浙教版九年级科学上册同步练习 21 金属材料A卷.docx
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浙教版九年级科学上册同步练习21金属材料A卷
浙教版九年级科学上册同步练习2.1金属材料A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题(共10题;共20分)
1.(2分)下列措施与防止食品中毒无关的是()
A.生猪屠宰时必须摘除甲状腺
B.食用河豚时必须仔细清除内脏
C.注射青霉素前必须做“皮试”
D.脂肪不能长久存放
2.(2分)世界每年因锈蚀而损失的金属数量巨大,防止金属锈蚀已成为科学研究中的重大问题.下列关于金属保护措施的说法正确的是()
A.经常用废酸液冲洗铁制污水管
B.铝的抗锈蚀性能比铁的强,生活中可用钢丝球洗刷铝锅
C.在铁制品表面镀锌可以防止铁锈蚀
D.铁制品表面的铁锈可用作防护层
3.(2分) 学好化学要会归纳和总结,下列归纳错误的是()
A.化学常识
B.生活常识
硬水含有较多可溶性钙镁化合物的水
合金混合物
甲醛浸泡动物标本使标本能长期保存
小苏打是治疗胃酸过多症的一种药剂
C.物质的性质与用途
D.吸热与放热现象
生石灰用作干燥剂
钨丝用于制作白炽灯灯丝
吸收热量氢氧化钠固体溶于水
放出热量硝酸铵固体溶于水
A.A
B.B
C.C
D.D
4.(2分)下列对一些事实解释不正确的是()
A.把铅加入锡中制成合金焊锡,主要目的是降低熔点
B.用清洗剂除去油污,是因为清洗剂能将油污溶解形成溶液
C.墙内开花墙外香,是因为分子是不断运动
D.氧气和臭氧(O3)性质完全不同,是因为构成物质的分子不同
5.(2分) 亚硝酸钠是一种有毒的盐,其化学式为NaNO2,该物质中氮元素的化合价为()
A.+2
B.﹣3
C.+3
D.+5
6.(2分)化学就在我们身边,生活中处处有化学.根据你所学过的知识,下列说法错误的是()
A.“请往菜里加点盐”中的“盐”特指食盐﹣﹣NaCl
B.体温表中的水银不是银,是金属汞
C.食品工业中,发酵粉的主要成份是小苏打﹣﹣Na2CO3
D.生活中常用的铁制品都是铁的合金
7.(2分)下列矿石中,其主要成分不属于氧化物的是()
A.赤铁矿
B.磁铁矿
C.菱铁矿
D.铝土矿
8.(2分)我国科学家成功地合成了3mm长的管状定向碳纳米管。
这种碳纤维具有强度高、刚性大(抵抗形变的能力大)、密度小(只有钢密度的四分之一)、熔点高、化学稳定性好等特点,因而被称为“超级纤维”。
下列对碳纤维的说法中错误的是()
A.它是制造飞机的理想材料
B.它的主要组成元素是碳
C.它的结构与石墨不同
D.它是一种高分子化合物
9.(2分)生活离不开化学,化学服务于生活.下列相关解释和判断中,不正确的是()
A.回收利用废旧金属是保护金属资源的唯一有效途径
B.实验室将硬水软化可以采用蒸馏法
C.洗涤剂具有乳化的功能,可用于清洗餐具上的油污
D.金属钨能做灯丝的主要原因是钨的熔点高,能导电
10.(2分)某些电子集成电路常用黄金镀膜。
废旧电子产品上的黄金通过某种溶液的溶解后,加入某种金属,即可回收。
对黄金在电子产品上的应用和回收过程,下列说法错误的是()
A.集成电路用黄金镀膜可防止线路氧化
B.回收时往溶液中加入的金属可以选用铜
C.回收时溶解黄金的溶液不会是硫酸
D.回收时加入的金属与溶液发生了化合反应
二、填空题(共5题;共16分)
11.(3分)人们生活中的衣、食、住、行均与化学有着密切的联系.
(1)将光亮的金属加工成柔软的金属丝,跟棉纤维一起编织,可做成特殊视觉效果的布料,这是利用金属具有________光泽和________性.
(2)青少年缺乏维生素易患营养缺乏症.下列食品中富含维生素的是 (填标号)
A.鱼肉
B.牛奶
C.猪油
D.蔬菜
(3)甲醛(CH2O)有剧毒且能致癌.用含有甲醛的材料装修房子,人进入后会闻到特殊气味,这主要与甲醛分子________有密切关系,因此新装修的房子最好通风透气一段时间后才入住.
