区教育局封控区演练学校紧急防控预案.docx
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区教育局封控区演练学校紧急防控预案
新冠肺炎疫情管控实战演练教育防控工作组(专班)实施方案
为更好完成本组(专班)在本次新冠肺炎疫情防控应急演练处置能力,进一步提高工作组(专班)协调配合能力,切实保障人民群众生命安全和身体健康;按照实战演练总方案要求,全面做好演练工作,特制定本实施方案。
一、演练目的
通过本次演练,进一步强化工作组(专班)疫情防控应急处置能力,在突发疫情和疫情发生时,能够严格按照指挥部工作要求和工作组(专班)工作职责,全面指导封控区、管控区内学科类校外培训机构、体育彩票店和教育事业单位疫情防控和应急处置工作。
二、组织机构
机构组成:
成员:
局属各单位负责人、局机关各股室负责人、封控区各相关学校校园长
按照上级部门和属地相关主管部门文件要求,完善教育防控工作实施方案,指导封控区、管控区内学科类校外培训机构、体育彩票店和教育事业单位疫情防控和应急处置工作;安排辖区内学校放假事宜,做好封控区内学生、家长的宣传动员工作;做好留校师生健康检测、核酸检测等工作;承办指挥部交办的其他任务。
三、工作要求
校园封闭封控期间,各级应急工作专班成员驻校开展工作。
各学校校长、分管校长、专职人员必须返校到岗,做好本学校师生管理服务工作。
各部门负责人在校在岗,确保各项工作正常运行,并根据工作需要安排本部门人员在校在岗开展工作。
其他行政管理人员和专任教师居家工作,非必要不入校。
四、职责任务
设立具体工作小组(6个)
学校封闭封控管理工作专班人员组成和职责分工具体如下:
1.综合协调组
负责协助专班领导做好各组信息收集、报告,统筹协调、检查督办等工作。
协调做好线上教育的准备和衔接。
与属地部门及上级部门的联络。
2.健康监测和核酸检测组
按疫情防控指挥部要求,调派安排多次病毒核酸检测的采样人员、工作人员、志愿者等,指定合适采样场所,合理安排师生分批次采样工作,协调维护采样现场秩序,确保核酸采样工作迅速完成。
及时跟进检测结果并报告。
负责汇总、指导师生员工健康日监测和统计工作,特别关注“十大症状”,指导分类处置到位。
摸底师生员工基础病、慢性病情况,及时联系医疗机构给与基本医疗服务和转诊。
指导排查师生心理健康情况,及时发现师生员工心理问题并转介。
3.校园管控消杀组
负责师生员工的进出管控,指导校内各场室、宿舍区域等分段分区分班管控,降低交叉感染的风险性。
按公安部门要求跟进校内视频监控,确保有底可查,有轨可寻。
按规范和要求定期对封控区域进行整体消杀,对已采样的封闭区域进行终末消毒。
4.舆情管控组
密切关注校内外网络媒体等有关的信息动向,加强对网络舆情的监控,及时处置各类网络突发舆情,并做好报告、留档等工作。
关注管理区域全体师生员工及家校联系的互联网群组情况,及时收集事态发展信息。
充分发挥微信公号、新媒体平台等媒体开展宣传、教育、疏导工作。
5.后勤保障环境保护组
负责做好废弃医疗垃圾、生活垃圾的处置。
负责管理区域内师生员工用餐保障,加强供水供电、网络、生活、车辆、防疫物资供应调配,基本医疗服务。
6.思想政治心理危机干预组
负责师生员工心理健康辅导、心理危机预防和干预工作。
及时摸清学生思想动向,做好学生安抚、教育和心理调适,指导各院系辅导员、班主任做好家校沟通联系工作。
五、保障措施
(一)实行学校(校区)封闭管理。
设立卡口,仅保留一个出入口,关卡24小时值守。
人员只进不出,车辆禁止通行。
人员就医等需求需提供相关佐证方可出入,出入时规范防护,严格消毒。
(二)严格校内管控措施。
校内密闭空间场所均不开放,餐饮、商铺、图书馆等活动场所等全部停业。
