小学五年级语文下册期末试题及答案汇编2套.docx
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小学五年级语文下册期末试题及答案汇编2套
小学五年级语文(下册期末)试题及答案(汇编)
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
fēnfùgāobǐngfǎngwènyóuyǒng
huīhuángguānghuátángguǒshùshāo
二、比一比,再组词。
(10分)
瞻(___________)潮(__________)暇(__________)讯(_________)
檐(___________)嘲(__________)假(__________)迅(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
理(____)当(____) 绝(____)不(____)
万(____)莫(____) 无价(____)(____)
人影(____)(____) (____)璧(____)赵
秦王只想得到和氏璧这个__________,__________以城换璧的事。
2.这个地道口十分狭窄,一个人守住洞口,可以称得上一夫当关,_________!
3.傍晚时分,湖水碧波荡漾,湖边_________,好一幅温馨的画面!
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
要是……就…… 无论……只要……就……如果……就……
1.(_____)前面的人突然停住,后边的人没处落脚,(______)会掉进水里。
2.上了点年岁的人,(_____)怎样急着赶路,(______)发现哪块搭石不平稳,(______)一定会找来合适的石头搭上。
3.(______)遇上老人来走搭石,年轻人(______)会伏下身子背老人过去。
五、按要求写句子。
(15分)
1.他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走。
(改为“被”字句)
_________________________________________________
2.我把所有课余时间都花在阅读上。
(改为“被”字句)
__________________________________________________
3.这真是件挺麻烦的事。
(改为反问句)
___________________________________________________
4.只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。
(用加点的关联词造句)
___________________________________________________
5.春日的芳菲不妨任它消歇,秋天的山中王孙自可以久留。
(根据意思写诗句)
_____________________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
轮回
多年前,每到清晨,她要送他去幼儿园前。
他总是哭着对她恳求:
“妈妈,我在家听话,我不惹你生气,求你别送我去幼儿园,我想和你在一起。
”急匆匆忙着要上班的她,好像没听见似的,从不理会他在说什么。
他也知道妈妈不会答应他,因而每天都是噘着嘴边哭喊着“我不要去幼儿园……”,边乖乖地跟在她身后下楼。
多年后,她年岁渐老,且患上老年痴呆症。
他在为生计奔波打拼,没时间照顾她,更不放心让她一个人待在家里。
思虑再三,他想到了一个地方。
在做出抉择的前夜,望着他进进出出,欲言又止的样子,她的神志似乎清醒了许多:
“儿啊,妈不惹你生气,妈不要你照顾,不要送妈去养老院,我想和你在一起……”哀求的声音像是从遥远的地方传来,变得越来越弱,最后便成了哽咽。
他沉默了又沉默,反复寻找说服她的理由。
最终,俩人的身影还是出现在了市郊那座养老院里。
在办完手续,做了交接后,他对她说:
“妈,我……我要走了!
”
她微微点头,张着没有牙的嘴嗫嚅着:
“儿啊,记住早点来接我啊……”
那一霎,他霍然记起,当年在幼儿园门口,自己也是这样含泪乞求:
“妈妈,记住早点来接我啊……”此刻,泪眼婆娑的他,别有一番滋味涌上心头。
1.联系上下文理解“霍然”的意思,用近义词解析。
霍然就是______然、______然等。
2.本文的主要人物是________和_______。
3.
(1)多年前母子分别时“他”的表现是:
_____________________
“她“的表现是:
_______________________________________________。
(2)多年后母子分别时“他”的表现是:
________________________________
“她“的表现是:
_______________________________________。
4.多年前妈妈送儿子去__________,多年后儿子送妈妈去_________,他们都是为了____________而分别。
5.对“此刻,泪眼婆娑的他,别有一番滋味涌上心头。
”这句话的理解正确的是()。
A.他想到妈妈很不容易,决心不去工作,专心在家里陪伴母亲。
B.他听到妈妈的话心里很难受,禁不住流下眼泪,有对母亲的不舍和情不得已。
C.听到妈妈的话,他想到了自己小时候上幼儿园跟母亲分别时母亲的固执和绝情,感到心里很不是滋味。
6.读了本文,你有什么感受?
