幼儿园保育员业务考试试题D卷 附答案.docx
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幼儿园保育员业务考试试题D卷 附答案.docx
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幼儿园保育员业务考试试题D卷附答案
2019年幼儿园保育员业务考试试题D卷(附答案)
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩。
2、使用抹布后应先()。
A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干
3、毛巾应该在()晾晒。
A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处
4、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和(),
A.组织游戏的能力B.与家长沟通的能力
C.布置美化环境的能力D.良好的人际沟通能力
5、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为()。
A、近视B、正常C、远视D、弱视
6、()有利于婴幼儿进餐。
A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现
B、催促婴幼儿进餐
C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐
D、教师聊天
7、日晒消毒的时间是()。
A.1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时
8、婴幼儿进餐时保育员应做到()。
A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐
B、催促吃饭慢的孩子
C、表扬吃饭快的孩子
D、边照顾进餐边扫地
9、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。
A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导
10、洗屁股毛巾的清洗办法是()。
A.洗屁股中不洗毛巾B.每擦洗1次屁股,清洗1次毛巾
C.擦洗2次屁股,清洗1次毛巾D.擦洗3次屁股,清洗1次毛巾
11、思维的两个突出特点是间接性和()。
A.抽象性B.直接性C.概括性D.知觉性
12、自我意识就是人对()和自己心理的认识。
A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己
13、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用( )。
A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓
14、穿鞋的顺序是( )。
A.分辨左右-将鞋分别穿在两只脚上-提后跟-系鞋扣
B.将鞋分别穿在两只脚上-系鞋扣
C.分辨左右-系鞋扣
D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣
15、保育员应至少()擦拭一次窗户。
A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期
16、儿童整理物品应做到()。
A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
17、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()
A.设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设
18、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。
A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动
C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展
19、冬季婴幼儿进行室外活动,应(),防止耳廓受冻。
A.戴帽子B.戴手套C.穿棉外套D.揉耳朵
20、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。
A.空气的紫外线灯消毒B.戴口罩C.到公共场所D.注射抗体
21、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在( )起时通过人行横道。
A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭
22、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。
A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进,20世纪90年代以来
23、冬季的正常室温是()。
A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃
24、配制漂白粉溶液时应该()。
A.一次性加水,然后搅拌均匀B.调成糊状,再加水搅匀
C.将漂白粉倒在欲消毒物品上D.调成水状,再加水
25、水杯消毒后应()。
A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。
2、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
3、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
4、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。
5、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
6、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。
7、幼儿园保育员的主要职责之一是:
负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。
8、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。
9、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。
10、84消毒液配制的程序是()。
A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;
B.准备好注射器、量杯和器皿;
C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.
11、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。
12、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。
13、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
14、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
15、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。
16、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。
17、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。
18、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。
19、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
20、在整托园的晨检中,二看是看()、()的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿()的速度。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。
2、()幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。
3、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。
4、()幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。
5、()保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。
6、()幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。
7、()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。
8、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。
9、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。
10、()被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。
11、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。
12、()创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。
13、()睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。
14、()只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。
15、()积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿如厕集中洗手时,盥洗室的教师三大职责是什么?
2、幼儿入厕应掌握的技能是什么?
3、保育员应具有哪些熟练的操作技能?
4、列举幼儿安全工作有哪些方面?
5、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。
午睡时,保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉,一边取来水桶,对寝室地面进行洗擦。
2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、C
2、B
3、B
4、D
5、B
6、C
7、D
8、A
9、B
10、C
11、D
12、D
13、C
14、A
15、D
16、A
17、D
18、D
19、A
20、A
21、C
22、B
23、B
24、B
25、D
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
轮换进行;劳逸结合、动静交替
2、消毒水,太阳底下晾晒
3、2岁半左右,20,六龄齿
4、答案:
游戏、生动直观、想象、针对性
5、初中,幼儿保育
6、专人专用,每天
7、答案:
设备、环境
8、答案:
内容、时间、目标、设备
9、答案:
晒太阳、吹吹风
10、答案:
A—B—C
11、科学、合理
12、开窗通风,紫外线灯照射
13、协调性、灵活性
14、3个半
15、答案:
由近及远、由己及彼
16、答案:
纪律、卫生
17、答案:
呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
18、1:
200
19、保育
20、答案:
面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、×
4、×
5、√
6、√
7、√
8、×
9、×,改正:
应在15-18厘米
10、√
11、×
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答案:
①防止意外事故的发生。
②帮助幼儿提裤卷袖。
③督促幼儿正确洗手、擦手,正确使用毛巾。
在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。
2、答:
(1)教幼儿会正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦),对折,叠好再擦一次,便后将裤子提好,内衣塞进裤子里,不露肚脐与后背;
(2)教育幼儿便后冲净,洗手。
3、答:
包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。
4、答:
①保育教师工作时要坚守岗位,全神贯注,不聊天,不串班,不开手机,不做与工作无关的事情。
②对幼儿态度和蔼,严禁体罚和变相体罚幼儿。
③各种物品应放在固定安全的位置。
④不给幼儿玩体积小、锐利,带有毒性物质的玩具及物品。
⑤进餐时保持安静,不催促、硬塞;哭闹咳嗽时不喂食。
⑥午睡前检查幼儿口中有无含留食物;值班人员坚强巡视,及时发现幼儿异常情况。
⑦不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶;不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。
5、参考答案:
幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等,所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半,对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点:
(1)从实际出发,建立合理的生活常规。
(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
(3)日常生活活动是保教的结合,保教目标的实现,包括在日常生活活动中,切不可忽视。
(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好哦诶和,且要配合默契。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
保育员做法的错误之处:
一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉,一边取来水桶,对寝室地面进行洗擦。
正确的方法是:
照顾幼儿午睡,就应该为幼儿营造一个温馨、舒适、安静的睡眠环境,此时的保育员应该用情切的语言和轻盈的动作去照顾幼儿,而不能大呼小叫,四处碰撞,大造声响,影响幼儿睡眠。
2、参考答案:
(1)做好婴幼儿吸收的准备:
保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。
(2)吸收的程序方法:
知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾将手擦干。
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