实习记录册.docx
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实习记录册
实习记录册
漯河二中专2009级
幼师专业学生幼儿园实习记录册
姓名
班级
实习时间
漯河市第二中等专业学校制
2009级幼师专业学生实习要求
1.本次实习时间为二周,要求同学展示中专人的风采,团结友爱、尊敬师长,爱护幼儿,任劳任怨。
2.学生在实习期间,遵守幼儿园的各项规章制度,尊敬指导师,认真、准时完成指导是布置的工作。
3.在实习中遇到问题,学生可向指导老师或带队老师提出,切勿自作主张。
4.每周的实习任务请同学察看《漯河二中专幼师专业实习计划》,要求在规定时间内完成,如未完成指导可在《实习鉴定》中予以扣分。
5.本次实习成绩将按一成独立课程计分,纳入学生毕业成绩,在实习结束一周之内请同学将记录册上交班主任。
6.学生实习考核办法如下:
指导老师《实习鉴定》打分占70%,本记录册检查占30%。
漯河二中专2009级幼师专业实习计划
为了全面贯彻落实党的教育方针,落实科学发展观,促使学生巩固和理解所学的专业知识,加强学生分析问题、解决问题的综合能力。
根据我校的实际情况,为了加强对教育实习工作的组织领导和管理,,为了保证实习质量,圆满地完成实习任务,特制定本计划。
实习时间:
2011年3月7—3月18日
实习对象:
2009级幼师班学生
实习地点:
郾城实验幼儿园郾城艺术幼儿园郾城城关幼儿园德国小镇幼儿园等
一、领导机构
组 长:
肖鹏
副组长:
魏建林王庆辉
班主任:
杨耀辉
二、带队老师:
郑艳红扈玉平徐志明师英胡晓辉
三、实习目的和要求:
1、进一步接受职业道德教育和加强师德修养。
在幼儿园直接体验和感受幼儿教育职业的光荣感和责任感,巩固热爱幼教事业的专业思想。
2、进一步在实践中运用和加强理解学前教育的基本理论、学习掌握学前教育的基本技能。
通过学习与实践,确立现代的教育观,提高综合性和创造性地运用教育、教育方法的能力,达到基本熟悉幼儿园教育工作的原则和方法。
3、了解当前幼儿园教改动态、积极参加与幼儿园的教科研活动。
四、实习各阶段工作要点:
(一)准备工作:
1、通过实习前专业过关测试:
能讲五个故事、默画十个动物速写、会唱十首幼儿歌曲、会备课。
2、20113月2日上午前往香港伟才幼儿园去听取关于幼儿园常规工作的报告,参观考察实习具体教学内容,一日活动安排等。
3、3月2日晚上召开学生实习动员会议,将学生分组,明确指导老师。
4、校内实习。
3月1日,在任课老师的指导下,随堂准备教案,3月3日—3月4日全体实习生分成5个小组进行备课规范化、试讲等方面的强化训练、提高。
(二)实习具体安排
1.教学实习:
(1)积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,积极争取上课的机会。
(2)深入了解所带班级学生的学习情况,针对学生的实际,进行备课,确定教学目标、重点和教学方法,写出详细教案。
为确保课程教学质量,每节课上课前进行检查性预讲,同组实习生参加听课,并邀请原科任教师参加。
预讲后由听课师生提出意见,再对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后才能试教。
(3)在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课情况,观看优秀教师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取节节有进步。
(4)及时批改作业,了解教学效果。
把每次作业中存在的问题作好记录,及时反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。
针对实际问题,加强个别学生的辅导,特别是学习方法的指导。
(5)组织和指导学生开展第二课堂活动,主要是应用本学科知识开展课外知识讲座,或指导阅读各类课外读物。
(6)实习期间,实行每天一小结,每个星期的周日进行集中学习反思,总结不足之处,以及自己的收获。
2.班主任工作:
(1)研究本班学生的档案资料,尽早了解本班情况和各个学生的性格和品行等,尽可能把学生的姓名和本人对上号,记住学生的姓名。
(2)坚持每天早读、早操、自习课等都下班督促指导学生学习,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
(3)提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
