北师大版四年级语文下册第八九单元测试题及答案.docx
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北师大版四年级语文下册第八九单元测试题及答案
2019北师大版四年级语文下册第八、九单元测试题及答案
负荷(héhè)埋头(mánmái)刹那(chàshā)
凝结(yínínɡ)细菌(yīnjūn)镶嵌(rǎnɡxiānɡ)
二.生字盘点。
1.太阳生气来了,照进窗子的光fàn()围慢慢kuò()大,一会儿就把温暖
sǎ()满了整个屋子,我的心里bèi()感温暖,马上把头从zhěn()头上抬起来。
2.zhí()物的fánzhí()生长离不开太阳,水zhēnɡ()气的jù()散也离不开太阳,我们的一切都离不开太阳。
三.词语世界。
1.填上恰当的词。
()的花束()的光亮()的云层()的太阳
2.我会选。
光芒 光亮 光彩 光辉
(1)不仅是太阳、云和海水,连我自己也变成( )的了。
(2)太阳的( )照亮整个大地。
(3)它旁边的云也突然有了( )。
(4)它的( )给黑云镶了一道金边。
3.在下面的括号里填上与带点的词意思相反的词。
(1)有了太阳,万物才能生存;没有太阳,万物就要()
(2)地球上的光明是太阳送来的,没有太阳,将到处是();地球上的温暖也是太阳送来的,没有太阳,将到处是()。
4.补充成语,并选择其中一个写一句话。
日月()()日()月()()日()天
日()天()()以()日()日()年
写话:
四.句子广角。
1.补充句子。
(1)大漠孤烟直,。
(2)东边日出西边雨,。
2.照样子,写句子。
(1)这时间发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了明亮的了。
不仅,也。
(2)太阳会发光,会发热,是个大火球。
,是。
3.我当小诗人。
打开你们的窗子吧,
打开你们的板门吧,
让我进去,让我进去。
进到你们的小屋里。
打开,
打开,
让我,让我。
。
五.课文回顾。
1.读《太阳的话》中“我带着金黄的花束,我带着林间的香气,我带着亮光和温暖,满身的露水”这句话时,你应用的语速来表达作者的
之情,同时可以看出作者、的精神。
2.“这个太阳好像负着重荷似的、一步一步慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,跳出了海面,颜色红得非常可爱。
”从加点的词语中你体会到
3.读片段,回答问题。
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。
因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。
太阳的温度很高,表面温度有六千度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的三千倍。
(1)这两段文字介绍了太阳和的特点。
(2)“我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。
”该句用了和的写作方法,这样的好处是:
六.课外读吧。
品味阳光
阳光有味道吗?
有的,那是一种诱人的香味。
小时候,妈妈把被子放到冬日下暴晒一天,晚上,我一钻到已晒得蓬松松的被窝里,就马上被一股沁(qìn)人的暖香包围了——全身浸润在暖气和香味之中,舒服极了。
我问妈妈:
“被子里哪来的香味?
”
妈妈说:
“那是阳光的香味。
”“阳光有香味?
怎么我平时闻不到?
”
妈妈说:
“那是因为阳光找不到存放的地方。
”
从此,我知道了阳光的味道:
它是那么平易近人,那么令人心旷神怡(yí)。
家乡冬天有晒腊味的习俗,那香肠、腊肉放在饭面上一蒸,满屋子都飘溢着诱人的浓香。
我咬一口腊肉问妈妈:
“腊肉为什么那么香?
”
妈妈还是笑着回答我:
“那是阳光的香味。
”
最有意思的还是那霉豆腐和红鱼,晒了两天,再沤(òu)上两三天,用盐和红曲渍(zì)上,就变成闻起来臭,吃起来香喷喷的美味了。
我知道,这香味、这奇迹,一定来自那无味无形、平凡庸(yōnɡ)常的阳光。
它不但给人嗅觉上的愉悦,给人温暖和健康,那化腐朽为神奇的力量还给人味觉上的至高享受。
闻到公园的花香,闻到芳草地的草香,闻到雨后斜阳绿树散发的郁香,我就会想到,那一定是阳光的馨(xīn)香,是阳光的慷慨的恩赐(cì)。
“大德无形”,“大化无痕”,阳光的神奇,使我明白了很多道理。
生活中一切美好的事物,就是类似于阳光一样永恒持久但又往往被人忽视的善行所造就。
我因此而感戴生活,感戴那些平凡却又在背后默默地创造神奇的人们。
他们是我们社会的缕缕阳光,为我们创造着多彩的生活与无尽的芬芳。
品味阳光,就是品味生活,就是品味平淡中的神奇,品味平凡中的伟大。
1.联系上下文解释词语的意思。
平易近人:
馨香:
2.通过读文,我们知道太阳是有味道的,你是太阳的味道是什么样的?
