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校卫队演讲稿
篇一:
演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫柏选平,是学生校卫队的一员,今天我演讲的题目是《温馨寝室是我家》。
曾经听过一句话:
“于千万人之中,遇见你所遇见的人;于千万年之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚好赶上了。
”大学,是我们人生旅途的一段路程,而宿舍就是旅途中的家。
在这个温馨的小集体中,我们要相互扶持相互关爱,要一同走完精彩的大学时光。
在宿舍这样的特殊家庭中,有如此多的美好回忆,有如此多的感受值得用笔来记录,用心来回味?
?
当我们紧张学习了一天回到家里时,呈现的是这样一种景象:
六张书桌、六条板凳、六张床铺、六床被子,六支牙刷、六个杯子,他们静卧着,等待着为他们的主人服务;六位兄弟,六种身影、六种性格、六种风度、六种学习方式,六个终极的梦想,他们神采奕奕风度翩翩,他们才华横溢慷慨有志,成为家里最活跃的音符。
但他们都说,对家的态度却只有一种,那就是爱!
他们还说,我们六兄弟始终要自尊、自重、自强、自立、不卑、不亢、不畏、不俗、!
我们六兄弟始终要团结互助努力拼搏与青春同行!
说起这个温馨的小集体,内心总会涌动着一股暖流,一股让你放下苦恼,重拾快乐的动力。
心在迷茫、惆怅中会想到它,心在喜悦、兴奋中会念到它。
宿舍是我家,爱护靠大家。
很少有人对家缺少亲切感吧,除了日常的学习、工作以外,宿舍的确称得上是我们的小家,尽管它没有我们各自真正意义上的家来得温馨,但我们在一起和睦相处,生活得其乐融融。
因此,我想在次大声呼吁:
同学们,寝室作为我们共同的家,为把家文化建设的更好,让我们携手构建和谐寝室,让我们共同为家付出我们爱。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇二:
学生校卫队述职报告
学生校卫队述职报告
学生校卫队>述职报告
尊敬的老师,亲爱的队友们:
201X年5月,第三届学生校卫队成立,如今又是一年换届时,在此我很荣幸的代表第三届学生校卫队全体成员作述职报告。
学生校卫队从201X年开始组建,201X年开始设立队长,201X年开始设立职能部门。
从201X年到201X年,这是一个充满探索和艰辛的过程。
在这个过程中,学生校卫队一脉相承、不断成长,从临时组织成为常规组织,从不成熟逐步走向成熟。
如今之局面可谓来之不易,同时我们的历届干部也在这里得到了成长、得到了收获并心怀感恩。
过去的一年,我们出现了许多困难,发生了许多磨练,一些计划也没有顺利开展,比如安全文化节的设想没有实施等。
不过,总体上,学生校卫队还是保持了前进发展的姿态,不断走向成熟,组织队伍也有所扩大。
在第三届学生校卫队成立初期,我们完善了章程和组织机构,在201X年招新时,突破到一百多人,到目前已经发展至八个部门。
在常规工作中,学生校卫队组织了900多次的夜间巡逻工作,开展了周末巡逻,并首次采用干事参与到夜间巡逻工作中,总体上平稳度过,校园安全工作得到强化。
在宣传上,建立了微博、QQ、微信等平台的宣传渠道,提升了学生校卫队的知名度和影响力。
在学工部领导的关怀下,在学生校卫队全体成员的努力中,我们有了自己的办公室和相关的设施,并完成了学工部安排的一系列工作,参与了毕业典礼、开学典礼等等一系列学校大型活动的志愿服务工作。
今年以来,学生校卫队第一次参与到校级组织之间的联谊活动,先后参加了校级组织间的篮球友谊赛、九大校级组织联谊活动,并参加或组织了许多其他的活动,与其他组织开展了多次合作和交流。
下面我将对过去学生校卫队集体所形成的智慧结晶做总结阐述:
一、感恩奉献,求实创新
感恩奉献,求实创新,是我们的大学精神,同时我们也将它作为我们的队伍宗旨。
我们在学生校卫队这个平台上得到了自我展示、得到了锻炼和成长、认识了许多朋友、确立了新的目标、收获了许多荣誉、接触到了学校层面的事务、极大开阔了我们的视野、思想境界得到提升等等。
这都是学生校卫队这个平台所给我们带来的,更是学生工作部(处)为我们提供的舞台,因此我们要心怀感恩。
我们党是为人民服务的党,我们的学生校卫队也是一支为学校师生服务的队伍。
只有投入到位学校师生的服务中,我们才会感到存在的意义,才会有存在的价值,才会丰富我们的精神世界,树立正确的世界观、价值观、人生观。
所以我们需要为学校师生、为我们的母校奉献自己的力量。
