家长班级贡献奖演讲稿.docx
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家长班级贡献奖演讲稿.docx
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家长班级贡献奖演讲稿
家长班级贡献奖演讲稿
篇一:
20XX—20XX年度班级期末家长会发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!
我是周二的值日班长张馨匀。
时间飞逝,转眼间我们初中生活的第一个学期就这样匆匆结束了。
半年来,班级在各个方面都有不同程度的进步,这与老师的辛勤付出和同学们的刻苦努力是分不开的。
回顾这个学期每周二的班级情况,我向各位家长简要汇报以下两个方面:
一、学习方面。
刚开学那段时间,部分同学可能对中学的学习生活还不能很快地适应,比较浮躁。
上课期间,经常坐不住、随便说话,导致老师无法正常上课,必须要停下几分钟整顿课堂秩序,耽误了老师和同学们的宝贵时间。
这种情况基本上持续到期中考试。
经过期中考试,大多数同学都意识到了自己的问题,怕掉队,开始努力学习,也逐渐适应了初中的学习方法,比起期中以前有了很大的进步,各科测验成绩明显有所提高。
但是,仍然有一部分同学无动于衷,下面我把周二各科的上课情况简单说一下。
英语课上,期中考试以后老师表扬我们知道学习了,学习效率明显提高了,这是一个很好的现象。
但是,尽管如此,一到考试,同学们还是像霜打的茄子一样蔫了,不会做的题错,会做的也错,把老师都气病了。
数学课上,同学们都能认真听课,课堂秩序很好,不像上其它课那么不遵守纪律。
第三节课是生物,老师每节课会给三次机会,第一个被点名的同学在位上站着,第二个同学到前面坐着,第三个被班长送到朱老师那儿,但期末的时候,老师就不管那么多了,直接送到朱老师那儿。
政治课,每次上课老师都会问经常说话的那几名同学同样的问题:
“你能不能不说话?
”被问到的同学都说能,结果都没履行自己所说过的话,照说不误。
音乐课上,同学们就更加放肆了,只有几个同学能认真听课,其余同学都在说话,严重影响了上课质量。
比如说某某同学,经常捣蛋,乱编歌词,打扰其余同学听课。
还有一些同学,自己不好好学习还影响别人。
这点语文老师说过,我们班的某某同学,同学们在做题或看书时,就会一直听到他跟其他同学说话的声音,有时,老师的嗓子都喊哑了,他也毫不在乎,这是对老师极大的不尊重。
还有的同学,老师在听写时,他总是旁若无人地高声喊:
“下一个,下一个,”以炫耀自己有多棒,写得有多快,影响了其他同学听写。
历史课上,我们班的某某同学,总是把椅子往后翘,老师为了不让他摔倒,就一次次告诉他不要翘椅子,他就和老师顶嘴,惹老师生气,耽误同学们上课的时间。
自习课上,老师经常去开会,就让班长管纪律。
同学们就放纵自己了,好多都在说话,既耽误自己学习也影响了别人。
临近期末的时候,老师经常会把无关紧要的课换成史地生政,周二经常换来的是地理,好多同学就开始抱怨。
考小测时,有的同学几乎什么都不会,竟然交上一张空白卷,老师就会更加气愤,不得不对我们发火。
二、生活方面。
1、同学们捡到校牌、饭卡都能主动送到政教处,值得表扬;
2、能够积极收集废瓶子给班级攒班费,有集体主义感;
3、午休时,同学们基本都能保持安静在各自的座位上学习或者休息,秩序良好;
4、跑操时,大部分同学都能坚持跑步,锻炼身体,但是仍有个别有的同学装病不参加,比如某某同学,不跑操也没有假条,经常被老师批评。
我认为,学生应该尊重老师,同学之间应该友好相处、互帮互助,共同进步。
篇二:
一(5)班家长会演讲稿
一(5)新生家长会班主任发言稿
各位家长朋友们:
大家上午好!
感谢您配合我们学校的安排,准时参加学校组织的一年级新生家长会。
首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,并感谢各位家长对学校的信任。
今天家长会的主题是:
《合作才能双赢!
