部编道德与法治小学四年级上册知识点汇总.docx
- 文档编号:29716647
- 上传时间:2023-07-26
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:23.29KB
部编道德与法治小学四年级上册知识点汇总.docx
《部编道德与法治小学四年级上册知识点汇总.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编道德与法治小学四年级上册知识点汇总.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
部编道德与法治小学四年级上册知识点汇总
部编道德与法治小学四年级上册知识点汇总
第一单元与班级共成长
一、知识点。
1.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。
2.不知不觉中,我们班已经四岁了。
3.每个班都有自己的优点,每个班都有自己的不足。
4.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
5.没有规矩,不成方圆。
国有国法,校有校纪,班有班规。
班规是班级共同生活的规则。
班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
6.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的程序和方法。
7.我们是班规的制订者,也应该是班规的守护者。
大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。
班规重在执行。
8.大家一起讨论制定的班规,可能会有不完善的地方,随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况不符合的地方,如果发现班规中存在问题,班规可以改进。
9.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班,每个班都是不同的。
10.每个班都是学校大家庭中的一员,在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。
11.正确对待班级间的竞争。
班级与班级之间既有合作也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。
12.班级之间有竞争是正常的,但是如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。
13.班级间的竞争必须使用正当方式,这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。
14.每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方,能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。
15.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。
二、问答题。
1.你能说出自己班棒在哪里吗?
(说说你们班的优点有哪些?
)
①在我们班,人人都有自己的岗位。
班里建立了“小岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。
因此地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助。
②我们班班干部都是按照一定程序由同学们选出来的。
大家都服从班干部的工作安排,因此我们班的秩序特别好。
③我们班的学习氛围很好。
大家在学习委员的带领下,都积极地学习。
2.我们一起来发现自己班还存在哪些问题。
(或我们班存在的问题与不足)
①班上纪律比较松散,同学们遵守纪律的意识不强。
②班上的图书角总是又脏又乱,没有人经常打扫和管理。
③班上有个别同学上课总是迟到。
④参加学校组织的活动时,班上很少有同学积极报名,同学们的集体意识不强。
3.为了让班级更棒,我们来建立一个“金点子”园地。
请大家针对班级的问题与不足出,出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策。
我的金点子:
①每天固定时间,大家集体学习《小学生守则》。
②在老师的指导下,由大家共同制订一个班规,每位同学认真遵守。
③班上的班干部由竞选产生,挑选出认真负责的同学担任。
④班上的各个方面都由专人负责和监督。
⑤加强对违纪同学的教育。
4.你认为应当采取哪些措施,以督促同学们自觉遵守班规。
请把你的建议写下来。
我认为应当采取以下措施:
①大力宣传班规的内容及重要作用,让同学们都知道班规,认识到它的作用。
②鼓励大家自觉遵守班规,对自觉遵守班规的同学进行表彰和奖励,给同学们树立榜样。
③对违反班规的同学进行教育,必要时进行适度合理的惩罚,以树立班规的威严。
5.你认为开展班级合作活动有什么意义?
大家可以从中收获什么?
开展班级合作活动可以增进班级间互相学习,共同提高;可以培养班级间团结互助精神;可以培养同学们互助合作的意识和能力。
大家可以从中收获友谊、进步。
6.怎样正确对待班级间的竞争?
①班级与班级之间既有合作也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。
②班级之间有竞争是正常的,但是如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。
班级间的竞争必须使用正当方式。
7.为什么要为他们班喝彩?
①每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方,能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。
②真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。
第二单元为父母分担
一、知识点
1.爸爸妈妈多辛苦。
从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心……
2.父母在家里的辛劳,我们可以看得到。
3.父母要做那么多事,很辛苦。
我们都爱父母,也想为他们分担。
很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。
4.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦……
5.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。
要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始。
6.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
7.家务活有许多,买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……
8.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还会有许多收获呢。
9.作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。
10.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做,他们总是担心这个,担心那个。
11.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要智慧的。
12.任何人都不是天生就能把家务做好的,只要我们愿意尝试,乐于学习,一定能成为“家务小能手”!
