福建省福州一中届高三生物上册期中试题.docx

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福建省福州一中届高三生物上册期中试题

福建省福州一中2018届高三上学期期中生物试卷

一、选择题（40题，其中1-30每题1分，31-40每题2分，共50分．每道题仅有1个最佳选项．）

1．科学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成，是因为（　　）

A．哺乳动物红细胞在水中易涨破

B．此类细胞容易得到

C．此类细胞在光学显微镜下易观察

D．此类细胞内无核膜，线粒体膜等结构

2．以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是（　　）

A．蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATP

B．ATP与ADP是同一种物质的两种形态

C．ATP中存在2个高能磷酸键，在一定条件下均可释放其中的能量

D．生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应

3．图中①﹣④表示某高等生物细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是（　　）

A．高倍光镜下可看到图中①﹣④所示的结构

B．所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所

C．结构①能将葡萄糖分解成二氧化碳和水

D．结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成

4．下列关于显微镜操作的叙述错误的是（　　）

A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈

B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动装片

C．若转换高倍镜观察，需要先升高镜筒以免损坏镜头

D．转换高倍镜之前，应将所观察物像移到视野中央

5．某细菌能产生一种“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，将它彻底水解后得到下列四种氨基酸：

甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨酸（C5H9NO4），则该多肽是（　　）

A．四肽B．九肽C．十肽D．不能确定

6．光合作用过程中能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是（　　）

A．光能→稳定的化学能

B．光能→活跃的化学能

C．活跃的化学能→稳定的化学能

D．光能→活跃的化学能→稳定的化学能

7．如图是某种细菌内发生的生化反应，据此判断其新陈代谢类型是（　　）

A．自养厌氧型B．异养厌氧型C．自养需氧型D．异养需氧型

8．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（　　）

A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异导致细胞形态和功能各不相同

B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都具有积极意义

C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

D．多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的，其间可能有细胞发生癌变

9．细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用．下列相关叙述不正确的是（　　）

A．细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用

B．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性

C．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异

D．载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质

10．从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞，如图所示，则此动物的初级卵母细胞中，四分体数、染色单体数、DNA分子数、染色体组数依次是（　　）

