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期中考试模拟练习题
期中考试模拟练习
(一)11.9
1.根据拼音写汉字。
(4分)
①yùn酿②jué别③dǎo告④分qí
2.根据课文内容默写。
(8分)
①水何澹澹,。
(曹操《观沧海》)
②乡书何处达,__________________。
(王湾《次北固山下》)
③我寄愁心与明月,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
④,若出其里。
(曹操《观沧海》)
⑤,闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
⑥,小桥流水人家。
(马致远《天净沙•秋思》)
⑦《次北固山下》中借景物变化表现时序交替,时光飞逝,蕴含自然理趣,给人以乐观、积极、向上鼓舞力量的句子是:
,。
3.下列句子中谦辞、敬辞使用正确的一项是()(3分)
A.先生大名,真是如雷贯耳,小弟献丑,真是班门弄斧。
B.这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。
C.我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意。
D.您能在百忙之
中有幸接受我的采访,我表示感谢。
4.
下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()(3分)
A.在美国的支持下,日本在东海对华采取咄咄逼人的挑衅行为,中国政府再也忍不住压抑的怒火。
B.马的颚骨虽然很长,它却没有如驴的那副蠢相,如牛的那副呆相。
相反地,它的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。
C.酷爱足球的黎明今天收到了恒大足球赛门票,他真是喜出望外。
D.莫言先生专注于文学创作,持之以恒,终于荣获诺贝尔文学奖。
李太白轶事(9分)
磨针溪,在眉州象耳山下。
世传李太白读书山中,未成,弃去。
过小溪,逢老媪①方磨铁杵②,问之,曰:
“欲作针。
”太白感③其意,还卒业。
媪自言姓武。
今溪旁有武氏岩。
【注释】①媪(ǎo):
年老的妇人②铁杵(chǔ):
铁制的棒槌③感:
被……感动
10.解释下列句中加点的词:
(4分)
①逢老媪()②弃去()③方磨铁杵()④欲作针()
11.下列句中与“逢老媪方磨铁杵,问之。
”中“之”字用法相同的一项是()(2分)
A.故时有物外之趣。
B.友人惭,下车引之。
C.少选之间,而志在流水。
D.孟浩然之广陵
12.翻译下列句子:
(2分)
太白感其意,还卒业。
13.这个故事告诉我们怎样的道理?
(1分)
(四)阅读短文后回答问题(12分)
不沉的船
胡建国
①这是一个关于船的故事。
故事的主人公叫“小不点”,从小到大我都是这么叫他的。
小不点是在九岁那年跟着妈妈到了我们那儿,一辆拖拉机载着他们母子俩,飞扬的尘土中我没有见到他的爸爸。
后来听小不点说,他的爸爸在他小的时候就去世了。
②小不点是他的绰号,他虽然和我同年,刚来的时候却不足我的肩高,干瘦的身材,就像一根可以用来点火的木棒。
③第二年的春天,小不点有了新家。
他的新爸爸是镇上的一个铁匠。
铁匠样子很凶,说话声像打雷,我们都有些怕他。
铁匠还爱喝酒,经常喝醉,那间破旧的新家里,时常会传出摔砸东西的声音和铁匠雷鸣般的怒骂。
④小不点的妈妈,在有了新家以后不久就病倒了。
但我从来未见过小不点哭,他只是不爱说话,那双黑黑的眼睛里,似乎有另外的一个世界。
伙伴们都不愿意和小不点玩,我是他唯一的朋友,因为我亲眼见他把一个皱巴巴的烟盒叠成了漂亮的纸船,这让我羡慕不已。
一天,趁铁匠不在的时候,小不点悄悄地带着我进了他睡觉的偏房。
那天下午,我看到了我一生都难以忘怀的景象。
在那间窄小的破屋里,竟挂满了各式各样的纸船,夕阳透过窗棂一缕缕地照进来,那些船在微风中摇曳着。
它们五颜六色、浩浩荡荡,我敢说,那一定
是世界上最庞大最气派的一支
船队!
