行化整为零的训练。
③作文训练一盘棋,资源共享。
④注重学生学习习惯的培养,规范性答题的训练。
课堂
教学
革新
预想
①认真研究考纲、考试说明,随时关注了解高考新动向,围绕考试大纲选择合适的复习资料。
②给学生充分的时间思考做题,注重培养他们反省总结的习惯。
③关注当今热点话题,培养学生对新事物的敏感度和积极的参与性。
④保证备课质量,树为学生服务意识。
培优
辅差
工作
思路
①作业布置注重各层次的差异性,多进行课内课外个别辅导
②多与学生交流,了解他们在学习上的需求,少批评多激励。
③多自我学习,多作自我反思,多学习勤总结。
教学进度分课时安排
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
一
1/9-8/9
文学类文本阅读
读懂小说
刘芳
分析情节
二
11/9-15/9
文学类文本阅读
分析环境
杨民世
龙团妹
分析形象
作文
三
18/9-22/9
文学类文本阅读
分析技巧
文本探究
四
25/9-29/9
文学类文本阅读
散文阅读
彭景庶
杨样
作文
五
2/10-6/10
文言文阅读
读懂文言
彭景庶
文言断句
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
六
9/10-13/10
文言文阅读
田冬梅
赵淑琴
文言断句
作文
七
16/10-20/10
文言文阅读
古代文化常识
八
23/10-27/10
文言文阅读
田维雄
王麦
归纳概括内容要点
作文
九
30/10-3/11
文言文阅读
翻译
十
6/11-10/11
文言文阅读
翻译
刘芳
黄冬云
作文
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
十一
13/11-17/11
诗歌鉴赏
田维雄
鉴赏形象及语言
十二
20/11-24/11
诗歌鉴赏
鉴赏思想感情
杨民世
龙团妹
作文
十三
27/11-1/12
诗歌鉴赏
鉴赏表达技巧
十四
4/12-8/12
成语
辨析语境
黄冬云
作文
十五
11/12-15/12
语病
识别类型
赵淑琴
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
十六
18/12-22/12
衔接与得体
掌握方法
王麦
作文
十七
25/12-29/12
仿写与21题
合理推导
龙团妹
十八
1/1-5/1
二轮复习
作文
田冬梅
赵淑琴
十九
8/1-12/1
二轮复习
田冬梅
赵淑琴
二十
15/1-19/1
二轮复习
作文
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
廿一
22/1-26/1
二轮复习
杨民世
本学期课节统计
合计
新授课时147节
单元检测12次
实验(作文)10次
审核意见
审核
意见
备课组审核意见
教研组审核意见
教务处审核意见
组长签名:
组长签名:
主任签名:
2017年下学期教学工作计划
姓名:
杨民世年级:
高三科目:
语文
教学内容与教学措施
学期
基本
教学
内容
①12月底完成高考一轮复习
②从元月起进入二轮复习。
课程
三维
目标
设计
①稳打稳扎,夯实一轮,不贪务快。
②加强语文读题和审题能力,注重题型分析和答题思路总结。
③精选文本,培养学生的人文情怀和审美情趣。
提高
学科
能力
措施
①夯实一轮,每个考点要精讲到位,通过考点集训和检测的方式落实每一个考点。
点点过关,逐步推进。
②小题训练,一些需要识记的考点,进行化整为零的训练。
③作文训练一盘棋,资源共享。
课堂
教学
革新
预想
①加强学生主体作用的体现,加强课堂上学生的“自主、合作、探究”,以提升学生动手能力为目标来选用课堂教学方法。
加强现代教育技术手段的运用。
②采取讲练结合、课堂练习与课后巩固相结合的办法来落实各高考考点的复习。
培优
辅差
工作
思路
①面批面该,进行点对点辅导。
②多谈话,多鼓励,提升信心。
③因材施教。
教学进度分课时安排
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
一
1/9-8/9
文学类文本阅读
读懂小说
刘芳
分析情节
二
11/9-15/9
文学类文本阅读
分析环境
杨民世
龙团妹
分析形象
作文
三
18/9-22/9
文学类文本阅读
分析技巧
文本探究
四
25/9-29/9
文学类文本阅读
散文阅读
彭景庶
杨样
作文
五
2/10-6/10
文言文阅读
读懂文言
彭景庶
文言断句
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
六
9/10-13/10
文言文阅读
田冬梅
赵淑琴
文言断句
作文
七
