江苏届九年级上学期语文期中试题.docx
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江苏届九年级上学期语文期中试题
江苏省九年级上学期期中考试语文试题
一、积累运用(35分)
1.下列各组注音没有错误的一组是(2分)()
雪花像象无数白色的小精灵,悠悠然从夜空中飞落到地球的①脊(jī)背上。
整个大地很快铺上了一条银色的地毯。
在远离热闹街道的一幢②(zhuàng)旧房子里,冬夜的静谧③(mì)和淡淡的温馨④(xīng)笼罩着这一片小小的空间。
火盆中燃烧的木炭偶尔发出的低吟⑤(yín),更增浓了这种气氛⑥(fèn)。
A.①②③ B.④⑤⑥ C. ②③⑤ D.①④⑥
2.下列句子没有语病的一项是(2分)()
【A】学生书写水平逐渐下降的问题,广泛地引起了全社会的关注。
【B】中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
【C】一项网上调查结果显示,大部分人支持这一做法。
【D】认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。
3.下列句子标点符号使用正确的一项是(2分)()
A.本次亚运会,韩国、日本分获金牌总数的二、三名。
B.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
C.“老王,你真是坏透了!
”老王笑道,“我这是聪明绝顶!
”
D.这段写的是杨志替北京大名府(现在河北省大名县东)留守梁世杰押送生辰纲(蔡京的女婿)往东京,在途中被晁盖、吴用等夺取的经过。
4.下列句子中加点词语使用正确的一项是(3分)()
A.瘦西湖畔刚开了一家“全聚德”,口味一定不错,我们今天就去光顾它。
B.据报道,雾霾天气中神经性有毒物质“铅”的含量是平时的8倍,“砷”和“镍”的含量是平时的4倍,平时根本难得一见的“铬”也被检测出来,这真是耸人听闻。
C.近年来,种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前,令人惶恐不安。
D.中央频出反腐重拳,打老虎抓铁有痕,多名高官落马,老百姓对此拍手称快。
5.下面横线处的句子,排列恰当的一项是(3分)()
月亮上来了,是一轮灿烂的满月。
。
嗬!
海滩上,居然有这么多的人在乘凉。
说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声,响遍了整个海滩。
①海滩上,也突然明亮了起来。
②它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。
③一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。
④大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。
A.②④③①B.③①②④C.①④③②D.②④①③
6.下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(3分)()
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收周代诗歌305篇。
B.《林中小溪》的作者是俄国作家普里什文,课文采用第二人称和主观视角的方式来述说。
C.《格列佛游记》作者斯威夫特用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的英国社会现实。
D.《醉翁亭记》中作者写了山水之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐,“乐”字像一根彩线连缀各个画面。
7.根据拼音填写汉字。
(用正楷依次写在田字格内,4分)
没有bānlán的色彩来衬托,扬州yǎn然化身成一座水墨古城,那是黑与白所透露出来的一种diǎn雅,也是古与今所呈现出来的庄重。
8.默写。
(每空1分,共9分)
⑴求之不得,。
(《关雎》)
⑵月黑雁飞高,。
(卢纶《塞下曲》)
⑶晓战随金鼓,。
(李白《塞下曲六首(其一)》)
⑷,正是河豚欲上时。
(《惠崇<春江晚景>二首(其一)》)
⑸,春风不度玉门关。
(王之涣《凉州词》)
⑹,白露未晞。
(《蒹葭》)
⑺且壮士不死即已,死即举大名耳,!
