江西芦溪届高三第一次文科综合能力测试历史部分试题 Word版含答案.docx
- 文档编号:29727695
- 上传时间:2023-07-26
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:74.52KB
江西芦溪届高三第一次文科综合能力测试历史部分试题 Word版含答案.docx
《江西芦溪届高三第一次文科综合能力测试历史部分试题 Word版含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江西芦溪届高三第一次文科综合能力测试历史部分试题 Word版含答案.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
江西芦溪届高三第一次文科综合能力测试历史部分试题Word版含答案
文科综合能力测试[历史部分]
第Ⅰ卷
(选择题,每小题4分,共48分)
在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.比较法学者彼得•克鲁兹认为,“在公元前二世纪罗马进行地区扩张重要历史时期,她吸收和修正了希腊思想和哲学,造就了几近完美的一个制度,即罗马法,它具有适应性,持久且实用。
”对此理解正确的是
A.罗马法的形成得益于对希腊的征服B.罗马法是对古希腊文明的继承和发展
C.罗马法渊源于古希腊的思想和哲学D.罗马法因完美而持久、实用
2.启蒙思想家有许多共同主张,但也存在着很大的分歧,其中伏尔泰与卢梭的某些主张可以说是“水火不容”、“势不两立”。
最主要表现在()
A.是否信仰上帝B.代表的阶级利益不同
C.是否反对君主制D.是否反对私有财产
3.某历史探究小组的同学收集了“资本主义经济发展与新航路的开辟”、“殖民扩张与掠夺”、“全球化”等相关资料。
你认为他们要研究的课题最有可能是()
A.近代社会生活的变迁B.新技术对世界面貌的改变
C.资产阶级代议制的确立D.资本主义世界市场由分散到整体
4.巴黎公社在1871年4月发布法令:
未经司法代表批准,不得进行逮捕;禁止非法搜查民宅与征用物资,违者逮捕。
尤其禁止任何对人身自由的侵犯。
这反映出巴黎公社()
A.坚持法律至上的原则B.建立了民主共和政体
C.完善了法国法律制度D.维护公民的基本权利
5.有一年的春节前夕,一本名为《学校生活》的期刊登载了学生们写的小诗:
“今天是废历的“TheNewYearsday”,在家耍子多Happy!
但是‘上司’仍旧叫我们Study,想起来,真是多么的Sorry。
”这一年最有可能是()
A.1840年B.1905年
C.1934年D.1956年
6.近代民主革命志士秋瑾喜欢穿男装,如图所示,她穿着的服装是
A.西装B.中山装C.旗袍D.长袍马褂
7.20世纪50年代中期,欧洲政治格局最大的变化是
A.两大军事政治集团对峙局面的形成B.杜鲁门主义的出台
C.德国处于分裂状态D.英、法、苏成为联合国安理会常任理事国
8.巴尔扎克,一生创作96部长、中、短篇小说和随笔。
100多年来,他的作品传遍了全世界,对世界文学的发展和人类进步产生了巨大的影响。
他把自己的写作比作是“吃黑面包的收帐员的诚实”,主要以此说明
A.他的作品展示了19世纪前期法国的社会生活
B.现代资本主义文明中人民的失望
C.体现了真正的乐观主义精神
D.用作品描绘了法国人民反抗侵略的战争场景
9.2015年1月7日,在中国—东盟自由贸易区论坛开幕式上,中国与东盟国家领导人共同转动“金钥匙”,自贸区“合作大门”缓缓开启,中国和东盟国家开始步入“零关税”时代。
这反映了当代世界经济
A.国际贸易方式多样化 B.商品结构复杂化
C.区域集团化趋势加强 D.市场竞争激烈化
10.《左传·桓公二年》:
“古天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人、工商各有分亲,皆有等衰。
是以民服事其上,而下无觊觎。
”这段材料体现了宗法制的目的在于:
()
A.保证贵族政治特权B.防止贵族内部纷争
C.加强对奴隶和平民的统治D.确立父权家长制
11.朱子曰:
“天人一物,内外一理,流通贯彻,初无间隔。
若不得见,则虽生于天地间,而不知的以为天地之理,虽有人之形貌,而亦不知所以为人之理矣……天命之性,处处皆是,但只寻时,先从自己身上寻起。
”上述材料所阐述的核心内容是
A.“理”是一种客观物质B.人性与天理一致
C.主张“知行合一”D.格物致知是探究“理”的根本手段
12.电视连续剧《经纬天地》中有这样一组镜头:
①尚吉利机房和上海大恒丰商行签订了一份1000匹云织(7000两银子)的大单
②由于同行破坏,致使交易的前一天还差近百匹,尚吉利面临败家的危险
③尚吉利老掌柜尚安业,织头梁敬九为维护祖业决定用其他丝织品代替,并将持不同意见的少掌柜尚达志关了起来
④大恒丰掌柜颜伯玉验货之际,尚达志跑来告诉近百匹是替代品,结果生意竟然成功,并且还签了一份5000匹的大单。
尚吉利这桩生意的成功应验了
A、成大事者不拘小节B、诚信是经商之魂
C、己所不欲勿施于人D、知己知彼百战百胜
第Ⅱ卷
(非选择题,共3小题,共52分)
13.(25分)政治制度的多样性是人类社会发展的客观现实,不同的历史因素造就了各具特色的政治制度。
阅读材料,回答问题。
材料一阅读下列图片:
(1)根据材料一,概括古代中国中央集权制度的发展呈现的主要特点。
(5分)
材料二英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。
它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。
……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子……。
——杨小凯《中国政治随想录》
(2)材料二中所指的“一种完美的政治设计”是什么?
