关于艺术节主持词校园四篇.docx
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关于艺术节主持词校园四篇
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关于艺术节主持词校园四篇
艺术节主持词校园篇1
男:
敬爱的老师们
女:
、亲爱的同学们:
合:
大家下午好!
男:
感受四月的气息,阳光洒满大地;
女:
走进四月的校园,我们充满活力!
男:
今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸;
女:
今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。
男:
在这样美丽的日子里,我们迎来了一年一度的校园体育文化艺术节。
女:
校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。
男:
校园有了文化,就有了灵动的精神升华。
女:
校园有了精神,就有了高远的追求目标,
男:
校园有了追求,就有了青春的美妙旋律。
女:
今天,我们将用音律演绎岁月的甜美;
男:
用舞步旋转生活的欢欣。
女:
今天属于艺术,属于梦想,属于辉煌,
男:
今天属于你、属于我、属于他。
女:
在此,我宣布,__小学第五届“用活动点缀生活让快乐丰富心灵”校园体育文化艺术节活动
合:
现在开始!
2.奏国歌、致开幕词:
男:
全体向左转,接下来举行升旗仪式,全体立正,出旗、升旗敬礼、奏唱国歌。
女:
礼毕。
接下来有请夏校长为我们致开幕词。
男:
感谢夏校长的对我们的.期盼和鼓励,我们定当积极参加各项活动,在活动中收获快乐、收获成长,做一名积极向上的少年
女:
__,你说今年的艺术节上,又会有哪些有意思的活动等着我们呢?
男:
既然你如此期待,那大家就用掌声欢迎周兴全助理为我们揭晓吧!
3.节目展示:
女:
谢谢周助理的介绍,这么多的活动,我已经迫不及待的想参加了呢!
男:
是的,我和你有一样的感受,期待我们每个人铜小娃都能在本届校园文化艺术节中有卓越的展示,接下来进行开幕式节目汇演环节,台上展示的是艺术硕果,台下展示的是集体风貌。
请大家遵守活动秩序,做文明观众。
女:
说到唐诗,大家肯定都能自信地背诵几首,今天,我们合唱团的队员们就以歌舞表演的形式展示唐诗的韵律美,大家掌声有请。
男:
感谢合唱团的同学们,让我们感受到唐诗的声情和韵律之美,接下来,我们排球社团的同学带来了精彩的排球垫球表演,花样跳绳特色班级的同学们带来了双飞和车轮跳。
让我们一起来给他们加油数数,好不好?
掌声有请爱好体育锻炼的同学们。
女:
同学们,体育社团的同学们表演精彩吗?
再次把掌声送给他们。
男:
接下来展示的是我校国画、漫画、儿童画的同学们,他们带来的是近期作品,敬请欣赏。
女:
感谢同学们的展示,在我们今天这个多彩的舞台上,共读中华经典,聆听诗词书韵定是一件雅事。
男:
是的,中华五千年的悠久历史,源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝,接下来请欣赏五3、5带来的诗歌诵读,大家掌声欢迎。
女:
感谢五3、5班同学们的精彩表演,再次送上掌声
男:
亲爱的同学们!
快乐的时光总是短暂的,本届的校园体育文化艺术节开幕式演出即将结束。
但是,各项艺术节的活动却刚刚拉开帷幕。
女:
期待同学们能积极参与其中,将我们所有的赤诚、智慧和创意集结,创造属于我们自己的精彩!
男:
最后,祝本届校园体育文化艺术节取得圆满的成功
女:
我宣布。
__小学第五届“用活动点缀生活让快乐丰富心灵”校园体育文化艺术节活动。
合:
到此结束!
谢谢大家!
艺术节主持词校园篇2
老师们,同学们,上周,我校初一年级举行了以“唱响主旋律,红歌献祖国”为主题的第五届校园艺术节暨“12.9”大合唱比赛活动。
下面,由我来宣布获奖情况,根据以往的惯例,我们设置了两项奖励:
第一项,优秀指挥奖:
获得优秀指挥奖的是:
初一(6)班柯__
第二项,团体大奖
获得优秀奖的分别是:
初一(11)班初一(4)班
获得三等奖的班级分别是:
初一(12)班初一(9)班初一(10)班初一
(1)班初一(3)班
获得二等奖的班级分别是:
初一(7)班初一(6)班初一(8)班
最后颁发的是一等奖:
初一(5)班初一
(2)班
同学们,我们举行一年一度的“12.9”大合唱比赛,这既是对逝去的先烈的缅怀与敬仰,同时,更多的是从前辈那里汲取奋斗的精神与力量。
青春的岁月在这里闪光,精彩的时光在这里徜徉。
今天,我们济济一堂,我们歌唱红色经典,歌唱民族音乐,我们歌唱天籁之音,歌唱和谐之美。
我们陶醉在音乐的天堂,我们唱响明发滨江。
我们唱出了自己的精气神,我们唱出了我们班级的拼搏与昂扬!
谢谢大家!
借此机会,我也谢谢我们的班主任、年级组长近一段时间以来的辛勤付出,大力支持!
谢谢我们所有同学的精心准备、尽善尽美!
我们也把响亮的掌声送给我们的班主任和我们同学自己!
