大学英语四级写作备考四大步骤精.docx

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大学英语四级写作备考四大步骤精

大学英语四级写作备考四大步骤

2007-06-02来源：

新浪教育

根据我们多年的教学经验，四级写作备考可分为四大步骤：

一、背诵：

首先认真研究历年四级写作真题，重点研究2001年6月—2005年12月的11次真题，分析近年来四级写作的出题规律和考试重点，从语言、结构、内容三大层面，认真研读经典写作真题范文：

语言方面学习范文中的精彩词汇、词组、句型；结构方面学习范文的框架结构、内在逻辑、关联词、同义替换和代词替换；内容方面学习范文的论点、论据和论证。

同时背诵精彩写作范文，要求滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善，扎扎实实提高自己的写作实力。

二、默写：

背诵熟练之后默写下来，仔细对照原文，会发现你默写的文章与原文有一些语法、拼写、标点的区别，这些区别就是你的写作弱点，学习关键在于针锋突破，不要全面出击。

这些弱点正是你在考试中扣分的原因所在，把这些弱点意义克服，分数自然就会提高。

三、中译英：

首先将写作真题范文译为中文，或参考范文的正确译文，然后进行中译英的工作，根据自己的理解把中文译为英文，最后对照英文原文，你会发现你的译文与原文存在较大的差别，这些差别正是你写作低分的症结所在。

同样的一个中文句子，仔细对比一下你使用了哪些词汇、词组和句型，原文使用了哪些，这样你的写作水平才会逐渐提高。

四、写作：

进行完上述工作之后，在考前必须进行写作的工作，只有动笔写作，才会发现自己的问题。

可以写5—10篇真题或模拟题，模仿自己曾经背诵过的精彩词汇、词组、句型、框架和范文，写出一篇新的文章。

最初不要求速度，但考前一定要进行模考，半小时写出一篇120－150词的文章。

写完之后仔细修改其中的语言错误，将其改的更加精彩。

英语写作基础不太好的四级考生，必须按照上述步骤严格进行；基础较好的考生学习顺序正好相反，首先写作，直接写作四级真题；其次中译英，在研读原文之前，进行中译英的

工作，译完对比，找出差距；然后背诵；最后默写。

同时可以准备自己的写作框架，应用文和论说文分别形成固定的写法，积累精彩句型。

针对2006年6月的四级考试，建议大家论说文重点准备关于大学校园生活的话题，如学习、生活、社会工作、兼职打工等；应用文重点准备咨询信、投诉信、介绍信、请求信、建议信、道歉信、邀请信等私人和公务信函，以及开幕词、祝酒辞等致辞的写法。

多读、多写、多改，写作高分不是梦！

英语写作十大功能句型

2007-09-17作者：

张一楠

考研写作部分30分，占到考研英语考试总分值的1/3，重要性不言而喻。

同时，写作部分也是最容易提高的部分，“天天背句型”可以起到非常显著的效果，这一实践在去年的考研VIP班里起到极其明显的效果，此班里的同学多为艺术考生，英语基础比较薄弱，但是通过一段时间的“背诵”和“仿写”，写英语句子的水平有了极大提高。

今天与大家分享第一种功能句型——文章开头句型。

1、“如今，人们普遍认为...,但是我怀疑...。

”

Nowadays，itisgenerally/commonlybelievedthat...,butIwonderthat...

2、“如同硬币的正反面，...也有积极的一面和消极的一面。

”

Likeacoinhastwosides,thereisapositiveaspectandanegativeaspectto...

3、“近来，...的问题已经成为人们注目的焦点。

”

Currently,theissueof...hasbeenbroughttopublicattention.

4、“随着...的快速增长，...在日常生活中已经变得越来越重要。

”

Alongwiththerapidgrowthof...,...hasbecomeincreasinglyimportantinourdailylife.

5、“由汽车引起的空气和噪音污染对我们的健康造成了危害。

”

Airpollutionandnoisepollutioncausedbyautomobilesdoharmtoourhealth.