13.我们虽然不会做某些家务活,但可以学。
14.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。
15.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献,作为孩子,我们对家庭也要有自己的贡献。
16.家庭中的每个人都是不可缺少的。
家人之间的相互陪伴,相互关心,相互支持,就是家庭成员对家庭的贡献。
17.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭做贡献。
18.家是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。
在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。
19.有了为家庭负责的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事。
二、问答题。
1.你认为怎样做,才是管好自己,少给父母添麻烦?
①学校里:
我们把学习用品带齐,就不会麻烦家人给我送了;要认真学习,少让父母担心。
②在家中:
我不能吃这么多冰棒,不然肚子一疼,家人又得为我操心了;③放学回家,先完成作业,就不会让父母督促学习了;④玩耍时:
注意安全,按时回家,免得家人担心。
2.怎样才能少给父母添麻烦?
①我们做到管好自己;②能从父母的角度想问题;③学做一个懂事的孩子;④我们已经长大了,我们要能做得更好。
3.回想一下,自己在做家务的过程中有哪些收获呢?
(做家务的好处)
①有助于形成良好的生活习惯。
②可以形成良好的劳动态度。
③可以增进对父母的理解,帮助我们体会家庭责任④能够提高生活技能,让人自信。
⑤为成年后的生活打下良好基础。
4.大人们不让我们做家务活,怎么办?
①采用合适的方式和大人沟通,说服大人。
②长时间地坚持做好家务,这份恒心一定能打动大人。
③选择家务要量力而行,先从自己力所能及的事情开始,用实际行动证明自己能胜任,就可以打消大人的顾虑了。
5.我们虽然不会做某些家务活,但可以学,你会向谁学?
怎么学呢?
①仔细看,动嘴问,爱思考,多动手。
②我向爷爷奶奶学习方法。
③从电视节目里也能学。
6.交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?
①我认真学习,把学习搞好,不让父母为我的学习操心。
②爸爸身体超重,我经常陪爸爸去锻炼身体。
③我经常帮父母做一些力所能及的家务活,减轻他们的负担。
④我有时帮父母出些“金点子”解决他们遇到的问题。
7.在家庭生活中,怎样才能有负责任精神?
①我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。
②家庭责任的承担,不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持负责到底。
③处处为家庭着想,主动做力所能及的事情。
第三单元信息万花筒
一、知识点。
1.电视就像一个神奇的“宝盒”,能够变幻出一个个不同的神奇世界。
里面装着许多精彩纷呈的节目。
2.当我们手拿遥控器面对荧光屏,聚精会神的想在宝盒里寻找更多宝贝时,眼睛最辛苦。
3.盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳干涩,视力下降,看电视是造成儿童近视的重要原因之一。
4.看电视不讲科学,会对眼睛造成伤害,养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护。
5.电视那绚丽多彩的节目有着巨大的诱惑力,不知不觉中,抢走了我们太多的时间。
6.如果长时间沉溺于看电视,影响了我们的正常学习和生活,就得不偿失了。
7.要想发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定。
8.互联网是个虚拟神奇的世界,他能够让远在天边的人,变得仿佛近在眼前。
互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”,“地球村”的称呼由此而来。
9.互联网让“秀才不出门,便知天下事”这句老话变成了现实,随着互联网技术的发展,“地球村”的“村民”们正在尽情的享用互联网带来的各种便捷服务。
10.互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的规则,要想在这个新世界里快乐安全的生活,我们首先要学会遵守规则,并保护自己。
11.互联网世界纷繁复杂,不仅要学会保护自己,同时在网络世界里,我们还要做到不损害别人。
12.随着互联网的普及,网络游戏也逐渐走进我们的生活。
网络游戏有利也有弊。
13.偶尔玩一下网络游戏,能起到休息放松的作用,但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。
14.有时光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑,这就需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。
15.当电视走进千家万户时,电视广告也随之而来。
16.正确认识广告。
广告无处不在,广告的内容不一定都可信。
17.广告的内容不一定都可信,虚假广告就更不可信了,虚假广告要么是推销假冒、劣质商品,要么是直接骗取消费者的钱财,这往往会造成严重的后果。
18.学会识别广告。
面对广告的猛烈攻势,我们要善于识别广告,做聪明的消费者。
二、问答题。
1.电视是个神奇的宝盒里面装着许多精彩纷呈的节目,寻找“宝盒”里的“宝贝”。
①可以获得快乐;②可以找到知识;③可以寻找智慧;④可以了解一些国家大事。
2.看电视有什么不好的方面?