艺术节主持词校园篇3
男:
尊敬的各位领导,各位来宾
女A:
尊敬的老师们,
女B:
亲爱的同学们,
合:
大家晚上好!
男;欢迎大家来到校园文化秘书节的晚会现场。
我是主持人陈男
女A:
我是主持人女A
陈艳女B:
我是主持人陈艳女B
男;今天,我们相约这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚
女A:
今天,我们相约在缤纷的四月,真情讴歌这激情岁月,用心感受真诚。
女B:
朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果,
男:
今夜,让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章
女A:
今夜,让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。
女B:
朋友们请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合:
20__年__职业技术学院第四届校园文化秘书节晚会现在开始。
男:
首先让我为大家介绍今天到场的领导嘉宾,他们是:
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来,
女A:
下面让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞
男:
本次活动得到了学校领导的亲切关怀各位老师的高度关注,也得到了同学们的大力支持,谢谢大家!
女B:
这次秘书节活动种类多样,既有浓郁的现代气息,有不失古老的民俗风情,相信大家一定可以从中得到美得享受,
男:
’好啦,现在我们就不多说了,直接进入主题,下面请欣赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞,掌声有请,请下一个节目杨x、柳x做好准备。
节目二
女B:
学长看了他们的表演感觉如何啊
女A:
当然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,对了,陈男哪里去了?
女B:
学姐她也准备节目去了啊,等下她有精彩的表演
女A:
恩,好下面请欣赏歌曲串烧,《错的人》《普通朋友》《我爱的人》
节目三
男:
谢谢大家的掌声。
下面,让我们看看下一个节目会有怎样的惊喜呢?
女A:
感恩使我们生活中永恒的“主旋律”之一,我们感恩生活,感恩老师,感恩朋友,感恩大自然,我们常怀一颗感恩的心。
男:
下面请欣赏文秘0901班同学们带来《感恩的心》
节目四
女A:
非常感谢她们的精彩表演,校园文化秘书节是我们自己的节日,她是我们的展现自己艺术素养的舞台,也是艺术成果的阶段性集体展示
女B:
我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉盛宴,我愿意一直陶醉在其中。
下面请欣赏带有异域风情的名族歌舞《天竺少女》。
节目五
女A:
带点精彩带点幽默,很精彩吧?
在我们现实生活中或许有些人认为秘书工作很繁琐很无趣的,其实不然,从事每一行业必然会有许多的乐趣所在,比如:
在秘书节的当天,你有可能会收到老板送给你的祝福或者小礼物哦。
女B:
真的吗?
那是一件非常给力的事情哦,
节目六
男:
终于等到这一环节了,我们马上要进行我们的幸福大派送。
真正的要把礼物送给在座的朋友们哦,是不是有一点好奇呢,好啦,现在我直接告诉大家规则,待会我们将请许老师上来随意将礼物投给大家,拿到的同学,站起来说一句祝福的话好吗?
好了,大家想好祝福的啊,有请许老师
节目七
女A:
刚才大家都很HIGH啊,下面继续呈现我们的精彩节目,由文秘0901班带来的舞蹈《HEYMRBIG>>在幕后,我知道他们为排练付出了很多的实践和精力,希望大家不要
吝啬你们的掌声,给他们加油鼓励好吗?
节目八
女B:
走上T型台,让梦飞起来,把那两边的彩虹剪下来,把那东边的云彩缝起来,编织世界上最美的衣裳,下面是会计专业0904班的同学们带来的T台秀,
节目九
男:
非常感谢他们给我们带来的精彩的节目,让我们把祝福送给他们,以及即将
上台的姐妹们,掌声有请文秘1001班带来的现代舞《比生命更重要》
十节目
女A:
:
同学们,节目已进行到了一半的时间,看到的都是同学们的身影,我们的老师也有参与节目哦,是谁在全国的朗诵大赛上获得团体比赛一等奖个人三等奖,这位老师是谁呢?
请同学们大声告诉我?
(谭泽媛老师)掌声有请我们亲爱的谭老师。
节目十一
女B:
我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉的盛宴,我愿意一直陶醉在其中。
下面有请我们异韵的名族歌舞《天竺少女》
结束语:
男:
火红的五月,向我们健步走来,绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红。
充满希望的五月,承载着多少的欢乐与期待。
女A:
:
精彩的节目为大家奉上了,不知是否意犹未尽呢?
美好的时光总是稍纵即逝
女B:
晚会的时间虽然有限约,但艺术的空间都是无限的,让我们将参加音乐会的热情化为学习的动力,让知识开启理想之门,用智慧塑造艺术人生。
男:
谢谢所有的精彩演出,感谢大家的辛勤付出,感谢所有的嘉宾、朋友的到来,让我们继往开来,让我们留住今天拥抱明天,共同唱响《明天会更好》。
艺术节主持词校园篇4
(甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,
(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋;
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语,
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地,
(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比,
(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节,
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园’一起庆祝自己的节日。
(合)共同拥抱美丽的六月。
(甲)“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始。
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望
(乙)早日戴上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样
(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。
(甲)我提议,让我们所有的队员一起大声地说一句:
欢迎你们,新队员。
(乙)除了我们的祝福,他们也一定特别渴望得到爸爸妈妈的祝福。
(甲)对,下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们戴红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。
其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢。
(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。
接下来就让我们来认识他们。
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