教师年度个人工作总结精选5篇.docx
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教师年度个人工作总结精选5篇
2021教师年度个人工作总结【精选5篇】
老师年度个人工作总结有哪些?
作为老师不仅仅要担当响应的教学,同时还肩负着育人的责任。
如何育人?
我认为,爱同学是根本。
一起来看看2021老师年度个人工作总结【精选5篇】,欢送查阅!
老师年度个人工作总结1
本学年我在担当高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任,在指导和同事们的关心关心下,我即将顺当地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务程度上也有了很大的进步。
现将年终工作总结如下:
首先,师德方面。
我深知,训练事业是一个民族最根本的事业,师德建立又是老师队伍建立最根本的建立。
老师本身的师德情况如何,将影响到众多青少年的身心进展。
因此,从上岗的第一天起,我就高度重视加强师德修养,努力塑造师表形象。
努力树立起为人坦诚、朴实友善、敬重师长、关怀同事、爱惜同学、师德纯良的形象,让同学感到自己的教师可信可亲,从而可以亲其师,信其道。
我坚持常常与同学接触,坚持注重教书育人。
通过“言传〞“身教〞,向同学浸透思想道德训练,并以标准的教学言行、良好的师表形象、严遵守法律纪的公民意识影响同学。
我从不奢望思想训练能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开〞,但我努力追求“随风潜入夜,润物细无声〞的训练效果。
其次,教学方面。
作为一个入党主动分子,我始终喜爱并最终党的教学事业,教学看法仔细,教风扎实,能仔细落实学校对备课讲课、教学教案、修改作业、辅导同学、考察同学各教学环节的规定,细心备课,向课堂要质量。
如:
在作业环节做到了四必需,布置了必需收,收交了必需改,修改了必需评,讲评后补救。
在教学中关怀爱惜同学,与同学关系融洽。
特殊是“三生〞(特别生、学困生、优等生)工作中努力做到三面,作业面批,学习面问,学习生活中的问题面谈。
教学过程中以进步同学的力量为重点,加大阅读和写作的训练力度,如作文训练采纳二次作文训练法,即同学先写,教师讲解,同学再写。
效果不错,使同学由原来的不会写到会写,并能写出杰出的文章来。
课余时间热心辅导有写作特长的同学,所教班级有十余人写作力量突出,极大鼓舞和带动了同学们的写作主动性。
再次,班主任工作方面。
一学期以来,我在班主任工作的岗位上得到了校指导的指导和关心,获得了肯定的成果。
在我班同学中,初步形成了人人爱学习、守纪律,讲文明的良好班风。
回想起来,在千头万绪的班主任常规工作中,班主任要擅长做到:
严于律已,严格管理;把爱撒向每一个同学的心坎;抓住每一个有利的训练时机,正确引导。
教学之余,我还主动钻研教学理论书刊,理解教学信息及教学前沿问题。
因为,我坚信,作为一名语文教师,要进步同学的语文素养和力量,必需不断学习更新教学观念,施行教学理念,理论改良教学方式,进步教学程度。
作为一个应具备新课程理念的教师,在教学阅历上我还有很大的欠缺,如对于语文高考方向也未能很好地把握等。
今后,我将重点弥补自己的欠缺和缺乏,努力朝一个优秀中学老师的方向进展。
新学年的到来,预示着新的开端,新的起点。
在新的起点上,我将再接再厉,争取更大的成果,为学校进展奉献自己的一份力气。
老师年度个人工作总结2
6月7日接任初二(6)的班主任,我反思了这一个月班主任工作,我究竟做了什么让同学在这么短的时间内可以转变纪律、学习等各方面有好转呢?
