届高三生物上学期第二次调研试题word版本.docx
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届高三生物上学期第二次调研试题word版本
河北省武邑2018届高三上学期第二次调研
生物试题
第Ⅰ卷选择题(共40分)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,1-30每小题1分,31-35每小题2分)
1、下列有关生命系统的叙述正确的是
A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统
B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
C.H1N1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞
D.肌肉细胞里的蛋白威和核酸属于生命系统的分子层次
2、下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是
A.乳酸菌、硝化细菌都是原核生物,体内均含有DNA和RNA两类核酸分子
B.变形虫、草履虫、乳酸菌的呼吸方式均为有氧呼吸
C.黑藻、念珠藻、颤藻均能进行有丝分裂
D.霉菌、乳酸菌、硝化细菌用电镜观察,视野中均可观察到核糖体附着在内质网上
3、在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择,下列叙述错误的是
A.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质
B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料
C.食用花生油最好选用苏丹Ⅳ染液来鉴定,而一般不选用苏丹Ⅲ染液来鉴定
D.甘蔗茎的薄壁适织都含有较多糖且近于白色,因此可以用于进行还凉糖的鉴定
4、下图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法错误的是
A.若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是氨基酸
B.若②是细胞中重要的贮能物质,则②一定是脂肪
C.若③为原核细胞的遗传物质,则③一定是DNA
D.若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的物质,则④是糖元
5、下列各组细胞器均具单层膜的是
A.液泡和核糖体B.中心体和叶绿体
C.溶酶体和高尔棊体D.内质网和线粒体
6、蛋白质是生命活动的主要承担者。
下列相关叙述正确的是
A.高温会破坏蛋白质的空间结构,使其不易被蛋白酶水解
B.蛋白质分子进出细胞不需要载体蛋白的参与
C.细胞内氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质
D.酵母菌细胞有复杂的生物膜系统,氨基酸的脱水缩合在生物膜系统上进行
7、在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是
A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④
8、关于酶的叙述,错误的是
A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率
D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物
9、下图甲、乙为植物叶肉细胞中的两种膜结构。
下列有关叙述中,不正确的是
A.甲、乙分别存在于叶绿体和线粒体中B.甲膜中的色素分子可用无水乙醇提取
C.乙中的[H]来自葡萄糖在线粒体中的分解D.甲、乙上生化反应由各自不同的酶催化
10、“结构和功能相适应”是生物学的基本观点之一。
下列有关叙述错误的是
A.叶绿体中基粒类囊体结构可扩大生物膜面积,有利于提高光反应的速率
B.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,有利于细胞生命活动的高效进行
C.根尖成熟区的细胞具有中央大液泡,有利于根吸收水分
D.有氧呼吸酶全部分布于线粒体中,有利于提高有氧呼吸的速率
11、下图表示细胞膜部分功能模式图。
据图分析,下列说法不正确―
A.功能①在生命起源过程中具有关键作用B.功能②表示进入细胞的物质对细胞都有利
C.胰岛素调控生命活动可用图中③表示D.相邻的植物细胞可通过功能④进行信息交流
12、如图为物质进出细胞的分类示意图。
已知物质进出细胞的方式有胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输,下列叙述中不正确的是
A.若A与B的分类依据为是否消耗能量,则F可表示主动运输
B.若A与B的分类依据为是否需要载体蛋白,则G可表示自由扩散
C.若A与B的分类依据为是否需要载体蛋白,则C可表示主动运输
D.若A与B的分类依据为是否消耗能量,则C、D可表示被动运输
13、下列生命活动与真核细胞中的生物膜有关的是
A.中心体参与细胞分裂过程中纺锤体的形成B.在高尔基体中进行肽链的合成和加工