(司马迁《陈涉世家》)
⑻《岳阳楼记》中概括古仁人的宏伟抱负,也表达了作者自己高远的志向的千古名句是:
,。
9.阅读下面的材料,按要求回答问题。
(7分)
【材料一】PM2.5是对空气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称,也叫可入肺颗粒物。
它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。
PM2.5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质,对空气质量有重要影响。
PM2.5因为颗粒细小,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
【材料二】2013年4月20日扬州市空气PM2.5监测数据(24小时平均数据)
地区
江都
广陵
邗江
开发
高邮
宝应
PM2.5日平均浓度(微克/立方米)
121
135
132
140
120
125
备注:
按国家最新《环境空气质量标准》,PM2.5的日平均浓度限值为75微克/立方米,低于该数值的为良好。
(1)材料一介绍了有关PM2.5的哪些知识,请简要概括。
(2分)
(2)阅读材料二,请简要分析开发区4月20日空气PM2.5的状况,并得出结论。
(2分)
(3)有记者对医学专家和气象监测员进行采访,以下是采访记录。
请你从这些记录中找出应抓紧治理PM2.5污染的原因,并用一个四字词语概括本市治理PM2.5所面临的形势。
(3分)
医学专家:
粒径在2.5微米以下的细颗粒物,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,将引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
气象监测员:
本市PM2.5年均浓度约为每立方米130微克左右,即使在人为活动影响很小的地区,PM2.5年均浓度也在每立方米70至90微克之间。
原因:
①②
形势:
二、阅读理解(52分)
(一)阅读下面诗歌,回答问题。
(5分)
南轩松
李白
南轩有孤松,柯叶自绵幂①。
清风无闲时,潇洒终日夕。
阴生古苔绿,色染秋烟碧。
何当凌云霄,直上数千尺。
[注]①绵幂(mì):
延绵覆盖。
10.
(1)本诗借物抒怀,诗人塑造了松树的形象,表现了的品格。
(2分)
(2)用简洁的语言写出你对诗中“色染秋烟碧”一句的理解。
(3分)
(二)阅读文言文,完成11—14题。
(16分)
临江之麋
临江之人,畋得麋(mí)麑(ní),畜之。
入门,群犬垂涎,扬尾皆来。
其人怒。
怛①之。
自是日抱就犬,习示之,使勿动 。
稍使与之戏。
积久,犬皆如人意。
麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆②,益狎。
犬畏主人,与之俯仰甚善。
然时啖其舌。
三年,麋出门,见外犬在道甚众,走欲与为戏。
外犬见而喜且怒,共杀食之,狼藉道上。
麋至死不悟。
注释:
①怛(dá):
惊吓,呵斥,②抵触偃(yǎn)仆:
碰撞翻滚。
11.解释句中加点的实词。
(4分)
(1)畋得麋麑()
(2)习示之()
(3)益狎()(4)以为犬良我友()
12.下列各句中加点“之”字的用法与“与之俯仰甚善”中“之”的用法一致的是(2分)()
A.辍耕之垄上B.永之人争奔走焉C.属予作文以记之D.悍吏之来吾乡
13.翻译句子(6分)
(1)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!
(2)自是日抱就犬。
(3)稍使与之戏。
14.鹿至死不悟的原因是什么?
这则寓言讽刺了什么样的人?
(4分)
(三)阅读下文,完成15—18题。
(14分)
蓝色的蓝
丁立梅
①她报出她的姓时,我们都讶异极了。
“蓝,蓝色的蓝。
”她笑着说,红唇鲜艳。
继而介绍她的名,居然单单一个字,蓝。
她的名字,蓝蓝。
那会儿,我们正站在蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空倒映在湖中,如一大块蓝玉。
她的名字,应和了眼前的景色。
如此诗意,真是让人妒忌。
②我们一行人游西藏,她是半道上加进来的。
之前,她一个人已游完拉萨,还在一家医院里做了一天的义工。
“也没做什么啦,就是帮人家拿拿接接的。
”她满不在意地大笑起来。
灿若一朵木棉花。
五十多岁的人,看上去不过四十出头,明丽得很。
小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨,却叫她,蓝蓝姐。
她乐得眉毛眼睛都在笑。
③我们都羡慕她的明媚和精神气。
几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着大家,一个个看上去灰头土脸的,她却精神饱满得如枝叶葱茏。
“你真不简单!