A．3，6，6，1B．3，12，12，1C．3，6，6，2D．3，12，12，2

11．在光照最强的夏季的中午，绿色植物的光合作用强度反而会降低．此时，细胞内C3、C5以及ATP含量的变化依次是（　　）

A．增加、减少、减少B．减少、增加、增加

C．减少、增加、减少D．增加、减少、增加

12．下列过程不属于主动运输的是（　　）

A．红细胞吸收葡萄糖B．海带细胞吸收碘

C．肠上皮细胞吸收葡萄糖D．甲状腺细胞吸收碘

13．表现型正常的双亲生有一色盲的孩子，其体细胞性染色体组成是XXY，这是由于双亲之一在形成配子时出现了罕见的性染色体不分离现象所致，此现象最可能发生在（　　）

A．父方减Ⅰ中B．母方减Ⅰ中C．父方减Ⅱ中D．母方减Ⅱ中

14．下列可以与双缩脲试剂发生紫色反应的化合物是（　　）

A．

B．

C．

D．C2H6O

15．下列各项应用中，主要利用细胞呼吸原理的是（　　）

①贮存种子②提倡慢跑③稻田定期排水④糖渍、盐渍食品⑤用透气的消毒纱布包扎伤口．

A．①②④⑤B．①②③⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤

16．下列关于实验的说法错误的是（　　）

A．做叶绿体色素提取和分离实验时，用二氧化硅有助于研磨充分

B．用玻璃纸做成的透析袋装入高浓度的蔗糖溶液，放入清水中模拟生物膜的通透性

C．不能用煮过的豆浆做蛋白质鉴定的材料，因为蛋白质已经变性

D．甘蔗虽然含有较多的糖，但不适合做还原糖的鉴定

17．根据光合作用的原理，下列提高农作物产量的措施中，与该原理无关的是（　　）

A．适时播种、套种B．施用有机肥料

C．合理密植、间作D．及时松土

18．某生物个体经减数分裂可产生的配子种类及比例为Yr：

yR：

YR：

yr=3：

3：

2：

2，若该生物自交，则其后代出现纯合体的概率是（　　）

A．6.25%B．13%C．25%D．26%

19．下列四组生物中，结构最相似的是（　　）

A．草履虫、水绵、酵母菌B．烟草、猪笼草、烟草花叶病毒

C．念珠藻、颤藻、发菜D．小球藻、衣藻、蓝球藻

20．观察细胞进行有丝分裂时，染色体发生有规律的变化，这些变化的正确顺序是（　　）

①染色质缩短变粗成染色体

②染色体变细伸长成染色质

③组成染色体的DNA复制

④染色体着丝点排列在赤道板上

⑤着丝点分裂，染色体移向两极．

A．③①④⑤②B．③④①⑤②C．①③④⑤②D．①④③⑤②

21．如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图，有关叙述错误的是（　　）

A．a指磷脂分子的尾部，具有疏水性

B．c指磷脂分子的头部，具有亲水

C．糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布

D．细胞膜的选择透过性与b、d的种类和数量有关

22．叶绿体中的色素能够在滤纸上彼此分离的原因是（　　）

A．色素提取液中的不同色素已经分层

B．阳光的照射使各种色素彼此分开

C．滤纸对各种色素的吸附力不同

D．色素在层析液中溶解度不同

23．“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，从细胞学的角度分析，该过程中不会出现的变化是（　　）

A．细胞核体积缩小B．细胞内水分减少

C．酶的活性降低D．细胞内呼吸速率减慢

24．下列遗传系谱图中，能确定为常染色体遗传的是（　　）

A．

B．

C．

D．

25．下列关于糖类物质对应正确的是（　　）

①存在于DNA而不存在于RNA的糖类

②植物细胞主要的能源物质

③存在于叶绿体而不存在于线粒体内的糖类

④存在于动物乳汁而不存在于肝脏细胞中的糖类．

A．核糖、纤维素、葡萄糖、糖原

B．脱氧核糖、葡萄糖、葡萄糖、乳糖

C．核糖、葡萄糖、脱氧核糖、糖原

D．脱氧核糖、纤维素、葡萄糖、糖原

26．下列图分别表示某生物体细胞有丝分裂的不同时期，对图象的描述正确的是（　　）

A．甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期

B．甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1：

2：

1

C．甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体

D．该生物可能是低等植物

27．癌症是严重威胁人类健康的疾病之一．引起细胞癌变的内在因素是（　　）

A．细胞中酪氨酸酶活性降低

B．致癌因子激活原癌基因

C．细胞膜上的糖蛋白等物质减少

D．霉变或熏制食物中所含有的致癌物质

28．若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪，下列四组材料中应选择的一组是（　　）

A．水稻胚乳和花生子叶B．天竺葵叶和水稻胚乳

C．紫色洋葱和花生子叶D．天竺葵叶和紫色洋葱

29．豌豆的高茎基因（D）与矮茎基因（d）的区别是（　　）

A．所包含的性状不同

B．所含的遗传密码不同

C．4种脱氧核苷酸的排列顺序不同

D．在染色体上的位置不同

30．如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中．三个渗透装置的半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同，如下表所示图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况．则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系是（　　）

装置编号甲乙丙

半透膜面积S

S

蔗糖溶液体积TT2T

A．1﹣丙；2﹣甲；3﹣乙B．1﹣乙；2﹣甲；3﹣丙

C．1﹣甲；2﹣乙；3﹣丙D．1﹣丙；2﹣乙；3﹣甲

31．据美国遗传学专家Mckusick教授收集统计，目前已经知道的遗传病有四千多种．如图是某家族的遗传系谱图，下列有关分析正确的是（　　）

A．可在人群中调查该遗传病的遗传方式

B．该病可能为伴X显性遗传病

C．若该病为血友病，则7号的致病基因来自2号

D．若该病为白化病，则1号为杂合子的概率是100%

32．已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传．用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3的表现性符合遗传的基本定律．从理论上讲F3中表现白花植株的比例为（　　）