》
家长会的流程是这样的:
明确职责,校讯通,值日生,你的想法我的建议,用品的准备,其他事宜,安全教育
我们先来进行第一个议题:
一、明确职责——转变观念,不推卸责任,不互相依赖,不互相指责。
作为家长,您应该知道:
即便是您把孩子送到了学校,孩子还是你的,不是学校的,更不是班主任的。
只要您是家长,您是孩子的监护人,你的责任就永远推卸不掉,也没法转移。
班主任只是帮助您教育您的孩子。
要想教育好孩子,您就必须配合班主任工作,这是你义不容辞的责任。
孩子有问题,不是指责老师教育的不对,应该从自身找找原因,毫不夸张地讲,孩子就是家长的缩影。
二、校讯通
很多家长都知道校讯通对于一年级的孩子多么重要,一年级的孩子很多都不懂怎么做作业,哪怕上课听懂了老师布置的作业,一出教室,老师或者家长再问他作业是什么,很多同学又不知道了。
据我对我们班学生的了解,不是因为他们不愿意做作业,而是因为回到家里根本不知道当天的作业是什么,就拿我的语文来说吧,我在黑板上按顺序写着写什么字母。
多少行,怎么写,写到作业本上,但是没有用,第二天还是很多学生没完成作业,一问就说忘记了,尤其是周末两天的假期,小孩子在家玩的开心,一年级没有养成做作业的习惯,真的需要每位家长督促您的孩子。
校讯通方便你接受学校和班主任发的作业和通知,我建议每个一年级学生的家长都开通校讯通。
你怎么忍心看到今天老师都讲新课了,你的孩子还要赶昨天的作业呢?
这样怎么赶得上学习进度?
三、值日生
从上星期开始,我们班就开始实行值日轮流制度,要求每位学生都要做值日生。
上个星期我们班有奶奶来接自己的孙子,看到孩子拿着扫把在扫地,就要抢过扫把跟孩子说不要扫了,但这个孩子很听话,始终坚持要扫完地再放学。
请家长们看清楚自己孩子值日的时间,那天就可以晚点来接孩子,因为每位孩子在值日时候都有任务要完成的,还有个提示,有些孩子还不会扫地,希望家长们多给孩子动手的机会,锻炼孩子独立的能力,千万不要过问溺爱孩子。
二、你的想法,我的建议
学习习惯:
1、写的习惯:
尽量避免边写边吃,或边写边玩。
久而久之,会养成思想不集中的习惯。
另外注意写字姿势,教孩子正确使用橡皮擦。
2、听的习惯,对孩子来说,怎么把话听明白,说清楚是相当重要的,这就要求我们平时在与孩子交谈时,注意自己的说话听话方式,给孩子树立好榜样。
3、读的习惯,平时老师布置的读书的作业,一定要让孩子大声读出来。
作为家长应该认真倾听。
孩子识字量够的情况下,让孩子多读书。
语文素养是读出来的。
4、说的习惯,平时家长在接送孩子的路上。
可以跟孩子聊聊学校的情况,一是可以了解孩子在校表现,二是为以后的写话奠定基础。
其次说说生活习惯:
1、早睡早起,生活有规律,8点30分之前必须睡觉,每天保证十小时睡眠。
2、生活自理能力的培养,教孩子整理书包文具,睡前衣物的摆放,早起整理床铺等。
3、养成勤剪指甲,勤换衣服,勤洗澡的习惯。
4、尽量少看电视,少打游戏。
周五周六可以适当看些少儿节目,不能看电视连续剧。
5、勤俭,不乱花钱。
好习惯一旦养成,孩子将终生受益。
诚然,习惯的养成非一朝一夕之事,但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。
三、用品的准备
1、
(1)学习用品的准备,刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力容易分散。
因此,家长在给孩子准备学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。