我制定多项的工作,在肯定程度上有了改善,看到这样的成果,我既兴奋,又担忧,兴奋的是纪律有了较大的转变,忧的学习成果、纪律是否能保持下去。
我想班主任是班级的组织者和训练管理者,是同学安康成长的引路人,是联络各科任老师的纽带。
班主任工作既是艰难的,这个月我担当了初二(6)班的班主任工作。
下面是我这个月班主任的几点做法:
一、培育和选拔班干部。
。
要有一个良好的班集体,必需有一个好的班级指导核心。
这个核心,就是班主任指导下的班委会。
这个月我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观看和分析,进展并选择了一些关怀集体,团结同学,作风正派,有肯定组织力量,创始精神和奉献精神的同学来担当班干部。
当班干部选定后,我便加强培育、训练、既要大胆地放手让他们开展工作,赐予他们班干部的权利,又要依据实际对他们加强指导。
特殊是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作那么:
如常常佩戴校徽、穿校服等,学习成果优秀,团结同学、到处起模范带头作用,做教师的得力助手。
经过不断的培育和努力,最终进步了同学干部的工作力量,让他们分工协作,使同学自己管理自己,渐渐形成具有本班特色的优良班风。
二、在集体中训练同学学好功课,加强思想训练。
。
作为同学,学习是同学的主要任务,训练同学学好功课是班主任的一贡项重要任务。
因此,在班主任工作中,我既要引导同学学好功课,以要同科任老师亲密协作。
针对这个一般的班级,同学对学习主动性不高,上课时间常常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数同学竟然与老师唱对台戏,引起课堂的骚动,严峻影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些同学,对他们进展严峻批判,告诫他们要学会敬重别人,做到仔细听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我主动地和各科任老师相互交换同学的学习状况,反映同学对教学的要求,共同讨论解决的方法,统一对同学的要求,调整同学的作业负担,避开同学负担太重,影响同学其他方面的进展。
另外,要从同学的实际动身,通过同学的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面,系统地进展深化细致的思想品德训练工作。
其中,班会课及思想品德课是最正确的德育方式。
我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有肯定的情感,在日常生活中,就应对他们进展各种感人至深的熏陶、训练。
三、做好后进生的转化工作。
在我初二(6)班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。
因此,转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。
首先要把真诚的爱赐予后进生、查找出每后进生学习缺点所在。
要做到从思想上对他们不卑视,感情上不厌倦,看法上不粗暴,方法上也不能过于简洁。
要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。
其次要擅长发觉他们的“闪光点〞。
比方:
在课堂上给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定、嘉奖。
课外主动辅导、跟踪,多与家长联络,有利于为他们创设一个安康良好的环境,也有利于班集体的建立。
在实际工作中,还有很多做法值得我支讨论和总结。
四、适当的好心惩处。
036班作为学校的一个一般班级,我认为“没有惩处的训练是不完好的训练〞,当然实行什么样的惩处方式,却也需要花费一些心思,大的方面不能违反训练原那么,小的方面不能损害同学的自尊。
对一些违背纪律同学适当做出惩处,我的惩处措施是:
一、书面检讨,做深入反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成果进步。
知道内情的同学知道教师在施行惩处,不知内情的同学那么以为这些同学在为班里做好事,一那么这些同学的自尊得到了最大限度的爱护,二那么在班里树立了正气,无形之中同学的自我约束力加强,进步了班级凝聚力。
五、关怀他们的生活、学习初二(6)班的同学,大局部都是内宿生,因此,我利用课余时间与他们交谈理解他们学习、生活等状况,常常到宿舍看看他们的纪律、卫生情况,这样,改善班主任与同学关系,使之更加融洽、和谐。
。
总之,我要坚持正确的训练方针,留意工作方法,严密团结在学校指导的四周。
班主任工作就会迈上一个新的台阶,获得丰硕的成果。
老师年度个人工作总结3
时间匆忙流水过,又到年度总结时。
总感觉已经过去了的__,自己很忙,忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路,抚慰疲乏的心。
所以,当又要写总结的时候,我倒是没有埋怨,反而有点感谢:
终于有个时机盘点这过去了的一年了,尽管不是自发自愿的,却还是很有必要的。
站在20__年的门里回望刚刚过去的__,感觉印记不很清楚,但就在一些不很清楚的印记里,却也可以大致完好的理出一条脉络清楚的线索,正是这样一条线索,把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现
这一年,我站在学校训练教学工作的最前沿,陪伴一群资质颇佳、独特鲜亮同时又问题重重的同学度过他们初中生活中很多宝贵的时刻。
为了不辜负学校的重托,更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛,我尽己所能、潜心钻研,在语文教学上作出了自己应有的奉献。
这一年,为了不断增加语文课堂的生命力,也为了让同学对我们的课堂、对我们的学校有持续不断的爱好与热情,我冥思苦想、精益求精,上出了一节又一节我和同学都满足而且难忘的好课。
这一年,为了随时把握当前最新最好的训练教学理念、学问与阅历,我连续保持高涨的学习热情,并注重内化、形成特色、结出成果:
保持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表;注重课堂教学讨论,在集体备课中发挥应有的作用;参与无锡大市级赛课获得优异成果。
这一年,为了做好33名同学的引路人,我在班级管理上花费了大量的时间与精力,思考创新的管理形式、营造主动的言论导向、提倡优良的学习风气、形成浓郁的文化气氛,我尽己所能的让这个有着荣耀传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的幻想,通过多彩的活动越来越丰富集体的内涵。
还是这一年,我在努力完成个人训练教学工作的同时,还尽力做好学校支配的其他分管工作
主动做好各级各类老师论文评比的宣扬、组织与上交工作;
主动领悟学校“六助〞精神并主动参加一些重要的会议,同时完成安排给自己的相关任务;
对学校宣扬工作进展统筹协调与管理,大到稿件的撰写形式,小到字词句的正确运用,均毫无保存的予以指导,并负责__年度十大新闻的提炼与产生;
参加策划并主持“蠡中训练〞颁奖晚会暨家庭训练报告会,为会议的圆满胜利作出了不懈努力;
在“成长心连心〞大型活动期间,主动参加并负责学校这一方一些细小环节的设计;
主动高效、保质保量的完成上级有关部门与刊物的约稿;
帮助学校制定出合理、高效的暑假老师培训方案并详细负责主持其中的阅读学习环节;
在初一班级的“选班〞问题上,从独特化班级方案的制定到选班会议主持,再到学习情态调查问卷的汇总处理,以及与家进步行大量的电话沟通与发动,自始至终,都不遗余力、主动参加;
在信息化年会期间,负责大量的文字批阅工作。
此外,在其次届“蠡风〞信息化研讨会期间,参加了策划、设计、撰稿以及最终的大会主持工作;
此外,在繁忙的工作间隙,还主动参加了学校的三校老师沟通、第四届校内文化读书节、阅览室借阅管理、师生报刊订阅、听课评课等一系列的琐碎工作,总而言之,事无巨细,凡力所能及的工作与事务,我都主动参加、准时落实、做到最好,从而为保障学校各项工作的正常开展作出了肯定的奉献。
回忆一年的工作,辛苦与劳碌中却也不乏欢乐和改善,但不管怎样,是非成败,已成过去,面对已经到来的__,我在心里对自己说:
好好把握、全心付出、踏实前行、期盼胜利!
