清河中学高二语文二次月考.docx
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清河中学高二语文二次月考
高二B期中考试语文试题
一、选择题( 每题三分)
1、下列划线字的读音全都正确的一项是( )
A.绰约(chuò) 凝脂(zhǐ)
满襟(jīn) 修葺(qì)
B.祠堂(cí) 踯躅(zhú)
绸缪(móu) 马嵬(wéi)
C.酌酒(zhuó) 下载(zǎi)
衰鬓(bìn) 杳渺(yǎo)
D.北渚(zhǔ) 偕逝(xié)
钗擘(bè) 水裔(yì)
2、阅读下面一首诗,选出分析不正确的一项
日夕富阳浦口和朗公
客心愁日暮,徙倚空望归。
山烟涵树色,江水映霞晖。
独鹤凌空逝,双凫出浪飞。
故乡千余里,兹夕寒无衣。
A.首句“客心愁日暮”,起调平稳,而包笼颇大。
诗人作客他乡,愁思满腹,虽归心似箭,然归期难卜,唯有在江边目断归舟,留连徘徊而已。
B.颔联两句景色冷暖色调不同,上句朦胧,下句绚丽。
C.颈联两句相对,上句写独鹤凌空,形单影只,则使人生一身飘泊之悲;下句写双凫出浪,相亲相近,则使人生夫妇相聚、举家团圆的向往。
D.这首诗,写景流丽,言情婉转,语言追求华美,于精细雕琢中展现作者的乡愁。
3、对下列诗句加点的“意象”理解不正确的一项是
A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
(王昌龄《从军行》)
楼兰:
代指边境之敌。
B.东隅已逝,桑榆非晚。
(王勃《滕王阁序》)
桑榆:
日落处,比喻未来的日子,尤指晚年。
C.又闻子规啼夜月,愁空山。
(李白《蜀道难》)
子规:
青鸟,传说中为西王母传递信息的神鸟。
后多用来表达思归的心情。
D.寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
(柳永《雨霖铃》)
长亭:
古代驿站路上供游人休息和送别的亭子。
后来“长亭”成为送别地的代名词。
4、意象是诗歌表达情意的主要手段,我国古代诗歌中有大量的意象意义比较固定,下面对诗句中意象意义理解有误的是( )
A.露从今夜白,月是故乡明。
月亮:
思乡
B.三更月,中庭恰照犁花雪;犁花雪,不胜凄断,杜鹃啼血。
杜鹃:
游子思乡怀亲切友好之情和羁旅伤感。
C.落照苍茫秋草明,啼处远人行。
鹧鸪:
羁旅愁思的情愫
D.长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽,总是玉关情。
捣衣:
妻子思念行役在外的丈夫
5、下列语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是( )
人类的智慧与大自然的智慧相比,实在是_______。
无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是_______的星空,还是_______的灰尘,都是大自然_______的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。
A.捉襟见肘 高深莫测 不足为奇 精巧绝伦
B.相形见绌 高深莫测 不值一提 精巧绝伦
C.相形见绌 讳莫如深 不足为奇 巧夺天工
D.捉襟见肘 讳莫如深 不值一提 巧夺天工
6、下列各句中,没有语病的一句是( )
A.被誉为互联网领域“达沃斯论坛”的“乌镇峰会”,全球网络界的许多领军人物悉数登场,这些互联网大腕的精彩演讲,吸引了来自世界各地的与会者。
B.APEC工商领导人峰会在每年的APEC领导人非正式会议期间举办,是各经济体领导人与工商界开展对话交流的重要平台,也是亚太地区最具影响力的工商界活动.