16/10-20/10
文言文阅读
古代文化常识
八
23/10-27/10
文言文阅读
田维雄
王麦
归纳概括内容要点
作文
九
30/10-3/11
文言文阅读
翻译
十
6/11-10/11
文言文阅读
翻译
刘芳
黄冬云
作文
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
十一
13/11-17/11
诗歌鉴赏
田维雄
鉴赏形象及语言
十二
20/11-24/11
诗歌鉴赏
鉴赏思想感情
杨民世
龙团妹
作文
十三
27/11-1/12
诗歌鉴赏
鉴赏表达技巧
十四
4/12-8/12
成语
辨析语境
黄冬云
作文
十五
11/12-15/12
语病
识别类型
赵淑琴
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
十六
18/12-22/12
衔接与得体
掌握方法
王麦
作文
十七
25/12-29/12
仿写与21题
合理推导
龙团妹
十八
1/1-5/1
二轮复习
作文
田冬梅
赵淑琴
十九
8/1-12/1
二轮复习
田冬梅
赵淑琴
二十
15/1-19/1
二轮复习
作文
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
廿一
22/1-26/1
二轮复习
杨民世
本学期课节统计
合计
新授课时147节
单元检测12次
实验(作文)10次
审核意见
审核
意见
备课组审核意见
教研组审核意见
教务处审核意见
组长签名:
组长签名:
主任签名:
2017年下学期教学工作计划
姓名:
龙朝静年级:
高三科目:
数学
教学内容与教学措施
学期
基本
教学
内容
1.做好第一轮复习,完成必修和选修所有的内容;
2.开始准备和做好第二轮的前期工作与实施;
3.进行高考试题的综合模拟考试与讲解。
课程
三维
目标
设计
1.知识和技能:
掌握考纲规定的考点知识,抓住最基础的知识。
2.过程与方法:
调动学生学习兴趣,重难点突出。
3.情感态度价值观:
以社会主义核心价值观为引领,培养学生的家国情怀和世界意识。
提高
学科
能力
措施
1.重视课前的工作,这个大多想学习的都懂吧.就2个字,预习。
预习一定要到位。
最好预习过后能做些有关它的基础练习.
2.在课堂上。
要使学生注意力集中;思维要跟上老师;耳朵要精;千万不要漏掉老师的语言.
3.课后要马上做练习巩固刚学的知识。
这个所谓的练习,是指基础知识的练习。
基础扎实,才能力争上进,成绩才容易突飞猛进.
课堂
教学
革新
预想
用激情打造边城高级中学数学新体系,全面调动学生学习的积极性,全面提高教师热爱教学,热爱学生的新型师生关系和方式,激情与合力统一,拼搏和智慧闪光。
还课堂于学生,让学生参与课堂,主导课堂,教师激情引导,力创师生和谐课堂氛围。
培优
辅差
工作
思路
1.做好学生思想工作,坐下来和学生谈心,关心他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。
了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等,根据学生的思想心态进行相应的辅导;
2.课堂要求后进生掌握基础知识,中等生增加难度,优生要求达到理解运用程度。
3.课堂练习分成三个层次:
第一层“必做题”—基础题,第二层:
“选做题”—中等题,第三层“思考题”--拓广题。
满足不同层次学生的需要。
4.课后作用根据不同的学生情况去布置,要有梯度,紧扣重点、难点、疑点,面向大多数学生,符合学生的认知规律,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思维
教学进度分课时安排
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
一
4/9-8/9
第八章
立体几何中的向量方法
(1)
黄市平
第八章
立体几何中的向量方法
(1)
第八章
立体几何中的向量方法
(2)
第八章
立体几何中的向量方法
(2)
第八章
立体几何中的向量方法
(2)
二
11/9-15/9
第八章
高考中立几问题的热点题型号
龙朝静
第八章
高考中立几问题的热点题型
第九章
直线的方程
第九章
直线的方程
第九章
两直线的位置关系
三
18/9-22/9
第九章
两直线的位置关系
王继富
第九章
圆的方程
第九章
圆的方程
第九章
圆的方程
第九章
直线与圆、圆与圆的位置
四
25/9-29/9
第九章
直线与圆、圆与圆的位置
龙老奇
第九章
直线与圆、圆与圆的位置
第九章
椭圆
第九章
椭圆
第九章
椭圆
五
2/10-6/10
国庆假
国庆假
国庆假
国庆假
国庆假