踏踏实实做人,认认真真做事,这是我们从小父母、老师就教导我们的。
现在,我们在自己的岗位上更应如此,以求实的态度、以严谨的作风,踏踏实实、人人真真,做好我们每一件工作,在学习上也要发扬求实的精神。
学生校卫队既一脉相承,又不断创新。
我们在求实的基础上,要勇于思考和探索,善于发现新问题,寻找新方法,不断创新。
只有创新,我们学生校卫队才会在湖北>工程学院的大家庭中走出自己的特色,才会如源泉活水,生生不息。
二、四个基本职责
经过三年的探索,学生校卫队形成了以校园安全、国防教育相关活动、学工部日常事务的协助、校园活动的开展四个方面为主要内容的基本职责。
首先,校园安全是指校园的安全管理和安全活动,以爱校护校荣校为理念,核心是我们的校园安全巡逻,并进行网络舆情安全的监督以及贯穿始终的学生安全宣传教育工作等。
其次,学生校卫队同时隶属于人民武装部,参与国防教育相关工作和活动的开展,主要是每年一度的大学生征兵宣传和军训的服务管理及其他日常相关的工作。
再次,学生校卫队隶属于学工部,在学工部的指导下开展工作和活动,协助学工部日常事务的需要进行协助工作。
最后,校园活动有狭义和广义两个理解。
狭义的校园活动是指在学工部、武装部的指导下,围绕校园安全、国防教育相关所开展的校园活动,因此我们将这部分内容归入校园安全和国防教育相关的职责中去。
而广义的校园活动除了狭义的内容之外,更多的包括了学校各项工作和活动的志愿服务工作、自己组织的各方面的的活动,以及队伍内部建设的活动等,因此我们所指的校园活动一般是指这些方面。
校园安全和国防教育相关的职责是我们学生校卫队的队伍之根本,必须牢牢把握这两个根本职责,坚持不懈、不断深入开展相关工作。
没有这两个职责,学生校卫队便失去了其存在的特色,进而也失去了其存在的意义。
学工部日常事务的协助和校园活动是两个根本职责的延伸,这两个基本职责保障了学生校卫队的全面综合发展,是保障学生校卫队得到全面锻炼和成长的关键,是学生校卫队充满活力和激情动力,是学生校卫队迈向更大舞台的前提。
不参与学工部日常事务,则没有了归属感,得不到全面的发展;没有校园活动的参与,则失去了开拓进取的活力和动力。
四个基本职责紧密相连,辩证统一,缺一不可,必须旗帜鲜明地树立和坚持,必须毫不动摇的巩固和发展,必须一丝不苟的执行和完成,必须紧紧围绕在学工部和武装部周围,踏踏实实、认认真真的落实每一项任务。
三、基本原则
1、坚持学生工作部(处)和人民武装部的领导
学生校卫队隶属于学生工作部(处)和人民武装部,在其的领导下开展学生工作,树立爱校护校荣校的意识,从严治队,服务师生。
2、民主集中制原则
学生校卫队按照民主集中制原则,在学生工作部(处)和人民武装部的领导下,依照法律、学校>规章制度和学生校卫队章程独立自主地开展工作,服从上级命令。
3、集体主义原则
学生校卫队以集体主义为原则,个人利益要服从集体利益,集体利益保障个人利益的实现,学生校卫队成员要严格保守组织秘密,以崇高的责任感、使命感、历史传承感为学生校卫队的发展出谋划策、尽心竭力。
同时学生校卫队服从学校的利益和安排,严守学校的秘密。
4、批评与自我批评原则
勇于开展批评与自我批评,坚持真理,修正错误。
学生校卫队是一个包容的组织,队友间应当相互关怀、充满友爱、彼此帮助,对于错误的行为和思想应给予理解和包容,同时也要及时沟通,彼此间要学会聆听,勇于反思和承认错误。
5、正能量
日常工作和生活中,应积极传播正能量,遇到困难不要抱怨、不要急躁,积极寻求帮助,以乐观的心态去出处置事务,以饱满的精神投入到我们的工作中。
在工作中,善
于学习和总结,努力提升自己的修养和能力,促使综合素质全面发展,为学生校卫队的建设昂扬奋斗。
四、发展期望
学生校卫队一路走来,一脉相承,道路虽然曲折艰辛,回忆却是丰满美好,希望大家珍惜我们在一起的这段时光,心怀感恩,继续奉献,求实创新,锐意进取。
学生校卫队应当立足于湖北工程学院的实际情况,发扬我们优良的传统作风同时,积极吸取其他学生组织和其他学校学生校卫队建设的优秀成果,努力建成一支招之即来、来之能战、战之能胜的强大队伍。
学生校卫队要进一步凝聚力量,提升向心力,树立信仰,担负起承前启后的历史使命,坚决维护学生校卫队的集体荣誉和利益,为学校师生作出更大的贡献。
我们的队员要善于学习、思考和总结,强化学生校卫队的宣传工作,打造我们学生校卫队的品牌,努力提升自己。
在新的时代,要重视互联网带来的影响,学会利用互联网开展我们的工作和宣传。
最后,衷心的感谢老师的关怀和支持,感谢第三届全体干部的努力和付出,祝愿新的一届将更加出色的完成其历史的传承和使命,谢谢大家!