比如:
文具盒或笔袋要简单,不带小刀到学校,避免安全隐患。
格尺要塑料的,不买铁格尺。
橡皮也要简单点的。
每次做家庭作业之前教孩子分清楚哪个是作业,哪个是练习。
语文准备这2种本子——拼音,田字格.家长帮孩子写好班级,姓名。
注明哪本是做作业的,作业是不能随便涂涂画画的,课堂练习是上课用的,不能用来写家庭作业,直到现在还有很多孩子拿课堂练习本做作业,拿作业写练习,还有的就是两个老师布置的作业写到一个本子上。
(2)生活用品:
在校吃午餐的孩子准备小勺。
四、其他事宜
我的要求:
1、作为监护人一定要多与老师沟通。
孩子生病不能来上
学,必须请假。
如果班主任上课期间不能及时接到你的电话,请你及时发短信。
说清楚你是哪位孩子的家长,孩子因什么问题请假几天。
生病的是在家休养还是在医院治疗,最好是说清楚孩子的症状,一边我的跟踪记录。
2、排座位,我的原则就是按大小个。
如果孩子比较特殊,比如近视,或者特别调皮影响其他孩子,我可能会放在前面。
最好不要为座位找我,这样不仅让我为难,也对其他孩子不公平。
3、孩子上了一年级,与学前班不同了,该学会的必须学会。
家长一定要陪孩子一起学,不能放任不管。
我每天都会留作业。
不论是写的还是读的,都必须完成。
而且家长检查后要签字。
每天早晨及时检查孩子的备品是否带齐,不丢三落四;学生放学后,翻看孩子的书包,督促其完成作业,认真检查,做好预习;
4、把书和本子写上名字。
并教会孩子写自己的名字。
5、孩子小,看问题的角度和大人不同,回家学话可能有偏差,如果您有疑问,要及时和我交流。
如果孩子有什么坏习惯或疾病,一定与老师沟通,不能藏着掖着,我会尽量帮助孩子。
6、孩子刚入学,自理性差很正常,前一个月丢笔呀,尺呀什么的很正常,不用大惊小怪。
丢的物品会让学生认领。
但孩子可能不认得自己的东西。
7、记好作息时间,按时接送孩子。
孩子的接送必须有固定的人,委托别人接孩子,一定要给我打电话。
坐车的孩子要与司机联系好,找不到接送的人告诉孩子原地不动,不许乱跑。
也可以在看到有电话的地方打电话给班主任或家长。
8、我对学生一直都是严慈相济。
如果你的孩子胆子小或者怎样,请提前告诉我一声,可以私下里与我沟通。
9、孩子每天必须吃早饭。
孩子小,正是长身体的时候,不能让孩子饿着肚子上学。
再忙也得给孩子做早饭。
孩子的健康才是最重要的。
不吃垃圾食品,要养成好习惯。
在学校经常听到某个学生说肚子疼,很多都是因为吃了垃圾食品,希望引起家长的重视。
11、多陪孩子读书。
曾听过这样一句话:
家长好好学习,孩子天天向上。
读书氛围对孩子很重要。
五、安全教育
1、经常检查孩子的书包,不带尖锐的刀具;
2、注意防雨防雷电,安全出行;
3、不乘坐三无车辆,发现司机酒驾,及时报告学校门卫室;
4、不吃小零食,讲究饮食卫生,坚持洗漱,不到传染病疫区走动;
5、教育孩子文明游戏,不追逐打闹;
6、文明如厕,不拥挤,不随处大小便;
7、教育孩子不与陌生人说话,防火防触电,学会自救自护。
小学教育,既是起点教育,也可以说是终身教育。
相信家长能理解我们的心情,不要只把目光聚焦在成绩上,优秀不只是分数,更是孩子的成长。
希望大家把目光放长远,关注孩子的身心健康,关注孩子的持续发展。
渴望您的支持,愿我们合作愉快!
谢谢大家
篇三:
小班级家长会演讲稿
20XX-20XX学年第二学期
-----小班家长会发言稿
尊敬的家长:
大家好!
熟悉的脸,熟悉的笑容,首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,谢谢!
!