C.周小平们在网络上的崛起凭借的其实是一股锐气,他们用这股锐气帮我们思考和回答了这样一个问题:
在互联网舆论面前,应保持什么样的处世态度最适宜。
D.我国即将出台覆盖大中小学各教育阶段、覆盖听说读写译综合能力和各种形式外语学习成果,使我国英语教学和测评“车同轨,量同衡”。
7、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①李小明在这次学校举行的"诚信"讲演海选比赛中,台风稳重, ,成功进入复赛。
②莫言讲起他在高密东北乡的故事, ,使很多文学青年也非常向往。
③实干兴邦,空谈误国。
没有调查就没有发言权, ,很令人讨厌。
A.侃侃而谈 娓娓而谈 夸夸其谈
B.夸夸其谈 娓娓而谈 侃侃而谈
C.侃侃而谈 夸夸其谈 娓娓而谈
D.娓娓而谈 侃侃而谈 夸夸其谈
8、下列各句中,没有语病的一句是( )
A.央视对电视剧《琅琊榜》做出特别报道,不仅是由于该剧的口碑及其社会影响力,更是因为其在国庆期间排片的比例与收视率呈现出的逆势增长。
B.弱势群体的产生是由于经济利益和社会权利分配不公、社会结构不协调不合理的结果,给予这个群体关怀是政府部门不可推卸的责任。
C.“路遥热”的出现是一件鼓舞人心的好事情,它说明文学需要有大情怀和大境界,朴实无华而充满道德诗意的现实主义作品是有生命力的,是不会过时的。
D.此次亚艺节晚会的演员阵容非常强劲,韩国小天王Rain、神话成员金东万、乐坛教父申圣勋,日本著名歌手西城秀树,以及萧亚轩、陶吉吉、费玉清等都位列其中。
9、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①家庭教育十分重要,但是对于孩子的毛病,他总是______,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
②因为一些学生不遵守秩序,在楼梯上跌倒之类的事往往______,这种情况引起了学校领导的高度重视。
③他对袁枚的某些观点______,因为袁枚在一定意义上注重文学形式,贬抑文学道德本体内涵的价值。
A.不以为意 不一而足 不以为然
B.不一而足 不以为意 不以为然
C.不一而足 不以为然 不以为意
D.不以为意 不以为然 不一而足
10、下列各句加粗词与例句中加粗词活用类型相同的项是( )
例句:
屈贾谊于长沙,非无圣主
A.襟三江而带五湖
B.飞阁流丹,下临无地
C.窜梁鸿于海曲,岂乏明时
D.宾主尽东南之美
11、下列各项有关古代文化常识的叙述,有误的一项是( )
A.“表”是一种奏章,用于臣下向君主陈请谢贺。
因为“表”的阅读对象是皇帝,所以一般都态度诚恳,措辞谦恭。
B.古代丧礼,凡为祖父母、叔伯父母、兄弟姐妹、妻子服丧一年,叫“功服”。
C.刺史是古代的官名,不同朝代刺史的职权不同。
在晋朝时是州的最高行政长官。
D.“孝廉”、“秀才”都是汉代以来推荐人才的一种科目。
明清科举考试中,以生员为秀才,以举人为孝廉。
12、下列①~⑤个句子,组成语意连贯的一段话,排列恰当的一项是()
①传统中国画的用墨,以纯细的桐油烟或松烟精制而成
②墨是中国画赖以存在的重要工具材料
③画面上,浓墨显得厚重沉着,淡墨则轻盈含蓄
④浓淡相宜的中国画作品总是层次丰富而气势酣畅的
⑤根据与水的调和比例的大小,可以有微妙的浓淡变化
A.②①⑤④③
B.①⑤④③②
C.②①⑤③④
D.①⑤③④②
二、阅读下面的文字,完成1~3题。
(每题三分)
隐逸文化的精神价值
“归去来兮,田园将芜胡不归。
”陶渊明的这一声清啸,引得林泉激荡,岩穴来风,千载之下尚令人追慕不已。
其实,这并非陶渊明有卓异之处,而是因为隐逸文化实在是传统文化的重要一翼,它不仅存在于传统文化的深处,而且以一种潜隐的方式存在于现实生活的深处。
如果从传说中的巢父、许由算起,中国的隐逸传统应与民族的文明史几乎同源,隐士亦不下万余人,有文献记载、事迹可考的就有几千人。
中国隐逸文化的源头应当追溯到孔子。
孔子当然不是隐士,甚至还明确反对过隐逸,但他的思想里却隐含着许多隐逸成分,中国后来的许多隐逸思想就是由此发展来的。
