人教版秋八年级语文上册达州专版期末综合测试题D卷.docx
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人教版秋八年级语文上册达州专版期末综合测试题D卷
人教版2020秋八年级语文上册达州专版期末综合测试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列加点词语使用不正确的一项是()
A.走到半路,天突然下起了雨,他的衣服都湿透了,显得狼狈不堪。
B.虽然一年多没有见面了,但我从来没有忘记他,对他的思念与日俱增。
C.对做好这件事,我十拿九稳。
D.小明这次考试没考好,回到家,他的爸爸郑重其事地打了他一顿。
2.下列句子没有语病的一项是()
A.由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来很大的冲击。
B.央视《中国诗词大会》的宗旨是能否打造一场全民参与的诗词文化盛宴。
C.近日,成都“爱心传递—书之炬”捐书活动引起了社会各界的广泛关注。
D.雅康高速雅泸段试通行开启后,巨大的车流量暴露出一系列安全驾驶的问题。
3.(题文)下列句子,没有语病的一项是()
A.继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。
B.为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。
C.最近,阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战,连胜三局,再次成为舆论关注的焦点。
D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为。
4.下列词语中加点字注音有误的一项是()
A.要塞(sài) 歼灭(jiān) 绥靖(suí) 锐不可当(dānɡ)
B.愧怍(zuò) 轩榭(xuān) 伧俗(cānɡ) 销声匿迹(nì)
C.眩目(xuán) 睥睨(pìnì) 酷肖(xiào) 深恶痛绝(wù)
D.分外(fèn) 亵渎(xiè) 田圃(pǔ) 恪尽职守(kè)
二、现代文阅读
阅读下面的文章,完成下列小题。
柳信
宗璞
(1)今年的春,来得特别踌躇、迟疑,乍暖还寒,翻来复去,仿佛总下不定决心。
但是路边的杨柳,不知不觉间已绿了起来,绿得这样浅,这样轻,远望去迷迷蒙蒙,像是一片轻盈的、明亮的雾。
我窗前的一株垂柳,也不知不觉在枝条上缀满新芽,泛出轻浅的绿,随着冷风,自如地拂动。
这园中原有许多花木。
这些年也和人一样,经历了各种斧钺虫豸之灾,只剩下一园黄土、几株俗称瓜子碴的树。
还有这棵杨柳,年复一年,只管自己绿着。
(2)少年时候,每到春来,见杨柳枝头一夜间染上了新绿,总是兴高采烈,觉得欢喜极了,轻快极了,好像那生命的颜色也染透了心头。
曾在中学作文里写过这样几句:
嫩绿的春天又来了
看那陌头的杨柳色
世界上的生命都聚集在那儿了
不是么
那年轻的眼睛般的鲜亮呵
(3)老师在这最后一句旁边打了密密的圈。
我便想,应该圈点的,不是这段文字,而是那碧玉妆成绿丝绦般的杨柳。
(4)抗战期间在南方,一个残冬,我家的小花猫死了。
那是我第一次看到什么是死。
它躺着,闭着眼。
我和弟弟用猪肝拌了饭,放在它嘴边,它仍一动也不动。
它死了。
母亲说,埋了吧。
我们呆呆地看着那显得格外瘦小的小猫,弟弟呜呜地哭了。
我心里像堵上了什么,看了半天,还不离开。
(5)埋了吧,以后再买一只。
母亲安慰地说。
(6)我做了一篇祭文,记得有呜呼小花一类的话,放在小猫身上。
我们抬着盒子,来到山坡。
我一眼便看中那柳伞下的地方,虽然当时只有枯枝。
我们掘了浅浅的坑,埋葬了小猫。
冷风在树木间吹动,我们那时都穿得十分单薄,不足以御寒的。
我拉着弟弟的手,呆呆地站着,好像再也提不起玩的兴致了。
(7)忽然间,那晃动的枯枝上透出的一点青绿色,照亮了我们的眼睛,那枝头竟然有一点嫩芽了,多鲜多亮呵!
我猛然觉得心头轻松好多。
杨柳绿了,杨柳绿了,我轻轻地反复在心里念诵着。
那时我的词汇里还没有生命这些字眼,但只觉得自己又有了精神,一切都又有了希望似的。
(8)时光流去了近四十年,我已经历了好多次的死别,到一九七七年,连我的母亲也撒手别去了。
我们家里,最不能想象的就是没有我们的母亲了。
母亲病重时,父亲说过一句话:
没有你娘,这房子太空。
这房子里怎能没有母亲料理家务来去的身影,怎能没有母亲照顾每一个人、关怀每一个人的呵叱和提醒!
