小学五年级主题班会全册完整版doc.docx
- 文档编号:2970009
- 上传时间:2022-11-16
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:22.45KB
小学五年级主题班会全册完整版doc.docx
《小学五年级主题班会全册完整版doc.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学五年级主题班会全册完整版doc.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学五年级主题班会全册完整版doc
小学五年级主题班会精品教案全册
班会主题:
创品味班级、争当示范星
班会时间:
9月2日
班会地点:
教室
活动目的:
让学生懂得集体和个人的关系,品味班级的创建需大家共同努力。
树立“文明礼仪,从我做起”的思想,增强集体观念;主动关心集体,多为班级着想,争当班级示范星,形成团结友爱、积极向上的先进班级。
活动过程:
一、班级行为规范
(一)讨论“创建品味班级,作为班级一员的我要怎么做?
”
(二)具体内容:
1、 进校:
穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;
进校说声老师好,相互问候有礼貌。
2、 早读:
勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;
语数英语同重要,书声琅琅气氛好。
3、 升旗:
升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;
齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。
4、 两操:
出操集队快静齐,动作规范做好操;
每天眼操做两次,持之以恒视力保。
5、 上课:
铃声一响教室静,专心听讲勤思考;
举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
6、 课间:
课间休息不吵闹,文明整洁要做到;
勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。
7、 学习:
各门功课要学好,遵守纪律最重要;
预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
8、 作业:
审清题意独立做,格式规范不抄袭;
簿本整洁字端正,保质保量按时交。
9、 活动:
科技文体热情高,体魄健壮素质好;
思想觉悟要提高,班队活动少不了。
10、 生活:
爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;
服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。
11、 离校:
值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;
横穿马路站看行,安全法规要记牢。
12、 目标:
班级公约牢记心,行为习惯常对照;
同学之间勤勉励,道德情操修养好。
二、制定目标,明确方向
1、通过讨论,大家都感受到自己是集体的一员,一言一行都影响着班集体,为“创品味班级”,使我们的目标一致和便于行动,各小组讨论制定小组努力目标。
2、讨论后,班长宣布本班近期的奋斗目标及分工情况。
(由班长监督,各小组长具体落实)
3、班长向全班同学布置近期的工作目标,并做了具体分工,以后大家有没有信心做好?
4、我们相聚在四联小学的三年级,在这里,同学们互相学习,共同进步。
三、倡议
同学们,我们是班级的主人,理应“从小事做起,从我做起,从现在做起”,为建设有品味的班级体而付出自己的一份努力。
希望今天起,大家行动起来,从自己的小事做起,养成良好行为习惯,以文明行为,做一个有品味的小学生。
愿我们班人人都是示范星,共同打造属于我们的“品味”示范班。
行动起来吧!
班上的同学们!
班会主题:
告别不良行为习惯
班会时间:
9月5日
班会地点:
教室
活动目的:
通过这次班会,让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导学生平时的言行。
活动过程:
一、猜一猜,认识习惯对人的影响之大。
二、分享关于习惯的小故事——《你相信吗》。
三、分享关于习惯的名言警句。
四、小组交流:
从小到大,你有什么好习惯倍受人赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功?
五、认识不良的行为习惯
1、小组讨论,我们班中有哪些不良的行为习惯,并说说有什么害处。
2、展示不良行为习惯的图片。
六、改正不良行为习惯。
动动脑筋:
如果碰到下列情况,你该怎么办?
1、周一自习课,老师都在开会,班上同学吵闹,你该怎么办?
2、你做作业时碰到难题,百思不得其解,同学把做好的作业让你抄,你会怎么办?
3、假如你的好朋友经常无节制地上网玩游戏,你打算怎么帮助他?
4、课间你在走廊中吃完橘子,剩下橘子皮,可旁边没有垃圾箱,也没有老师,这时你会怎么办?