第二种考研写作功能句型——文章结尾句型

1、“因此，不难得出结论...”

Accordingly/Consequently/Asaresult,itisnotdifficulttodrawtheconclusionthat...

2、“综上所述，我们能得出如下结论...”

Fromwhathasbeendiscussedabove,wemayreasonablyarriveattheconclusionthat...

3、“这一难题，是任何人都不可能避免的。

但只要处理得当，我们就会...”

Thedilemmaissomethingnoonecanavoid.Properlyhandled,however,wewill...

4、“总之，全社会都应该密切关注...,只有这样我们才能...”

Allinall,thewholesocietyshouldpaycloseattentiontotheproblemof....Onlyinthiswaycanwe....

5、“考虑到所有的因素，我们意识到...”

Takingintoaccountallofthesefactors,wehavereachedtherealizationthat...

四六级作文可引用的36句谚语格言

2007-09-18来源：

中青网

1.Practicemakesperfect.熟能生巧。

2.Godhelpsthosewhohelpthemselves.天助自助者。

3.Easiersaidthandone.说起来容易做起来难。

4.Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。

5.Onefalsestepwillmakeagreatdifference.失之毫厘，谬之千里。

6.Slowandsteadywinstherace.稳扎稳打无往而不胜。

7.Afallintothepit,againinyourwit.吃一堑，长一智。

8.Experienceisthemotherofwisdom.实践出真知。

9.Allworkandnoplaymakesjackadullboy.只工作不休息，聪明孩子也变傻。

10.Beautywithoutvirtueisarosewithoutfragrance.无德之美犹如没有香味的玫瑰，徒有其表。

11.Morehasty,lessspeed.欲速则不达。

12.It'snevertoooldtolearn.活到老，学到老。

13.Allthatglittersisnotgold.闪光的未必都是金子。

14.Ajourneyofathousandmilesbeginswithasinglestep.千里之行始于足下。

15.Lookbeforeyouleap.三思而后行。

16.Romewasnotbuiltinaday.伟业非一日之功。

17.Greatmindsthinkalike.英雄所见略同。

18.wellbegun,halfdone.好的开始等于成功的一半。

19.Itishardtopleaseall.众口难调。

20.Outofsight,outofmind.眼不见，心不念。

21.Factsspeakplainerthanwords.事实胜于雄辩。

22.Callbackwhiteandwhiteback.颠倒黑白。

23.Firstthingsfirst.凡事有轻重缓急。

24.Illnewstravelsfast.坏事传千里。

25.Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。

26.livenottoeat,buteattolive.活着不是为了吃饭，吃饭为了活着。

27.Actionspeakslouderthanwords.行动胜过语言。

28.Eastorwest,homeisthebest.金窝银窝不如自家草窝。

29.It'snotthegaycoatthatmakesthegentleman.君子在德不在衣。

30.Beautywillbuynobeef.漂亮不能当饭吃。

31.Likeandlikemakegoodfriends.趣味相投。

32.Theolder,thewiser.姜是老的辣。

33.DoasRomansdoinRome.入乡随俗。

34.Anidleyouth,aneedyage.少壮不努力，老大徒伤悲。

35.ASthetree,sothefruit.种瓜得瓜，tobetterlive.活着为了学习，学习为了更好的活着。

大学英语四级写作九类精彩句型

2007-09-24来源：

考试大

一、比较

1.Theadvantagefaroutweighthedisadvantages.

2.TheadvantagesofAaremuchgreaterthanthoseofB.

3.AmaybepreferabletoB,butAsuffersfromthedisadvantagesthat„„

4.Itisreasonabletomaintainthat„„butitwouldbefoolishtoclaimthat„„

5.Forallthedisadvantages,ithasitscompensatingadvantages.

6.Likeanythingelse,ithasitsfaults.

7.AandBhasseveralpointsincommon.

8.AbearssomeresemblancestoB.

9.However,thesameisnotapplicabletoB.

