秋学期苏教版七年级上册语文期中专项练习《名著阅读》.docx
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秋学期苏教版七年级上册语文期中专项练习《名著阅读》
七年级上册语文期中专项练习《名著阅读》
名著阅读。
现在已经记不分明,这样地大约有一两月;有一天,我忽然感到寂寞了,真所谓“若有所失”。
我的隐鼠,是常在眼前游行的,或桌上,或地上。
而这一日却大半天没有见,大家吃午饭了,也不见它走出来,平时,是一定出现的。
我再等着,再等它一丰天,然而仍然没有见。
长妈妈,一个一向带领着我的女工,也许是以为我等得太苦了罢,轻轻地来告诉我一句话。
这即刻使我愤怒而且悲哀,决心和猫们为敌。
她说:
隐鼠是昨天晚上被猫吃去了!
1.下列各项中,填入横线处正确的一项是()
选文出自鲁迅的散文《》,选文的主要内容是。
A.《狗·猫·鼠》“我”多日不见的隐鼠,听长妈妈讲是被猫吃掉了。
B.《阿长与〈山海经〉》“我”多日不见的隐鼠,听长妈妈讲是被猫吃掉了。
C.《狗·猫·鼠》令“我”讨厌的长妈妈踩死了隐鼠,却嫁祸给猫。
D.《阿长与〈山海经〉》令“我”讨厌的长妈妈踩死了隐鼠,却嫁祸给猫。
2.下列各项中表述有误的一项是()
A.长妈妈是鲁迅在《朝花夕拾》中不止一次写到的一位保姆。
我们在《狗·猫·鼠》《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》中认识了她,还在《五猖会》《琐记》中接触了她。
B.长妈妈是深受封建思想毒害的妇女,作者既揭示她身上愚昧麻木的一面,也歌颂她身上美好善良的一面。
C.一到夏天,长妈妈睡觉时会伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得鲁迅没有余地翻身,但不识字的她给鲁迅买来《山海经》,令鲁迅震惊、感动不已。
D.《朝花夕拾》以其新颖的形式、幽默的笔调、高超的艺术手法呈现了鲁迅在散文创作上的成就,为现代散文的创作提供了优秀的典范。
3.名著阅读。
“三打白骨精”的孙悟空,因师父误解而被逐回花果山。
后来是什么原因促使孙悟空离开花果山,重新保护师父唐僧踏上西天取经的正途?
4.阅读下面的名著片段,完成后面的练习。
其实人禽之辨,本不必这样严。
在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。
它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话。
虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。
(1)上面的文字选自鲁迅先生的散文《_____》,该文出自己他的散文集《______》。
(2)文中写虫蛆,鸷禽猛兽的目的是什么?
____________________
5.阅读下面文段,回答问题。
美猴王来到灵台方寸山,他的师父菩提祖师为他取了姓名,为此,他高兴得很。
学艺成功荣归故里,这里虽然各种兵器样样齐全,却没有一件让他称心。
于是,四老猴对他说:
“我们这铁板桥下,水通东海龙宫,大王若肯下去,寻着老龙王,问他要件甚么兵器,却不称心?
”美猴王闻言甚喜道“等我去来。
“……
菩提祖师给美猴王取了什么姓名?
请简述美猴王到东海龙宫取兵器的过程(70字左右)
6.名著阅读。
“我有一种丹,”有一回他说,“点在舌上,我想一定可以见效。
因为舌乃心之灵苗……。
价钱也并不贵,只要两块钱一盒……。
”
我父亲沉思了一会,摇摇头。
“我这样用药还会不大见效,”有一回他又说,“我想,可以请人看一看,可有什么冤愆……。
医能医病,不能医命,对不对?
自然,这也许是前世的事……。
”
上面语段中的“他”指为父亲医病的先生______,在《父亲的病》中,鲁迅描写这些“名医”的行医态度、开方等种种表现,揭示了这些人____________的实质。
7.作家作品常识填空。
(1)朱自清,散文家、___________、学者。
著有诗文集《踪迹》、散文集《__________》《游欧杂记》《你我》等。
(2)《济南的冬天》作者老舍,原名___________,作家。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《_______》《龙须沟》等。
8.读下列名著选段,完成填空。
“我笑着跳着,催他们要搬得快。
忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后……他使我坐在堂中间的桌子前,教我一句一句的读下去,我担着心,一句一句的读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是,有什么法子呢?
