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幼儿园的承诺书
幼儿园的承诺书
一、依法从教。
全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》等法律法规,做学法、用法和维护-法律、法规尊严的带头人。
依法履行教师职责,不损害幼儿利益。
二、爱岗敬业。
忠于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,热爱幼儿园,热爱幼儿;认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业;认真执行教学计划,自觉遵守教学规范;服从幼儿园工作安排,积极承担班主任等教育教学工作任务。
三、关爱幼儿。
关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格;关心幼儿安全和身心健康,维护幼儿正当权益;不体罚或变相体罚幼儿,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不放弃每一个幼儿。
四、教书育人。
全面实施素质教育,坚持因材施教,激发和培养幼儿创新精神和实践能力,促进幼儿全面和-谐发展;努力培养幼儿良好品行,塑造幼儿健全人格;遵循教育教学规律,努力提高教育教学质量;综合评价幼儿素质,客观评定幼儿操行。
五、为人师表。
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,自尊自爱,模范遵守社会公德,在参与各种评优晋级、职称评定中,诚实守信,不弄虚作假。
文明执教,举止端庄,衣着得体,语言规范;关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,维护幼儿园和集体荣誉。
六、廉洁从教。
自觉抵制社会不良风气,不接受家长礼金、礼品;不利用职务之便向家长谋私利,向幼儿推销教辅资料和其它任何商品;不要求、授意幼儿、家长为幼儿园和自己提供任何形式的服务或帮助;不组织幼儿参与、自己不参与任何形式的收费补习班,自觉抵制乱办班、乱收费行为。
七、尊重家长。
虚心听取幼儿家长意见,密切保持家园联系,认真做好家访工作,促进家园配合育人。
积极向家长宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长。
八、终身学习。
崇尚科学精神,树立终身学习理念,恪守学术道德,发扬优良学风,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
以上承诺,保证自觉遵守,主动接受幼儿园、幼儿、家长和社会的监督。
承诺人:
二〇一二年四月
欣欣幼儿园教师诚信育人承诺报告
在市场经济体制下如何讲诚信,是目前各行各业议论的热门话题之一。
诚信在人类道德体系中可以说是个带根本性的道德规范。
孔子曰:
“人而无信,不知其可也。
”这说明了信在整个道德体系中的地位。
这里的信的意思就是诚信、信用,诚,就是真诚,真心实意。
诚信对于教师尤其重要,因为关系到培养什么样接-班人的问题。
我园以师德教育年活动为契机,开展我是光荣的人民教师系列教育活动,诚信育人。
一、开展师德、师风教育,诚信育人
我园以《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为依据,以造就务实、勤学、诚信、清廉的师德师风为目标,将师德教育作为今年教师队伍建设的一项重要工作抓紧抓实,成立师德教育领导小组,制定切合本园实际的工作计划,召开教师动员会,开展“励志·博学·修身”读书活动,有计划地组织教师学习时事政治、政策法规、职业道德和现代教育教学理论,使学习成为教师发展的第一需要,倡导教师撰写读书心得、修养札记,形成良好的学习习惯和师德意识;开展教师人人参与的“帮扶一名特困生,关爱一名学困生(个案幼儿)”爱心行动,把爱心教育播撒至家庭、社会;开展以“诚信育人”为重点的师德、师风教育活动,在教师中开展“师德的底线是什么”、“今天我们怎样当老师”大讨论,并由下而上,即:
园务会讨论制定教师诚信承诺,最后由全体教师认可(欣欣幼儿园教师诚信承诺:
用我们的爱心与责任心让每一个幼儿都获得最好的发展。
),以诚信之言行育诚信之幼儿。
我们以倡议书的形式,发动家长参与活动并给予监督,同时向社会公布教师诚信承诺,并设家长意见箱,接受社会监督。
二、认识自我、挑战自我
“认识我自己”,这是古代苏格拉底留下的精辟哲学,至今仍照耀着、启迪着人类自我认识的历史进程。
我们以“诚信育人”为重点,加强教职工的职业道德建设,促进教职工认真履行“教书育人、管理育人、服务育人”的职责。
并对照《教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要》,通过发放家长、教师问卷和召开座谈会等形式,开展教师“诚信育人”情况调查,即家长问卷(欣欣幼儿园教师“诚信育人”情况调查表),面向全体家长,以无记名形式(投家长意见箱回收问卷),对教师师德与能力评价、保育员师德评价,既有多项选择,又有文字表述;还有保教人员问卷(欣欣幼儿园保教人员“诚信育人”情况调查表),面向全体教师与保育员,即教师自评与互评,保育员自评、他评,教师评保育员,保育员评教师,从家长问卷中反映了家长对教师诚信育人的认可,高度评价了教师赋予孩子的爱心与责任心;从保教人员问卷中,反映了教师与保育员良好的师德风貌,不过,家长问卷中也反映了极个别教师对幼儿的关爱还不够细致、态度较缺乏温柔;保教人员问卷中反映极个别教师的协作精神较欠缺。
通过问卷活动,我们进一步认识了自我,并组织教师讨论分析存在问题的原因与改进的对策。
由于幼儿年龄偏小,教师工作量大,对每个幼儿的关爱还无法做到面面俱到,这是客观原因,但不能成为理由。
我们应加强师德修养,加强”自重、自省、自警、自励”的磨练,经常反思自我,并以自身的缺点、弱点与过错为“敌”,以求自我的“日日新”,以渊博的学识、精湛的师能、良好的师德赢得幼儿及家长的拥戴,真正实现对社会的承诺,用我们的爱心与责任心让每一个幼儿都获得最好的发展。
“随着时代前进,不断改造自己”。
这是我国教育家吴玉章严以律己的精神写照,值得借鉴。
我园将不断完善师德工作制度,实施“名师工程”,建立“学名师、争名师、超名师”教师培养新机制,不断超越自我,促进教师的专业成长,成为研究型教师。
中心幼儿园教师师德承诺书
教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。
为了提高教师自身的思想道德素养,全面提升我园工作人员的师德水准,我园全体教职工向社会、家长、幼儿郑重承诺:
1、为人师表,使用规范的职业用语;不歧视幼儿,不说伤害他人自尊和心灵的话。
每天面带微笑,亲切和气地对待每一位幼儿和家长。
2、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格和个性。
不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。
3、尊重每一位家长,热情礼貌地接待,不指责训斥家长,不把教师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持正常的关系。
4、自觉遵守园内的规章制度,严格执行教育教学常规,认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次教育教学活动,努力提高自身的专业化水平。
5、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。
6、仪表端庄,举止文明,不穿高跟鞋进班级,不戴夸张的首饰,
不化浓妆,不穿戴与教师身份不符的服装。
7、认真晨检,热情亲切了解询问幼儿身体状况,仔细做好药品接收、
保管和服药工作,不漏服、不错服。
8、对孩子的生活护理做到:
(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让家长带回。
(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和健康,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。
(3)每天让幼儿仪容整洁地离园。
以上承诺请广大家长、园领导予以监督!