我很荣幸,您能选择我们艺林幼儿园,也能和我们成为朋友,首先我来介绍一下小班级的师资队伍。
对孩子在园的一日生活可能还不了解,下面我向大家介绍一下。
早上7:
30分,值日老师来园,所以在这里提醒家长们,不要过早将孩子送到幼儿园,因为过早还没有教师来,幼儿在幼儿园发生了事故是没有办法控制的。
7:
50—8:
20幼儿早操活动,8:
30吃早餐。
如果您的孩子有特殊情况不能来园,请您打个电话请个假大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们幼儿园和班级情况跟大家说下:
一、幼儿园基本情况:
我园是区标准幼儿园,教学设备比较完善,每班都配备,一个电视机及VCD,一架电钢琴,一个消毒柜,紫外线消毒灯,幼儿的玩具也丰富多样。
我们园是在塘下涌社区新办的一所幼儿园,虽然我们才刚刚办3学期,但是给附近的影响还是不错的,家长的评价和社区居民的评价质量都非常好,我们的教师是专职的幼师专业毕业,大部分老师都是3年以上经验的教师,我们的管理也是按照标准的幼教管理法实施,做到及制度化又人性化,让所有的老师在我园工作既能舒心如意,又能学到一些更多风丰富的专业知识。
二、班级基本情况:
本学期我们有3个小班。
部分是从上学期升上来的,大部分是新招来的孩子,每个孩子都有不同的特点,特别是新生入园后的情绪反应的强度、持续时间以及表现方式都各不相同。
有的孩子好奇心强、胆子大、调皮,把玩具随便倒在地上玩、有的孩子较内向,特别恋家,适应时间较长。
有的孩子有吮手指、咬玩具的坏习惯。
孩子们的生活自理能力较差:
有的孩子不怎么爱说话、不善于表达自己,有的孩子不会自己吃饭等。
一系列的问题使班上的护理量及难度大大的增加。
让我们共同携手,让孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们得到全面和谐的发展。
三、教育教学
幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。
这就决定了我们工作的总目标是“保教并重”。
而其中“保”又处在第一位。
正如幼儿园教育指导纲要所说的:
幼儿园应该把保护幼儿
生命、促进幼儿健康放在工作的首位。
我们确实是这样作的。
1、保育:
我园由阿姨分管保育工作。
严格遵守幼儿园的卫生保健制度,孩子每餐用的碗、勺子、盘子都于饭后及时消毒,手绢和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,活动室每天用紫外线消毒,桌子饭前饭后都先用消毒液擦一遍,再用沾有清水的毛巾擦净。
通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。
2、教育教学:
在重视保育工作的同时,我们也没有忽视对幼儿体育、德育、智育、美育的培养。
我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。
课程表每周都张贴出去,这个家长都很了解。
在教学方面强调以下问题:
(1)重视孩子能力的培养:
我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力较差。
如不会独立安静进餐,不会穿脱衣服,鞋子,等等。
经过幼儿园的训练和生活。
有一部分幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助老师干力所能及的事。
幼儿在各种教育活动中不仅懂得了知识,还学会了一些做人的道理。
学具玩具活动教材都是孩子们自己收放,而且他们还会摆放整齐。
希望家长们在家也能和在园一样多给孩子一些机会,让他们自己去动手。
(2)重视孩子素质的全面发展和提高:
在幼儿园,幼儿身体的正常发展是最重要的。
所以我们根据幼儿的身体发展规律,合理安排体育课,以促进幼儿身体各部位的全面发展,帮助幼儿养成有规律的生活作息制度,同时保证幼儿每天两小时的户外活动时间。
在语言方面我们鼓励孩子用普通话进行交流,重视孩子语言的发展,多跟幼儿交流。
鼓励孩子上课积极回答问题。
如孔德宝、等一些小朋友都进步很快。
认知发展方面,我们重视调动幼儿的多种感官来获得知识。
重视动手操作能力的培养。
比如用手摸一摸,用嘴尝一尝等,而不只是用耳朵听。
社会性发展方面,我们给孩子提供各种活动机会,重视发展幼儿的社会认知和交往能力。
四、家园共育:
1、家庭教育的重要性:
大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园自己的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。
恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。
俗话说:
家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
2、幼儿园教育与家庭教育互相配合
家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。
举个例子像收捡玩具时,总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。
所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。
还有就是孩子的教育问题。
我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。
在这方面我班家长等都做的较好而且孩子进步也很大。
五、收费
六、最后说一下注意的几个问题:
1.如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好习惯的养成,如不来时,请打个电话或发个短信说一声,如果请别人来代接孩子时,为了孩子的安全,请提前通知我们。
老人接送孩子的要与其父母多沟通,以便让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况,父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。
1、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。
幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、玻璃珠、项链等。
如孩子要服药请写上名字并交到保健医生的手上。
如果你发现幼儿带园里的物品回家请你及时带回来,因为孩子都不是有意识的。
如果家长能正确引导并教育那他一定会改正的。
2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。
孩子的矛盾来去都很快。
我们会尽量照顾好每一个孩子如果不小心出现意外也希望你能原谅。
因为我们面对的是整个小
(2)班的幼儿。
这方面我们大部分家长做的也非常的好。
感谢你们。
你们的理解和支持,是我们做好工作的最大动力。
4、请家长配合、支持我们的工作。
我们上课需要很多教具。
由于,我们现在开展的是主题活动,在课堂上需要很多教玩具是老师没办法收集的,这就需要家长的配合。
请你接孩子时能认真的看一看我们的通知并按要求去做。
这次请家长带
各位家长,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!