”
以上情节出自《朝花夕拾》中的____(篇目名)。
“我似乎从头上浇了一盆冷水”因为____
阅读下列名著选段,完成后面小题。
一天我忽而记起在东京开同乡会时的旧事,便问他:
——
“那一天你专门反对我,而且故意似的,究竟是什么缘故呢?
”
“你还不知道?
我一向就讨厌你的,——不但我,我们。
”
“你那时之前,早知道我是谁么?
”
“怎么不知道。
我们到横滨,来接的不就是子英和你么?
你看不起我们,摇摇头,你自己还记得么?
”
我略略一想,记得的,虽然是七八年前的事。
那时是子英来约我的,说到横滨去接新来留学的同乡。
汽船一到,看见一大堆,大概一共有十多人,一上岸便将行李放到税关上去候查检,关吏在衣箱中翻来翻去,忽然翻出一双绣花的弓鞋来,便放下公事,拿着仔细地看。
我很不满,心里想,这些鸟男人,怎么带这东西来呢。
自己不注意,那时也许就摇了摇头。
检验完毕,在客店小坐之后,即须上火车。
不料这一群读书人又在客车上让起座位来了,甲要乙坐在这位子,乙要丙去坐,做揖未终,火车已开,车身一摇,即刻跌倒了三四个。
我那时也很不满,暗地里想:
连火车上的座位,他们也要分出尊卑来……自己不注意,也许又摇了摇头。
然而那群雍容揖让的人物中就有范爱农,却直到这一天才想到。
岂但他呢,说起来也惭愧,这一群里,还有后来在安徽战死的陈伯平烈士,被害的马宗汉烈士;被囚在黑狱里,到革命后才见天日而身上永带着匪刑的伤痕的也还有一两人。
而我都茫无所知,摇着头将他们一并运上东京了。
徐伯荪虽然和他们同船来,却不在这车上,因为他在神户就和他的夫人坐车走了陆路了。
9.“那一天你专门反对我”中“那一天”发生了什么事?
请简述事情的经过。
10.选文写了鲁迅的两次摇头,各是因为什么?
11.结合全文内容说说范爱农是个怎样的人?
全文表达了作者怎样的思想感情?
12.课外阅读积累
“虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:
我实在不大佩服她。
最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声叙说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着手或自己的鼻尖。
”以上文字出自鲁迅散文集《___________》,文段中的“她”是_______(人物)。
名著阅读
现在说起我仇猫的原因来,自己觉得是理由充足,而且光明正大的。
一、它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀、鼠,总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。
二、它不是和狮虎同族的么?
可是有这么一副媚态!
但这也许是限于天分之故罢,假使它的身材比大十倍,那就真不知道它所取的是怎么一种态度。
然而,这些口实,仿佛又是提起笔来的时候添出来的,虽然也象是当时涌上心来的理由。
13.下列各项中填入横线处正确的一项是()
选文出自__________的《___________》,这段文字主要写了____________。
A.鲁迅朝花夕拾猫的性情
B.孙犁白洋淀纪事“我”仇猫的原因
C.鲁迅朝花夕拾“我”仇猫的原因
D.沈从文湘行散记猫的性情
14.下列关于这部著作表述有误的一项是()
A.这本散文集写的大多是个人生活,但也从一个独特的角度展现了当时中国的社会现状与风气,对我们了解当时的社会,了解那时中国人的生存状态,都有所帮助。
B.《藤野先生》中,作者之所以弃医从文,不是因为不受到藤野先生的重视,而是为了拯救国民糖神。
C.《无常》中,作者借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋滴尽致的嘲讽和鞭挞。
D.《社戏》《从百草园到三味书屋》《琐记》中作者都对自己的童年生活有所叙述或提及,有意趣和欢乐,也有忧愁与烦恼。
15.名著阅读。
(1)下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画得三幅插图。
根据画意和文字提示,任选一幅写出相关文章的篇名。
图一:
捕鸟图二:
旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟”图三:
活无常
图一图二图三
选择__________,篇名为《____________________________》。
(2)有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆和理性的批判”。
根据与图片相关的文章,写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。
16.名著阅读。
母亲啊!
天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
(1)这首诗的作者是冰心,诗中主要运用了___________的修辞手法。
(2)“心中的风雨”指的是什么?
________________________________________________________
17.根据下面文段的内容,回答后面问题。
照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。
会众即刻分成两派:
一派要发电,一派不要发。
我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:
“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。
”这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。
他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:
说这话的是谁呢,有那么冷?