10.AandBdifferinseveralways.

11.Evidently,ithasbothnegativeandpositiveeffects.

12.Peopleusedtothink„„,butthingsaredifferentnow.

13.ThesameistrueofB.

14.WonderingasAis,ithasitsdrawbacks.

15.ItistruethatA„„,butthechieffaults（obviousdefects）are„„

二、原因

1.Anumberoffactorsareaccountableforthissituation.

Anumberoffactorsmightcontributeto（leadto）（accountfor）thephenomenon（problem）.

2.Theanswertothisprobleminvolvesmanyfactors.

3.Thephenomenonmainlystemsfromthefactthat„„

4.Thefactorsthatcontributetothissituationinclude„„

5.Thechangein„„largelyresultsfromthefactthat„„

6.Wemayblame„„,buttherealcausesare„„

7.Partoftheexplanationsforitisthat„„

Oneofthemostcommonfactors（causes）isthat„„

Anothercontributingfactor（cause）is„„

Perhapstheprimaryfactoristhat„

Butthefundamentalcauseisthat„„

三、后果

1.Itmaygiverisetoahostofproblems.

2.Theimmediateresultitproducesis„„

3.Itwillexerciseaprofoundinfluenceupon„„

4.Itsconsequencecanbesogreatthat„„

四、批驳

1）Itistruethat„„,butonevitalpointisbeingleftout.

2）Thereisagrainoftruthinthesestatements,buttheyignoreamoreimportantfact.

3）Somepeoplesay„„,butitdoesnotholdwater.

4）Manyofushavebeenundertheillusionthat„„

5）Acloseexaminationwouldrevealhowridiculousthestatementis.

6）Itmakesnosensetoarguefor„„

7）Toomuchstressplacedon„„mayleadto„„

8）Suchastatementmainlyrestsontheassumptionthat„„

9）Contrarytowhatiswidelyaccepted,Imaintainthat„„

五、举例

1）Agoodcaseinpointis„„

2）Asanillustration,wemaytake„„

3）Suchexamplesmightbegiveneasily.

4）„„isoftencitedasanexample.

六、证明

1）Noonecandenythefactthat„„

2）Theideaishardlysupportedbyfacts.

3）Unfortunately,noneoftheavailabledatashows„„

4）Recentstudiesindicatethat„„

5）Thereissufficientevidencetoshowthat„„

6）Accordingtostatisticsprovedby„„,itcanbeseenthat„„

七、开篇

1）Manynationshavebeenfacedwiththeproblemof„„

2）Recentlytheproblemhasbeenbroughtintofocus.

3）Recentlythephenomenonhasbecomeaheatedtopic.

4）Recentlytheissuehasarousedgreatconcernamong„„

5）Nowadaysthereisagrowingconcernover„„

6）Neverinourhistoryhastheideathat„„beensopopular.

7）Facedwith„„,quiteafewpeoplearguethat„„

8）Accordingtoarecentsurvey,„„

9）Withtherapiddevelopmentof„„,„„

八、结尾

1）Fromwhathasbeendiscussedabove,wecandrawtheconclusionthat„„

2）Itishightimethatstrictmeasuresweretakentostop„„

3）Itisnecessarythatstepsshouldbetakento„„

4）Inconclusion,itisimperativethat„„

5）Thereisnoeasymethod,but„„mightbeofsomehelp.

6）Tosolvetheabove-mentionedproblem,wemust„„

7）Insummary,ifwecontinuetoignoretheabove-mentionedissue,moreproblemswillcropup.

8）Withtheeffortsofallpartsconcerned,theproblemwillbesolvedthoroughly.