①看电视不讲科学,会对眼睛造成伤害,养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护。
②长时间看电视,还会对我们的身体带来伤害。
③不知不觉中,抢走了我们太多的时间,抢走了与父母的交流,抢走了与同伴的玩耍。
④沉溺于看电视,影响了我们的正常学习和生活。
3.看电视应该有哪些约定呢?
①要先安排户外活动的时间,在安排看电视的时间。
②家人不应该在孩子读书时间看电视。
③要先把写作业,读书等学习任务完成后再看电视。
④每次看电视时间不超过一个小时,时间到自觉关电视,全天看两次。
4.互联网给人们的生活带来了哪些便利?
①网上购物;②远程教育;③收发邮件;④玩游戏、聊天通迅;⑤看视频;⑥搜索资料
5.你知道有哪些网络安全防护小技巧,请给同学们提个醒。
①避免泄露隐私:
不要轻轻易的给出真实的个人信息,包括家庭地址,学校名称、密码等;
②远离远离不良信息:
如果遇到暴力的,让你感到对你不舒服的信息时马上远离;
③慎重网上交友:
如果遇到网友相约,未经父母同意,没有大人陪同,绝不能去;
6.网络游戏有利也有弊。
(1)网络游戏益处:
①网络游戏不但有趣,还有很多智力挑战。
②我喜欢玩网络游戏和伙伴们分享游戏心得,这让我们拥有了更多的共同话题。
③通过玩游戏可以释放你在工作或学习上的压力。
④提升随机应变的能力以及反应能力。
(2)网络游戏的危害:
①玩网络游戏容易上瘾;②整天上课想入非非,想着那虚拟的世界,影响学习和生活;③一玩就是好几个小时,不愿意停下来,伤害身体;④对生活中的人和事都提不起兴趣,影响交流。
7.我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢?
①限定上网时间。
②寻求替代性爱好,比如运动阅读。
③需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。
④提高自我约束力。
8.如何正确认识广告?
①广告无处不在;②广告的内容不一定都可信;③面对广告的猛烈攻势,我们要善于识别广告,做聪明的消费者。
9.虚假广告有哪些危害呢?
(1)对消费者:
①误导消费者,造成不必要的财产损失;②欺骗消费者,相应会对消费者造成人身和财产损失。
(2)对商家:
①破坏了自身的良好形象;②造成自身财产损失。
10.你能想出破解虚假广告的方法吗?
①要了解虚假广告的秘密招数;②根据需要购买消费,不盲目,不从众;③不贪小便宜。
第四单元让生活多一些绿色
一、知识点。
1.在日常生活中,塑料制品随处可见。
塑料制品给我们的生活带来了很多便利,但塑料垃圾也给我们带来了很多困扰,甚至被人们称为白色污染。
2.我们的生活离不开塑料,可塑料垃圾又给环境带来那么大,那么长久的危害,我们必须合理的有节制的使用塑料制品,只有这样才能减少塑料垃圾的产生。
3.为了解决这个矛盾,人们找到了很多塑料制品的替代品,这些替代品的推广可以有效的减少白色污染。
4.在我们的生活中除了白色污染,还有空气污染、水质污染等环境污染。
5.绿水青山就是金山银山。
6.在我们的日常生活中,所处可以见到各种各样的垃圾。
7.美丽的地球是我们唯一的家园。
现在,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。
8.迅速扩大的垃圾家族,其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。
9.多数废弃物种都有可再利用的宝贵资源,如果不充分利用,不仅污染环境,还会造成巨大的资源浪费。
10.如果把垃圾在源头就分类放置,有的可以直接再利用,有的可以经过回收加工而再利用,这样就能大大减少垃圾的量,还能让很多垃圾变为资源。
11.各类垃圾混在一起丢弃,垃圾就很难再利用。
要想更好地对垃圾再利用,必须进行垃圾分类。
分类之后,那些看起来毫无价值的垃圾,有些可以进行再利用。
12.有些物品不是他们真的没用了,而是我们没有发现在利用他们的方法。
13.地球的气候在悄悄的发生着变化,观测和研究证明全球气候在变暖。
14.科学观测发现,地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的二氧化碳等温室气体。
15.地球变暖,不仅与这些大量排放的温室气体有关,还与人类对树木的过度砍伐有关,因为森林遭到大量砍伐,减少了对二氧化碳的吸收。
16.近些年来,人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”,也许大家还不知道,在我们的身边有很多你意想不到的碳排放。
很多“碳排放”容易被我们忽略,很多物品在生产的各个环节都会产生碳排放。
17.除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外,还可以参与碳补偿的活动。
什么是碳补偿呢?