欢迎你随时对我们的工作提出宝贵意见和建议。
谢谢大家
篇四:
高二家长会演讲稿范文
高二家长会演讲稿范文
本文是一篇高二家长会演讲稿范文,讲述了自己会更加积极努力工作,在工作中进步,不仅是自己进步,我也会带着同学们一起进步,一起看看吧~
各位叔叔阿姨们:
您们好!
我是0905班的班长邢雅雯,进入宣武一职的学习已有一年多的时间了,担任本班的班长工作也已经一年多了。
经过这一段时间的磨合,我们已经融入到这个大家庭了。
现在由我为大家介绍一下本班同学的一些基本情况:
本班现在共有19名同学,其中有三名学生会成员,一名团委干部,一名红十字理事。
由于我们班人数较少,所以很多时候就需要我们每位同学的努力,我们几乎每位同学身上都有或大或小的工作,在对待这些班级工作时,同学们都能积极主动、认真负责的完成好老师、学校布置的各项任务。
我们共有名团员,在每次的团员相关的活动及社区活动时,都由我们班的团支书任胜男同学负责,在经过任胜男同学的认真带领、积极联系社区等一系列工作,以及每位团员的努力,我们班在多次的社区活动中受到表扬。
在学习上,我们班也有着比较浓厚的学习氛围,在班主任及各位班委的研究下,我们班开展了学习小组、一帮一等活动,也取得了较明显的成效。
在临近期中期末考试时,我们班的学习委员徐佳琪同学也会联合各科课代表,帮助大家划下复习重点,让同学们对于各科的知识能够理出头绪,从而考出好成绩。
每月收饭费和各项活动交费等,都是由生活委员范雅儒同学来收的,收钱的过程看似简单,其实也需要耐心和细心,而范雅儒同学也能够认真对待,也未出现过失误。
我们班的卫生向来是最好的,这都要感谢我们的卫生委员武超然同学,是他每天毫无怨言的帮着人数不够的组做值日,在他辛苦的背后,也换来了同学们一个干净明亮的学习环境。
杨超是我们班的宣传委员,认真细心地她总能把我们班的板报墙报做的内容丰富,形式独特,并在大大小小的活动中出了不少好点子。
通过我们每个人的努力,我们班也变得越来越团结,成为一职中屈指可数的几个优秀班级之一。
努力终究会换来回报,从进入一职到现在,我们班也获得了很多奖项,各位可以往后看一下,后面的黑板上贴着的就是我们班这一年多来获得的奖项。
在高一的运动会上,我们班获得了特殊贡献奖、男女子团体奖等奖项,在年级活动“班级建设我有责”中,我们班通过努力,也获得了一致好评。
在学期评选中,我们班获得了优秀班集体、班级博客第一名等奖项。
在刚刚过去的高二运动会中,我们班也取得了不菲的成绩。
在每周的六项评比中我们班的成绩居学校的前列位置,所以每个月颁发流动红旗时总有我们同学领奖的身影。
在刚刚过去的11月份里,我们班还代表学校参加了区里主题班会的比赛,在通过班主任和每位同学的不懈努力下,我们班圆满完成了学校布置的任务。
当然,同学们身上也存在着一些小毛病,比如,有的同学缺乏锻炼,一到发言时就声音小,脸红,再比如,有些同学没有回家写作业的习惯,每到早上,就拿其他同学的作业
本抄袭,还有的同学上课习惯趴在座位上,这些小毛病可能看似没什么大影响,但在潜移默化中会对同学们今后的行为习惯有着影响。
今后,我会更加积极努力工作,在工作中进步,不仅是自己进步,我也会带着同学们一起进步。
若干年后,当我们回忆高中生活时,至少没有一丝后悔,因为我们在校的三年时间没有白白度过,我们每个人都会收获很多。
我相信,只要经过每位同学的努力,0905班一定会越来越好!
