浙江省浙东北联盟ZDB高二生物上学期期中试题.docx
- 文档编号:29690354
- 上传时间:2023-07-26
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:186.50KB
浙江省浙东北联盟ZDB高二生物上学期期中试题.docx
《浙江省浙东北联盟ZDB高二生物上学期期中试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省浙东北联盟ZDB高二生物上学期期中试题.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
浙江省浙东北联盟ZDB高二生物上学期期中试题
浙东北联盟(ZDB)2019-2020学年第一学期期中考试
高二生物试卷
考生须知:
1.本卷共6页,满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.与蓝细菌相比,小麦根毛区细胞特有的结构是
A.核糖体B.叶绿体C.高尔基体D.中心体
2.下列化合物能水解的是
A.核酸B.脂肪酸C.甘氨酸D.脱氧核糖
3.下列生态系统中最稳定的是
A.沙漠 B.苔原 C.草原 D.热带雨林
4.下列关于罕见病苯丙酮尿症的叙述,正确的是
A.该病是常染色体多基因遗传病
B.近亲结婚不影响该病的发生率
C.该病的发病风险在青春期会增加
D.“选择放松”不会造成该病基因频率的显著增加
5.人体组织细胞可以从组织中吸收甘油,其吸收的量主要取决于
A.细胞周围的组织液中甘油的浓度B.细胞膜上载体的数量
C.细胞呼吸作用的强度D.细胞膜上载体的种类
6.下列关于玉米的一对同源染色体上的等位基因的叙述,错误的是
A.在形成配子时彼此分离B.具有相同的基因座位
C.控制着不同性状D.基因突变可产生等位基因
7.下列关于多细胞生物体内细胞的叙述,错误的是
A.细胞类型的变化是细胞分化造成的
B.癌细胞最重要的特点是有无限增殖的能力
C.细胞衰老过程中许多酶的活性降低
D.植物胚胎发育过程中胚柄的退化与细胞凋亡无关
8.下列不属于水体污染防治措施的是
A.对河道开展清淤保洁工作 B.建立污水处理厂
C.禁止工业废水超标排放 D.给汽车安装排气净化装置
9.下列各组物质中,属于内环境成分的一组是
A.葡萄糖、血浆蛋白、白细胞介素﹣2
B.溶菌酶、唾液淀粉酶、胰岛素
C.CO2、RNA聚合酶、尿素
D.Ca2+、载体、神经递质
10.质膜上有一些膜蛋白起着细胞标志物的作用,下列未体现这一功能的是
A.醋酸杆菌质膜上有电子传递链蛋白质复合体
B.成熟B淋巴细胞膜表面有与抗原特异结合的受体分子
C.成熟T淋巴细胞膜上有抗原﹣MHC复合体受体
D.神经细胞膜上有与神经递质特异性结合的通道蛋白
11.玉米花药培养得到的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株,下图是该过程某时段细胞核DNA含量变化示意图。
下列叙述错误的是
A.a~b过程中细胞不可能发生基因重组
B.c~d过程中细胞内发生了染色体数加倍
C.e~f过程中细胞内始终2个染色体组
D.g~h过程中有胞质分裂
12.巨噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。
下列叙述错误的是
A.该过程体现了质膜具有一定的流动性
B.细菌抗原在溶酶体中被降解成氨基酸,然后与巨噬细胞表面的MHC蛋白结合
C.图中巨噬细胞质膜上的特定结构能引起特定淋巴细胞的增殖分化
D.图中水解酶的合成场所是核糖体
13.将云母片插入苗尖端及其下部的不同位置(如图),给与单侧光照射,不发生弯曲生长的是
14.在“探究2,4-D对插枝生根的作用”的活动中,将某种植物枝条分成两组进行实验。
下列叙述错误的是
A.两组应选用长势相同的枝条
B.实验结论是2,4-D浓度越高,促进生根的作用超强
C.用根的数目和长度作为观测指标
D.一组用蒸馏水处理,另一组用等量的2,4-D溶液处理