C.溶酶体吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌D.以mRNA为模板在核糖体上进行翻译的过程
14、下列关于呼吸作用的叙述,正确的是
A.乳酸菌无氧呼吸的终产物是酒精和CO2
B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C.无氧呼吸第一阶段有[H]产生,第二阶段有[H]的消耗
D.相同质量脂肪比糖原有氧氧化释放的能量少
15、如图是一种可测定呼吸速率的密闭实验装置,把装置放在隔热且适宜的条件下培养。
下列分析不合理的是
A.该装置可用来测定小麦种子有氧呼吸速率
B.若将NaOH溶液换为清水,可用来测定小麦种子无氧呼吸速率
C.若把小麦种子换为死种子,可作为该装置的对照,排除无关变量的影响
D.在实验全过程中温度计的示数不变
16、下列有关绿叶中色素的提取和分离实验的叙述中,正确的是
A.叶绿素的提取需要加入层析液作为提取液
B.过滤时应使用单层尼龙布,并用棉塞塞住试管口
C.分离色素时应将滤液细线置于层析液中
D.选材不同,四条每素带在滤纸条上的排列顺序不同
17、向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下列说法正确的是
A.若a能抑制[H]氧化成水,则使02的消耗减少
B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP的形成,则使ADP的消耗增加
D.若d能抑制丙酮酸分解,则使葡萄糖的消耗增加
18、为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入①〜⑥试管中,加入不同的物质,进行了如下表的实验。
类别
细胞质基质
线粒体
酵母菌
①
②
③
④
⑤
⑥
葡萄糖
-
+
-
+
+
+
丙酮酸
+
-
+
-
-
-
氧气
+
-
+
-
+
-
注:
“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。
下列有关叙述中,不正确的是
A.会产生酒精的试管有②⑥
B.会产生CO2和H2O的试管有③⑤
C.试管①③⑤的实验结果,可以判断酵母菌进行有氧呼吸的场所
D.试管②④⑥的实验结杲,可以判断酵母菌进行无氧呼吸的场所
19、如图为探宄酵母菌进行的细胞呼吸类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是
A.装置1中液滴左移,装置2中液滴不移
B.装置1中液滴左移,装置2中液滴右移
C.装置1中液滴不移动,装置2中液滴右移
D.装置1中液滴右移,装置2中液滴左移
20、在光照最强的夏季的中午,绿色植物的光合作用强度反而会降低。
此时,细胞内C3、C5以及ATP含量的变化依次是
A.增加、减少、减少B.减少、增加、增加
C.减少、增加、减少D.增加、减少、增加
21、如图表示生物体内细胞代谢的过程,有关叙述错误的是
A.植物细胞的②过程发生在类囊体膜上,③发生在叶绿体基质中
B.某种植物细胞④过程的进行需要的能量可来自⑥⑦⑧
C.若植物缺Mg则首先会受到显著影响的生理过程是②
D.若产酒精消耗等量的葡萄糖,则⑧过程产生的C02是⑥过程产生的C02的三倍
22、图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,则图②所示结果最有可能来自于
A.水培的洋葱叶B.生长的柳树幼叶
C.培养的衣藻D.秋冬的银杏落叶
23、某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率,绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图,除哪幅图外,其余三幅图中“a”点都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等
A.图甲B.图乙C.图丙D.图丁
24、下列有关细胞生命历程的叙述正确的是
A.细胞生长,其表面积增大,导致细胞的物质交换效率升高
B.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制
C.细菌在无丝分裂过程中需进行DNA复制
D.有丝分裂后期纺锤丝牵拉使着丝点断裂
25、某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。
若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是
A.随后细胞中的DNA复制发生障碍B.随后细胞中的RNA转录发生障碍
C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用
26、下图是某学生绘制的某髙等植物细胞的分裂图像,其中错误的是
A.a和bB.c和dC.b和dD.e和f
27、在一个细胞周期中,以下变化可能发生于同一时期的是
A.DNA分子的复制和染色体数目加倍B.染色单体形成和细胞板的出现
C.着丝点的分裂和中心体的移动D.核膜的消失和纺锤体的形成
28、下图是某动物细胞有丝分裂模式图,有关叙述不正确的是