请实话实说。
5、班里有同学损坏了公物,老师来调查时谁也不说,一起帮助这位同学掩盖事情真相,假如你是知情者,但又碍于同学间的面子,不好当面站出来,那你该怎么办?
七、小结
观念改变习惯,习惯积淀素养。
生活处处是细节,细节点点积素养,素养默默铸文明。
以三字经“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”为结尾,说明人本来性情很相近,但由于行为习惯的偏差个性等都变化相差大了。
班会主题:
感恩父母
班会时间:
9月16日
班会地点:
教室
活动目的:
1、总结家长会情况。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
活动过程:
一、播放视频《天堂午餐》,视频中儿子给去世的妈妈做了一顿妈妈盼望已久的午餐,却只能是送往天堂的午餐。
一段仅有6分组的视频,却道出了“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”的心酸。
希望能通过这样一段视频,让孩子们想想自己的父母,该如何去尽孝,如何去珍惜。
二、同学们谈谈父母做过哪一件事最让你难忘。
三、展示家长会照片,让同学们感受父母对自己的关心。
四、教育学生向自己的父母学习,做一个自觉自律的人。
五、小结:
有人曾提出这样一个问题:
世界上最不能等待的事情是什么?
世界首富伟大的慈善家比尔盖次是这样回答的:
世界上最不能等待的事情是孝敬父母。
我希望在座的各位同学能记住这句惊世之语,树欲静,而风不止。
子欲养,而亲不在,珍惜每一分每一秒,珍惜你身边的每一个机会,去感恩你的父母,如果有一天当他们站也站不稳,走也走不动时,你能够紧紧握住他们的手,就像当年他们握住你的手一样。
我想,也就达到这节班会的目的,最后,作为子女,让我们祝福天下所有的父母安康,幸福。
班会主题:
我心中的好老师
班会时间:
9月19日
班会地点:
教室
活动目的:
1、使老师们了解了学生心中对好老师的评价标准,从而不断提高自己的教育教学水平。
2、通过交流解开师生间可能存在的误解,促进形成良好的师生关系。
活动过程:
一、同学心中好老师的标准?
就这个话题,孩子们进行了真实又大胆的言论,各自发表了自己的想法。
根据大家的发言,我总结出了一个好老师的基本要求:
1、对学生要有足够的责任心,要关心学生的生活和身心健康。
2、和同学以朋友的方式相处,多进行沟通交流,更全面的了解学生。
3、教学方面,教学方法新颖,课堂活跃,充满趣味。
4、作为一名教师要对每个学生做到“一碗水端平”,不偏袒,更不厌恶任何一个学生。
5、充满亲和力,耐心对待每一位学生。
二、让学生谈谈自己遇到过的一位好老师是怎样的一位老师。
三、思考你们所认为这位好老师是不是所有人都认同呢?
通过这个问题的讨论,让学生明白每个老师都很尽责,但人无完人,总有不完善之处,希望同学们学会体谅他人,理解他人。
班会主题:
国庆假期安全教育
班会时间:
9月28日
班会地点:
教室
活动目的:
1、通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;
2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
活动过程:
一年一度的国庆节将来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:
一、交通安全:
1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。
不坐破旧车辆。
二、防溺水、用电、防火安全
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。
遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。
6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
三、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。
严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。
比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
7、加强自我保护意识。
遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。
不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
五、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业。
国庆假期较长,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所能及的家务活。
并按时完成假期作业。
总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
小学
赠送以下资料
考试知识点技巧大全
一、考试中途应饮葡萄糖水
大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80毫克/100毫升,大脑功能尚正常;连续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。
因此建议考生,在用脑60分钟时,开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试加油。
二、考场记忆“短路”怎么办呢?
对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。
1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。
不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。
打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。
最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。
为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。
2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。
考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要蒙了。
一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。
3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。
圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。
有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。
要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。
4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的解答过程。
当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或开天窗。
5.试卷检查要细心有序应答要准确。
一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。
答完试题,如果时间允许,一般都要进行试
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 年级 主题 班会 完整版 doc