(三)实行居家封闭管理。
所有师生居家期间必须严格按照属地社区要求的防控措施执行,按要求开展核酸检测,每日向学校报告身体健康状况。
(四)封闭管理要求。
人员做好居宿舍、办公室、家隔离,足不出户。
人员只进不出。
食物和生活必须品、药品由专人送至宿舍、办公室、家门口。
(五)封控管理要求。
每间宿舍、办公室、家可定时派出1人持牌下楼,分批次领取食物和生活必须品、药品等。
六、配合落实重点人员排查和分类健康管理
(一)摸清底数。
对在封闭封控区域内的各类人员分类建立台账,做到底数清、情况明、全覆盖。
(二)持续落实重点人员甄别与转运。
按照“四精准”要求,主动配合疾病预防控制部门认真排查密接、次密接人员,配合有关部门,及时按照被转运人员的类型(确诊病例、无症状感染者、密接者、次密接者、其他重点人员)优先顺序,转运到政府指定酒店进行隔离医学观察。
(三)加强师生员工(家属)健康监测。
建立健康档案,做到“一人一档",每日测量体温并报告健康状况(特别关注发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、鼻塞、流涕、结膜炎、肌痛和腹泻等症状)。
如出现可疑症状的人员,要及时引导到临时留观室,并立即报告卫生部门,即刻安排就医排查。
师生健康管理指引参考附件1。
(四)组织开展核酸检测。
按照卫生健康部门要求,配合属地新冠肺炎疫情防控指挥部,组织全体师生员工(家属)定期进行核酸检测。
尽量将检测地点设在半室内空气流通的场所,科学规范有序设置测温等候区、信息确认区、检测采样区,医疗保障区和隔离区,科学设置布点和流程,保障物资准备充裕,调配足够的工作人员和志愿者,引导师生员工做好个人防护,有序保持距离排队进行检测,确保检测过程安全迅速,秩序井然。
做好应对极端天气情况的预案,加强通风、降温、避雨、避雷等措施,提升检测现场检测人员的舒适度。
七、配合落实后勤服务保障
(一)用餐保障。
协调安排在学校隔离人员校内饭堂,每天集中制作饭菜,封闭期间食堂做饭,由志愿者送到宿舍、办公室门口;封控期间,每间宿舍、办公室安排1人到食堂打饭。
确保师生吃得准时、吃得健康、吃得安全、吃得满意。
(二)安全保障。
加强校园及周边地区巡逻值守,及时排查和处置安全隐患,维护校园安全稳定。
减少使用电梯,或仅开放高层电梯,要求搭乘人员必须佩戴口罩。
(三)基本医疗保障。
及时了解和保障师生基本医疗服务和药品的需求,做好师生每日健康监测及信息上报。
(四)物资保障。
及时了解和满足师生生活必需品、防疫物资等需求,让学生感到安心、舒心、暖心。
(五)卫生保障。
安排有资质的专业公司负责清运生活、医疗垃圾,落实重点场所的终末消毒和校园环境的消杀工作,维护校园环境卫生。
(六)保障水电用车网络通讯畅通。
(七)做好涉疫情垃圾处理。
一般隔离人员产生的垃圾按“其他相关生活垃圾”处置,垃圾日产日清,清理前用含有效氯500~1000mg/L的消毒液,双层垃圾袋包装,再按照生活垃圾分类要求处理。
普通学生使用后废弃的口罩,按照生活垃圾分类要求处理。
一旦出现发热等十大症状人员,产生的垃圾按医疗垃圾处理:
医疗废物专用包装打包,外喷洒有效氯1000mg/L的消毒液,再装入医疗废物专用包装袋,再消毒(双层包装,逐层消毒)。
规范储存、交接转运。
整个过程要加强操作人员个人卫生防护。
(八)规范环境消杀。
严格按照操作标准开展消毒工作,重点对每日使用的厢式电梯(每小时进行一次严格消毒),公共楼道、公共厕所、公共座椅、楼梯扶手等公共区域与设施每天上、下午各消毒一次,并做好消毒记录。
八、调整教育教学安排
(一)暂停线下教学,开展线上教学。
视情延迟考试时间,调整考核考试办法。