15.下列属于光反应和碳反应共同需要的一组条件是
A.酶、能量B.色素、光C.光、酶D.ATP、能量
16.下列关于人体厌氧呼吸的叙述中,正确的是
A.氢和氧反应生成水B.葡萄糖分解产生酒精和二氧化碳
C.只有第二阶段可以生成ATPD.两个阶段都在细胞溶胶中进行
17.某种群中EE个体40个,Ee个体40个,ee个体20个,则基因e的频率是
A.20%B.40%C.60%D.80%
18.下列关于DNA复制的叙述中,正确的是
A.需要解开DNA的双螺旋结构
B.以DNA分子的一条链作为模板
C.4种游离的核糖核苷酸作为原料
D.A与U互相配对、G与C互相配对
19.下列有关噬菌体侵染细菌的实验过程的叙述正确的是
A.分离后的悬浮液主要是子代的噬菌体
B.搅拌的目的是把细菌内的噬菌体和细菌分离
C.用32P标记噬菌体的DNA,上清液中出现微弱放射性的原因是噬菌体裂解
D.用35S标记噬菌体蛋白质,沉淀中出现微弱放射性的原因是还有蛋白质外壳未脱离细菌
20.下列关于基因表达过程的叙述,正确的是
A.每种氨基酸至少有两个以上的遗传密码
B.遗传密码由DNA传递到RNA,再由RNA决定蛋白质
C.一个DNA分子通过转录可形成许多个不同的RNA分子
D.RNA聚合酶与DNA分子结合只能使一个基因的DNA片段的双螺旋解开
21.关于孟德尔一对相对性状杂交实验叙述错误的是
A.F2的数量越多,性状分离比越接近3:
1
B.孟德尔猜测产生配子时F1中等位基因随同源染色体的分开而分离
C.杂交实验操作中,应对母本进行去雄,而父本不需要去雄
D.等位基因是控制一对相对性状的两种不同形式的基因
22.小麦有芒对无芒为显性,现有纯合有芒小麦与无芒小麦杂交得到F1,F1再自交得到F2,F2中有芒小麦随机交配,产生的F3中纯合子占总数的比例为
A.
B.
C.
D.
23.某同学进行有关酶的实验:
组1:
1%淀粉溶液+新鲜唾液+本尼迪特试剂→红黄色沉淀
组2:
2%蔗糖溶液+新鲜唾液+本尼迪特试剂→无红黄色沉淀
组3:
2%蔗糖溶液+蔗糖酶溶液+本尼迪特试剂→
下列叙述错误的是
A.自变量是底物和酶B.组3的结果是红黄色沉淀
C.指示剂可用碘-碘化钾溶液替代D.实验结果证明酶具有专一性
24.在“观察洋葱表皮细胞质壁分离及质壁分离复原”的活动中,某同学在显微镜下观察到紫色洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态。
下列有关叙述错误的是
A.图中细胞可能处于质壁分离中,也可能正在复原过程中
B.若图中细胞表示正在质壁分离的细胞,则吸水能力会增强
C.图中①表示细胞膜,②表示液泡膜
D.此图表示光学显微镜下观察到的图像
25.如图所示,这是初级精母细胞减数分裂时一对同源染色体的图解,同源染色体相联系的部位称为交叉,下列说法中正确的是
A.同源染色体交叉的出现是染色体片段交换的结果
B.交叉的结果造成了染色体结构的畸变
C.该图可见于减数第二次分裂前期时同源染色体的姐妹染色单体之间
D.图中共有4条脱氧核苷酸链
26.下列关于人体膝反射的叙述,错误的是
A.若脊髓受损,刺激传出神经后伸肌也会收缩
B.刺激传入神经元,抑制性中间神经元不会兴奋
C.膝反射的反射弧中,传出神经元的胞体位于脊髓中
D.若膝盖下方的皮肤破损,刺激肌梭后也能发生膝反射
27.某时间段测得一自然种群生物量变化如图所示。
下列相关叙述中,正确的是
A.该种群的环境容纳量为M
B.该种群t1时自然增长率最大
C.该种群所在群落t2时一定是顶极群落
D.该种群净生产量在t2~t3期间的积累量为0
28.如图是人类某一家族遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图(设遗传病甲与A和a这一对等位基因有关,遗传病乙与另一对等位基因B和b有关,且甲乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病)。
下列有关说法错误的是
A.乙病为伴性遗传病
B.7号和10号的致病基因都来自1号