”我们由衷地夸她。
她听了,哈哈大笑,开心极了。
④她爱笑,热情,说话幽默。
一团的人,分别来自不同地方,彼此间有戒备,一路上都是各走各的,少有言语。
她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。
众人受她感染,都变得活泼亲切起来,有说有笑的。
原来,大家都不是生来冷漠的人哪。
很快地,她跟全团的人混熟了。
这个头疼,她给止疼药;那个腹泻,她给止泻药;有人削水果,不小心被刀划破了手,她伸手到口袋里一掏,就掏出几块创可贴来。
仿佛她会变魔术。
大家对她敬佩和感激得不得了,她却轻描淡写地说:
“这没什么,我只不过多备了点常用药。
”
⑤西藏地广路遥,一个景点到另一个景点往往相距几百公里,要翻过许多座山,涉过许多条河。
天未亮,我们就摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本来不及收拾自己,只把自己囫囵塞进车子了事。
她却披挂完整,眼影、眉线、口红,样样不缺,妆容精致。
我们忍不住看她一眼,再看一眼,心里生出无限的感喟与感动来。
⑥知道她的故事,是在纳木错。
面对变幻无穷、风光诡异的圣湖,她孩子一样欢呼奔跑,然后,突然双膝跪下,泪流满面。
我们都吓了一跳,正愣怔着不知怎么办才好时,听到她喃喃地说:
“感谢上帝,我来了。
”
⑦原来,她身患绝症已两年。
医生宣判的那会儿,她只感到天崩地裂。
她在意过很多,得失名利,都曾是她主题曲。
她玩命地去争,甚至因此忽略了家庭,让自己憔悴不堪。
当她知道自己的生命,只剩下短短三个月时,双手曾经紧握着的那一些东西,都成了浮云,她只要自己能活。
⑧她重新打理自己的生活,养花种草,出门旅游,还常常去做义工,生命变得充盈起来。
每天清晨睁开眼,看到窗外第一缕阳光,她的心里都会腾起一阵欢喜:
感谢上帝,我又拥有了一天!
她把每一天都当做是崭新的,是自己的重生。
所以,心中时时充满感激。
她活过了医生预言的三个月,活过了一年,活过了两年,还将活下去。
⑨我们听得涟漪四起。
生命本是如此珍贵,当爱惜。
我们不再说话,一起看湖。
眼睛里,一片一片的蓝,相互辉映交融。
⑩那是湖的蓝,天的蓝,广阔无垠。
15.文章③④⑤着重描绘了“她”与“我们”的不同,请根据文章,参照示例,完成下表。
(每空4字,可选用文中词语或自己概括作答)(4分)
“我们”
“她”
第3小节
灰头土脸
明媚精神
第4小节
第5小节
16.《扬子晚报》刊登这篇文章时,删去了第①②小节中划线的三个句子,请你比较阅读,你觉得删去好还是保留好,为什么?
(3分)
17.文中第⑨小节划线句含义丰富,试作分析。
(3分)
眼睛里,一片一片的蓝,相互辉映交融。
18.丁立梅曾经说过:
“什么是奇迹啊?