⑤我惊叹地睁大着眼睛,我看见小不点的脸上,流露出一种自豪和坚定的神情。
他对我说,总有一天,他要带着他的船队去周游世界,他还要找到一个地方,能让他和妈妈快乐地生活。
⑥那年的年末,小不点的妈妈,没等他找到那个地方就去世了。
天下了雪,铁匠撕碎了破屋中所有的纸船,然后把碎纸扔进了铁桶里一把火烧了。
那天我一直没有看到小不点。
⑦午夜的时候,我忽然从梦中惊醒,我发现我家院子的积雪上,正放着一只弯弯的纸船,在雪色月光中孑然而立(孤孤单单地立在那里),就像汪洋中一叶不甘沉没的小舟。
后来我才知道,小不点就在那天离开了铁匠,找他自己的世界去了,他用那只纸船向我作了最后的告别。
⑧我再也没有见过小不点。
很多很多年以后的一个黄昏,我意外地收到一张寄自国外的新年贺卡,上面没有文字,只画了一只在我脑海里航行过无数次的纸船,那一刻我百感交集,热泪盈眶。
⑨以后的每一年,我都能收到这样的一张明信片,它总是敲着世界各地不同地方的邮戳,依旧没有文字,依旧是
那只纸船,但我知道,那船里满载着一个少年的梦。
⑩生命真的是可以创造奇迹的,只要那艘梦中的船不沉!
17.用简洁的语言概括文章所叙述的故事。
(2分)
18.请理解文中第④段中“那双黑黑的眼睛里,似乎有另外的一个世界”的含义和作用。
(4分)
19.请对文中第⑦段中划线的句子进行赏析。
(4分)
20.根据文章内容和主题,在第⑨段画线处填写恰当的词或短语,使文意贯通。
(2分)
期中考试模拟练习
(二)11.9
1.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(3分)
A.愠怒(yùn) 收敛 绽开(dìng) 疲倦不堪
B.盔甲(huī)倏忽倘若(tǎng)美不甚收
C.屋檐(yán)急躁发髻(jì)人声鼎沸
D.搓捻(niǎn)澄清黄晕(yūn)个得其所
2.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()(3分)
A.今天你穿得这么花枝招展的干吗?
害我差点儿没认出来。
B.上课铃声响起,同学们赶紧进入教室,楼道里人迹罕至。
C.他在辩论会上为学校争了光,伶牙俐齿,咄咄逼人。
D.每当一道数学题把我难住了,我就会恍然大悟,哦,原来这道数学题我做不出来。
3.文化积累——下列对名著《朝花夕拾》的表述中,错误的一项是()(3分)
A.鲁迅的《朝花夕拾》不全是为少年儿童写的,全书十篇文章,其中《二十四孝图》里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”式的孝道。
B.《朝花夕拾》的序言《小引》采用散文式的笔法介绍了全书的内容、写作过程以及书名的含义等。
C.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里常有奇特的药引。
D.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生最具代表性的小说集。
这组作品主要记录了作者从幼年到青年的生活道路和心理历程,富有生活情趣。
4.语言运用——下列各句中,表达得体的一句是()(3分)
A.老王对父亲刚去世三天就来上班的老刘说:
“家父刚过世,你还是在家里多休息几天吧。
”
B.小赵老师参加工作刚一年,她对教学经验丰富的张老师说:
“教学上我有许多不懂之处,请您不吝赐教。
”
C.向老师高兴地对我说:
“你此次夺冠,为班级争了光,你真是我的高足呀!
”
D.小惠在刚开张的小店里买到了自己心仪的音乐盒,她兴奋地对店主说:
“下次我还会光临贵店,多多惠顾贵店的。
”
7.句子积累——默写句子。
(12分)
(1)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:
,随君直到夜郎西。
(2)《次北固山下》:
客路青山外,。
(3)《峨眉山月歌》:
,思君不见下渝州。
(4)《江南逢李龟年》:
岐王宅里寻常见,。
(5)《夜上受降城闻笛》:
回乐烽前沙似雪,。
(6)《次北固山下》一诗中表达作者急迫的思乡之情的两句是:
?