孔子终生都在宣扬、推行和维护代表儒家文7化理想的“道”,但他还提倡“无道则隐”。
不仅如此,他还进一步提出明哲保身、存身以成仁等观点,作为他隐居求志、待时而动的必要补充。
庄子则是中国隐士的正牌祖先,他不仅本人是大隐士,而且全面系统地提出了中国的隐逸理论。
他否定一切世俗的功名利禄,使之不扰于心,并进一步卸除了一切社会责任,使自己成为一种纯粹的自我存在。
这还不够,他不仅要隐身,更重要的是要隐心,通过艰苦的修炼,彻底荡除喜怒哀乐的情绪,即使“大浸稽天”也不感到潮湿,“大旱金石流”也不感到炎热,由纯粹的自我存在升华到了纯粹超然的精神存在。
这样,庄子就什么也不依靠,做到了真正纯粹的“逍遥游”。
庄子的隐逸思想是一种面对社会精神牢笼的觉醒,对封建政治意识形态一直起着强烈的破坏作用,经过封建士大夫和隐士的发扬,这一思想基本上是作为积极因素而发挥作用的。
儒道两家的融合互补为传统的隐逸文化奠定了基础。
到了汉代,由于政治意识形态的统一和强固,隐士几乎没有生存的空间,就出现了以东方朔为代表的朝隐,它体现了传统隐逸文化的初期特征:
注重现实功利;魏晋时期,随着大一统政治意识形态的解体,出现了林泉之隐,它更多地体现出传统隐逸文化中精华的一面;由于唐代的包容性,反而使得隐逸文化很难找到自己的位置,于是出现了具有浓厚的实用色彩的中隐;至宋代,整个传统文化走向内倾,注重精神超越的酒隐就应运而生了。
明清时期的壶天之隐既是传统隐逸文化的总结,也是传统隐逸文化的衰落。
应当说,没有士人就没有中国的古代社会,而隐士则是士阶层的重要组成部分,甚至是其中最优秀的组成部分。
在此必须指出的是,隐士是一个复杂的概念,绝不仅仅指那些啸傲山林而不问世事的人,更重要的是指隐逸传统、隐逸文化,凡是具有浓郁的隐逸意味的人在此都应被当作隐士来看待,因为隐逸思想使他们升华了人格,丰富了社会价值。
隐士人格的强劲的辐射力和隐逸文化的强劲的张力使任何板结顽固的社会土壤都不能不为之松动,从而为历史文化灌注新鲜的活力。
13.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()
A.因为隐逸文化实在是传统文化的重要一翼,所以因归隐田园而成为隐逸诗人之宗的陶渊明影响很大,千百年来一直令后人追思敬仰。
B.如果从传说中的巢父、许由算起,中国的隐逸传统应当与民族的文明史差不多同源,隐士人数相当多,著名的隐士也不少。
C.孔子终生都在宣扬、推行和维护代表儒家文化理想的"道",中国后来的许多隐逸思想就是由此发展来的,因此,中国隐逸文化的源头应当追溯到孔子。
D.中国隐士的正牌祖先是庄子,原因有两个,一是庄子本身就是大隐士,二是庄子全面系统地提出了中国的隐逸理论。
14.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()
A.隐身的含义就是使一切世俗的功名利禄不能干扰内心,并进一步卸除一切社会责任,使自己在天地间成为一种纯粹的自我存在。
B.隐心的含义是通过艰苦的修炼,彻底荡除了喜怒哀乐,升华到了纯粹超然的精神存在,什么也不依靠,做到了真正纯粹的"逍遥游"。
C.隐士人格有强劲的辐射力,隐逸文化有强劲的张力,这两种力量也许会使任何板结顽固的社会土壤变得松动,从而为历史文化注入新鲜的活力。
D.隐士是士阶层中重要的组成部分,他不只指啸傲山林而不问世事的人,从隐逸文化的角度看,凡是具有浓郁的隐逸意味的人都应当被看作隐士。
15.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()
A.孔子不仅提倡"无道则隐",而且还进一步提出明哲保身、存身以成仁等观点来作为他隐居求志、待时而动的必要补充,这其实是孔子构建了一套积极入世者的处世策略。
B.因为不同的时期有特定的社会环境,所以不同时期的隐逸文化会呈现出各自的独特之处,汉代的朝隐注重现实功利,唐代的中隐具有浓厚的实用色彩,宋代的酒隐则更注重精神的超越。
C.传统隐逸文化以儒道文化的融合互补为基础,它不仅存在于传统文化的深处,而且以潜隐的方式存在于现实生活的深处,所以,分析本民族的隐逸文化传统对了解中国人的精神内核是必要的。