这种政治设计又是如何通过自我完善而使英国“走向长治久安”的?
(8分)
材料三无产阶级政权应是巴黎公社式的国家管理机构……代议机构依然存在,然而作为特殊制度的议会制,作为立法和行政的分工以及议员们享有特权的议会制,在这里是不存在的。
——列宁《国家与革命》
(3)依据材料三结合所学知识,概括指出“巴黎公社式的国家管理机构”的具体表现形式是什么?
十月革命后的苏俄实行了怎样的新型社会主义政治体制?
(3分)
材料四目前中国正在进行当代最伟大的社会实践,……中国定将实现一种特殊的民主,这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。
这种亚洲“社会主义民主”所涉及的是史无前例地继续思考“孔子的公共伦理”,而不是抽象地复制西方资产阶级民主。
——2008年2月7日德国《新德意志报》
(4)材料四所说的“特殊的民主”在建国初期是如何体现的?
“继续思考‘孔子的公共伦理’,不是抽象地复制西方资产阶级民主”,作者的此观点说明了什么?
(5分)
(5)依据上述材料并结合所学知识,分析影响政治制度的因素有哪些?
(4分)
14.19世纪末20世纪初,是中国社会震荡最剧烈、最不稳定的时期,发生了社会和政治的“大裂变”。
阅读下表回答问题。
中国近代现代史大事年表(节选)
1894年
日本挑起侵略中国的甲午战争。
孙中山在美国檀香山成立兴中会。
1895年
中日签订《马关条约》;康有为等“公车上书”。
1897年
严复译述的《天演论》在《国闻报》上定期发表。
1898年
6月,维新变法开始。
9月,那拉氏发动“戊戌政变”。
1899年
秋,山东平原县义和团在朱红灯领导下举行武装起义。
1900年
夏,全国掀起了反帝反封建斗争的浪潮。
6月,八国联军侵略中国。
1901年
9月,《辛丑条约》签订。
1902年
章炳麟的《驳康有为论革命书》在《苏报》上发表。
1903年
邹容著《革命军》,章炳麟为《革命军》作序。
1904年
华兴会、光复会成立。
陈天华著《猛回头》和《警世钟》。
1905年
实行清末“新政”。
中国同盟会在日本东京成立。
1911年
清朝裁撤军机处,改设内阁。
10月10日,武昌起义爆发。
1912年
元旦,中华民国成立。
2月,清帝退位,孙中山辞职,袁世凯接任。
1913年
3月,袁世凯派人杀害了宋教仁。
7月,爆发“二次革命”。
1915年
12月,袁世凯当上了中华帝国皇帝,蔡锷组织护国军讨袁。
陈独秀创办《青年杂志》,掀起新文化运动。
1917年
张勋复辟失败。
孙中山发动护法运动。
1918年
李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》。
请回答:
(1)从上表可以看出19世纪末20世纪初中国社会先后出现了哪几股进步社会思潮?
(2分)并说明这几股进步潮流之间存在着哪些联系?
(2分)
(2)某校高二学生历史学习研究组认为,此表编制者明显忽视了经济文明史部分,据此请加上你认为重要的内容。
(2分)
(3)严复译述《天演论》的发表促进了维新运动的兴起,维新变法运动给我们留下哪些宝贵遗产?
(4分)
(4)维新派与革命派的理想蓝图不能实现的共同原因是什么?
(2分)
15.(15分)【历史上重大改革回眸】
阅读材料,完成问题。
1898年,(一系列)挫折激发了雄心勃勃但过早夭折的百日维新。
这场运动的领导人是学者康有为和梁启超,他们印刷了一系列小册子,重新解释了儒家思想,为帝国体系下发生的巨变进行辩护。
康有为和梁启超并不追求保持中国的农业化社会和文化传统,而是寻求再造中国并使之转变为强有力的现代化工业社会。
——据杰里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球史》
(1)据材料并结合所学知识,概括指出康、梁为“寻求再造中国并使之转变为强有力的现代化工业社会”而追求的核心。
(7分)
(2)据材料并结合所学知识,分析说明康有为通过“重新解释……儒家思想”,为实现近代中国“巨变进行辩护”的原因。
其做法与百日维新“过早夭折”有何内在联系?