然而母亲毕竟去了,抛下了年迈的父亲和她的儿女。
(9)两个多月过去,时届深秋,园中衰草凄迷,落叶堆积。
我从外面回来,走过藏在衰草落叶中的小径这小径,我曾在深夜里走过多少次啊。
请医生,灌氧气,到医院送汤送药,但终于抵挡不住人生大限的到来。
我茫然地打量着这园子,这时,侄儿迎上来说,家里的大猫狮子死了,是让人用鸟枪打死的,已经埋了。
(10)这是母亲喜欢的猫,是一只雪白的狮子猫,眼睛是蓝的,在灯下闪着红光。
这两个月,它天天坐在母亲房门外等,也没有等得见母亲出来。
我没有问埋在哪里,无非是在这一派清冷荒凉之中罢了。
我却格外清楚地知道,再没有母亲来安慰我了,再没有母亲许诺我要的一切了。
深秋的冷风将落叶吹得团团转,枯草像是久未梳理的乱发,竖起来又倒下去。
我的心直在往下沉,往下沉忽然,我看见几缕绿色在冷风中瑟瑟地抖颤,原来是那株柳树。
在冬日的萧索中,柳色有些黯淡,但在一片枯黄之间,它是在绿着。
这容易生长的、到处都有的普通的柳树,并不怕冷。
我想着,觉得很安慰,仿佛得到了支持似的。
(11)清明时节,我们将柳枝插在母亲骨灰盒旁的花瓶里,柳枝并不想跻身松柏等岁寒之友中,它只是努力尽自己的本分,尽量绿得长一些,就像一个普通正常的母亲,平凡清白的人一样。
(12)柳枝在绿着,这些丝丝垂柳,是会织出大好春光的。
(文章有删改)
5.联系前后文,完成下面两个小题。
(1)解释第(3)段“应该圈点的,不是这段文字,而是那碧玉妆成绿丝绦般的杨柳”中圈点的含义。
(2)请赏析第一段画线句子的妙处。
今年的春,来得特别踌躇、迟疑,乍暖还寒,翻来复去,仿佛总下不定决心。
6.文中两次写到猫死,作者这样写分别有怎样的用意?
请结合文意简要分析。
7.联系全文,分点概括题目柳信的内涵。
8.请分析最后一段划线句子的作用。
柳枝在绿着,这些丝丝垂柳,是会织出大好春光的。
阅读下面议论文,完成小题
用心一者技必良
①大凡有成就者,都绝非三心二意之人,而是能专注于一个目标。
运维检修工赵学军,24年专注高压带电作业技术,从一名技校生成长为行业技术领军人物;车工王阳,守住三尺车床,一干33年,加工过的飞船零件100%合格;罗阳及其团队,为了让歼—15早日腾飞,潜心研究、心无旁骛,助推航空事业的发展……行业虽然各有不同,但只要认准自己的方向,并沿着这一方向持续努力,就能成为领先者、排头兵。
②制作铁锅的匠人说,“三万六千锤,少一锤不行。
你糊弄它,它就糊弄你。
”的确,专注需要一颗诚心,不能有半点投机取巧,容不得一丝偷工减料。
片面地追求速度,只是看重短期收益和小利小惠,就容易晃了眼、慌了神、走了样。
无论从事哪个行业,一旦失去了专一和聚焦的耐心、韧劲,不仅让人“坐不住”,而且会不可避免地生出浮躁、逐利、急于求成的心态。
③正是因为潜心于一业,才能从中获得自我肯定、获得内心充实,这还需要不计功名利禄、远离外界纷扰。
作为高铁研磨的“第一把手”,宁允展认为“工匠就是凭手艺吃饭”,宁可辞去研磨班班长职务也要回到一线,他能掌握好车轮“脚踝”中0.05毫米的研磨空间,保证了京沪高铁试跑速度世界第一。
有人说他是“不愿当官的大国工匠”,他却说“我不是完人,但我的产品一定是完美的”。
正是因为完美,他的产品可说已臻于“作品”。
④专注,从来没有天赋和运气的成分,靠的是细心积累、信念支撑。
焊接微小的焊缝时,怎么确保眨眼瞬间没有闪失?