A．

B．

C．

D．

33．某鲤鱼种群体色遗传有如下特征，用黑色鲤鱼（简称黑鲤）和红色鲤鱼（简称红鲤）杂交，F1皆表现为黑鲤，F1交配结果如表．

取样地点F2取样总数/条F2性状的分离情况

黑鲤/条红鲤/条黑鲤：

红鲤

1号池1699159210714.88：

1

2号池154614509615.10：

1

据此分析，若用F1（黑鲤）与红鲤测交，子代中不同性状的数量比是（　　）

A．1：

1：

1：

1B．3：

1

C．1：

1D．以上答案都不对

34．图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化，下列叙述不正确的是（　　）

A．图甲中物质a可以表示麦芽糖，不能表示乳糖

B．图甲中物质b能降低该化学反应的活化能，催化本质与无机催化剂相同

C．若图乙中曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率，则温度①＞②＞③

D．若图乙中曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率，则酶浓度①＞②＞③

35．有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示．下列叙述错误的是（　　）

氧浓度（%）abcd

产生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol

产生酒精的量9mol6.5mol6mol0mol

A．氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为6mol

B．a值应当为0

C．氧浓度为c时，有50%的葡萄糖用于酒精发酵

D．d浓度时只进行有氧呼吸

36．如图表示某动物体细胞（含4条染色体）有丝分裂的细胞周期，以下叙述正确的是（　　）

A．细胞f的变化方向有两种可能，一种如图，另一种将分化形成各种组织

B．细胞中含有4条染色体的时期是a、b、d

C．细胞周期的长短主要受温度影响

D．从b到b是一个完整的细胞周期

37．将某种绿色植物的叶片，放在特定的实验装置中，研究在10℃、20℃的温度条件下，分别置于5klx、10klx（klx是光强单位）光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用．结果如图所示．

对以上结果分析正确的是，该叶片（　　）

A．20℃下的呼吸速率是10℃下的4倍

B．在10℃、5klx的光照下，每小时光合作用产生的氧气量是3mg

C．在5klx光照下，10℃时积累的有机物比20℃时少

D．在20℃、10klx光照下，每小时光合作用产生的氧气量是6mg

38．某研究小组将油料种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检查萌发种子（含幼苗）的脂肪含量和干重，结果表明：

脂肪含量逐渐减少，到第11d时减少了90%，干重变化如图．开始实验的一周中，导致种子干重增加的主要元素是（　　）

A．碳B．氢C．氧D．氮

39．水在生物体内是一种良好的溶剂，是各种化学反应的介质，在代谢中有重要作用．下列有关水的说法正确的是（　　）

A．只有成熟的植物细胞才可以通过渗透作用吸水，而动物细胞则不能

B．给黑暗中的植物浇灌含18O的水，最先出现放射性的物质是二氧化碳

C．人由30℃的环境走进10℃的环境后，排尿量会增加

D．越冬的植物体内自由水与结合水的比值上升，利于越冬

40．图甲是某种细胞结构的模式图，图乙是图甲的局部放大，该图可能是（　　）

A．菠菜叶肉细胞B．洋葱鳞片叶细胞

C．蓝藻细胞D．人乳腺细胞

二、简答题（3大题，每空2分，共50分）

41．为探究“影响酶活性的因素”，某同学设计了一个实验方案，见下表：

试管底物和试剂实验条件

11cm3瘦肉块+4mL蒸馏水37℃水浴

21cm3瘦肉块+4mL胃蛋白酶37℃水浴；pH=8

31cm3瘦肉块+4mL胃蛋白酶①

41cm3瘦肉块+4mL胃蛋白酶0℃水浴；pH=1.5

（1）请完成实验设计：

①应为　　　　　　．

3、4号试管为一组对照实验，请为该组实验拟定一个课题名称　　　　　　．

（3）本实验的因变量可能通过观察　　　　　　来确定．

（4）在2、3号试管所研究的问题中，温度属于　　　　　　变量．

42．两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验．请分析作答：

（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：

酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2．现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图Ⅰ（a～d）所示：