C.5号的基因型一定是AaXBXb
D.3号与4号再生一个两病皆患男孩的可能性
二、非选择题(共5题,共44分)
29.(8分)下图是某森林生态系统的能量流动图解,N1~N6表示能量数值,据图回答下列问题:
(1)该森林中的松鼠以坚果为食,由此判断松鼠属于第营养级,调查该森林中松鼠的种群数量用法。
(2)该森林中的构成生物群落,经过漫长的演替形成顶极群落,顶极群落的类型主要是由和年降雨量所决定的。
(3)流经该生态系统的总能量为(用题中字母表示),N6(是/不是)由初级消费者流向蜣螂的能量。
能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为(用题中字母表示)。
在能量流动过程中,每传递一次,能量损失一大半,由此可见,生态系统的能量流动具有的特点。
30.(10分)百合以气孔白天关闭、夜间开放的特殊方式适应高温干旱环境。
下图为百合叶肉细胞内的部分代谢示意图,请分析回答以下问题:
【注:
PEP、OAA、RuBP、PGA均为叶肉细胞内的相关代谢物质】
(1)百合叶肉细胞进行光合作用,首先水在光下裂解为,并将光能转化为中活跃的化学能,此过程发生在叶绿体的中。
(2)由图可知PEP、RuBP均能与结合,所形成的产物中能在白天释放CO2来补给叶片中CO2的不足,以应对高温干旱环境。
图中的物质被进一步还原成三碳糖,其中(大部分/小部分)三碳糖再生成RuBP。
(3)图中B物质最可能是,据图分析,百合叶肉细胞夜间细胞液pH可能会(降低/不变/升高),最可能的原因是。
31.(8分)果蝇是遗传学研究中较常用的实验材料。
图1是果蝇的染色体图,图2为果蝇培育实验的示意图。
分析并回答下列问题:
图1图2
(1)对于所有生物而言,基因就是一段包含一个完整的遗传信息单位的有功能的 分子片段。
雄果蝇一个染色体组的染色体可表示为 (用图1中数字和字母表示)。
(2)果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(B、b和D、d)控制,其中D、d仅位于X染色体上。
B和D同时存在时果蝇表现为红眼,D存在而B不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。
一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1代全为红眼。
回答以下问题:
①亲代雌果蝇的基因型为 ,F1代雌果蝇能产生 种基因型的配子。
②将F1代雌雄果蝇随机交配得F2代,F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为 ,F2代红眼雌果蝇中纯合子占的比例为 。
(3)图2果蝇培育过程中获得的个体乙所示类型的变异(能/不能)用光学显微镜观察到,个体丙的变异属于染色体畸变中的(类型)。
32.(8分)蓝莓营养丰富,被称为“浆果之王”。
蓝莓含有的大量花青素属于天然的抗衰老营养补充剂。
以蓝莓为材料酿造的蓝莓酒很好的保留了花青素成分。
其基本工艺流程为:
洗净消毒—破碎榨汁—加曲发酵—过滤陈酿。
请回答以下问题:
(1)消毒过程一般用溶液浸泡适当时间,再用清水冲洗。
(2)为获得品质较高的蓝莓汁,可加入果胶酶,能生产果胶酶的微生物有(举一例),与细菌培养基不同,该类微生物生长要求的酸碱环境是。
配制的培养基应在高压蒸汽灭菌(前/后)调节酸碱度。
果汁制作后可用鉴别是否仍有较多果胶存在。
(3)在澄清果汁中加酵母液,在适宜的条件下完成酿造,静置一段时间后,用法取出上清液。
(4)蓝莓中的花青素在酿酒过程中会因为降解而有所减少,欲对蓝莓酒中的花青素含量进行检测,需先用(用具)测出,再通过与相应的标准曲线进行对比计算,算出花青素的含量。
33.(10分)对下列生物学实验进行操作、分析与讨论:
(1)探究培养液中酵母菌种群数量动态变化的实验中,用(用具)进行酵母菌细胞计数,用(用具)测定各试管的浑浊度。
某同学细胞计数时,见到压在方格线上的细胞如何计数?