______________________________________________
七、习作。
(20分)
同学们,生活就像一个万花筒,每天都会上演丰富多彩的内容。
只要我们稍一留心,就会发现原来我们的生活是那样的五彩缤纷。
请以“多彩的生活”为题,写一篇作文吧!
要求:
400字左右,写出自己的真情实感。
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参考答案
一
吩咐糕饼访问游泳
辉煌光滑糖果树梢
二
瞻仰涨潮无暇音讯屋檐嘲笑假日迅速
三
所然口提夫开之宝绰绰完归无价之宝绝口不提万夫莫开人影绰绰
四
要是就无论只要就如果就
五
园内凡是能拿走的东西被他们统统掠走。
所有课余时间被我都花在阅读上。
这难道不是件挺麻烦的事吗?
示例:
只要你认真学习,就会有所收获。
随意春芳歇,王孙自可留。
六
1.突忽
2.儿子母亲
3.哭着对她恳求,每天都是噘着嘴边哭喊着边乖乖地跟在她身后下楼。
急匆匆好像没听见似的,从不理会他在说什么他在为生计奔波打拼,没时间照顾她,更不放心让她一个人待在家里。
思虑再三,进进出出,欲言又止沉默了又沉默。
她年岁渐老,且患上老年痴呆症。
她的神志似乎清醒了许多,哀求的声音像是从遥远的地方传来,变得越来越弱,最后便成了哽咽。
微微点头,张着没有牙的嘴嗫嚅着
4.幼儿园敬老院生计
5.B
6.陪伴是最真情的告白,物质是基础,但是也不能忘记了亲人之间的陪伴。
小学五年级语文(下册期末)试题及答案(真题)
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
fēnfùlǎnduòpínghéngbǎolěixiánqì
ēnhuìyǐnbìfǔchōngdiǎnlǐxiéyì
二、比一比,再组词。
(10分)
丧(__________)扭(_________)唬(_________)诣(_________)
衷(__________)纽(_________)琥(_________)脂(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
失魂落(____)震耳(____)聋千变万(____)满天(____)斗
得(____)扬扬(____)声痛哭迫不(____)待一如既(____)
(1)她因发表了一篇文章而_________________。
(2)他_________________地把这个好消息告诉了妈妈。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
严格 严厉 严峻 严肃
(1)老师( )地对同学们说:
我们一定要( )要求自己。
(2)饥饿威胁着我们,在这样( )的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长( )的批评。
既然……就…… 宁可……也不……
(3)( )你已经答应和我一块儿去,( )不要再犹豫了。
(4)在洪水到来之际,老汉( )牺牲自己,( )让一个老百姓受到伤害。
五、按要求写句子。
(15分)
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
(缩句)
__________________________
2.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……。
(仿写句子)
__________________________
3.但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。
(近义词)
__________________________
4.他对自己能否学好电脑,充满了信心。
(修改病句)
__________________________
5.雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。
(改拟人句)
__________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
阅读《动物的“数学头脑”》一文,完成文后习题。
①科学家通过多年的研究发现,数学并不是人类的专利,自然界中的某些动物也具有一定的“数学头脑”。
②英国数学家亨斯顿做过一个有趣的实验:
把一只死蚂蚱分成3块,第二块比第一块的重量大1倍,第三块的重量比第二块大1倍,蚂蚁发现这些食物40分钟后,便有23只蚂蚁搬运最小的一块食物,有44只蚂蚁搬运中块食物,有89只蚂蚁搬运大块食物。
蚂蚁的这种“分工”,没有一定的“数学头脑”能够办到吗?