人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量,然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉,以达到环保的目的。
18.我们可以通过大力种草植树,爱护花草树木,来减少大气中的二氧化碳,只有每个人自愿地过绿色低碳的生活,才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
二、简答题。
1.塑料垃圾(白色污染)危害有哪些?
①严重影响我们的身体健康;②危害环境;③使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长;④若把废塑料直接进行焚烧处理,将给环境造成严重的二次污染。
2.怎样解决塑料垃圾(白色污染)?
我们必须合理的有节制的使用塑料制品,找到塑料制品的替代品,只有这样才能减少塑料垃圾的产生。
3.我家的“减塑”方案。
①应尽量减少一次性塑料餐具和纸制餐具的使用;②应拒绝使用塑料袋买菜或盛装食物,买菜可用菜篮子或布袋避免使用上的一次性,减少对环境的污染;③加强环保宣传,提高全家的环保意识。
4.在我们的日常生活中,随地可以见到各种各样的垃圾:
①生活垃圾,②工业垃圾,③医疗垃圾,④建筑垃圾,
5.垃圾有哪些危害呢?
①暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间;②危害人们健康;③对土壤和地下水造成严重污染;④对人对、动物、植物都会造成严重的伤害。
6.怎样才能减少垃圾的量,减轻垃圾对环境的污染,减少对资源的浪费呢?
①我吃饭时都是吃多少盛多少,不剩饭,这样就减少了生活垃圾。
②我妈妈出门买东西,都是自带购物袋,这样就减少了塑料袋的使用。
③我在扔废弃物前,常想想他还有没有利用价值,如我小时候的玩具,都送给邻居小朋友啦。
④我们买东西时先想一想,是不是真的需要,原有的是不是真的不能再用了
7.垃圾分类有什么好处?
各类垃圾混在一起丢弃,垃圾就很难再利用。
要想更好地对垃圾再利用,必须进行垃圾分类。
分类之后,那些看起来毫无价值的垃圾,有些可以进行再利用。
8.你知道哪些因气候变暖而带来的灾害吗?
气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝,干旱、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
①全球气候变暖会导致冰山融化。
②全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧。
③全球气候变暖,导致海平面上升,会带来沿海陆地面积缩小的问题。
9.地球“发烧”(全球气候变暖)与什么有关呢?
①科学观测发现,地球“发烧”的“元凶”是大气中过量的二氧化碳等温室气体。
②地球变暖,还与人类对树木的过度砍伐有关,因为森林遭到大量砍伐,减少了对二氧化碳的吸收。
10.在生活中你见过哪里在大量制造“温室气体”呢?
①我家附近电厂的大烟囱,每天都在制造温室气体。
②我们从这几年摩托车、汽车的数量在不断增加,他们只要一发动就会制造温室气体。
11.给大家说一说你曾经参加过的为地球降温的绿化活动吧。
①春天我们一起种树让地球降温。
②这是我们认养的树木。
③在家里种养花草树木。
④爱护花草树木。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 道德 法治 小学 四年级 上册 知识点 汇总