老师年度个人工作总结4
这学年来,本人担当高一班级的语文教学,在训练教学工作中,始终坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体,以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的独特进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,服从指导的分工,主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,形成比拟完好的学问构造,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度,并顺当完成训练教学任务。
一、政治思想方面
仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。
主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的训练观念,才能适应训练的进展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。
二、训练教学方面
要进步教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前预备:
备好课。
2、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,理解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、理解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
5、课堂上的状况。
组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反应,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。
6、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作。
7、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。
8、喜爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。
三、工作考勤方面
我喜爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。
并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为进步自身的素养,我不但主动参与各项培训,到各地听课学习,平常,常常查阅有关教学资料。
同时常常在课外与同学联络,时时关怀他们,当然在教学工作中存在着一些缺乏的地方,须在以后进一步的努力。
总而言之,如今社会对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献。
老师年度个人工作总结5
新的一年又到了。
一年忙到头,那我们付出的是什么,收获的又是什么呢?
那这一个丰收年我们又收获了些什么?
还是认真地回忆这一年来的点点滴滴吧!
一、政治思想方面:
本人遵守园内纪律,团结同事,班级工作仔细负责,服从安排,用爱心爱惜每一位孩子。
二、保教工作:
(一)、抓好训练教学工作主动协作教研组长并施行园本教学活动,仔细组织好半日活动。
以新《纲要》为指导,设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动,选择幼儿感爱好的事物和问题,重视教学内容的兴趣性,增加幼儿的理论操作活动,在活动中,能恰当地选择和用法教具,以嬉戏为根本活动,使幼儿由被动学习转化为主动学习。
在教学中,我还不断地对自己的训练理论进展反思,找出问题的症结,改良训练的方式、策略等,收到了肯定的效果。
(二)、全身心地投入,主动协作园指导的分工支配
5月份,为了迎接六一的到来,让孩子们过上一个开心的六一儿童节,我们三位教师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目,最终,我们的辛苦没有白费,到了六一儿童节这天,孩子们精彩的表演,喜庆的鼓声响满了整个幼儿园,喧闹极了,最终赢得了家长及教师们的好评,我们班评到了中班组的第一名。
10月份,学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作竞赛,虽然没拿到好的名次,但我会在今后的教学中努力做好各种教玩具,上好每一节课。
12月份,为了迎接新年的到来,我班预备了一个小袋鼠摘果子的亲子嬉戏活动,到了这天,孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩嬉戏,别提有多兴奋啊,要是这样的活动多有几次那该有多好,我也盼望学校能多供应这样的时机,让家长们也主动的参加到其中来,这样能增进孩子和父母间的亲情。
(三)、协作保育教师的工作。
在保育方面,与配班教师合作,保证教室、午睡室等干净、卫生,搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,爱惜环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐烦照料着孩子们的日常生活。
三、钻研业务,悉心育人
作为一名幼儿老师不仅要有一颗爱孩子的心,还要有扎实的业务程度和力量。
为了进步自身素养,我不断给自己充电。
四、家园工作
家园联络是保证我们常常与家长保持联络,理解幼儿在家状况,我们通过晨间接待时的谈话,及放学时家长接孩子的时候与家长沟通孩子在园的学习生活状况,反应孩子在家的状况,使我们与家长之间的互相沟通,共同促进孩子的成长。
五、共同学习,努力进步
通过一年的努力,我很幸运学到了不少东西,业务上班也有所进步,但这远远不够。
回忆这过去的一学年的工作,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢乐 ,新的一年的钟声也即将敲响,在这学年里,我们班的几位教师团结一心,努力工作,始终以敬重幼儿,一切为了孩子的训练宗旨为指导思想,开展训练教学工作,主动参与各项学习,进步思想觉悟,进步工作责任心、效劳质量。
遵守园里各项规章制度,团结同志,虚心好学,在各自工作岗位上相互学习协作,使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故,我们感到特别欣慰,能获得这样的成果跟我们平常在工作中有着高度责任感是分不开的。
六、找出缺乏,努力改良
虽然有时在工作中难免会出现过失,在教学中存在很多缺乏,但我在今后的工作岗位上会连续努力学习自己的专业学问和技能,努力在教学理论中找出缺乏,准时改正。
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