。
(7)《从百草园到三味书屋》:
如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
(8)《〈论语〉十二章》中说明兴趣是最好的老师的句子是:
,。
(9)《〈论语〉十二章》中说明学习既要“学”又要“思”的句子是:
,。
阅读下面文章,完成12~15题。
(12分)
不要告诉别人
艾小米
①咖啡馆里的自家烘焙糕点特别受小朋友的欢迎,经常有父母喝完咖啡后打包一块带给家里的孩子,或者干脆带小朋友一起来吃。
②父亲与男孩一起出现时,是中午,服务员刚上班。
昨天下过一场春雨,天气一天比一天暖和,男孩戴着一顶深蓝色绒线帽,在这个流行“春捂秋冻”养生观的城市里并不显得突兀。
③男孩四五岁的样子,很活泼,边吃蔓越莓饼干,边与服务员聊天,他父亲站在院子里,大约因为只买了三块饼干而不好意思坐下。
④因为不是节假日,大家很自然地问男孩为什么没上幼儿园。
“因为我要去看病。
”他的声音十分响亮,像个真正的男孩。
“什么病呀?
”服务员随口问。
男孩的父亲不知什么时候已经冲了进来,一只大手牢牢地按在儿子肩上。
⑤男孩抬头看着他的父亲,说:
“姐姐问我呢。
”语气里充满了“我想说”。
父亲注视着他的眼睛,坚定地摇头。
男孩低下头,喝了一口免费的柠檬水,又吃了一口饼干,忽然语速很快地大声说:
“爸爸说我病得很重,做完化疗还要吃中药,但我一点儿也不怕。
”空气像滴在香草冰淇淋上的巧克力,瞬间凝固,男孩的父亲尽管努力克制,还是忍不住揪了一下他的耳朵。
看上去轻巧,下手却很重,男孩明显被弄疼了,愤怒地质问父亲为什么打他,父亲显然不想当着我们的面解释什么,儿子更加愤怒,摘下帽子狠狠地甩在桌上,他的小脑袋露出来,上面覆盖着稀疏的毛发,头皮一块块暴露着,似乎在说“我很痛”。
⑥父亲的态度缓和下来,将帽子重新戴在他的头上,拍拍他的脑袋,男孩的气还没有消,他离开了椅子,狂躁地从房间这头走到那头。
“等我长大了,也要让你尝尝挨打的滋味。
”终于,他在父亲面前停下来,稚气的话语逗得人想笑。
从他走下椅子,他父亲的目光始终没有离开他一秒,甚至连眼睛都没眨一下。
此时,他闭上眼睛,短短几秒之后,睁开看着他的儿子,说:
“一言为定。
等你长大了,如果爸爸不听话,你也揪爸爸的耳朵。
”
⑦我认真地看这位父亲,年纪大约35岁,粗黑的头发里夹杂着更粗的白发,背一只双肩包,包的两端已经磨破发白。
或许是有一阵风经过,他在说到“等你长大了”这句话时,声音抖动着。
⑧店里来了别的客人,大家开始忙碌。
父亲终于肯在桌子边坐下来。
他将儿子拉进自己怀里,迫不及待地教育他“以后不要告诉别人”,声音不大,以为我们听不到。
⑨“为什么?
”男孩在吃最后一块饼干。
⑩“我跟你说过多少次了,如果别人知道你跟他们不一样,就会瞧不起你。
”大约这个答案的确听过太多次,男孩有些泄气,却没再问为什么。
吃完饼干,他又喝了一杯水,父亲拉着他的小手走了。
我们给父亲倒的水,他一口都没喝。
“真可怜,应该送几块饼干给他。
”一个服务员说。
我摇摇头。
谁愿意接受同情呢?
如果每个人都能够像所有平常的人一样。
12.请用简洁的语言概括文章的主要内容。
(2分)
13.分析第①段在全文中的作用。
(3分)
14.结合语境,根据要求品味下列语句。
(4分)
(1)空气像滴在香草冰淇淋上的巧克力,瞬间凝固,男孩的父亲尽管努力克制,还是忍不住揪了一下他的耳朵。
(从修辞手法的角度品味)(2分)
(2)或许是有一阵风经过,他在说到“等你长大了”这句话时,声音抖动着。
(说说加点词语的表达效果)(2分)
15.谈谈本文刻画了一位怎样的父亲形象。
(3分)
阅读下列古文,根据要求,回答19~21题。
(11分)
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
19.解释下列句中加点的词。
(4分)
(1)尊君在不 不:
(2)太丘舍去 舍:
(3)去后乃至 乃:
(4)入门不顾 顾:
20.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
(1)待君久不至,已去。
(2)非人哉!