(8分)
参考答案及评分标准
1.【答案】B
【解析】
试题分析:
本题考查学生对罗马法的掌握与理解,强调学生运用材料来解决历史问题的能力。
材料中强调了罗马法和希腊思想和哲学之间的关系,依“她吸收和修正了希腊思想和哲学”,注意“吸收”和“修正”。
所以答案选B。
考点:
古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·罗马法
2.【答案】C
【解析】
试题分析:
伏尔泰推崇君主立宪制,卢梭倡导“社会契约”和“人民主权”,实质上反对君主制的,所以二人在思想上的最大分歧在于是否反对君主制
考点:
西方人文精神的起源与发展·专制下的启蒙·伏尔泰、卢梭
3.【答案】D
【解析】
试题分析:
尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过材料并结合所学知识不难发现,新航路的开辟世界开始成为一个整体,“殖民扩张与掠夺”是世界成为一个整体的重要途径,“全球化”使世界成为一个地球村,所以他们要研究的课题最有可能,其他几个选项不能完全反映材料的主旨。
考点:
第二次世界大战后世界经济的全球化趋势•全球化•资本主义世界市场由分散到整体
4.【答案】D
【解析】
试题分析:
尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过材料并结合所学知识不难发现,禁止非法搜查“民”宅与征用物资、禁止任何对“人身”自由的侵犯等字眼均足以证明巴黎公社是在维护“公民”的基本权利,而非其他的三个选项,当然这个措施也是巴黎公社创新之一,综上所述本题答案只能是D。
考点:
科学社会主义理论的诞生和国际工人运动•巴黎公社•巴黎公社维护公民的基本权利
5.【答案】C
【解析】
试题分析:
依据所学可知,1912年,中华民国成立,宣布废除旧历,改用公历,故排除AB两项;C符合题意;D与题意不符,当时中国学习的外语主要是俄语。
所以应选C。
考点:
中国近现代社会生活的变迁·社会风俗的变迁·纪年的变化
6.【答案】D
【解析】
试题分析:
根据题干信息以及所学知识判断,“长袍(长衫)马褂”是清代最为常见的男性便装,旗袍为女性服装,中山装为在辛亥革命后推广,西装也明显不符,因此选D。
考点:
近现代社会生活的变迁
7.【答案】A
【解析】此题旨在考查考生的辫析能力。
B,C,D三项的时间都是40年代,只有A项符合题意。
8.【答案】A
【解析】
试题分析:
依据所学知识巴尔扎克是批判现实主义文学的代表人物,其作品痛斥了人与人之间的冷漠与无情,淋漓尽致地揭露了金钱至上的罪恶,真实的反映了法国社会生活,所以选A
考点:
19世纪以来的文学艺术·碰撞与冲突·批判现实主义文学
9.【答案】C
【解析】
试题分析:
本题考查学生解读史料获取信息的能力。
材料中“中国与东盟国家领导人共同转动“金钥匙”,自贸区“合作大门”缓缓开启,中国和东盟国家开始步入“零关税”时代”的信息说明中国与东盟经济合作说明是区域集团化趋势加强,故本题选择C项。
考点:
当今世界经济的全球化趋势·经济区域集团化·东盟经济发展。
10.【答案】B
【解析】
试题分析:
本题考查学生对宗法制的认识,尤其是学生阅读和提取信息的能力。
考点:
中国古代的宗法制。
11.【答案】B
【解析】
试题分析:
理解材料含义,抓住关键词。
如“天人一物,内外一理”、“天命之性,处处皆是……先从自己身上寻起”,要从控制人欲的方面达到理的境界。
故应选B。
A项说的是宋明理学的世界观,是错误的的,理学是唯心主义的思想;C项说的是方法论;D项说的是探求理的方法,CD项与人性无关,排除。
考点:
中国传统文化主流思想的演变•宋明理学
12.【答案】B
【解析】略
13.【答案】
(1)皇权至高无上;中央对地方进行直接管理;中央集权不断加强,分散中央官员权力,地方权力不断削弱;中央集权制度不断完善。
(2)政治设计:
君主立宪政体。
颁布《权利法案》,确立议会主权;形成责任内阁制和政党政治;进行议会改革。
(3)有直接选举产生的代表组成的公社委员会是最高的权力机关。
全俄苏维埃代表大会是最高权力机构;立法权和行政权:
人民委员会拥有立法权,立法与行政权统一加以概括。
(4)人民代表大会制度;民族区域自治制度;中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度。
立足国情,借鉴西方民主的合理成分。
(5)经济发展;社会形态;历史传统;地理条件;国际环境。
【解析】
试题分析:
第