9）Wemightdomorethanidentifythecause;itisimportanttotakeactionsto„„

10）Takingalltheseintoaccount,we„„

11）Whetheritisgoodornot/positiveornegative,onethingis

certain/clear„„

九、

1）WiththedeepeningofChinesereformandopeningup

2）Whenitcomesto„„，somepeoplethink／believe„„that„„，othersargue／claimthatopposite／reverseistrue.Thereisprobably„„sometruthinbotharguments／statements，but„„当说到„„，有些人认为„„，但另一些人则持相反的观点„„。

这两种观点可能都有点道理，但„„。

四级写作终极归纳之基础篇

2007-09-27作者：

刘一博

大学英语四级考试自1987年开始至今已走过了18个年头，而写作作为必考项目在这18年中无论是命题思路还是写作方法、写作技巧都几乎没有大的改动。

从最近公布的新四级考试大纲和样题中我们也不难看到，这种稳定性在新四级考试中仍将得到进一步延续。

结合多年来对四级写作的研究和一些丰富的教学经验，笔者认为非常有必要将一些四级写作知识和技巧进行总结，因为这不仅仅对现行四级的考生，而且对即将参加新四级考试的学生都有指导和借鉴意义。

四级写作的特点与要求

孙子云：

“知己知彼，百战不殆”。

想在写作考试中获得成功，就必须首先了解四级考试的要求和评分规则。

由于新四级考试还没有开始进行，笔者就以一篇根据现行四级写作题目“Do‘LuckyNumbers’ReallyBringGoodLuck?

”写成的学生作文为例来讲述几个最基本的道理。

例文1：

Somepeoplethinkthatcertian（拼写错误numberswillbringgoodlucktothem.Numberssuchassix,eight,sixteenandeighteenareregardedasluckynumbers.Therearealsopeoplewhothinkthattheirsuccessisrelatedtocertainnumbers.

However,someotherpeoplethinknumbershavenothingtodowiththeirluck.Theybelieveintheirownratherthan“luckynumbers”.Theydon'tdothingsaccordingtocertainnumbers.

AsfarasIamconcerned,Ithinkitisaperson'sownbusinesswhetherhebelievesinacertainnumberornot.Themostimportantthingisthathehasdonetheworkbyhimselfandhasdoneitquitewell.Astothebeliefinnumbers,itistheir（前后指代不一致，应改为hispersonalchoice.

该文章是当年四级考试命题组印发给全国评卷老师的一篇例文，根据15分制的评分标准，这篇例文被评为14分，供全国评卷老师作为评分参考。

乍看起来，本文无论从遣词造句还是思想深度，似乎都算不得一篇佳作；但它之所以能够被评为14分，还是有其内在深层次原因的，那就是经常被考生们所忽视的议论文写作常识。

简要地讲，可分为以下三个部分：

（一）英文议论文的结构特点

汉语写作对文章结构的要求不是很高，如开头段应该包括什么、论题句应该在什么时候出现、文章的结尾是否必须总结全文等等。

而英语写作要求文章结构必须十分严谨，文章各个部分的功能都要十分清晰，开头、中间和结尾都有严格的要求。

简而言之，英语议论文共有三大特点：

1、观点鲜明的开头；

2、紧扣主题的结尾；

3、有主题句并且衔接自然的中间段落。

这三点当中，第1、2点早已为绝大多数中国学生所熟知，因为开头点题和结尾扣题同样也是汉语文章的要求。

但在长时间的学习过程中，这样的要求被很多学生以为是“老土”而得不到足够的重视。

如果将这种思想带到英语议论文写作当中，直接的后果就是中心分散、观点不明确，加上中国学生普遍英文表达能力不强，这些因素就为整篇文章的失败埋下了隐患。

另外，英语文章和汉语不同的是段落的主题句一定要放在段首，而不能按照中文的写作习惯放在段落的中间或者最后，在英文应试写作中更加如此。

正因为没有“主题句”的思想，所以中国学生在写英语文章时经常“想到什么，就写什么”，这在英语议论文中是不能接受的。

例如，例文1中每一段的首句都简要地概括出了该段的主要内容，换句话说，每段的内容都是根据首句来展开的，其顺序不能颠倒。

（关于段落的衔接，在后面的内容中将详细介绍。

）

（二中心统一

在中心统一这个