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
六
9/10-13/10
第九章
双曲线
麻绍伟
第九章
双曲线
第九章
双曲线
第九章
抛物线
第九章
抛物线
七
16/10-20/10
第九章
曲线与方程
田洪甲
第九章
曲线与方程
第九章
圆锥曲线的综合问题
第九章
圆锥曲线的综合问题
第九章
圆锥曲线的综合问题
八
23/10-27/10
第九章
高考解析几何的热点题型
黄市平
第九章
高考解析几何的热点题型
第九章
高考解析几何的热点题型
第十章
随机抽样
第十章
随机抽样
九
30/10-3/11
第十章
用样本估计总体
龙朝静
第十章
用样本估计总体
第十章
变量间的相关关系与统计案例
第十章
变量间的相关关系与统计案例
第十章
变量间的相关关系与统计案例
十
6/11-10/11
第十一章
加法与乘法原理
王继富
第十一章
加法与乘法原理
第十一章
排列与组合
第十一章
排列与组合
第十一章
二项式定理
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
十一
13/11-17/11
第十一章
随机事件的概率
龙老奇
第十一章
随机事件的概率
第十一章
古典概型
第十一章
古典概型
第十一章
几何概型
十二
20/11-24/11
第十一章
几何概型
麻绍伟
第十一章
离散型随机变量的分布列
第十一章
离散型随机变量的分布列
第十一章
离散型随机变量的分布列
第十一章
二项分布与正态分布
十三
27/11-1/12
第十一章
二项分布与正态分布
田洪甲
第十一章
离散型随机变量的均值与方差
第十一章
离散型随机变量的均值与方差
第十一章
高考概率与统计的热点问题
第十一章
高考概率与统计的热点问题
十四
4/12-8/12
第十二章
合情推理与演绎推理
黄市平
第十二章
合情推理与演绎推理
第十二章
直接证明与间接证明
第十二章
直接证明与间接证明
第十二章
数学归纳法及应用
十五
11/12-15/12
第十二章
数学归纳法及应用
龙朝静
第十二章
算法与程序框图
第十二章
算法与程序框图
第十二章
数系的扩充与复数
第十二章
数系的扩充与复数
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
十六
18/12-22/12
选修4-4
坐标系
王继富
选修4-4
坐标系
选修4-4
参数方程
选修4-4
参数方程
选修4-4
参数方程
十七
25/12-29/12
选修4-5
绝对值不等式
龙老奇
选修4-5
绝对值不等式
选修4-5
不等式的证明
选修4-5
不等式的证明
选修4-5
不等式的证明
十八
1/1-5/1
元旦假
黄市平
元旦假
元旦假
综合训练
综合训练
十九
8/1-12/1
二轮复习
专题一集合与常用逻辑不等式式式
不等式告示式
麻绍伟
二轮复习
专题一集合与常用逻辑不等式
二轮复习
专题一集合与常用逻辑不等式
二轮复习
专题二函数与导数
二轮复习
专题二函数与导数
二十
15/1-19/1
二轮复习
专题二函数与导数
田洪甲
二轮复习
专题二函数与导数
二轮复习
专题三三函数与平面向量
二轮复习
专题三三函数与平面向量
二轮复习
专题三三函数与平面向量
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
廿一
22/1-26/1
二轮复习
专题四数列推理与证明
龙朝静
二轮复习
专题四数列推理与证明
二轮复习
专题四数列推理与证明
二轮复习
专题四数列推理与证明
二轮复习
专题四数列推理与证明
本学期课节统计
合计
新授课时150节
单元检测18次
实验(作文)次
审核意见
审核
意见
备课组审核意见
教研组审核意见
教务处审核意见
组长签名:
组长签名:
主任签名:
2017年下学期教学工作计划
姓名吴英兰年级:
高三科目:
文数
教学内容与教学措施
学期
基本
教学
内容
高中数学(文科)全部内容。
课程
三维
目标
设计
1.知识与技能:
要求学生理解掌握所学的相关的知识。
2.过程与方法:
加强基础知识的教学和训练。
3.情感与价值:
加强培养学生学习数学的热情、体会思维、逻辑、成功的快乐。
提高
学科
能力
措施
1.由于两个班学生的数学基础都不太好,以后加强基础知识的训练及运用,逐步提高。
2.加强综合训练,提高学生的分析能力与解题能力。
3.利用课余时间培养尖子生,辅导后进生。
课堂
教学
革新
预想
1.注意专题训练与综合训练相结合。
2.注重传统教学与多媒体教学相结合。
3.加强基础与能力提升相结合。
培优
辅差
工作
思路
1.培优:
定人数、定时间,定地点进行重点辅导,根据学生的实际和他们自身的要求编制一定量的重点难点训练题。
