八年级体育教学计划共10篇共14页.docx

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八年级体育教学计划共10篇共14页

八年级体育教学计划（共10篇）

[模版仅供参考，切勿通篇使用]

　　一年级日记八年级体育教学计划

（一）:

　　求七、八年级第一学期体育教学进度及教学工作计划

　　一年级第一学期体育课教学进度（示例略）三、单元教学工作计划的制订单元课时计划的形式多种多样,这里提供的是依据水平一的目标及本学年、学期计划中八年级体育教学计划

（二）:

　　体育课上,八年级某班两组各十人参加立定跳远.要判断哪一组成绩稳定,通常需要知道这两组跳远成绩的A平

体育课上,八年级某班两组各十人参加立定跳远.要判断哪一组成绩稳定,通常需要知道这两组跳远成绩的

A平均数B方差C众数D中位数八年级体育教学计划

　　B八年级体育教学计划（三）:

　　初中40分钟的体育课应该怎么安排?

八年级体育教学计划

　　体育课自然以锻炼为主,初一可以以爆发力的练习为主.例如50米,100米,400米.为初二做一些铺垫.买一些软排球,颠球.划定一个范围,在这个范围内颠球,颠够多少个算100分,以此类推（颠球还要有高度要求）.篮球运球,摆上障碍物,穿过这些障碍物,并以最快的速度到达终点.锻炼协调能力八年级体育教学计划（四）:

　　体育课上,全班同学分组参加活动,原计划8人一组,后来重新编组,每组12人,这样比原计划减少2组（已知分组后每组同学同学人数相等）.问这个班共有同学多少人?

用方程解

　　设分为X组（根据全班的人数不变）

8X=12（X-2）

　　8X=12X-24

　　8X-12X=-24

　　-4X=-24

　　X=6

　　8x6=48（人）

　　答：

全班有48人.八年级体育教学计划（五）:

　　体育课上,全班同学分组参加活动.原计划8人一组,后来重新编组,每组12人,这样比原计划减少2组（已知分组后每组同学人数相等）.问这个班共有同学多少人?

　　这个班共有同学x人

x/8=x/12+2

3x/24-2x/24=2

x/24=2

x=48

答：

这个班共有同学48人八年级体育教学计划（六）:

　　体育教学方案是不是单元教学计划

　　绝对不同教学方案简称教案是具体到一节课的教学过程、教法、学法、教学流程

单元计划是具体到某一个教学单元的安排几次课、第一次、第二次...的教学内容、重点、难点、教法措施以及学法指导等

绝对绝对不一样八年级体育教学计划（七）:

　　1,2年级体育课教案

　　二年级体育课教案

年级：

二教师：

陈宝国

教材内容：

1、立定跳远2、游戏：

春种秋收

教学目标：

1、通过模仿青蛙跳,使学生初步掌握双脚跳的动作方法,发展弹跳能力,尝试立定跳远的动作方法.

2、通过游戏教学发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识.

教学结构次数时间组织教法与要求思想

教育

开始部分

一、课堂常规

1、集合站队

2、师生问好

3、宣布本课内容

4、提出要求

二、队列练习

1、原地转法

2、齐步走

3、跑步走

3组织：

站成四列横队成上课队形

队形：

要求：

1、站队集合快、静、齐.

2、原地转发动作整齐、一致.

3、齐步走时摆直臂、昂首挺胸

4、比一比,看哪排做得最好

培养学生遵守纪律的好习惯

准备部分

1、游戏：

《老鹰捉小鸡》

规则：

1、“老鹰”可以用各种假动作晃过“母鸡”,但不能推

2、“老鹰”用上肢碰到“小鸡”,即获胜.

2、专项活动

集体感受屈膝下蹲

（让学生初步感受屈膝下蹲）.

4

*

8

6组织形式：

○◎□◎○□□◎○

○◎□○□◎◎○□

1、讲解,示范

2、启发学生思维.

思考“母鸡”怎样才能更好的保护“小鸡”.三人间角色互换.

学生成体操队型散开

集体练习屈膝下蹲,左右移动.

基本部分

一、立定跳远

1、模仿“小青蛙”的跳

重点:

起跳前的摆臂

2、青蛙跳荷叶

重点：

起跳力量

远度

难点：

起跳后轻巧着地

3小游戏：

鲤鱼跳龙门

重点：

起跳的高度

二、游戏：

《春种秋收》

将学生分成人数相等的三组,每人准备两个毽子作为种子,第一轮全部播种完,第二轮再一次从第一人开始一个个把自己的种子收割回来,以播种整齐而且快的组为胜.