A.上述细胞有丝分裂的顺序是甲、丁、乙、丙
B.显微镜下观察到最多的细胞处于甲时期
C.开始出现染色体的时期是丁;染色体开始转变成染色质形态的时期是丙
D.若某药物可抑制纺锤体形成,则它极可能是作用于丙图
29、菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在此过程中不会出现的是
A.细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒
B.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目最清晰
C.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失
D.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成
30、如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。
下列相关说法不正确的是
A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中DNA含量不变
B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同
C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变
D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变
31、将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入容器中,调整pH至2.0,保存于37℃的水浴锅内。
过一段时间后,容器内剩余的物质是
A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
32、用α、β、γ表示ATP上三个磷酸基团所处的位置(A—Pα〜Pβ〜Pγ),下列叙述正确的是
A.ATP的β、γ位磷酸基团脱离,剩余部分可用于DNA的复制
B.ATP含有三个高能磷酸键,都能为生命活动提供能量
C.ATP的β、γ位磷酸基团脱离,剩余部分可用于基因的转录
D.ATP的γ位磷酸基团脱离,释放的能量可用于叶绿体中水的分解
33、下图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,甲-戊为不同物质的跨膜运输实例,下列相关的叙述中,正确的是
甲:
性激素进入组织细胞;乙:
葡萄糖进入人成熟的红细胞;丙:
植物根毛细胞吸收水分
丁:
人的小肠粘膜上皮细胞吸收葡萄糖;戊:
神经细胞受刺激时Na+内流形成动作电位
A.甲和乙都涉及的图有①、③B.丙和丁都涉及的图有②、④、⑥
C.乙和戊都涉及的的图有②、③、⑥D.丁和戊都涉及的图有③、⑤
34、如图表示在不同温度下,测定某植物叶片重量变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析下列说法错误的是
A.从图分析可知,该植物的呼吸速率可表示为X
B.从图分析可知,该植物光合速率可表示为Y+2X
C.在13〜16℃之间,随着温度的升高呼吸作用强度增强,实际光合作用的先增后降
D.恒定在14℃温度下,维持10小时光照,10小时黑暗,该植物叶片增重最多,增重了30mg
35、下图为夏季某绿色植物连续两昼夜内C02吸收量和释放量的变化曲线图。
示曲线与时间轴围成的面积。
下列对该植物的分析叙述正确的是
A.a点时植物开始进行光合作用
B.b点时该植物根尖分生区细胞消耗[H]的场所是线粒体和叶绿体
C.c点时光合作用消耗的C02量与呼吸作用产生的C02量相等
D.该植物两昼夜积素的有机物总量等于S1+S2
第Ⅱ卷(共50分)
36、下图是高等植物细胞生物膜系统的概念图,分析并回答以下问题:
(1)并非所有细胞都有生物膜系统,此说法。
(正确/错误)
(2)图中3是指,具有双层膜结构的是(用图中数字作答)。
(3)光合作用中光反应阶段需要色素吸收光能,发生在结构上。
(用图中数字作答)
(4)9与11,在其上分布都有与形成有关的酶。
(5)与形成有关的膜结构包括3、5、6、7和8,以及一种无膜结构核糖体。
细胞中有四大有机化合物,胆固醇属于。
(6)图示膜结构并非存在于高等植物的各种结构完整的细胞中,比如根尖分生区细胞没有。
(用细胞器名称作答)
37、某同学利用黑藻探究“光照强度对光合速率的影响”,设计实验装置如图乙所示。
图甲表示在一定光强度下装置乙中黑藻叶肉细胞的部分代谢过程,其中a、b、c、d代表不同的细胞结构,①〜⑤代表不同的物质。
请回答:
(1)图甲结构a、b、c中存在光合色素的是(用字母表示),提取和分离光合色素依次用(填试剂)。
(2)图甲中①在b内参与有氧呼吸的阶段,④代表(填物质),能够产生⑤的细胞器有(用字母表示)。
(3)若适宜光强度下,图乙装置中有色小液滴向右移动。
当C02浓度突然降低,则短期内叶绿体中的含量将(填“增加”“减少”或“不变”)。
一定时间内有色小液滴的移动距离代表一定量的黑藻单位时间内的量。
本实验要设置对照实验校正外界环境引起的误差,如何设置?