3.仔细读文,你对“大德无形,大化无痕“是怎么理解的?
4.作者想通过短文表达自己什么情感?
5.读了短文你最大的收获是什么?
参考答案:
一.hèmáichànínɡjūnxiānɡ
二.范扩撒倍枕植繁殖蒸聚
三.1.美丽耀眼厚厚火热2.光亮光辉光彩光芒3.毁灭黑暗寒冷4.日月如梭日新月异如日中天日久天长夜以继日度日如年
四.1.长河落日圆道是无晴却有晴2.提示:
用上所给词语,句子通顺即可。
3.略。
五.1.舒缓欣喜积极进取乐观向上2.太阳上升的动态过程3.体积大温度高列数字作比较使我们感到准确、形象。
六.1.对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
在这里是说阳光的味道使人感到亲切、舒服。
温馨的芳香。
2.平凡庸常,又充满神奇的。
3.高尚的道德和巨大的变化往往更没有痕迹,是说像阳光一样默默创造神奇的人们,他们虽然常常被忽视,但却给我们创造了美好的生活和无尽的芬芳。
4.表达了感戴生活,感戴平凡而又创造神奇的人们和品味生活、热爱生活的情感。
5.略
附送:
2019北师大版小升初语文测试题(I)
班级 姓名 分数
一、常识。
(共7分)
1.选择题。
(4分)
①我国古代丝绸之路的主要交通工具是( B )
A.马 B.骆驼 C.驴子
②XX年奥运在( C )举行。
A.大阪 B.巴黎 C.北京
③(a)被称为冰城。
A.哈尔滨 B.沈阳 C.长春
④太阳系中的行星拥有卫星最多的是( A )
A.土星 B.地球 C.木星
2.填空。
(3分)
①张衡发明了地动仪。
②WTO中文意思是国际贸易组织。
③北京参加奥运会的口号是新北京,新奥运 。
二、基础知识。
(共18分)
1.在下面的括号里填上我国的地名、组成成语。
(3分)
逼上(梁山) 世外(桃源 ) (大同)小异
(阳春)白雪 (洛阳)纸贵 (沧海)一粟
2.查字典填空。
(3分)
"鼎"字用音序查字法应先查大写字母( D );再查音节( ding );用部首查字法,应先查(目 )部,再查( 5 )画。
"鼎'字在字典里的解释是:
①正当,正在;②大;③三方并立。
在"三国鼎立"一词中,"鼎"应取第(③)种解释;在"鼎立"一词中'鼎'应取第( ① )种解释。
3.按一定顺序,把下面的词语重新排列。
(4分)
(1)儿童节 元旦 妇女节 国庆节 劳动节
元旦妇女节劳动节儿童节国庆节
(2)哥哥 爷爷 弟弟 大伯 叔叔
爷爷大伯叔叔哥哥 弟弟
(3)用直线把下面的词语恰当地搭配起来。
(4分)
解放 顾虑 飞快地 接待
解决 队伍 热情地 奔跑
解散 问题 慢慢地 回答
解除 思想 含糊地 飘荡
5.把下列成语补充完整,再写出所填字的意思。
(4分)
安然无( 恙 ) 各( 抒 )己见
千( 钧)一发 爱不( 释 )手
三、句子、标点。
(共20分)
1.写出下列各句中所用的修辞手法。
(5分)
(1)看到那数不清的青松白桦,谁不能向四面八方望一望呢?
( 反问 )
(2)天安门广场成了人的海洋。
( 夸张 )
(3)河水唱着欢乐的歌向前跑去。
( 拟人 )
(4)黄河掀起了万丈狂澜。
( 夸张 )
(5)狼的本性会改变吗?
不会,决不会!
( 设问 )
2.按要求写句子。
(5分)
(1)我们是不能忘记这十多年父母对我们的养育之恩的。
改成反问句:
难道我们能忘记这十多年父母对我们的养育之恩吗?
(2)养花很有意思。
改成感叹句:
养花太有意思了!