________
(2)甲状腺分泌的甲状腺素不仅能促进动物的个体发育,还能提高神经系统的兴奋性,使实验动物反应敏锐。
研究发现,低浓度的MIT(一种防腐剂)对蝌蚪的神经系统有负面影响。
为了研究这两种物质对蝌蚪神经系统的影响及其相互作用,某研究小组进行了如下实验,请完成实验设计方案:
材料:
甲状腺素片,MIT制剂,直径20cm的玻璃培养缸4个,研钵,清水等。
①将体长2cm~3cm 的40尾健康蝌蚪随机均分在4个玻璃培养缸中,缸内放入3L的 。
②A缸不加任何药物作为对照;B缸加入120mg的甲状腺素片;C缸加入30mg的MIT制剂;D缸加入 。
③每两天换水一次,连续饲养一段时间后,从下向水缸的底部一半照射一定强度的光束,蝌蚪会出现避光行为,观察、记录 ,记为a、b、c、d,进行比较分析得出实验结论.
(3)某研究小组对学校附近的太浦河水域进行了水质调查,请根据进行淡水水域调查的相关操作方法,回答以下问题:
①采集水样时,尽可能多地选择不同类型的水样,观察水样采集地附近的和周边环境。
②将所采集的水样取1ml在全营养琼脂培养基中培养,于37℃经24小时-48小时培养后,统计培养基上的总数,即可用来衡量水体中细菌的含量。
③若对水中的浮游动物种类、数量进行检测,可用适宜规格的对水样进行定性采集。
浙东北联盟(ZDB)2019-2020学年第一学期期中考试
高二生物参考答案
一、选择题(共28题,每小题2分,共56分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
C
A
D
D
A
C
D
D
A
A
C
B
D
B
A
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
D
B
A
D
C
B
D
C
C
A
B
D
B
二、非选择题(共5题,共44分)
29.(8分,每空1分)
(1)二标志重捕法
(2)所有生物平均温度
(3)N2不是(N5/N2)X100%逐级递减
30.(10分,每空1分)
(1)H+、e-、O2(或者答“氢和O2”)ATP和NADPH(答全给分)类囊体膜
(2)CO2苹果酸PGA大部分
(3)丙酮酸降低晚间苹果酸进入液泡
31.(8分,每空1分)
(1)核酸Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y(答全给分)
(2)①bbXDXD4②2:
11/6
(3)能易位
32.(8分,每空1分)
(1)高锰酸钾(KMnO4)
(2)黑曲霉(或者苹果青霉)中性偏酸前乙醇
(3)虹吸
(4)比色计(或者分光光度计)光密度值(OD值)
33.(10分,每空1分)
(1)血细胞计数板比浊计只计左线和上线
(2)①生长状况相近(或者“日龄相同”)清水
②120mg的甲状腺素片和30mg的MIT制剂
③四组蝌蚪避开光束所需要的时间并计算平均值
(3)①动植物
②菌落(细菌菌落)
③浮游生物采集网
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙江省 浙东 联盟 ZDB 生物 学期 期中 试题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)