火箭“心脏”焊接人高凤林说,“如果这道工序需要十分钟不眨眼,那就十分钟不眨眼”。
这“十分钟”换来的航天制造“零失误”的标准,源自他刚入行时的勤学苦练,从姿势到呼吸、从动作到心态,都超然众人。
实践也证明,要成为大国工匠,就要长期、专注、持续地在一个领域内打磨,做人所不能及,进而掌握核心技能。
⑤通往“大国工匠”之路,是由每一分钟、每一秒钟组成的,走的每一步都算数。
在当下,注意力开始成为一种“稀缺资源”,谁下的功夫足够大、谁花的心思足够多,谁就能在竞争中领先一步。
以专注托举起的精益求精,才能经得起时间的考验。
9.请分析全文的论证思路。
10.请为第③段补充一个事实论据,使论证更加充分。
11.结合自己的生活实际,谈一谈你对“三万六千锤,少一锤不行。
你糊弄它,它就糊弄你”这句话的理解。
阅读下文,完成后面小题
“强制”垃圾分类能否真正改变生活?
(事件)
近日,国务院办公厅转发国家发展改革委、住房和城乡建设部《生活垃圾分类制度实施方案》。
《方案》提出,到2020年底要基本建立垃圾分类相关法律法规和标准体系,形成可复制可推广的生活垃圾分类模式,并在46个城市实施生活垃圾强制分类。
(百家争鸣)
所谓强制,隐含的意思就是界定了垃圾分类的责任,明确了我们每个人都是垃圾的产生者,要对这些垃圾负责,否则就要受到一定的约束。
但根据国内的现实情况,估计短时间内可能还是会将强制性手段与激励性措施结合起来,双管齐下,让居民尽快养成垃圾分类的习惯。
——清华大学环境学院教授刘建国
近些年,垃圾分类的知识得到了广泛宣传,大家的认识也提高了。
刚开始做垃圾分类时,主要还是提可回收物,现在已经细化为可回收物、家庭有害垃圾和厨余垃圾,这与国际上先进的国家基本一致。
——中国城市建设研究院总工程师徐海云
为什么(垃圾)焚烧这么盛行,分类做不起来?
这由于“懒政”。
烧是最省事的,只要建一个垃圾焚烧厂一股脑拉过去烧了就完了。
地方政府哪怕拿出垃圾焚烧10%的钱,用于垃圾分类,也会大幅度减少垃圾处理量。
——中国政法大学环境资源法研究所所长王灿发
垃圾本身是消费行为的产物,既要从垃圾的产生源头控量,如治理过度包装,对特殊行业如快递实行包装物强制回收和综合利用,也要建立垃圾循环利用,从生产与消费的过程中提取成本,纳入到相关经济政策中调节,真正让垃圾处理变成产业。
——《武汉晚报》时评作者木须虫
眼下关键的问题在于,我们还没有设计出比较科学的垃圾分类法则,也就无法实施高强度、高频率的国民教化。
现行的小学教材里,就找不到系统规范的垃圾分类教材内容,这是我们基础教育的缺失。
——网友
我们的惯常思路是喜欢“运动式治理”,但垃圾分类却需要潜移默化的自觉行动,而社会观念的转变更需要刚性的法规和监管制约。
——《羊城晚报》首度评论员阅尽
(他山之石)
日本垃圾分类之严格和细致,堪称榜样。
日本的垃圾分可燃、不可燃、资源垃圾三大类,其中资源垃圾又分纸张、塑料、玻璃、金属等。
日本各地对垃圾分类的具体规定稍有差异,但基本上都细分到10种以上。
能将繁琐的规定一以贯之,关键在于垃圾投放、收集和运输全程各个环节的相互配合。
在日本,不同种类的垃圾要按不同的日子扔。
一般来说,每个生活小区每周有两天集中扔餐厨等可燃垃圾,一天扔纸张等资源垃圾。
即使在盛夏,生活垃圾发酵发臭,不到日子也只能放置在家中。
等到回收资源垃圾的当天,垃圾收集站会摆开一列收集箱,分别盛放金属、塑料、玻璃等。
环卫部门装运垃圾多次往返,每趟只拉一种垃圾,避免“混装混运”。
日本多数生活小区并没有专职的保洁员,垃圾分类主要靠居民自觉。
12.根据文中内容,下列说法不符合文意的一项是()
A.根据中国国内实情,短时间内要纯粹地进行“强制”垃圾分类可能还难以实现。
B.实施生活垃圾分类模式,让居民尽快养成垃圾分类的习惯,可谓大势所趋。
C.现在,我国已经对垃圾分类进行了细化,这与国际上先进的国家完全保持一致。
13.下面是“中国近些年垃圾焚烧处理量和垃圾焚烧处理率”的图表,反映了什么现象?