D.庄子的隐逸思想是一种面对社会精神牢笼的觉醒,他的目的就是要有力地反对封建政治意识形态,经过封建士大夫和隐士的发扬,他的思想基本上是作为积极因素而发挥了强烈的破坏作用。
三、阅读下面的文言文,完成16~19题。
曾巩,字子固,建昌南丰人。
生而警敏,读书数百言,脱口辄诵。
年十二,试作《六论》,援笔而成,辞甚伟。
甫冠,名闻四方。
欧阳修见其文,奇之。
中嘉祜二年进士第。
出通判越州,岁饥,度常平①不足赡,而田野之民,不能皆至城邑。
谕告属县讽富人自实粟总十五万石视常平价稍增以予民民得从便受粟不出田里而食有馀。
又贷之种粮,使随秋赋以偿,农事不乏。
知齐州,其治以疾奸急盗为本。
曲堤周氏子高横纵,贼良民,力能动权豪,州县吏莫敢诘,巩取置于法。
章丘民聚党村落间,号“霸王社”,椎剽夺囚,无不如志。
巩配三十一人,属民为保伍,使几察其出入,有盗则鸣鼓相援,每发辄得盗。
有葛友者,名在捕中,一日,自出首。
巩饮食冠裳之,假以骑从,辇所购金帛随之,夸徇四境。
盗闻,多出自首,巩外视章显,实欲携贰其徒,使之不能复合也.自是外户不闭。
徒洪州。
会江西岁大疫,巩命县镇,悉储药待求,军民不能自养者,来食息官舍,资其食饮衣衾之具,分医视诊。
师征安南,所过州为万人备。
他吏暴诛巫敛,民不堪。
巩先期区处猝集,师去,市里不知。
加直龙图阁、知福州。
南剑将乐盗廖恩既赦罪出降,余众渍复合,阴相结附,旁连数州,尤桀者呼之不至,居人慑恐。
巩以计罗致之,继自归者二百辈。
福州多佛寺,僧利其富饶,争欲为主守,赇请公行。
巩俾其徒相推择,识诸籍,以次补之。
授帖于府庭,却其私谢,以绝左右微求之弊。
福州无职田,岁鬻园蔬收其直,自八常三四十万。
巩日:
“太守与民争利,可乎?
”罢之。
后至者亦不复取也。
徒明、亳、沧三州。
巩负才名,久外徒,世颇谓偃蹇不偶。
一时后生辈锋出,巩视之泊如也,过阙,神宗召见,劳问甚宠,遂留判三班院。
上疏议经费,帝曰:
“巩以节用为理财之要,世之言理财者,未有及此。
”拜中书舍人。
甫数月,丁母艰去。
又数月而卒,年六十五。
巩为文章,上下驰骋,愈出而愈工,本原“六经”,斟酌于司马迁、韩愈,一时工作文词者,鲜能过也。
(节选自《宋史·曾巩传》)
【注】①常平:
官仓名。
16.下列对文中加框部分的断句,正确的一项是()
A.谕告属县讽富人/自实粟总十五万石/视常平价稍增/以予民/民得从便受粟/不出田里/而食有馀
B.谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增以予民/民得从便受粟/不出田里/而食有馀
C.谕告属县/讽富人/自实粟/总十五万石/视常平价稍增/以予民/民得从便/受粟不出田里/而食有馀
D.谕告属县讽富人/自实粟总十五万石/视常平价稍增以予民/民得从便受粟/不出田里/而食有馀
17.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是()
A."中嘉祐二年进士第"中"第"指科举考试及格的等次,"进士"是古代科举制度中通过最后一级考试者,意为可以进授爵位之人。
B.古代任命或调任官职的词语很多,"拜中书舍人"指"授予中书舍人一职","徙明、亳、沧三州"指"调任明州、亳州、沧州知州"。
C."六经"指六部儒家经典著作,是指经过孔子整理而传授的六部先秦古籍。
它们是《论语》《诗经》《尚书》《礼经》《乐经》《周易》。
D."丁母艰"是指母亲去世,回乡守丧。
守丧有一定的时间规定,这在古代是一种孝顺行为,表明当事人对已故之人的崇敬和不舍。
18.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.曾巩机敏强识,年少有才。
数百字的文章,他读完就能脱口成诵,十二岁试着写成《六论》,言辞奇伟,由此声名闻于四方。
B.曾巩治理有方,善抓根本。
掌管齐州时,以铲除奸盗作为根本任务,既调动百姓参与,又善待自首的盗贼,于是州内安定。
C.曾巩爱护百姓,不谋私利。
朝廷征伐安南时,他事先做好供应军队的准备,不扰民;做福州知州时,他不许官府与民争利。