①请根据实验目的选择装置序号，用字母和箭头连接（装置可重复使用）．有氧条件下的装置连接　　　　　　；无氧条件下的装置连接　　　　　　．

②b瓶中澄清的石灰水还可用　　　　　　代替，预测代替后最可能出现的现象是　　　　　　．

乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型．

①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？

　　　　　　．

②请预测与结论相符合的现象，并填写下表：

序号装置中红色液滴的移动现象结论

装置Ⅱ装置Ⅲ

1a　　　　　　不动只进行有氧呼吸

2不动b　　　　　　只进行无氧呼吸

3c　　　　　　d　　　　　　既进行有氧呼吸，有进行无氧呼吸

③若用装置Ⅱ、Ⅲ同时开展实验，发现一段时间中，装置Ⅱ液滴移动3格刻度后停止不动，装置Ⅲ的液滴移动了6格刻度，则这段时间装置Ⅱ中酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖的比例是　　　　　　．

43．分析有关遗传病的资料，回答问题．

如图1为某家族两种遗传病的系谱图，这两种单基因遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及性染色体上的基因B/b控制．

（1）Ⅲ﹣14的X染色体来自于第1代中的　　　　　　．

甲病的致病基因位于　　　　　　染色体上．是　　　　　　性遗传病．

（3）若Ⅲ﹣14与一个和图2中Ⅲ﹣15基因型完全相同的女子结婚，他们的后代患甲病的概率是　　　　　　．

（4）假定Ⅲ﹣11与Ⅲ﹣15结婚，若a卵与e精子受精，发育出的Ⅳ﹣16患两种病，其基因型是　　　　　　．若a卵与b精子受精，则

发育出Ⅳ﹣17的基因型是　　　　　　，表现型是　　　　　　．

若Ⅳ﹣17与一个双亲正常，但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人结婚，其后代不患病的概率是　　　　　　．

（5）采取　　　　　　措施，可估计遗传病的再发风险率并提出预防措施．

福建省福州一中2018届高三上学期期中生物试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（40题，其中1-30每题1分，31-40每题2分，共50分．每道题仅有1个最佳选项．）

1．科学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成，是因为（　　）

A．哺乳动物红细胞在水中易涨破

B．此类细胞容易得到

C．此类细胞在光学显微镜下易观察

D．此类细胞内无核膜，线粒体膜等结构

【考点】细胞膜的制备方法．

【分析】选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因：

（1）动物细胞没有细胞壁，不但省去了去除细胞壁的麻烦，而且无细胞壁的支持、保护，细胞易吸水涨破．

哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和具有膜结构的细胞器，易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜．

【解答】解：

哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和具膜结构的细胞器，即没有核膜和细胞器膜的干扰，这样易得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜．

故选：

D．

【点评】本题考查细胞膜的制备方法，要求考生识记制备细胞膜实验的原理、实验材料的选择、实验采用的方法，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．

2．以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是（　　）

A．蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATP

B．ATP与ADP是同一种物质的两种形态

C．ATP中存在2个高能磷酸键，在一定条件下均可释放其中的能量

D．生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应

【考点】ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程．

【分析】1、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体），而且原核细胞只有核糖体一种细胞器．

2、ATP的结构简式为A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．水解时远离A的磷酸键易断裂，释放大量的能量，供给各项生命活动，所以ATP是新陈代谢所需能量的直接来源．

3、ATP与ADP的相互转化的反应式为：

ATP

ADP+Pi+能量．

【解答】解：

A、蓝藻细胞是原核细胞，不含线粒体和叶绿体，A错误；

B、ATP和ADP是两种不同的物质，B错误；

C、ATP的结构简式为A﹣P～P～P，故ATP中存在2个高能磷酸键，在一定条件下均可释放其中的能量，C正确；

D、生物体内ATP的含量很少，D错误．

故选：

C．

【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、ATP的化学组成和特点、ATP和ADP相互转化的过程，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，明确原核细胞只有核糖体一种细胞器；识记ATP的化学组成及特点；掌握ATP和ADP相互转化的过程，能结合所学的知识准确判断各选项．