请结合(百家争鸣)部分,说说产生这种现象的原因可能有哪些。
14.“强制”垃圾分类能否真正改变生活?
请结合(百家争鸣)和(他山之石),谈谈你的看法。
三、对比阅读
阅读(甲)(乙)两文,完成下列小题。
(甲)初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰:
“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
《孙权劝学》
(乙)傅永字修期,清河人也。
幼随叔父洪仲入魏,寻复南奔。
有气干,拳勇过人,能手执鞍桥,倒立驰骋。
年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让之而不为报。
永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。
为崔道固城局参军,与道固俱降,入为平齐百姓。
帝每叹曰:
“上马能击贼,下马能做露布,唯傅修期耳。
”
15.解释加点的词。
(1)卿言多务,孰若孤____________
(2)大兄何见事之晚乎___________
(3)但当涉猎_____________ (4)寻复南奔___________
16.翻译句子。
(1)卿今当涂掌事,不可不学!
_____________________________________________
(2)有友人与之书而不能答。
_____________________________________________
17.吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么?
傅永为什么能够“发愤读书”?
18.吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?
四、句子默写
19.补写名句或按要求填空
(1)不知何处吹芦管, 。
(2) ,闻道龙标过五溪。
(3)择其善者而从之, 。
(4) ,应傍战场开。
(5)水何澹澹, 。
(6)《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:
, 。
(7)王湾在《次北固山下》一诗中,描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而下的句子是:
, 。
五、诗歌鉴赏
20.阅读下面这首诗,完成下列各题。
行舟
(唐)李益①
柳花飞入正行舟,卧引菱花信②碧流。
闻道③风光满扬子,天晴共上望乡楼。
(注释)①李益:
唐代诗人,陇西姑臧人。
此诗为扬子江上行舟所作。
②信:
任意。
③闻道:
听人说。
(1)用自己的语言描绘一二两句的画面。
(2)结合诗句,说说诗歌表达了作者什么感情?
六、语言表达
21.观察下面漫画,用说明性的语言介绍漫画的主要内容。
七、名著阅读
22.阅读名著
(1)鲁迅先生在《我们现在怎样做父亲》一文中曾说:
“没有法,便只能先从觉醒的人入手,各自解放了自己的孩子。
自己背着因袭的重担,肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人。
”
请从《二十四孝图》和《五猖会》中选择一篇,说一说文中有什么“黑暗闸门”,并结合内容进行说明。
(2)语文老师要小亮课外自主阅读名著。
在网上购书时,小亮看到以下书评,就依据书评下了订单。
小亮选购的书籍依次是:
A. ,B. ,C. 。
(填序号即可)
A.中国革命历史的诗意书写,战争年代的纯美绝唱。
B.重寻湘西世界的自由朴野之美,勾勒出一幅美妙的湘西写意画。
C.神魔皆有人情,精魅亦通世故。
备选书名:
①《镜花缘》②《白洋淀纪事》③《西游记》④《猎人笔记》⑤《湘行散记》
八、综合性学习
非文学作品阅读
凤凰古城旅行攻略
从《边城》到《从文自传》再到《湘行散记》,沈从文以散淡而有韵味的文字营造了一座文字胜景。
吊脚楼、茶峒小街、沱江白塔……构筑起了千百万读者心中的凤凰古城,梦里的边城风情。
(总览)
凤凰,位于湖南省湘西土家族自治州,有着“中国最美的小城”之誉和“画乡”的美称。
核心古城始建于清康熙四十三年(1704年),历经300年风雨沧桑,古貌犹存。
古城依山傍水,布满山坡的吊脚木楼绽放湘西的古韵,静谧清浅的沱江缓缓流淌,红色砂岩砌成的城墙伫立在岸边。
凤凰春秋气候宜人,7月和8月多雨。
(交通)火车时刻表(温州站——吉首站)
(亮点)
No.1沱江泛舟