对于我们绝大多数寻常人来说,奇迹就是你没有被打败,你战胜了你自己。
”(引自《生命是用来爱和珍惜的》)结合这句话,说说文中的“她”是如何创造奇迹的(4分)
(四)阅读下文,完成19—22题。
(17分)
记得给别人留条路
①看人生,自己走路非常关键。
而给别人留条路,更会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味了人世间相互关照的温暖。
②我多次听人讲过一位菜贩子的故事。
几年来,她始终坚持一条原则,就是“三八二十三”。
不管遇到啥情况,她都会让利一分;有时还要为顾客在高高的秤上再添上一根菜,多放上一只土豆子,时间一久,争得了不少客源。
之后,生意越做越大。
人们不是看中一棵菜、一只土豆子,而是看中她大度的心和让利的境界,无形之中,给别人留了一条路,实际上也给自己留了条后路。
③著名的收藏家马未都,从搞收藏开始,就懂得让利的重要性。
他很会砍价,但总是不会让别人无钱可赚。
在与藏家商议合理的价格后,他总是再主动加些,使得藏家尽量多赚一些,慢慢地,他取得了信任,总是淘到别人淘不到的宝贝。
给别人留条路,造就了好的人缘,成就了后来的大收藏家。
④人生拼打的过程,实际上是一个双方共赢的过程。
你不可能一味地撑大口袋赚钱,让别人去喝西北风;你也不可能你只是一味地为人民服务、为他人谋利益,而让自己无利可图。
新希望集团董事长刘永好一直坚信,懂得让利,生意才会长久,买卖才会越做越大。
给别人留条路,在对方获得利益的同时,刘永好自己也获得了既得利益。
⑤可是现实生活中,走别人的路,让别人无路可走的情形,比比皆是。
因为看着别人经营的项目能赚到更多的钱,于是绞尽脑汁上同样的项目,抢了别人应有的饭碗;为了自己的升迁,费尽心思,堵死别人的路;因为别人挡了路,于是挖空心思托关系,去实现自己的目标……这些现象,堵了路,塞了心,没了情。
当时自己看似得益,也许几年或者几十年后别人的悲剧就会在自己的身上重演。
⑥给别人留条路,是表现在说话上的留有余地,不把话说绝。
为了将来的自己,不把事情做得太过分,让人戳着脊梁骨过活。
⑦给别人留条路,更多的时候,就是“三八二十三”的相互关照在运行,是让藏家多赚些的理论在延伸,是发展共赢的思路在进化。
⑧给别人留条路,是最现实的送人玫瑰,留有余香,更是自己深藏于心灵深处的的心安和踏实,由此持之以恒,才会实现人生的辉煌。
19.作者为什么说“要给别人留条路”?
阅读全文进行概括。
(3分)
20.解释文章第②段中“三八二十三”的丰富含义。
(4分)
21.请简述第④段的论证过程。
(4分)
22.结合文本,阅读下面材料,就如何正确理解“给别人留条路”阐述你的观点。
(6分)
2011年9月15日,著名歌唱家李双江之子李天一,因无证驾驶豪车并参与肇事打人被收容教养一年。
事发之时,因其尚未成年,有不少网民及知名人士纷纷发表言论,希望媒体和大众宽容他。
不料,就在李天一被解除收容教养不到半年时间里,又因触犯刑法“二进宫”。
。
三、作文(60+3分)
23.请以“让溢满心田”为题,写一篇作文。
要求:
(1)先将题目补充完整,然后作文;
(2)有真情实感,不得抄袭;(3)不少于600字;(4)除诗歌外,文体自选。
江苏省2014届九年级上学期期中考试语文试题
一、积累运用(35分)
1.下列各组注音没有错误的一组是(2分)(C)
雪花像象无数白色的小精灵,悠悠然从夜空中飞落到地球的①脊(jī)背上。
整个大地很快铺上了一条银色的地毯。
在远离热闹街道的一幢②(zhuàng)旧房子里,冬夜的静谧③(mì)和淡淡的温馨④(xīng)笼罩着这一片小小的空间。
火盆中燃烧的木炭偶尔发出的低吟⑤(yín),更增浓了这种气氛⑥(fèn)。
A.①②③ B.④⑤⑥ C. ②③⑤ D.①④⑥
2.下列句子没有语病的一项是(2分)(C)
【A】学生书写水平逐渐下降的问题,广泛地引起了全社会的关注。
【B】中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
【C】一项网上调查结果显示,大部分人支持这一做法。
【D】认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。
3.下列句子标点符号使用正确的一项是(2分)(A)
A.本次亚运会,韩国、日本分获金牌总数的二、三名。
B.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
C.“老王,你真是坏透了!