D.曾巩面对灾情,处理得法。
遇荒灾时他估计仓储不足救济,劝富人就近卖粮给灾民;江南大疫,他命县镇、驿站备药待需。
19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)甫冠,名闻四方。
欧阳修见其文,奇之。
(2)过阙,神宗召见,劳问甚宠,遂留判三班院。
四、阅读下面的文字,完成1~4题。
爱国科学家邓叔群
经过清华学堂八年苦读,邓叔群于1923年经考试公费留学美国。
同时去的同学大多选择学习外交、银行、军事、法律等专业,只有他不听别人劝告,为了解救贫困的中国农民,一心入读康奈尔大学的农林专业。
留学期间,目睹同胞受到种族歧视,这激发了他为国争光的民族自尊心,决心在最短的时间内学到最精湛的科学知识。
他不仅主科成绩都是A,而且荣获了全美最高科学荣誉学会颁发的两枚金钥匙证章。
正当他博士论文接近完成时,国内岭南大学急需一位植物病理学教授,导师惠凑推荐了他,但建议他完成论文后再回去。
邓叔群却认为,学到先进知识报效祖国,正是自己求学的真正目的,于是当即回国。
在回国后的十年中,为搜集我国第一手真菌资料,他手提竹篮,攀山入林,一样一样地采集,逐一鉴定,定名分类。
他先后研究鉴定的真菌种类达一两千种,分隶于数百个属,其中首次发现的新属5个,新种121个,为世界真菌资源宝库增添了新标本,在世界真菌学史上为我国的真菌科学谱写了重要的第一章,向世界宣告了中国有自己的真菌科学。
在世界著名真菌分类学家考尔夫教授总结的康奈尔大学120年来作出突出贡献的41位真菌学家中,他是唯一的东方人。
抗战开始不久,为了使自己的研究与国计民生关系更为直接,邓叔群转向了林业研究。
他带领助手深入云南、西康、四川一带,勘察森林资源状况。
他们冒风雨,顶烈日,忍饥寒,摸清了该地区森林资源的组成、分布、蓄积量及病虫害等情况,绘制了中国的早期林型图,并提出了合理经营、开发和管理原始森林的研究报告,为大后方建设提供了必要的参考。
其中森林的材积估算、轮伐期、更新方法、造林方针等,至今仍有参考价值。
后来,邓叔群拒绝就任农林部副部长,而在甘肃省建设厅厅长张心一的支持下,举家奔赴甘肃,开始黄河上游水土保持的研究。
经过几年艰苦奋斗,成功创办了洮河林场及三个分场,建立了一整套保证森林更新、营造量大于采伐量的制度,创建了以科学的方法经营和管理森林的新模式。
邓叔群认为,水利和林、牧之间具有密切关系,要根治黄河水患,就必须三者并重。
为保持黄河上游水土、减轻下游灾害,他提出了森林生态平衡理论。
1948年,邓叔群当选为中央研究院院士。
随后,中央研究院要求全体高级研究人员迁往台湾或去美国。
他不仅自己明确表示决不离开,还动员其他同事共同抵制。
他对家人说:
“别忘了自己是中国人,要为民族富强而奋斗终生。
我绝不跟腐败的国民党去台湾,也不去美国。
”其实在他内心深处,对共产党抱有希望和向往,愿与民族同甘苦、共命运。
后来,他早年的学生沈其益受东北解放区领导委托,特地到上海动员他去东北筹建农学院,他欣然接受遨请,并在半年时间内,带病编写出一整套林科大学的教材纲要。
作为沈阳农学院创建总指挥,他辛勤工作,调度有方,快速、高效地完成了建校任务。
邓叔群生活俭朴,不图物质享受。
新中国成立后,他把抗日战争前在南京购建的花园洋房捐献给国家,还三次主动提出减薪。
抗美援期时,他将自己的积蓄捐作军用。
1960年,他受林业部委托,举办森林病理学培训班,为各省培训出数十名专业技术骨干。
培训结束后,他谢绝巨额酬金,只留一张结业合影作纪念。
邓叔群一生的选择,都从人民和祖国的需要出发,他以自己的实际行动,践行着科学报国的理想。
(摘编自《中国真菌学先驱——邓叔群院士》)
相关链接
①邓叔群(1902—1970),中国真菌学家。
福建福州人。
曾任岭南大学、金陵大学、中央大学等校教授,中央研究院研究员。
新中国成立后,任沈阳农学院和东北农学院副院长、中科院微生物研究所副所长。
中科院学部委员(院士)。
主要著作有《中国的高等真菌》《中国的真菌》等。
(摘自《辞海》第六版)
②我自幼被外祖母严氏收养。