③几乎所有的蜂巢都是由几千甚至数万间蜂房所组成。
它们都是大小相等的六棱柱体,底面由三个全等的菱形面封闭起来,而且这三个菱形的锐角均为70度32分,工蜂造出这种特定形状的蜂巢,就好像事先经过大脑周密计算过一般。
因为,这种结构的住房用材最少而容积最大,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原理,真是巧夺天工。
④有一种红蚂蚁,外出搬运食物的时候总是井然有序,一只跟着一只,每10只蚂蚁中间,就会有1只大蚂蚁,就好似它们的班长一样,令人不解的是,从来没有一只蚂蚁会擅自打破这种秩序。
⑤丹顶鹤也具有一定的“数学头脑”。
它们在天空飞行的时候,总是排成“人”字形,而这个“人”字形的夹角总是保持在110度,而令人不可思议的是,这个“人”字夹角度数的一半,恰好是金刚石结晶体的角度。
看来,丹顶鹤的队形保持在110度飞行,这其中是藏着深奥的数学之迹的。
⑥至于动物世界里的灵长类黑猩猩,那倒确确实实是有着一定的“数学头脑”的。
美国科学家通过对一只黑猩猩的实验,完全证明了这一点。
实验人员每次喂给这只黑猩猩10个香蕉,时间长了,当喂给它8个香蕉的时候,它不肯离开,又喂了一个香蕉,它还是不肯离去,直到喂足了10个香蕉的时候,它才满意地离去。
这个实验表明,黑猩猩是识数的,至少是10以内的数。
1.这篇文章为了说明动物具有一定的“数学头脑”,运用了举例子的方法,列举了________、________、_______、_____、_______等五种动物,这些不同的动物有一个惊人的相似点,就是都具有“数学头脑”。
_________也具有“数学头脑”,因为它们______________
2.仔细阅读课文第②自然段,分辨出其中运用的三种说明方法:
_______、_________、_______。
3.课文中,作者对动物的特殊表现十分惊叹,请找出这样的词句。
第②自然段中表示惊叹的反问句是___________第③、④、⑤自然段中表示惊叹的四字词语分别是:
___________、___________、__________。
4.“它们都是大小相等的六棱柱体,底面由三个全等的菱形面封闭起来,而且这三个菱形的锐角均为70度32分,工蜂造出这种特定形状的蜂巢,就好像事先经过大脑周密计算过一般。
”句中画线的部分主要运用了“摹状貌”的说明方法,请说说这样写的好处。
_______________________________
5.第④自然段中,“从来”可以去掉吗?
请说明理由
___________________________________
七、习作。
(20分)
在你的学习和生活中,一定有很多人给予你帮助和关心,因为他们,你的童年才会如此快乐与多彩。
请以“________,谢谢你”为题,写一篇作文。
要求:
把题目补充完整再写作,写出真情实感。
内容具体,中心突出,400字以上。
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参考答案
一
吩咐懒惰平衡堡垒嫌弃
恩惠隐蔽俯冲典礼协议
二
丧失扭动吓唬造诣衷心纽扣琥珀油脂
三
魄欲化星意失及往得意扬扬迫不及待
四
(1)严肃 严格
(2)严峻 严厉 (3)既然……就…… 宁可……也不……
五
母亲掏衣兜,掏出毛票,用手指数着。
略魂不守舍他对自己能学好电脑,充满了信心。
雪松弟弟的树枝已经被厚厚的积雪压弯了腰。
六
1.蚂蚁工蜂红蚂蚁丹顶鹤黑猩猩大雁(天鹅)有时排成一字型,有时排成v字形,以减轻空气的阻力
2.列数字作比较举例子
3.蚂蚁的这种“分工”,没有一定的“数学头脑”能够办到吗?
巧夺天工令人不解不可思议
4.运用摹状貌的说明方法,细致地描写出蜂巢的形状,形象具体地突出了蜂巢的精巧,有力地证明了工蜂具有“数学头脑”。
5.不能,因为”从来“这个词写出了蚂蚁们一直都严格遵守秩序,没有任何一只蚂蚁破坏秩序,去掉就不能表达这层意思了。
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