”老王笑道,“我这是聪明绝顶!
”
D.这段写的是杨志替北京大名府(现在河北省大名县东)留守梁世杰押送生辰纲(蔡京的女婿)往东京,在途中被晁盖、吴用等夺取的经过。
4.下列句子中加点词语使用正确的一项是(3分)(D)
A.瘦西湖畔刚开了一家“全聚德”,口味一定不错,我们今天就去光顾它。
B.据报道,雾霾天气中神经性有毒物质“铅”的含量是平时的8倍,“砷”和“镍”的含量是平时的4倍,平时根本难得一见的“铬”也被检测出来,这真是耸人听闻。
C.近年来,种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前,令人惶恐不安。
D.中央频出反腐重拳,打老虎抓铁有痕,多名高官落马,老百姓对此拍手称快。
5.下面横线处的句子,排列恰当的一项是(3分)(D)
月亮上来了,是一轮灿烂的满月。
。
嗬!
海滩上,居然有这么多的人在乘凉。
说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声,响遍了整个海滩。
①海滩上,也突然明亮了起来。
②它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。
③一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。
④大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。
A.②④③①B.③①②④C.①④③②D.②④①③
6.下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(3分)(B)
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收周代诗歌305篇。
B.《林中小溪》的作者是俄国作家普里什文,课文采用第二人称和主观视角的方式来述说。
C.《格列佛游记》作者斯威夫特用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的英国社会现实。
D.《醉翁亭记》中作者写了山水之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐,“乐”字像一根彩线连缀各个画面。
7.根据拼音填写汉字。
(用正楷依次写在田字格内,4分)
没有bānlán的色彩来衬托,扬州yǎn然化身成一座水墨古城,那是黑与白所透露出来的一种diǎn雅,也是古与今所呈现出来的庄重。
斑斓俨典
8.默写。
(每空1分,共9分)
⑴求之不得,寤寐思服。
(《关雎》)
⑵月黑雁飞高,单于夜遁逃。
(卢纶《塞下曲》)
⑶晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
(李白《塞下曲六首(其一)》)
⑷萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
(《惠崇<春江晚景>二首(其一)》)
⑸羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
(王之涣《凉州词》)
⑹蒹葭萋萋,白露未晞。
(《蒹葭》)
⑺且壮士不死即已,死即举大名耳,!
(司马迁《陈涉世家》)
⑻《岳阳楼记》中概括古仁人的宏伟抱负,也表达了作者自己高远的志向的千古名句是:
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
9.阅读下面的材料,按要求回答问题。
(7分)
【材料一】PM2.5是对空气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称,也叫可入肺颗粒物。
它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。
PM2.5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质,对空气质量有重要影响。
PM2.5因为颗粒细小,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
【材料二】2013年4月20日扬州市空气PM2.5监测数据(24小时平均数据)
地区
江都
广陵
邗江
开发
高邮
宝应
PM2.5日平均浓度(微克/立方米)
121
135
132
140
120
125
备注:
按国家最新《环境空气质量标准》,PM2.5的日平均浓度限值为75微克/立方米,低于该数值的为良好。
9.(6分)
(2)(3分)
(3)原因:
①②。
形势:
(1)材料一介绍了有关PM2.5的哪些知识,请简要概括。
(2分)
(1)PM2.5是什么(或“PM2.5的定义”),PM2.5的大小,PM2.5的来源,PM2.5对人的危害(每点1分,答对3点得满分。
)
(2)阅读材料二,请简要分析开发区4月20日空气PM2.5的状况,并得出结论。
(2分)
示例:
与其它地区相比,开发区当日PM2.5的平均浓度最高,急需改善。
(3)有记者对医学专家和气象监测员进行采访,以下是采访记录。
请你从这些记录中找出应抓紧治理PM2.5污染的原因,并用一个四字词语概括本市治理PM2.5所面临的形势。
(3分)
医学专家:
粒径在2.5微米以下的细颗粒物,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,将引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
气象监测员:
本市PM2.5年均浓度约为每立方米130微克左右,即使在人为活动影响很小的地区,PM2.5年均浓度也在每立方米70至90微克之间。
原因:
①PM2.5会引发疾病②本市PM2.5年均浓度严重超标
形势:
刻不容缓
二、阅读理解(52分)
(一)阅读下面诗歌,回答问题。
(5分)
南轩松
李白
南轩有孤松,柯叶自绵幂①。
清风无闲时,潇洒终日夕。
阴生古苔绿,色染秋烟碧。
何当凌云霄,直上数千尺。
[注]①绵幂(mì):
延绵覆盖。
10.