3．图中①﹣④表示某高等生物细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是（　　）

A．高倍光镜下可看到图中①﹣④所示的结构

B．所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所

C．结构①能将葡萄糖分解成二氧化碳和水

D．结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成

【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．

【分析】分析题图：

题图表示某高等生物细胞的部分细胞器结构，其中①是线粒体，是有氧呼吸的主要场所；②是中心体，与细胞有丝分裂有关；③是高尔基体，在动植物细胞中的功能不同，在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与分泌物的分泌有关；④是核糖体，是合成蛋白质的场所．

【解答】解：

A、图中②③④属于亚显微结构，在光学显微镜下观察不到，A错误；

B、核糖体普遍存在于原核细胞和真核细胞中，是细胞中合成蛋白质的场所，B正确；

C、图中的结构①线粒体是有氧呼吸的主要场所，只能将丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水，不能直接将葡萄糖分解成二氧化碳和水，C错误；

D、图示细胞含有中心体，且为高等生物细胞，故属于动物细胞，没有细胞壁，高尔基体的功能是与分泌物的分泌有关，D错误．

故选：

B．

【点评】本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能的相关知识，意在考查考生的识图能力和识记能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．

4．下列关于显微镜操作的叙述错误的是（　　）

A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈

B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动装片

C．若转换高倍镜观察，需要先升高镜筒以免损坏镜头

D．转换高倍镜之前，应将所观察物像移到视野中央

【考点】细胞观察实验．

【分析】本题的知识点是显微镜的使用方法，先梳理高倍显微镜的使用方法，然后结合选项内容分析判断．

【解答】解：

A、如果标本染色较深，需要较强的光线观察，因此应选用凹面镜和大光圈，A正确；

B、若物象位于视野右上方，标本位于左下方，因此如果让物象移至视野中央，标本应向右上方移动，B正确；

C、转换高倍物镜时，不能升高镜筒，应该直接转动转换器换上高倍物镜，C错误；

D、在转换高倍镜之前，应该将要观察的物象移至视野中央，D正确．

故选：

C．

【点评】本题的知识点是高倍显微镜的使用，对于光学显微镜使用方法的掌握是本题考查的重点．

5．某细菌能产生一种“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，将它彻底水解后得到下列四种氨基酸：

甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨酸（C5H9NO4），则该多肽是（　　）

A．四肽B．九肽C．十肽D．不能确定

【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构．

【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，分子简式是C2H4O2NR；氨基酸脱水缩合反应过程中一个氨基的氨基与另一个氨基酸的羧基反应，脱去1分子水．

【解答】解：

根据题意分析可知：

该“毒性肽”的分子式是C55H70O19N10，组成该肽链的氨基酸是甘氨酸（C2H5O2N），丙氨酸（C3H7O2N），苯丙氨酸（C9H11O2N），谷氨酸（C5H9O4N），都只含有一个N原子，因此则参与该“毒性肽”合成的氨基酸分子数为10个．由10个氨基酸脱去9分子水形成的十肽化合物．

故选：

C．

【点评】本题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的结构特点，氨基酸的脱水缩合反应过程，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并应用元素守恒进行简单计算．

6．光合作用过程中能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是（　　）

A．光能→稳定的化学能

B．光能→活跃的化学能

C．活跃的化学能→稳定的化学能

D．光能→活跃的化学能→稳定的化学能

【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．

【分析】光合作用包括光反应和暗反应阶段；光反应阶段发生在类囊体薄膜上，主要方式水的光解，生成氧气、和ATP，同时光能转化为活跃的化学能储存在ATP中；暗反应发生在叶绿体基质中，主要包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程，暗反应中，活跃的化学能转变为稳定的化学能储存在有机物中．

【解答】解：

光合作用包括光反应和暗反应阶段，其中光反应阶段发生在类囊体薄膜上，该生物膜上有色素，能够发生水的光解，并能合成ATP，即在叶绿体的类囊体薄膜上能将光能转化成ATP中活跃的化学能．

故选：

B．

【点评】本题考查叶绿体结构及色素的分布和作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

7．如图是某种细菌内发生的生化反应，据此判断其新陈代谢类型是（　　）

A．自养厌氧型B．异养厌氧型C．自养需氧型D．异养需氧型

【考点】化能合成作用．

【分析】分析题干可知，本题是化能合成作用的题