(1)题考查的是对古代中国中央集权制度的发展呈现的主要特点的理解。
根据材料一提供的信息和所学史实可以从根本上体现了皇权至高无上;中央与地方的关系:
中央对地方进行直接管理;中央集权不断加强,分散中央官员权力,地方权力不断削弱;从过程上看:
中央集权制度不断完善。
第
(2)题考查的是对英国近代代议制民主政体及其完善过程的理解。
根据材料二提供的信息和所学史实第一问可以从政治设计:
君主立宪政体加以归纳。
第二问可以从立宪:
颁布《权利法案》,确立议会主权;发展:
形成责任内阁制和政党政治;完善:
进行议会改革等方面加以概括。
第(3)题考查巴黎公社式的国家管理机构,有直接选举产生的代表组成的公社委员会是最高的权力机关。
十月革命后的苏俄,全俄苏维埃代表大会是最高权力机构,人民委员会拥有立法权,立法与行政权统一。
第(4)题考查的是对新中国成立初期民主政治建设成果的理解。
根据材料四提供的信息和所学史实第一问可以归纳为:
人民代表大会制度;民族区域自治制度;中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度。
第二问可以从立足国情,借鉴西方民主的合理成分理解。
第(5)题考查的是对影响政治制度的因素的理解。
根据上述材料提供的信息和所学史实进行思考,可以从这个思路回答第(5)小题,经济发展;社会形态;历史传统;地理条件;国际环境等方面加以归纳。
考点:
古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·中国古代政治制度的特点;欧美代议制的确立与发展·英国君主立宪制的确立·《权利法案》;科学社会主义理论
的诞生和国际工人运动·巴黎公社·巴黎公社措施;现代中国的政治建设与祖国统一·民主政治制度的建设·人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度
14.【答案】
(1)进步社会思潮:
维新变法(救亡图存或君主立宪)、民主共和(三民主义)、民主与科学、马克思主义。
(4分)相互关系:
戊戌变法运动有利于资产阶级革命思想的传播;民主共和、实业救国思潮推动了民族工业的发展,在民族工业发展的推动下要求建立民主政治的新文化运动应运而生;新文化运动解放了人们的思想,为马克思主义的传播创造了条件。
(任答2点,2分)
(2)中国民族资本主义初步发展;实业救国和民族资本主义的“短暂的春天”。
(2分)
(3)遗产:
解放思想、变革观念;建立社团;兴办学堂;创办报刊;提倡女学、改易风俗等。
(任答4点,4分)
(4)共同原因:
资本主义不发达;资产阶级软弱妥协;中外反动势力的阻挠破坏。
(2分)
【解析】
试题分析:
每次大型的政治运动或革命之前总要宣传一种思想,
(1)根据中国近现代史大事年表涉及的政治事件可以找出对应的社会思潮,主要有维新思潮、民主革命思潮和新文化运动等思潮。
根据涉及的重大历史事件发生的原因和影响分析它们之间的联系。
(2)根据时间“19世纪末20世纪初”回答这一时期的中国经济史的相关内容,这一阶段主要有民族工业和的初步发展和黄金时期两个阶段。
(3)联系维新变法运动的内容和措施分析其历史功绩即宝贵遗产。
(4)维新派与革命派的理想蓝图不能实现的共同原因可结合其阶级局限性分析。
考点:
近代中国思想解放潮流·维新变法、民主共和、新文化运动、马克思主义在中国传播
15.【答案】
(1)实行君主立宪,发展资本主义。
(4分)
(2)原因:
儒家思想根深蒂固,减少变法阻力;民族资本主义发展缓慢,民族资产阶级具有软弱性和妥协性。
(4分)
联系:
维新派未能与封建因素(势力)彻底决裂,是导致其变法失败的重要原因。
(2分)
【解析】
试题分析:
(1)结合所学知识,19世纪末中国在甲午战争中战败,宣告洋务运动单纯学习西方科技不能使中国富强,康有为和梁启超当时掀起维新变法运动,主张变法图存,核心是改变中国的社会制度,实行君主立宪,发展资本主义。
(2)等一小问据材料并结合所学知识,康有为思想的特点是把西方资本主义的政治学说与中国传统的儒家思想相结合,原因是儒家思想根深蒂固;康有为为减少变法阻力而采取的策略;民族资本主义发展不充分,民族资产阶级具有软弱性和妥协性。
第二小问可结合戊戌变法失败的原因。
考点:
历史上重大改革回眸·戊戌变法。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江西芦溪届高三第一次文科综合能力测试历史部分试题 Word版含答案 江西 芦溪 届高三 第一次 文科 综合 能力 测试 历史 部分 试题 Word 答案