2.差生:
加强基础知识的训练,重点放在易得分的内容。
教学进度分课时安排
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
一
31/8-8/9
集合与常用
训练1:
集合及运算
袁
仕
文
逻辑用语
训练2:
命题及充要条件
训练3:
逻辑连接词与量词
阶段检测一、9月月考
函数的概念与
训练1:
概念及表示
二
11/9-15/9
基本初等函数
训练2:
单调性与最值
袁
仕
文
训练3:
奇偶性与周期性
训练4:
二次函数与幂函数
训练5:
指数与指数函数
训练6:
对数与对数函数
三
18/9-22/9
训练7:
函数的图像
吴
英
兰
训练8:
函数与方程
训练9:
函数模型及应用
阶段检测二
导数及应用
训练1:
导数的概念及运算
四
25/9-29/9
训练2:
导数与函数性质
吴
英
兰
训练3:
导数的综合应用
阶段检测三、9月月考
三角函数与
训练1:
任意角的三角函数
解三角形
训练2:
诱导公式、同角三
五
2/10-6/10
国庆假
田
忠
友
国庆假
国庆假
国庆假
国庆假
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
六
9/10-13/10
三角函数与
训练3:
和差与倍角公式
田
忠
友
解三角形
训练4:
三角恒等变换
训练5:
三角函数的图像
训练6:
正弦型函数图像
训练7:
解三角形
七
16/10-20/10
阶段检测四
吴
方
园
平面向量
训练1:
概念及线性运算
训练2:
基本定理与坐标运算
训练3:
数量积
阶段检测五
八
23/10-27/10
数列
训练1:
概念及表示
吴
方
园
训练2:
等差数列
训练3:
等比数列
阶段检测六
不等式
训练1:
性质与解不等式
九
30/10-3/11
训练2:
线性规划
田
昌
洪
训练3:
基本不等式与应用
阶段检测七、10月月考
立体几何
训练1:
三视图表面积体积
训练2:
点线面的位置关系
十
6/11-10/11
训练3:
平行关系
田
昌
洪
训练4:
垂直关系
训练5:
平行垂直综合应用
阶段检测八
平面解析几何
训练1:
直线方程
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
十一
13/11-17/11
训练2:
园的方程
田
洪
甲
训练3:
直线与园、园与园
训练4:
椭圆
训练5:
双曲线
训练6:
抛物线
十二
20/11-24/11
训练7:
直线与圆锥曲线
袁
仕
文
阶段检测九
概率与统计
训练1:
随机事件互斥事件
训练2:
古典概型
训练3:
几何概型
十三
27/11-1/12
训练4:
随机抽样与总体估计
吴
英
兰
训练5:
回归分析独立检验
阶段检测十、11月月考
推理与证明、算
训练1:
合情推理演绎推理
法初步与复数
训练2:
直接证明间接证明
十四
4/12-8/12
训练3:
算法初步
田
忠
友
训练4:
复数
阶段检测十一
综合测试卷
一
一
十五
11/12-15/12
二
吴
方
园
二
三
三
二轮复习专题一
1.集合与常用逻辑用语
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
十六
18/12-22/12
2.不等式与线性规划
(1)
田
昌
洪
(2)
专题二
1.函数的图像与性质
(1)
(2)
2.函数的应用
(1)
十七
25/12-29/12
(2)
袁
仕
文
3.导数及其应用
(1)
(2)
12月份月考
12月份月考
十八
1/1-5/1
元旦假
吴
英
兰
元旦假
元旦假
4.导数的热点问题
(1)
(2)
十九
8/1-12/1
专题三
1.三角函数的图像与性质
(1)
田
忠
友
(2)
2.三角变换与解三角形
(1)
(2)
3.平面向量
(1)
二十
15/1-19/1
(2)
吴
方
园
专题四
1.等差数列与等比数列
(1)
(2)
2.数列的求和问题
(1)
(2)
周次
日期
单元与章节名称
分课时教学内容
集体备课主讲人
廿一
22/1-26/1
3.数列的综合问题
(1)
田
昌
洪
(2)
4.推理与证明
期末考试
期末考试
本学期课节统计
合计
新授课时150节
单元检测18次
实验(作文)次
审核意见
审核
意见
备课组审核意见
教研组审核意见
教务处审核意见
组长签名:
组长签名:
主任签名:
2017年下学期教学工作计划
姓名:
麻梅芳年级:
高三科目:
英语
教学内容与教学措施
学期
基本
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- 关 键 词:
- 年下 学期 教学工作 计划