(4)开展有意义的主题班会,为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,尽力动员每一个同学参与其中,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
(5)组织第二课堂活动,开阔学生的视野、拓宽学生在第一课堂的知识面。
开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
(6)定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
配合班主任做好后进生转化工作,热心帮助他们走出困境,不断进步。
(7)积极向优秀的班主任学习,请教他们的成功经验和管理班级的心得体会。
(8)做好班主任日记。
把自己的班级工作的心得经验与其他队友交流,并发上博客,进一步丰富和完善博客的内容。
(三)总结阶段
1.写个人工作总结和个人鉴定。
2.协助队长根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。
3.协助队友,分工合作,征求校领导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的意见。
4.请原科任教师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的实习成绩,最后由实习学校签写意见和加盖公章,交领队教师带回2009级年级组。
五、教育实习内容与要求:
1、实习生要明确实习目的,端正实践态度、尊敬老师,虚心学习指导老师的保育和教育经验。
2、实习生要做好认真备课、试教、上课等工作,要求刻苦钻研,新《幼儿园教育纲要》和教材,编写教案,教案必须经过指导师审批、试教后方可上课。
3、严格遵守幼儿园的各项规章制度,按时到达和离开幼儿园,带班期间不得会客或用手机聊天。
4、严格遵守实习请假制度。
实习期间原则上不准请假,极特殊情况,需请假者,一天以内向班主任请假,三天以上必须报年级审批。
5、热爱幼儿、对幼儿全面负责,认真组织各县活动,重视对幼儿的生活照顾,严禁对幼儿进行体罚或变相体罚。
6、言行举止要为人师表,注意文明礼貌,衣着大方,不能化妆和穿高跟鞋。
六、教育实习成绩的考核与评定:
1、教育实习成绩的考核要按有关规定进行全面考核,内容包括:
劳动态度、应知得分、应会得分。
2、实习成绩有幼儿园指导师评定后交给园长审阅签署意见。
3、教育实习成绩最后评定采用五级制,即优、良、中、及格、不及格。
在成绩中评定,优一般不超过30%,如实习生严重违反实习纪律,在政治思想、道德行为、生活作风等方面有严重错误造成不良影响者,经实习领导小组审批,实习成绩总评为不及格。
漯河二中专
2011、2
实习动员讲座记录表
主讲人
学习时间
内容纪录
体会感悟
实习学生听课记录表
实习单位
授课时间
授课人
授课班级
学科
课题名称
教学过程
评课意见
备课记录
教学内容
授课时间
教学
目标
重点
难点
学生能
力培养
教学
手段
教学过程
教学过程
教学过程
课后反思
漯河二中专2009幼师实习安全责任书
为了确保我校2009级幼师专业学生实习(3月7日---3月18日)顺利进行,特制定2009级幼师专业实习安全责任书,请同学们认真仔细阅读并签名,并告知家长由家长签字认可。
一、严格执行道路交通安全,遵守交通法规。
二、严格遵守实习幼儿园的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课,有事请假经带队老师、指导老师签名,并报班主任批准处备案。
三、工作时间不串、离岗,不使用通信工具,上岗期间不接打手机,不闲谈聊天,不吃零食,不做一切有碍实习工作的其它活动。
四、注重仪表,保持服装整洁,大方得体,不化妆,不戴首饰,不披头散发,不穿高跟鞋、低腰裤、超短裙,语言准确规范文明,举止端庄,不议论幼儿园老师和幼儿。
五、热爱、尊重幼儿,特别要注意幼儿安全,防止碰撞、跌伤等伤害事故发生。
六、服从指导教师、带队老师领导,尊重幼儿园领导、老师和工作人员,虚心接受指导老师和带队老师的检查、指导和批评,一切实习活动要先取得指导老师的同意,不得擅自处理,自作主张。
七、对实习园领导、老师和工作人员、家长、幼儿要文明礼貌。
八、全体学生回校参加晚自习,整理实习笔记,填写实习日志。
九、实习生若违反学校及实习幼儿园有关规定,造成安全事故者,一律由本人负责。
实习生签名
家长签名
年月日
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