①文段选自_________(书名),作者是_____。
②文中的“他”指的是_____,他是一个______________________的人。
名著阅读
其实人禽之辨,本不必这样严。
在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。
它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话。
虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时倏为止,还是一味佩服赞叹它们。
人呢,能直立了,自然是一大进步。
能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。
然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。
说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。
18.下列各项中,依次填入横线处的内容正确的一项是()
选文出自鲁迅____________(体裁)《朝花夕拾》中的《____________》,选文是对“____________”辛辣的嘲骂,表现了作者____________之情。
A.散文集无常黑无常强烈的贬斥
B.散文集狗·猫·鼠正人君子们强烈的愤慨
C.童话集无常白无常愤怒的谴责
D.小说集狗·猫·鼠正人君子们强烈的愤慨
19.下列各项表述有误的一项是()
A.作者的著作以小说、杂文和戏剧为主。
B.《朝花夕抬》原名是《旧事重提》,收录了作者于1926年创作的10篇回忆性散文。
C.《朝花夕拾)中作者抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情,同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。
D.散文集《朝花夕拾》以记事为主,饱含着浓烈的抒情气息,往往又夹以议论,做到了抒情、叙事和议论融为一体,优美和谐,朴实感人。
名著阅读
至于我们——我相信:
我和许多人——所最愿意看的,却在活无常。
他不但活泼而诙谐,单是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之慨。
只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些紧张,而且高兴起来了。
人民之于鬼物,惟独与他最为稔熟,也最为亲密,平时也常常可以遇见他。
譬如城隍庙或东岳庙中,大殿后面就有一间暗室,叫作“阴司间”,在才可辨色的昏暗中,塑着各种鬼:
吊死鬼、跌死鬼、虎伤鬼、科场鬼,……而一进门口所看见的长而白的东西就是他。
我虽然也曾瞻仰过一回这“阴司间”,但那时胆子小,没有看明白。
听说他一手还拿着铁素,因为他是勾摄生魂的使者。
20.下列各项中填入横线处正确的一项是()
选文出自鲁迅的《朝花夕拾》中的____________,选文的主要内容是____________。
A.阿长与《山海经》说明“我”和许多人最愿意看戏的原因
B.《无常》说明“我”和许多人最愿意看活无常的原因
C.《活无常》说明“我”和许多人最愿意看活无常的原因
D.《五猖会》说明“我”和许多人最愿意看戏的原因
21.下列各项表述有误的一项是()
A.作者著有:
小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》;文学论著《中国小说史略》;散文诗集《朝花夕拾》等。
B.《狗·猫·鼠》实际上是以物喻人,不仅指现代评论派的资产阶级文人,也勾勒了一切反动黑暗势力的共同特征。
C.《朝花夕拾》虽然是回忆性散文,但是有现实的斗争性和深邃的思想性,蕴含着作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度。
D.鲁迅的作品常摄取生活中的小细节,以小见大,写人则写出人物的神韵,写事则写出事件的本质。
22.名著阅读。
(1)《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔的影响下写成的,这部作品大致包括三个方面的内容:
对母爱与童真的歌颂;;对人生的思考和感悟。
(2)请写出诗集《繁星》《春水》名字的内涵。
23.名著阅读。
《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,其中有些作品记录了他童年和少年时期的生活,在这些作品中,鲁迅描写了给他留下深刻印象的人物,如《阿长与<山海经>》中的阿长,《从百草园到三味书屋》中的①______________________,又如《②__________________________》中的③______________________。
24.名著阅读。
(1)同学们去鲁迅博物馆观看了《朝花夕拾》的展品,联想到这部散文集,颇有感触。
下面是他们参观后写下的感受,其中比喻句运用不恰当的一项是(______)
A.百草园见证了鲁迅美好的童年岁月,拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景,好像色彩斑斓的图画,让我沉醉其中。
B.长妈妈给童年的鲁迅讲故事,还为他买《山海经》……这些小事如同涓涓细流,流淌在鲁迅的记忆里,也让我看到了一个普通人的淳朴与善良。
C.藤野先生的无私帮助和真诚关怀,对于遭遇困境的鲁迅来说,犹如冬日的暖阳,这样的老师让我肃然起敬。
D.《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味,如同一首热烈而激昂的乐曲,令我回味无穷。
(2)阅读下面的语段,完成后面的问题。
我忐忑着,拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。
我担着心,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:
“给我读熟。
背不出,就不准去看会。
”他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是,有什么法子呢?