(1)本诗借物抒怀,诗人塑造了松树不同凡俗、枝叶繁茂、生机勃勃、四季常青、郁郁苍苍、不畏严寒风暴、古朴高洁的形象,表现了了自己刚正不阿的高尚的品格。
(2分)
(2)用简洁的语言写出你对诗中“色染秋烟碧”一句的理解。
(3分)
(2分)松树茂密翠绿的枝叶,似乎将周围的空气都染绿了似的。
其中—个“染”字用得妙,将景物着上了宜人的色彩。
(二)阅读文言文,完成11—14题。
(16分)
临江之麋
临江之人,畋得麋(mí)麑(ní),畜之。
入门,群犬垂涎,扬尾皆来。
其人怒。
怛①之。
自是日抱就犬,习示之,使勿动 。
稍使与之戏。
积久,犬皆如人意。
麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆②,益狎。
犬畏主人,与之俯仰甚善。
然时啖其舌。
三年,麋出门,见外犬在道甚众,走欲与为戏。
外犬见而喜且怒,共杀食之,狼藉道上。
麋至死不悟。
注释:
①怛(dá):
惊吓,呵斥,②抵触偃(yǎn)仆:
碰撞翻滚。
11.解释句中加点的实词。
(4分)
(1)畋得麋麑(打猎)
(2)习示之(熟悉)
(3)益狎(态度亲近而不庄重)(4)以为犬良我友(的确)
12.下列各句中加点“之”字的用法与“与之俯仰甚善”中“之”的用法一致的是(2分)(C)
A.辍耕之垄上B.永之人争奔走焉C.属予作文以记之D.悍吏之来吾乡
13.翻译句子(6分)
(1)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!
谁知道搜刮老百姓的毒害比这毒蛇更厉害呢!
(2)自是日抱就犬。
从此主人每天都抱着小鹿去接近狗
(3)稍使与之戏。
后来又逐渐让狗和小鹿在一起玩耍。
14.鹿至死不悟的原因是什么?
这则寓言讽刺了什么样的人?
(4分)
鹿至死不悟的原因是:
它忘却了自己的种群本性,而且在养尊处优的情况下没有学会区分敌我。
讽刺了那些倚仗权贵而得意忘形的小人物,指出他们必败的命运。
也讽刺了那些无自知之明、认敌为友、结果招致灭亡的人
(三)阅读下文,完成15—18题。
(14分)
蓝色的蓝
丁立梅
①她报出她的姓时,我们都讶异极了。
“蓝,蓝色的蓝。
”她笑着说,红唇鲜艳。
继而介绍她的名,居然单单一个字,蓝。
她的名字,蓝蓝。
那会儿,我们正站在蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空倒映在湖中,如一大块蓝玉。
她的名字,应和了眼前的景色。
如此诗意,真是让人妒忌。
②我们一行人游西藏,她是半道上加进来的。
之前,她一个人已游完拉萨,还在一家医院里做了一天的义工。
“也没做什么啦,就是帮人家拿拿接接的。
”她满不在意地大笑起来。
灿若一朵木棉花。
五十
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