承诺者签名:
二00九年三月
幼儿家长上下学交通安全承诺书
为确保幼儿入园离园交通安全,作为幼儿家长,我一定积极配合幼儿园做好子女安全教育工作,真正担负起监护人的监护责任。
在此,我特做出如下承诺,并严格遵守落实:
1、切实肩负起监护人的职责,亲自接送自己的孩子入园、离园。
一定与老师当面交接孩子,认真遵守接送卡交接制度,做到入园以人换卡,离园以卡换人。
有特殊事情不能按时接送幼儿或长时间委托别人代接幼儿时,提前与班主任联系说明或签订代接代送委托协议书。
2、坚决不使用或租用超员超载车、无合法驾驶及车辆手续、无营运资质等其他存在安全隐患的车辆接送自己的孩子入园、离园。
3、教育引导家庭每个接送孩子的成员遵守交通规则和幼儿园的各项要求。
不酒后驾驶车辆接送幼儿。
4、通过言传身教等多种形式对孩子进行交通安全教育。
教育自己的孩子坚决不乘坐超员超载车、拼装车、报废车、低速货车、三轮汽车等其他存在安全隐患的车辆;不在马路边、车辆多的地段玩耍;上下学途中不嬉戏打闹;靠右行走,不突然横穿马路;过马路时注意交通信号标志,做到一停、二看、三通过;注意来往车辆,学会避让。
5、不捎带其他幼儿和不代接代送其他幼儿,不一车接多个孩子(两个以上),排除安全隐患及避免可能发生的纠纷。
6、接送幼儿时,为了所有孩子安全,自觉把自己驾驶的车辆停在幼儿园划定的红线以外,避免发生交通事故。
7、保证自家孩子所乘车辆性能完好。
经常检查驾驶车辆情况,确保车辆安全。
8、雨雪、冰冻、大风、雾霾等特殊天气,严格遵守交通规则。
在幼儿园,按规定的线路走(大二、大三、中四离园时出西楼门),避免拥挤伤害到孩子。
9、若发现本园有一车接多个孩子(两个以上)的车辆或其他违规接送幼儿车辆,积极向幼儿园举报。
幼儿园举报电话:
1896358****
承诺人( 班 小朋友的监护人)签字:
2015年12月11日
幼儿园班级安全工作承诺书
根据《中华人民共和国安全生产法》,我作为班级负责人,对本班的安全工作负全面责任。
本人保证:
认真贯彻执行国家、省关于安全工作的法律、法规、政策和工作要求,积极落实安全工作主体责任,努力做好本班的安全工作,减少和杜绝安全事故的发生,并郑重承诺:
1、教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭住址、父母姓名,防止意外事故发生。
2、带班不迟到,建立接送卡制度,每日接送幼儿时老师须与家长见面。
离园时必须交与家长而且是经常接送的家长,如是陌生人应与家长取得联系,得到同村家长的认可。
3、做好晨午检和幼儿出勤登记工作,晨午检要做好:
一问、二摸、三看、四查。
口袋里不能有小刀等不安全的东西。
如发现有病者,及时送医院检查治疗。
对无故不到两天以上者,应做好家访并做登记。
注意对幼儿的全日观察,及时发现幼儿的异常情况,如发呆、哭泣、睡觉、脸潮红、发白等,对多例同时因病不来,上报幼儿园,再报乡卫生院防保科,进一步认定传染病。
4、上班时间,教师随时随地把幼儿纳入自己的视线中,如有急事离开时,必须妥善交待给一教师代班后,方可离去。
教师不准上班时间在一起说闲话。
每逢外出(含上厕所)时做到两次清点人数(走时及返回时),交接-班时也要清点幼儿人数。
5、电器用毕要立即拔掉插头,下班前要关好门、窗,再次检查水、电开关。
妥善管理好本班、本室的设备物品,安全使用,发现问题要及时处理,消灭不安全因素,及时发现房屋异常变化,门窗玻璃有无松动,幼儿身高内有无裸露钉子,并及时清除事故隐患。
6、不给幼儿玩体积小、锐利、带有毒性物质的玩具及物品,以免误塞误吞,造成伤害。
幼儿带来的与学习无关的小物品,教师要收缴,如是值钱物品一定要转交给家长。
7、每次让幼儿玩大型玩具,教师要先检查大型玩具的安全性,无安全隐患方可使用。
8、幼儿到园下车时,与押车教师交接,本班教师要清点本趟车上本班幼儿是否到齐,带幼儿站队回活动室。
9、上车时间一到,各班教师必须清点幼儿人数,看是否有在厕所的或在室外的,清点无误后带幼儿站队上车,并与押车教师交接。
不上车的幼儿不准在户外活动。
10、离园时为幼儿整理衣服,送给家长一个干净整洁的孩子。
11、幼儿跌倒或打闹受伤后,教师要及时检查受伤情况。
若违反上述承诺和未履行安全生产职责,导致安全事故的,班级负责人接受以下处罚。
1、班级负责人构成犯罪的,接受相应的刑事处罚。
2、造成损失的由责任人负责,并接受相应的处罚。
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