她教我劳动,晓我勤俭,并以民族英雄岳飞、戚继光、林则徐等人的事迹勉励我;教我做人要坚贞不屈、清正廉洁、光明磊落,这一切促使我从小就立志为中华民族的强盛奋斗终生。
(摘自《中国科学院院士自述·邓叔群》)
1.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )
A.因为种族歧视使邓叔群深受伤害,激发了他的民族自尊心,他决心用最短的时间学到最精湛的科学知识,为国争光。
B.考虑到岭南大学开学在即,急需一位植物病理学教授,邓叔群听从导师的建议当即回国,全然不顾自己即将得到的博士学位。
C.邓叔群采集、鉴定的中国真菌标本,填补了世界真菌研究领域的空白,他本人也因为在真菌学领域的卓越贡献而得到世界同行认可。
D.抗战时期,邓叔群与助手开展森林勘察,其研究成果不仅支持了当时的大后方建设,其中不少内容至今仍有参考价值。
E.邓叔群基于水利和林、牧并重的思想而提出的森林生态平衡理论,使得黄河上游的水土得以保持,并减轻了下游的水患灾害。
2.邓叔群不愿意去台湾,也不去美国,而欣然接受邀请去东北筹建农学院。
他这样做,既有现实因素,又有思想基础。
请结合材料具体分析。
3.在国家需要时,邓叔群是如何主动牺牲个人利益、为国分忧的?
请结合材料简要分析。
4.作为一位爱国科学家,邓叔群有哪些突出表现?
请结合材料谈谈你的理解。
五、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位并不出色的学生问老师:
“老师,我在您心中排第几?
”老师毫不犹豫地说:
“第一!
”孩子惊喜地问:
“真的?
”老师意味深长地说.:
“得第一并不难,只要愿意另起一行,每个人都是第一。
”
请根据你对以上材料的理解和体会,写一篇不少于800字的文章,文体、立意自定.题目自拟。
不要套作,不得抄袭。
参考答案:
一、手动选题
1.
答案:
B
解析:
A.“脂"读zhī。
C.“载"读zài。
D.“擘"读bò。
2.
答案:
D
解析:
试题分析:
这首诗,写景流丽,言情婉转,不作艳词丽句,能以本色见佳。
点评:
诗歌语言的平实质朴、朴素自然,其特点是选用确切的字眼直接陈述,或用白描,不加修饰,显得真切深刻,平易近人。
语言力求平淡,不追求词藻的华丽,显现出质朴无华的特点,但于平淡中蕴含着深意。
3.
答案:
C
解析:
子规:
杜鹃鸟,后来多用“杜鹃”来渲染哀怨悲凄的气氛或思归的心情。
4.
答案:
B
解析:
杜鹃:
凄凉、哀伤的象征
5.
答案:
B
解析:
捉襟见肘:
拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,应付不过来。
相形见细:
跟另一人或事物比较起来显得远远不如。
髙深莫测:
究竟高深到什么程度没法揣测。
形容估摸不透。
讳莫如深:
紧紧隐瞒。
不值一提:
不值得一提。
不足为奇:
不值得奇怪,指事物、现象等很平常。
精巧绝伦:
精细巧妙,没有可以相比的。
巧夺天工:
精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。
6.
答案:
B
解析:
A项偷换主语,应在“被誉为互联网领域‘达沃斯论坛’的‘乌镇峰会’”前后加上“在……上”;C项“应保持什么样的处世态度最适宜”句式杂糅,应该为“应保持什么样的处世态度”或“保持什么样的处世态度最适宜”;D成分残缺,“学习成果”后加“的评价系统”
7.
答案:
A
解析:
此题考查近义词的辨析能力。
解答此题,可根据词义及具体语境分析判断,侃侃而谈:
指人理直气壮、从容不迫地说话。
娓娓而谈:
指人说话时连续不断、生动地谈论。
夸夸其谈:
形容说话、写文章时浮夸;不切实际而又滔滔不绝。
所以选A。
考点:
正确使用词语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
8.
答案:
C
解析:
A项不合逻辑,“不仅”和“更”后面的内容互换位置。
B项句式杂糅,
- 配套讲稿:
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- 清河 中学 语文 二次 月考