上面文字选自鲁迅先生的散文集______,父亲说“背不出,就不准去看会”,父亲要求我背的是______。
“我似乎从头上浇了一盆冷水”表达了“我”__________的心情。
由此可见,儿时的“我”认为父亲是一个__________的人。
25.文化积累——阅读下面文段,回答问题。
亲爱的学弟学妹们:
《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。
在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的__①__;有表现他在日本与师友交往的__②__;也有反映他家乡赛会风俗的__③__。
在这些温馨的回忆里,蕴含着深沉的情感和理性的批判,令人回味无穷。
将下面篇目的序号填在对应的横线上。
(每处2个)
A.《狗·猫·鼠》B.《阿长与〈山海经〉》C.《二十四孝图》
D.《五猖会》E.《无常》F.《从百草园到三味书屋》
G.《父亲的病》 H.《琐记》 I.《藤野先生》 J.《范爱农》
26.名著阅读。
(1)《朝花夕拾》一书中,有多篇文章以或幽默或平和的笔调,对封建教育进行了评判与嘲讽,请写出其中两篇的篇名。
(2)阅读下面内容,分别写出《朝花夕拾》中的相关人物。
①这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。
②黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结。
③她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
27.根据阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的人物。
《西游记》
(1)见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:
“猴头!
执此为照!
再不要你做徒弟了!
如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!
”
《朝花夕拾》
(2)曾经讲给我一个故事听:
先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。
答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上
(1)_______
(2)_______
28.名著填空。
鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《_____________》,《从百草园到三味书屋》《故乡》《父亲的病》《二十四孝图》这四篇作品不属于该散文集的是《__________》。
答案与解析
1.A
2.A
【解析】
1.本题考查学生对名著阅读的积累能力。
用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。
了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。
阅读《朝花夕拾》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。
根据“我的隐鼠,是常在眼前游行的”“决心和猫们为敌”“隐鼠是昨天晚上被猫吃去了”等句分析,选文出自鲁迅的散文《朝花夕拾》中的《狗·猫·鼠》。
从“我的隐鼠,是常在眼前游行的,或桌上,或地上。
而这一日却大半天没有见”“长妈妈,一个一向带领着我的女工,也许是以为我等得太苦了罢,轻轻地来告诉我一句话。
这即刻使我愤怒而且悲哀,决心和猫们为敌。
她说:
隐鼠是昨天晚上被猫吃去了”等句分析,选文的主要内容是写“我”多日不见的隐鼠,听长妈妈讲是被猫吃掉了。
故选A。
2.《琐记》中不曾提到长妈妈,其他四篇都有介绍或提到长妈妈。
故选A。
3.宝象国唐僧遇难,猪八戒用激将法将其请出
【解析】
【详解】
试题分析:
考查对名著的阅读。
孙悟空离开师父唐僧有三次:
第一次是有伙山贼抢劫他们,然后被孙悟空打死了几个,唐僧责怪悟空杀生,孙悟空于是一气之下回了花果山。
后来孙悟空去龙宫玩,看到龙宫墙上有一幅拜师画,又想到自己拜师的经过和唐僧对自己的好,又回到了唐僧身边。
刚好这时观音给了唐僧紧箍咒。
第二次是“孙悟空三打白骨精”的时候,唐僧埋怨他滥杀无辜,孙悟空一气之下回了花果山;后来宝象国唐僧遇难,猪八戒用激将法将其请出。
第三次是“真假美猴王”,假悟空冒充真悟空,被唐僧误会,赶走了孙悟空;后来真假悟空在一起打了起来,被如来佛祖分了出来,孙悟空又回到了师傅身边。
据此可作答。
4.《狗·猫·鼠》《朝花夕拾》目的是与“虫蛆、鸷禽猛兽”做对比,将“正人君子们”的虚伪、丑恶灵魂暴露在光天化日之下。
【解析】
【详解】
这是一道名著阅读试题。
(1)此题考查学生对名著的阅读和理解。
用心读《课程标准》推荐的名著,了解关键情节,经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。