(4)汽车尾气催化净化装置可以将大气染物转化为无害的气体.尾气催化净化的反应如下:
2CO+2NO
X+2CO2.该反应中,X的化学式是________.
12.(6分) 人类的生产和生活都离不开金属
(1)生铁和钢中最主要的元素是________ ;用铝壶烧水主要利用铝具有良好的________ 性.
(2)铝制品有良好的抗腐蚀性,其原因是在空气中铝的表面易形成致密的________ .
(3)验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序,可选择的试剂是________ (填字母序号).
A.Zn、Ag、CuCl2溶液 B.Cu、Ag、ZnSO4溶液
C.Zn、Cu、AgNO3溶液 D.Zn、Cu、Ag、稀硫酸.
13.(2分)保护金属资源的有效途径是________、________、________,以及________等.
14.(3分)生活中的下列物品,其制作材料属于合金的是________
A.玻璃杯 B.不锈钢锅 C.塑料袋 D.________.
15.(2分)生活中的许多现象都可以用化学知识进行解释.请你用所学化学知识,回答下列问题.
(1)钢铁是我们日常生活中使用最广泛的金属材料之一.生活中的铁制品却容易生锈,铁锈蚀的主要原因是________;提出下列保护资源的建议,其中正确的是________ (填字毋)
A.防止铁制品腐蚀
B.回收利用废旧铁制品
C.任意开采铁矿石
(2)日常生活中,人们常把煤做成蜂窝状(如图),这样做的目的是________,燃煤取暖若通风不畅,常引发煤气中毒事故,煤产生“煤气”的过程用化学方程式表示为________ .除排放煤气外,燃煤与多种环境污染问题有关,下列环境污染与燃煤没有直接关系的是________ .
A.酸雨 B.温室效应 C.臭氧层破坏 D.可吸入颗粒增加
(3)干果类食品常采用真空包装,目的是将食品与________隔绝.氮气常用作糕点包装袋内的填充气,氮气的下列性质,与该用途有关的是________ (填字母).
A.无毒 B.难溶于水 C.化学性质稳定 D.密度与空气相近.
三、解答题(共1题;共5分)
16.(5分)金属材料与人类的生产和生活密切相关,请回答:
(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是 (填字母).
A.铂金饰品
B.铁锅
C.铝导线
(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是________.(填序号)
①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中
②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中
④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.滤液中一定含有的溶质是________(填化学式).
(4)某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe98%的生铁________吨。
四、实验探究题(共2题;共12分)
17.(3分)小琴同学设计了如图所示的A实验.
(1)A实验的目的是________;
(2)实验时,将铁丝和银丝同时插入稀硫酸中,可观察到的现象是:
________;所发生反应的化学方程式为________
18.(9分)“五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,绍兴市近几年在水污染治理方面取得了显著成效,全市工业废水排污达标率100%,生活用水也得到了很好的治理。
(1)人畜的代谢废物是生活中的重要组成部分,如图是人体内肾单位的工作模型,最终排出人体外尿液的成分与图中________ (选填序号)内的液体一致。
(2)人畜的代谢废物是生活中的重要组成部分,如图是人体内肾单位的工作模型,最终排出人体外尿液的成分与图中________ (选填序号)内的液体一致。
(3)尿液在马桶内若不及时冲洗,会形成污垢,人们常用“洁厕灵”清除,为了证明“洁厕灵”呈酸性,小明设计了以下实验方案:
证明
实验方案
酸性
方案一:
取少量稀释液,加入金属锌
方案二:
取少量稀释液,加入氢氧化钠溶液
方案三:
取少量稀释液,加入碳酸钠溶液
①小明设计的实验方案可行的是________ ;
②下列对生活污水的处理,你认为合理的是________ (选填序号)。
A.洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶
B.用“洁厕灵”清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田
C.全面规划,合理布局,进行区域性综合治理
(4)尿液在马桶内若不及时冲洗,会形成污垢,人们常用“洁厕灵”清除,为了证明“洁厕灵”呈酸性,小明设计了以下实验方案:
证明
实验方案
酸性
方案一:
取少量稀释液,加入金属锌
方案二:
取少量稀释液,加入氢氧化钠溶液
方案三:
取少量稀释液,加入碳酸钠溶液
①小明设计的实验方案可行的是________ ;
②下列对生活污水的处理,你认为合理的是________ (选填序号)。
A.洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶
B.用“洁厕灵”清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田
C.全面规划,合理布局,进行区域性综合治理
参考答案
一、单选题(共10题;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题(共5题;共16分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
15-2、
15-3、
三、解答题(共1题;共5分)
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
四、实验探究题(共2题;共12分)
17-1、
17-2、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
- 配套讲稿:
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