。
(4)实验室探究光照强度对水稻生理代谢的影响时,实验测得相关生理代谢数据:
黑暗条件下,CO2释放量为0.4mol/cm2叶•小时,光照强度为2.5千勒克司时O2释放量是1.Omol/cm2叶•小时,则水稻光合作用固定的CO2量是(mol/cm2叶•小时)。
38、下图为某生物兴趣小组的同学将一定数量的草莓植株置于密闭装置中(日光照射、温度恒定),测得的草莓植物在不同时间段内从环境中吸收的CO2和O2的量,请回答下列问题:
(1)分析图示可知,影响草莓光合作用速率的主要环境因素是。
(2)草莓植株的呼吸作用速率为mmol/h。
上午7时,植株光合作用速率(填大于、小于或者等于)呼吸作用速率。
13时植物在1小时内通过光合作用利用的CO2的量为mmol。
(3)提取该植物绿叶中色素做务离实验时,滤纸条上宽度最大的色素主要吸收的光是。
(4)取一定量的新鲜草莓绿叶称重后进行如下操作:
(假设在光照和黑暗条件下,细胞呼吸速率不变,单位:
mg)。
请问:
题中A+B的值表示,2A+B的值表示。
如果在实验过程中改变温度,A的值是否一定不发生改变?
。
(5)研究者进行了不同温度和光照强度组合处理对草莓叶片光合速率、气孔开度及细胞间CO2浓度的影响实验,结果如下图所示。
①在两种光强度下,随温度升高,叶片光合速率均下降,从甲、乙两图分析,原因可能是:
随温度升高,
,使叶片吸收的CO2减少。
②据丙图可知,适宜光强/40℃、强光/37℃及强光/40℃进行组合处理,推测这些条件下叶片光合速率(填上升/不变/下降)。
39、如图甲为有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化曲线图,乙为有丝分裂各时期图像(顺序已打乱),请回答:
(1)图甲中可表示为一个完整的细胞周期的是段,分别指出图乙中1〜5的名称:
1、2、3、4、5。
(2)图乙中细胞分裂的正确排序是。
其中染色单体形成于图,消失于图。
(3)若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂,则甲图中的2N=。
(4)图乙中染色体数与其他各图不同的是图,引起不同的原因是,此时有染色体条。
(5)研究染色体数目和形态最好在图乙中的时期,此时细胞内染色体、DNA、染色单体的数
目之比为。
二调考试生物试题答案
1—5CADBC6—10BDBCD11—15BBCCD16—20BACBB
21—25BDABC26—30CDDAD31—35ACCCC
36、(8分,每空一分)
(1)正确
(2)细胞膜145(缺一不给分)
(3)9
(4)ATP
(5)分泌蛋白(或外分泌蛋白)的形成
(6)4
37、(12分,除标注外每空一分)
(1)a无水乙醇、层析液(2分,顺序颠倒不得分)
(2)第二丙酮酸a、b
(3)增加光合作用释放O2(或02释放)
用等量的死黑藻植物,其他装置与图示相同(2分)
(4)1.4(2分)
38、(15分,除标注外每空一分)
(1)光照强度
(2)2(2分)等于(2分)8(2分)
(3)红光和蓝紫光
(4)净光合速率(2分)总光合速率(2分)
(5)①气孔关闭(气孔开度下降)
②下降
39、(15分,每空一分)
(1)f→1细胞板核仁纺锤丝染色体细胞壁(顺序不能颠倒)
(2)C→E→D→A→B→FCA
(3)6
(4)A着丝点分裂,两条姐妹染色单体成为染色体12
(5)D1:
2:
2
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