271、教师导入：

能为老师模仿一下青蛙的动作和声音吗?

学生分散练习

集合,讨论能不能利用双手跳的更远

分组模仿练习、集合讨论

2、看谁本领高,不会把荷叶跳沉了,（强调轻巧落地屈膝缓冲动作.在思考和尝试中掌握学习的方法.

分组练习、总结.

3、池塘里到处都是荷叶,你们都能跳过吗?

看谁动作快.

4、学生3人一组,两人屈膝下蹲抓住报纸四角拉开与膝盖齐,另一人从报纸上跳过然后举起报纸钻过来.轮流练习.

4、教师讲解游戏方法及规则

5、组织学生进行播种的比赛和收割的比赛

6、小组讨论如何美化自己的田地,再进行比赛.

7、评出优胜队,教师小节

培养学生团结合作及爱惜粮食的思想

结束部分

1、放松

“闭眼猜线”

“海鸥在平静的海面上自由飞翔”

2、小结

3、师生再见

4组织：

站成放松队形

1教师带领学生一起做放松动作.

2、语速较慢,语气平和

3、教师总结,师生再见

教具

小垫子

报纸

毽子运动量曲线预计160

140

120

100

80

60

510152025303540

练习密度预计

28%

小结八年级体育教学计划（八）:

　　体育课上，八年级

（1）班两个组各10人参加立定跳远，要判断哪一组成绩比较整齐，通常需要知道这两个组立定跳远成绩的（　　）

A.平均数

B.方差

C.众数

D.中位数

　　由于方差反映的是一组数据的稳定程度，故要判断哪一组成绩比较整齐应需要知道方差．

故选B．八年级体育教学计划（九）:

　　如何度过八年级作文

　　一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排.要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排.应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等.这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习.

　　二、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分：

一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识.二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间.这部分时间一般可以用来补课或提高深造.学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程.凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大.

　　三、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划.由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来.但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数.应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去.这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位.有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现；有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的.

　　四、从实际出发来制订计划在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况.主要指以下几方面：

1．自己知识和能力2．每个阶段的学习时间3．学习上的缺欠和漏洞4．老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点.

　　五、计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性.要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况.所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间.

　　六、提高时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等；当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目；零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科.除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等.这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果.

　　七、注重效果,不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整.八年级体育教学计划（十）:

　　八年级语文新学期教学计划

　　新学期,新计划

莫泊桑说：

“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生.”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获.新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

追求：

是充实生命的必然途径.时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴.转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临.仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?

可是,什么也想不起来.难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?

不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事.在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻.

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?

其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言.不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩.我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易.

我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的.在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!

同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西.我想,我一定会用实际行动来做这件事的.人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人.

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同.如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人.而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作.在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了.

新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!

让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

在词句方面,我在以前掌握得都不错.无论是在词、句、段的积累,还是句型转换、分析都表现优异,但在词语的解释和段的理解就稍微逊色一些.

作文方面,在叙述、描写和词句的运用方面,都十分不错,但在细节刻画上略微欠缺.在阅读方面,小学阶段,尤其是高年级的时候,读过不少名著,对于其中的一小部分,也有自己的理解与认识.除名著外,也读过一些小说、智慧故事或关于科学、历史、常识等的书籍,可以说,阅读量还是比较大的.

总体来说,我的语文学得不错,基本功也比较扎实,对于新生活的语文学习,我有以下几点计划、打算：

1、作业考试中的字不仅要整洁,而且要漂亮,尽量不出现错别字.

2、在不使用字典的情况下,能联系上下文,正确写出词义.

3、句子的分析要更有思想和深度.

4、加强对一段话的理解.

5、作文要学会细节刻画,并加入自己的思想,使文章更有深度且丰满.

6、一个月读1-3本书.

7、上课认真听讲,做好笔记.

8、做作业前,先复习今天所学过的内容,再将书本及笔记合上,独立完成作业,全部写完后,再打开书本对照、检查,将不会的填上.

希望有了以前的根底,再加上自己定的计划,在中学语文的学习当中,再创高峰!

自己要知道学习语文还是多读多写多记!

除了这些还要亲写日记

六年级体育教学计划五年级体育教学计划