(3)戴着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
缩句:
小姑娘捡纸。
(4)用适当的关联词把两句话合成一句话。
诺贝尔是一位伟大的发明家。
诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
诺贝尔既是一位伟大的发明家,又是一位举世闻名的企业家。
(5)爸爸说:
"看到这壮观的场面,我不禁想起了'惊涛拍岸'这个词。
"
改成转述句:
爸爸说,看到这壮观的场面,他不禁想起了“惊涛拍岸”这个词。
3.把下面的歇后语补充完整。
(3分)
(1)十五个吊桶打水――七上八下
(2)砌墙的砖头――后来居上
(3)小葱拌豆腐――一清二白
4.写出下列诗所描写的景物。
(4分)
(1)日照香庐生紫烟,遥看瀑布挂前川。
(瀑布)
(2)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
(树、草)
(3)遥望洞庭山水绿,白银盘里一青螺。
(洞庭湖)
(4)天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。
(天、草)
5.整理错乱排列的句子。
(3分)
( 3 )村后是一片清脆的竹林。
( 1 )山脚下有一个村子,村前有一潭水塘,塘水清如明镜。
( 4 )林中山雀、画眉相互对鸣,清脆悦耳。
( 2 )水塘倒映着蓝天,塘里荷花点点,亭亭玉立。
( 6 )难怪人们都说这个村子像一幅风景画呢!
( 5 )我被这优美的环境陶醉了。
四、阅读。
(共25分)
(一)
这条铁路不满四年就全线竣工了,比原来的佳话提早两年。
这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,那就是詹天佑的塑像。
许多到中国游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。
1.写出下面词语的近义词(1分)
竣工(完工) 藐视(轻视)
2.联系上下文,理解词语,再用它写一句话。
(2分)
赞叹不已:
意思:
游客们对工程不停的赞叹。
造句:
妈妈对小明的做法赞叹不已。
3."这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
""这件事"指的是什么?
这座"铜像"又象征着什么?
(2分)
“这件事”指修铁路。
“铜像”又象征着中国人民的聪明、机智。
4.概括这段话的大意。
(2分)
铁路修成,游客夸赞。
5.如果你有机会去看看詹天佑留下的伟大工程,你想说什么?
(1分)
真伟大的工程,詹天佑太聪明了。
(二)澳门
(一)①澳门位于珠江三角洲的最南端,珠江入海口的西岸,与香港、广州鼎足立于珠江三角洲外缘。
②它由澳门半岛及其南面的砀仔岛和路环岛三部分组成。
③1912年时,澳门面积只有12.69平方公里,后来通过填海,到1991年扩大为18平方公里,目前澳门全地区的陆地总面积以达23.5平方公里。
(二)从地图上看去,澳门就像伸向大海的一支莲花,骄傲地荡漾在祖国南海的万顷碧波之上。
它 南北全长11.8公里,东西最宽4.4公里。
莲花、天桥、海水加上象征祖国的五星,这就是澳门特别行政区区旗和区徽上的图案。
(三)澳门的面积不大,可是地理位置非常优越。
它东隔伶仃洋与香港相望,两座,美丽的城市相距约40海里,且互成犄角之势,共扼珠江江口喉咙。
西与广东省珠海市的湾仔镇一衣带水。
南面就是浩瀚的南海。
东北距离日本东京约2800公里,西南至新加坡2600公里,东南至菲律宾、马尼亚只有1200公里,之整个东南亚和东北亚航路的中继站。
在16、17世纪时就是东西贸易中重要的港口。
(四)根据中华人民共和国的规定,中国政府于1999年12月20日对澳门恢复行政主权,在这块23.5公里的土地上设立澳门特别行政区,实行"一个国家,两个制度"的政策。
1."犄"用部首查字法应先查( 牛 )部,再查( 8 )画。
2.第一段共3句话,第①句话写澳门的地势,第②句话写澳门有三部分,第③句话写澳门的面积。
(3分)
3.第
(二)段画波浪线的句子使用了比喻、拟人的修辞手法。
其中"骄傲"一在文中的意思是澳门自豪地荡漾在祖国南海的万顷碧波之上,从感情上色彩上属于褒义词。
4.澳门特别行政区会徽上由莲花、天桥、海水、五星四部分组成,五星象征祖国。
(4分)
5.澳门回归祖国的时间是1999年12月20日。
(2分)
6.第(三)段表示中心的句子是澳门的面积不大,可是地理位置非常优越,与之相呼应的语句是在16、17世纪时就是东西贸易中重要的港口。
(2分)
五、作文。
(30分)
中国的经济正在迅速发展,祖国的各地也正在起着翻天覆地的变化。
同学们可能也参观了许多地方,请按游览的顺序,描写一个景点或一个博物馆等。
要求:
条例清楚,同时,"我"的思想感情要能融进去。
题目自拟。
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