沱江是凤凰县境内最大的河流,也是沈从文老先生笔下的那个端午节可以捉鸭子,翠翠爷爷摆渡的地方。
江上波光鳞鳞,倒影袅袅,偶有江上渔舟摇曳而过,掀起涟漪阵阵。
泛舟游于其上,一切尘世的喧嚣都远远离去,只剩下艄公的号子,一声一声地回响。
最佳游览时间:
清晨或傍晚
No.2漫步老街
宽不足5米的青石版街,自道门口往西,经十字街、东正街、西正街、回龙阁、营哨冲、沈从文墓地直至天下第一泉,全长3000多米。
是凤凰最繁华的商业街。
道两旁的建筑、街巷,都能让您饱览古镇的万种风情。
最佳游览时间:
早晨或傍晚
No.3拜谒从文故居
1902年12月28日,著名作家、历史学家、考古学家沈从文先生就出生在这里,是一座具有明清建筑风格的小巧院落。
小院中间有个天井,共有10间房,是沈从文的祖父沈洪富于清代同治初年建造的。
沈从文在这度过了他的童年和少年时光。
开放时间:
7:
30-18:
00
No.4虹桥赏夜景
虹桥原名卧虹桥,又称“风雨楼”,建于明洪武初年,横卧于沱江之上。
在虹桥上看整个凤凰城,沱江两岸的如画风景尽收眼底。
虹桥分为上下两层,一层主要是唱铺和杂货铺,二层是民俗文化展。
一到夜幕降临的时候,桥上往来的游人如织,桥下也灯火璀璨,看得人眼花缭乱,目不暇接。
“民俗文化展”开放时间:
7:
30-18:
00
(论坛)
阿里巴巴:
古城游客服务中心,可以咨询、拿免费地图,买票,联票148元,学生票80元。
万事通:
去凤凰没有直达的火车,但在吉首火车站旁边就有汽车站,车次很多,可以乘大巴直接到凤凰。
古城内不大,而且没有出租车,徒步就能走遍古城。
清风明月:
古城步行街上摆放着小吃的担子随处可见,街旁的阁楼里散发出刚打开的糯米酒香。
走得累了就停下来在路边的小茶肆,喝一杯茶,发一会儿呆,接着漫无目的地闲逛。
野生苦丁:
早上,雾气还没有散去,几只鸭子就在沱江里面悠游,绝美!
难忘!
一定要找机会去坐坐小船,看看沱江边的吊脚楼群,如果遇上热情的船夫,他们会唱山歌给你听哦!
小小鱼:
我很喜欢沈从文的文字,带着“边城情节”去的。
所以首先选择了从文故居,那是一座古色古香的四合院,就在那个书房里,他创作出了翠翠,爷爷,傩送……还买了本从文先生的书,盖上故居纪念的印章,完美了!
暑期将至,阳阳想和家人一起前往凤凰古城自助游,寻访从文先生笔下的“边城”,现在请你根据以上材料帮他定制旅行攻略。
23.这是阳阳整理的旅游锦囊,其中不恰当的一项是()
A.携带学生证,可以享受门票优惠。
B.旅游服务中心就在古城入口,可先在此处购票、买地图,再到住宿地中天国际青年旅舍。
C.从温州坐火车需中转到达吉首,坐车时要留意列车报站,以免出错。
D.暑假是凤凰的雨季,出行可携带雨伞。
24.阳阳一家打算7月1日从温州出发,预计于7月2日到达住宿地凤凰古城中天国际青年旅社,请你帮她设计一条最便捷实惠的交通线路,并说明理由。
25.7月3日,阳阳一家计划凤凰古城一日游,追寻沈从文笔下的“边城”,请你根据以上所给材料,仿照示例,继续拟定第二、第三站的行程安排。
(温馨提醒:
行程安排里需有时间、地点、活动内容以及合理的线路。
)
示例:
第一站:
早上7点,从住宿地出发,到古城步行街,闲走,发呆,轻踩老街青石板,看看沿街老街店铺,尝尝路边的特色小吃,感受从文先生笔下的湘西风情。
第二站:
___________________________________________
第三站:
___________________________________________
九、作文
26.《中国诗词大会》激发了国人对诗词的兴趣。
一时间,唐诗宋词扑入了寻常人的生活。
但生活在当下的人们,为什么要读诗?
社会上众说纷纭。
而有一条回答得到了广泛的认可。
这就是你处当于相似的情景下,忽然想起一句早已烂熟于心的诗,触发了共情的钮,才能懂得“诗词之美,读诗之妙”。
你有过这种经历吗?
请写出来,题目自拟。
要求:
(1)内容符合要求,语言使用得当。
(2)字数在600左右。
(3)文中不得出现真实姓名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、现代文阅读
1、
2、
3、
三、对比阅读
1、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、语言表达
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、
- 配套讲稿:
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