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注:
一个正常的、健康的、有活力和竞争力的组织,绝对不能因为缺少了某一个人而难以运转。
要做到无论缺了谁,组织照样运转,避免个人主义的错误。
全体队员应紧密围绕和团结在以总队部为核心的领导下,听从上级的指导,高效、认证负责的完成任务。
(此段为后来补充)
湖北工程学院第三届学生校卫队
演讲人:
第三届队长周明飞
二〇一五年六月十三日
篇三:
中国强大的真正希望------浙江大学郑强教授演讲稿
中国强大的真正希望
------浙江大学郑强教授演讲稿
各位同学,我得先说各位领导,刚才我进门的时候,学校有两位领导,这个我就特别希望领导早点回家,我说他们都很辛苦了,他们这个上班也很辛苦。
今天晚上我首先得感谢我们党委研究生工作部,甚至我们党委宣传部的领导,这么关心同学,提供这么好的机会。
实际上,不是我在这儿来跟大家讲,我觉得最近大家都知道党中央有一个文件,教育部也有一个文件,特别地倡导大学生的这个人文素质的培养。
哎,上次呢,哦,就是这位漂亮的女同学,到我的办公室,一来就跟我攀老乡,因为她是重庆人,我也是在重庆生重庆长的,这个再忙呢也得答应大家。
我首先得纠正一下,刚才那位主持人说我是浙大最年轻的教授,呃,同学们,这个错了,错了。
当然我有点吃亏。
今天大家也听说了,因为中央电视台也在现场录像,一来呢就记者同志都说他们来之前都以为是一位德高望重的老教授,一看呢这个郑同志如此年轻,所以我吃亏啊就吃亏在这个上面,因为领导早就应该提拔我了,就是说我年轻不提拔我,等他们要提拔我的时候我就差不多五十岁了,我已经四十五岁了。
当然我对同学们我就是这么讲的啊,同学们,这个今天这个报告呢,同学是很早就已经联系了,但是今天有点特殊,有点特殊呢这个也很自然。
我要告诉大家,中央电视台为什么来呢,因为前天《中国青年报》就登了篇报道,这个题目呢我研究了半天也琢磨了半天,因为我这个上了岁数啊,跟同学们比我老了,所以看不懂,你说这个“愤青”啊,你说这个“愤青”到底是好还是不好哈?
但是打了个引号,我看这个报道上打了个引号。
我觉得这么理解吧,我特别感谢大家,实际上我是受用不起的。
中国有很多有识之士,特别是我们浙江大学,你们大家都知道,有源远流长的历史和和“求是”的校风,我们学校有非常多的睿智的教授,但是同学们把这个名称送给我呢,我也知道,并不是说郑老师喜欢发牢骚,喜欢去反映问题。
实际上我从来不愤青。
大家有一个怪现象你们都没注意,我们系里的老师我们学院的老师都看见,我进校门,校卫队是要跟我行礼的。
这个只有我们潘校长、张书记才有这个待遇。
这个为什么呢,很多老师觉得非常奇怪,一点不奇怪,恰恰我不愤青。
我经常在校门口看见吵架,什么人吵架,有社会上的人跟校卫队的吵
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