从“其实人禽之辨,本不必这样严”“虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高”等句子可以看出,文段出自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》中的《狗•猫•鼠》。
(2)名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。
因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。
从文中“但它们并没有自命清高”“但它们从来就没有竖过‘公理’‘正义’的旗子”等句子可以看出,作者意在借虫蛆、鸷禽猛兽来讽刺所谓“正人君子”的虚伪。
5.孙悟空;美猴王来到龙宫,向龙王借兵器,龙王先后给了刀、叉、戟,美猴王都没相中,后来龙婆推荐的如意金箍棒被美猴王相中,然后还借了藕丝步云履、锁子黄金甲、凤翅紫金冠等。
【解析】
【详解】
考查对名著故事情节的理解。
解答此题要熟读名著,吃透名著内容,用简练的语言加以概括,注意字数限制。
孙悟空。
悟空嫌自己的大刀又长又笨,就去东海龙王讨要兵器。
龙王带他到海藏中,悟空讨得自己喜欢的如意金箍棒,当场就耍弄一番,打转水晶宫,吓坏龙宫里的龙鱼虾龟。
悟空又让东海龙王召集各路龙王,讨得一身披挂,这才离开龙宫。
6.陈莲河揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命
【解析】
【详解】
此题主要考查学生辨析并鉴赏文学名著中的人物的能力。
本题注意所选人物应为鲁迅先生的文学名著《朝花夕拾》中的《父亲的病》里的人物“陈莲河”。
从陈莲河“可以请人看一看,可有什么冤愆……。
医能医病,不能医命”这些语句来看,他作为庸医,为自己的无能找借口,可见这类人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命。
【点睛】
名著导读是中考试题中必考的一项内容,常与文学常识在一起进行考查。
考查形式有填空、选择、简答等多种形式。
考查内容有名著的作者、年代、主要内容、主要人物性格、艺术特色、相关情节等。
需要平时广泛阅读课外名著,深入了解作品内涵,注重对作品的情感体验,并积累相关知识。
7.
(1)诗人、背影
(2)舒庆春、茶馆
【解析】
【详解】
本题考查识记文学常识的能力。
平时要注意积累识记。
本题是对朱自清和老舍两位作家的考查。
(1)朱自清,原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦。
中国现代散文家、诗人、学者。
主要代表作品有:
1924年出版的诗文集《踪迹》,1928年出版的第一本散文集《背影》,1934年和1936年的散文集《欧游杂记》、《你我》等。
(2)老舍,原名舒庆春,中国现代小说家、作家,语言大师、人民艺术家。
代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》和话剧《茶馆》《龙须沟》等。
8.《五猖会》被父亲强迫背诵《鉴略》
【解析】
【详解】
试题分析:
考查名著阅读。
根据文本所写的故事情节可以知道,这段文字出自鲁迅的《朝花夕拾》中的《五猖会》。
“五猖会”是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日。
文章记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
据此填写作答。
【点睛】
解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。
对于“课标”推荐的中外文学名著,要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等,并反复阅读书中的精彩片段,以形成自己的阅读体验。
9.范爱农的老师被害,同乡会的学生主张发电报到北京痛斥满清政府,写文章悼念。
但是范爱农反对。
“我们”认为他冷酷,懦弱。
10.第一次是因为关吏从范爱农等人行李中翻出绣花弓鞋,有损国体。
第二次是因为火车上让座,“雍容揖让”分出尊卑,显得封建。
11.范爱农是一个孤傲、倔强、正直、追求革命的爱国者。
如徐锡麟事件、同乡会争执、初识范爱农,还表现他的冷静、深刻。
文章表现了作者对旧民主革命的失望和对范爱农的同情和悼念。
【解析】
9.本题要结合名著中的故事情节来分析,在平时学习中,对教材中要求掌握名著,一定要准确识记故事情节。
结合自己掌握的名著内容,认真揣摩,就一定会得出答案。
本题中,简述故事经过要语言简洁,交代清楚故事的起因、经过、结果。
10.本题考查学生对文本的理解和把握。
结合上下文分析即可。
“汽船一到,看见一大堆,大概一共有十多人,一上岸便将行李放到税关上去候查检,关吏在衣箱中翻来翻去,忽然翻出一双绣花的弓鞋来,便放下公事,拿着仔细地看。
我很不满,心里想,这些鸟男人,怎么带这东西来呢。
自己不注意,那时也许就摇了摇头。
”第一次摇头的原因是:
关吏从范爱农等人行李中翻出绣花弓鞋,有损国体。
“不料这一群读书人又在客车上让起座位来了,甲要乙坐在这位子,乙要丙去坐,做揖未终,
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