(二)加强健康知识线上教育。
提供居宿舍、办公室、家体育锻炼指引,组织开展线上音乐会、唱歌等艺术活动,舒缓学生身心压力;丰富学生隔离期生活,积极组织开展体育、美育、心理健康教育视频、讲座,分散对疫情封闭管控的注意力,缓解身心压力。
九、加强心理疏导和心理危机干预
(一)迅速稳住师生心理。
组织开通心理援助电话热线和微信平台,及时了解和处理师生心理求助诉求及其他需求。
积极关注患病师生及校外隔离学生的心理健康状况。
(二)及时排查识别需要干预的目标人群。
参考学校心理库、建档立卡贫困学生名单,通过量表筛查、心理访谈等方式,快速高效筛查高风险人群,进行风险评估,确定分级。
十、做好解封相关工作准备
根据疫情形势进展,经采取多次病毒核酸检测且结果均为阴性报告,疫情校园传播风险已排除,由学校(校区)所在地县(区)级以上新冠肺炎疫情防控指挥部研判决定,对封闭封控管理的校区进行解封。
在落实常态化疫情防控措施的前提下,有序解除人员封闭封控管理,逐步恢复教育教学秩序和校内各项活动。
解封后学校严格执行常态化疫情防控措施,严格落实晨午晚检制度,定期对学校重点场所、部位消毒、通风,在校外返校人员要严格落实返校前14天健康监测,签订返校承诺书。
继续加强师生员工(家属)健康监测,建立健康档案,做到“一人一档",如出现可疑症状的人员,要及时引导到临时留观室,并立即报告卫生部门,即刻安排就医排查,建立完善的报告机制。
附件1
学校封闭封控
管理期间师生员工健康管理指引
一、科学佩戴口罩。
外出时应正确佩戴一次性医用口罩、医用外科口罩或N95口罩;口罩连续佩戴4小时须更换,污染或潮湿后立即更换,换下的口罩须放入专门的废弃口罩收纳容器中。
二、遵守咳嗽礼仪。
随身携带纸巾,咳嗽、打喷嚏时尽量避开他人,用双手捧住纸巾捂住口鼻。
若临时找不到纸巾,可用手肘或衣襟捂住口鼻,尽量避免用手接触口鼻眼等部位。
三、随时保持手卫生。
减少接触公共场所的公用物品和部位;从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或肥皂,流水洗手至少15秒,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不确定手是否清洁时,避免用手接触口、鼻、眼等部位。
四、不聚集。
尽可能减少与他人的直接接触,封控期在校园内活动时至少与他人保持1米以上社交距离,严禁2人以上的聚集性活动。
按要求在规定的时间持牌下楼和返回宿舍。
五、加强宿舍通风消毒。
宿舍要每日进行卫生清洁消毒,地面、洗手池、门把手和卫生洁具等物体表面消毒可用500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭,30分钟后用清水擦拭干净;宿舍每日通风不少于3次(早、中、晚),每次不少于30分钟。
六、合理使用电梯。
尽量减少乘坐厢式电梯,低楼层人员建议楼梯步行上楼;如需乘坐电梯,每次乘坐人数应在4人及以下,乘梯时相互之间注意保持适当距离并佩戴口罩。
七、做好自我健康监测。
保证充足的睡眠,均衡饮食,适量运动,多喝水,增强免疫力。
按要求配合开展个人健康监测登记,每日早晚各测一次体温,如出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退等症状,需立即报告,并配合学校和卫生部门进行检查检测、医学观察等相关措施。
八、积极传递正能量。
密切关注疫情防控信息,做到不造谣、不信谣、不传谣,不在网络、朋友圈、微信群、微博等随意发布未经证实的消息,主动举报不实信息。
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