!
!
谢谢!
篇五:
家长会上的学生演讲稿
尊敬的家长你们好!
我是江晓琳同学。
我很高兴老师能给我机会代表学生在这里发言。
首先,我向家长们汇报下我们班半期考成绩情况。
半期考是对同学半学期以来学习情况的检测。
在老师、同学的共同努力下结果还是令人比较满意的,几乎每科成绩平均分都接近了合格率。
大部分同学成绩都有进步,表现进步比较明显的同学有:
郑骏明、邱慧媛、李梅、郑玄、小勇、陈磊、林宇、陈信君等。
六科总分排前十名的有:
黄菲、林燕、郑端兰、林祥兴、刘君怡、郑骏明、邱慧媛、李梅、郑玄、蓝木英、江晓琳。
其中单科排名前三的有:
语文第一名:
林燕第二名:
黄菲&&(查表)希望以上同学能再接再厉,期末能突破自己取得更好的成绩。
但在这次考试中也有部分同学偏科现象较为明显,在学习方面还有待提高。
希望引起家长重视,督促他们在剩余的半个学期里能补缺补漏,克服自己学习方面的不足之处,认真学好专业与基础知识。
望家长、老师、同学一起共同努力,排除这种不好现象,在期末时能有更好的表现!
接下来是对我们班级学习情况的大致说明与评价:
我认为我们班级是一个十分先进以及团结友爱的集体。
能在这样一个班级里面学习、成长的我们都应该感到幸运及幸福!
虽然有些同学的基础知识不太扎实,但我们老师总是耐心、细心的为我们辛勤的备课、讲课,对我们负责。
在这我代表全班同学和你们说声谢谢。
我们读的是五年专,目前没有多大的升学压力,不像高考生有繁忙的功课,主要注重于理论与实践。
所以为了将来能找到合适的工作,我们不仅要努力学习,还要注重各方面的能力培养、积极参加校内开展的各项活动,来丰富我们班的校园生活,提高自己的人文素质。
通俗我们自身还存在许多不足,例如:
没有良好的学习习惯,学习的目标不够明确,态度不够端正,普遍存在第二天到班补作业现象,对学习不感兴趣,导致学习偏科等。
对于这次学习成绩落后的同学的家长,您们也不必太担心,我相信给我们多一份宽容、多一份理解,我们会更加努力去争取。
请你们应该要科学的分析子女的成绩档案。
不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。
看是否退步,退步原因是什么,比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,让我们花些时间补上。
谢谢!
转眼我们就将进入了高三,与高一相比,同学们都成熟和成长了许多。
在学习方面表现得比高一来得积极、认真、努力。
我想这离不开家长与老师的教育。
在这我再次代表全班同学向你们致谢,感谢你们为我们付出了那么多!
你们辛苦了,相信有你们我们会飞得更高、更远、更好!
谢谢家长、老师、同学们的倾听。
我的汇报完毕。
篇六:
家长会演讲稿
四年级一班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家上午好!
非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。
在此,我们首先祝贺您的孩子在本次期中考试中取得了优异的成绩,同时也感谢您对我们班学生的关心和爱护,感谢您对我们班级工作的大力支持。
我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意
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