与人期行,相委而去。
21.作者写元方责客“无信”“无礼”的用意何在?
(3分)
期中考试模拟练习(三)11.9
1.下列加点的词语运用正确的一项是()
A.我们班主任老师对工作特别认真负责,什么事都做得具体而微。
B.经过我的一再请求,叔叔终于把他那支生花妙笔送给我了。
C.在突如其来的灾难面前,我们中国人更要团结一心,众志成城,这样才能战胜困难。
D.李明讲了一个笑话,逗得全班同学忍俊不禁地哈哈大笑。
2.下列句子没有语病的一项是()
A.秋天的聊城是一个瓜果飘香、成熟丰收的季节。
B.通过老师的讲解,使我找到了做这一类题的简便方法。
C.举行“我读经典”系列阅读活动,对改善青少年阅读现状有着重要的意义。
D.近日,政府出台了一系列政策防止交通意外不再发生。
3.下列说法不正确的一项是()
A.孔子,名丘,字仲尼,春秋末期思想家、政治家、教育家,是儒家学派创始人。
B.寿镜吾是《从百草园到三味书屋》中三味书屋的先生,他方正、质朴、博学、严而不厉。
C.“而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄;“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。
D.“济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
”一句中,“济南”“秀气”分别是名词、动词。
4.下列有关《朝花夕拾》的表述有误的一项是()(2分)
A.长妈妈睡觉在床上摆“大”字,将“我”弄得晚上睡不好觉。
B.“我”想去五猖会看“无常”,父亲却强迫我背《鉴略》,我感到很痛苦。
C.“最平常的是‘蟋蟀一对’,旁注小字道:
‘要原配’”这是陈莲河给父亲开的药方。
D.衍太太教唆“我”偷母亲的手饰卖钱并散布谣言。
文言文阅读(每小题3分,共9分)
【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?
”兄子胡儿曰:
“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:
“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【乙】黄琬①幼而慧。
祖父琼,为魏郡②太守。
建和③元年正月日食④,京师不见⑤而琼以状闻。
太后诏⑥问所食多少,琼思其对而未知所况。
琬年七岁,在旁,曰:
“何不言日食之余如月之初⑦?
”琼大惊,即以其言应诏,而深奇爱之。
(选自《后汉书·黄琬传》)
【注释】①黄琬:
东汉末大臣。
②魏郡:
古郡名。
③建和:
汉桓帝年号。
建和元年为公元147年。
④食:
同“蚀”,侵蚀。
⑤京师不见:
京城里看不到那次日食的情况。
⑥诏:
皇帝的命令。
⑦初:
一开始,刚刚。
6.下列句中加点词的解释有误的一项是()
A.俄而雪骤(急)B.未若柳絮因风起(趁、乘)
C.为魏郡太守(担任)D.即以其言应诏(应该)
7.下列句子中“而”的意义和用法与例句相同的一项是()
例句:
琼思其对而未知所况
A.俄而雪骤B.黄琬幼而慧
C.学而不思则罔D.而深奇爱之
8.下面的分析有误的一项是()
A.【甲】文通过写谢家子弟咏雪的事,表现了谢道韫的文学才华和聪明机智。
B.【甲】文中谢道韫用柳絮比喻白雪,突出雪的洁白和轻盈。
C.【乙】文中的黄琬用初月类比日食,形象说明了日食的形状,表现出他聪慧的才思。
D.【乙】文中黄琬祖父黄琼按照黄琬说的回答太后,太后更加喜爱他。
10.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
(1)撒盐空中差可拟。
(2)何不言日食之余如月之初?
(2)阅读下面文言文,回答18—21题。
(13分)
阅读《论语十二章》,文章略。
18.解释下列句子中加点的词。
(4分)
(1)学而时习之,不亦说乎?
