幼儿园第18周大班备课.docx

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幼儿园第18周大班备课

第18周月日

逐日计划

备注

老师谢谢您（综合）

目标：

1.感谢在幼儿园各个岗位的工作人员对自己的关心、爱护

热爱帮助自己的快乐成长的人。

2.愿意为幼儿园做力所能及的事来表达自己对幼儿园的

热爱之情。

准备：

1.幼儿以对幼儿园的生活有所回忆。

2.幼儿已学会念《毕业献词》。

3.自制小红花若干。

过程：

1.老师有感情的回忆，引起幼儿谈话的兴趣。

师：

时间过得真快，现在的你们长大了，一个一个都成了

大班能干的小朋友了。

2.幼儿回忆：

幼儿园工作人员对自己的关心、爱护。

提问：

你们喜欢我们的幼儿园吗？

为什么？

你们在幼儿园里学习、生活的很愉快，要感谢谁呢？

（启发幼儿从各个方面来谈，如：

感谢班上的老师、厨房

第18周月日

逐日计划

备注

的阿姨、保健老师等）。

3.感谢幼儿园各个岗位的老师，组织幼儿到各个部门看望

辛勤工作的老师们，并献上红花，念《毕业献词》。

4.实践活动：

我为幼儿园做----

（1）我们就要毕业了，就要离开幼儿园了，能为幼儿园

做些什么呢？

（2）实践练习：

（我为幼儿园做的好事：

如清理草坪上的

杂草、碎石等杂物，为幼儿园清理大型运动器械等）。

第18周月日

逐日计划

备注

快乐的赤脚游戏（体育）

目标：

1.探索赤脚在沙中河水中游戏的方法，体验赤脚游戏的乐

趣。

2.懂得赤脚活动的好处，活动中能克服困难，注意安全。

准备：

1.玩沙池和玩水池。

过程：

1.引发幼儿赤脚游戏的兴趣。

夏天时人们愿意赤脚走路活动，想想看，光脚活动有什么

好处？

2.玩沙活动。

（1）幼儿赤脚在沙上走，说一说自己的感受。

（麻麻的

软软的感觉，碰到小石子有点痛的感觉）。

（2）踩脚印。

用脚在沙上踩出各种脚印，并与小伙伴交

流自己的作品。

3.玩水游戏。

（1）幼儿赤脚在水里走，说说自己的感受。

第18周月日

逐日计划

备注

（2）玩水球。

4.结束。

将脚洗干净，擦干净回班。

第18周月日

逐日计划

备注

小小音乐会（综合）

目标：

1.态度自然、大方地表演学过的歌曲和舞蹈，会与同伴

合作，相互协调。

2.能积极地参与表演，有一定的表现力。

准备：

彩带、花篮、头饰铃铛等道具和有关的磁带。

过程：

1.引发幼儿来音乐会的兴趣。

今天我们这里开个小小的音乐会，怎样来开音乐会呢？

2.邀请一位幼儿做报幕员，老师给与指导。

3.幼儿单独或结伴表演歌舞、演奏乐曲。

观看的小朋友们能有礼貌、安静地欣赏，为演员的表演

热烈的鼓掌。

4.最后大家齐唱《老师再见了》，再次激发幼儿离园前对

老师和幼儿园的留恋之情。

第18周月日

逐日计划

备注

毕业典礼（综合）

目标：

1.和同伴、家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘

的时刻。

2.能积极又认真地参加整个活动。

准备:

1.邀请父母参加毕业典礼。

2.邀请中班幼儿参加。

3.小红花若干，毕业照片。

4.商量活动内容，推选两名幼儿做主持人。

过程：

1.宣布毕业典礼正式开始。

幼儿带小红花入场。

2.齐唱国歌。

3.请各位代表致贺词。

（1）园长致贺词，赠送毕业照片。

（2）家长致贺词。

（3）小朋友代表讲话。

第18周月日

逐日计划

备注

（4）中班的小朋友致欢送词。

4.才艺表演。

（1）唱毕业歌，朗诵《毕业献词》。

（2）按幼儿排练的内容有序的表演。

5.在音乐的伴奏下，幼儿自由选择伙伴跳舞。

6.主持人说祝福的话。

第18周月日

逐日计划

备注

快快乐乐过暑假（综合）

目标：

1.简单的计划暑假的生活内容。

2.向往过一个轻松、有意义的暑假生活。

准备：

搜集以往在暑假活动的照片、小学课程表。

过程：

1.激发幼儿讨论暑假生活的兴趣。

在这么长的一个假期里，我们可以做些什么事呢？

（看看

以往的照片）。

2.分组讨论：

怎样过一个轻松有意义的暑假？

鼓励幼儿大胆表述自己的计划。

3.讨论在暑假里怎样为升入小学做好准备。

（1）时间的准备：

出示小学课程表，幼儿分组商量暑假

里准备怎样安排一天的时间。

（2）身体的准备：

提醒幼儿注意合理饮食。

锻炼身体。

（3）物品的准备：

书包、学习用品等。

（4）学写自己的姓名和1-20的数字；努力独立的看书，

第18周月日

逐日计划

备注

尽量理解并讲诉给家人听。

4.祝愿每位小朋友过一个轻松、愉快的暑假。