(2)人不堪其忧。
19.下列句中“而”的用法与其他几项不同的一项是()(2分)
A.曲肱而枕之 B.学而时习之
C.温故而知新 D.人不知而不愠
20.翻译下列句子。
(4分)
(1)子曰:
学而不思则罔,思而不学则殆
(2)不义而富且贵,于我如浮云。
21.请你谈谈“为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
”的现实意义?
(3分)
阅读下面文字,回答11-15题(14分)
还一亩地的父爱
我上初中时,有一次趁星期天从学校回家,见家家户户院子里都晾晒着刚从地里收获来的花生。
那年月,花生对我们来说是稀罕物,只有来了客人或逢年过节,家里才可以买半斤或一斤,平时根本无法吃到。
后来,乡里号召村民调查种植结构,推广大面积种植花生,并免费提供种子。
村里大部分村民改种了花生。
而我家仍旧种植的是小麦。
倔强的父亲始终认为老百姓以食为天,花生米难道能顿顿当饭吃?
晚饭时,闻着从邻居家飘来的煮五香花生米的味道,我抱怨父亲当时没选择种植花生,不然我现在就可以吃到香喷喷的花生米,还可以带给老师和同学们吃。
父亲骂我没出息,不像个男子汉。
但母亲坚持要到邻居家买一些花生来给我吃,父亲却坚决制止,两个人继而发生了争执。
我在心里站在母亲一边,因为我知道,父亲之所以急红
了脸阻拦母亲去买花生,一定是虚荣心作怪,生怕邻居嘲笑他当初没种花生的失算。
父亲和母亲的争吵让家庭气氛很压抑。
我因为第二天要早起赶回学校,就抱着对父亲的些许不满早早睡下
。
第二天刚睁开眼,一股扑鼻的煮熟五香花生米味道就飘了过来。
我趿着鞋奔到灶间,见父亲蹲在地上往炉膛里添着柴,母亲正在蒸气弥漫中从锅里往外捞煮熟的花生。
一定是母亲最终说服了父亲,从邻居家买来了这大半盆花生,我充满
了对母亲的感激。
母亲说:
“你爸在咱们都睡熟后,一个人冒着大风和小雨,悄悄到村里人秋收完以后的花生地,一镐一镐刨了一夜,把一亩多地深翻了一遍,才一粒一粒捡回了这大半盆花生,要亲手煮给你吃。
”我心头一热,这才平生真正第一次细看蹲在灶间的父亲:
头发花白、背微驼,一双布满了老茧和伤疤的大手正把柴送进灶膛,明灭的火光照亮了脸上沟壑的底部,虽然被灶膛中倒呛出的烟熏得不停咳嗽,但微眯的双眼分明透着一种笑意。
我这时才第一次发现父亲真的老了,也第一次看到
倔强的父亲流露出来笑会这样充满温情。
望着父亲放在灶旁烘烤着的湿透的衣服,我心里发热,泪往下流,滴在了那冒着热气的花生上面。
“不许吃着东西掉眼泪,要有个男子汉样!
”父亲又大声教训我。
我第一次感到父亲的吼声是这样的悦耳
。
走出家门去学校时,我绕道到父亲夜间捡花生的那块地,见新翻的泥土在阳光下冒着丝
丝雾气。
我的心口异常温暖,不只是我的衣服里揣着一包还未凉透的熟花生,最重要的是我感到那被父亲深夜刨过的一亩土地,处处都在透着父亲对儿子无声的关爱。
那一亩地的父爱,让我终生无以回报。
(摘自《散文选刊》)
11.本文以 为线索,主要叙述了
的事。
(2分)
12.“我”对父亲的感情有怎样的变化?
(4分)
A→B→C→D.
13.最后一段在文中起什么作用?
(2分)
.
14.文中“头发花白、背微驼,一双布满了老茧和伤疤的大手正把柴送进灶膛”这句话运用了什么描写方法?
有何作用?
(3分)
.
15.如果把“一亩地的父爱”改成“伟大的父爱”好不好?
为什么?
(3分)
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