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XX年最新关于个人实习总结.docx
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XX年最新关于个人实习总结
XX年最新关于个人实习总结
实习,是我们积累经验,适应社会必不可少的阶段。
在实习期间,做好实习总结很重要。
下面是小编整理的XX年最新关于个人实习总结范文,希望能为您带来帮助!
XX年最新关于个人实习总结范文一 四个月的实习生活似弹指一挥间,从刚踏出学校大门时的失落与迷茫,到现在走上工作岗位的从容,坦然。
我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。
实习期间,对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。
如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。
我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外,更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。
实习生活,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会是远远不够的。
吃的苦中苦,方为人上人,我要恪守吃苦精神。
因此,在今后,我会继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
刚进入市统计局的时候,很茫然,不知道要做些什么,领导叫做什么,我们就做什么,最开始的时候就是订一些文件,发放开会的文件,协助领导开会,倒茶水、、、、这些都是很简单的任务,我们都很用心的去完成。
刚开始来的时候,我们经常有饭局,老师教我们的餐桌礼仪只是在课堂上教,真正用到的时候,很茫然,也遇到了尴尬的时候,但是,就是因为这样,才会认识到错误,去改正错误。
我们市统计局实习的一共有7个人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多时候我们都是呆在办公室里,一呆就是一整天,直到下班。
后来慢慢走入正轨,我主要帮忙接收文件,打印文件等等,四月份,我与两位同学被调往贵港市港北区统计局帮忙,主要做的是接打电话,通知一些公司填表等等。
在港北的工作,每天都非常的忙碌,一个月后,回到市统计局。
一、学习方面。
通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。
懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。
在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。
在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基矗
二、思想方面
进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。
要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。
作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。
在大学期间我时刻以一个团员的标准来要求自己,不断加强团性修养,提高自身的政治素质,
三、工作方面
大学期间,我担任了两年的学生会文娱委员,在广播站任职。
在与同学们相处的两年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。
通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛
明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!
这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。
单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的财务工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。
我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。
我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。
利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间,我从末出现无故缺勤。
我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听龋并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。
也培养了我的耐心和素质。
能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。
并始终坚持一条原则:
要么不做,要做就要做最好。
XX年最新关于个人实习总结范文二 时间飞逝,半年的实习工作即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。
回忆8月18号那天,我们22名实习生背着行囊来到大名至诚学校,一句句“老师好”立刻融化了我们每一个人的心,那一瞬间,我们才意识到自己不再是一名在校大学生,而是一名光荣的人民教师。
很快我们各自进入了工作岗位,学校分配了任务,而我有两重身份,一是七年级一班与七班的数学老师,二是七年级七班班主任。
携带着这两种身份我度过了半年生活。
眼看实习工作要结束,不禁扪心开始自问,我的目标达到了吗?
两重身份给了我不同的感动由于感触,下面总结一下我的实习之路,看看我所获、所得、所思。
一、教学方面:
实习前,对于很多教学理念是很纠结的,在教育事方面我没有任何经验,学校也没有给任何的训练,直接上岗,进行教学。
在起初,我在教师生涯是一张白纸,每天思考着该如何教,教学重点该怎么突出?
如何让自己的语言表达精准?
等一大堆问题都是每天让我喘不过气的工作,那时感到好无助,好想放弃。
真正上课后,才慢慢地领悟到,真正的课堂应该怎样操作,体会到,“实践出真知”的意义,对于教学工作,我也学到了不少,怎样上好一节数学课,新理念该如何恰当地处理。
现在,我基本能形成了自己的教学风格,我秉持的是“以学生为中心”的理念,坚持“学生为主,老师为辅”,课堂设计遵守三步骤“引领-探究-实践”,让学生体会到,学数学并不是生搬硬套的,死气沉沉的,很多结论和步骤是理解性的一步步摸索的,为了达到这个目的,在备课的时候,我会在结论方面下功夫,想办法设计环节让学生思考、探究,从而推出相关的结论,另一方面,我会在衔接、过渡的方面下功夫,让整节课的思路清晰,内容形成体系,并不时地培养他们学习数学的方法跟素养,这就是我目前设计数学课的一个风格跟追求,而能形成自己的风格,也是经过两个月的磨练的。
其实学校每周的公开观摩课给了我很大帮助,我从各位老师身上总结他们优缺点,结合他们的优缺点取长补短,慢慢的,由开始的不知所措转变为信心百倍,语音平淡转变为语言抑扬顿挫,课堂沉闷转变为活跃轻松。
二、班主任工作方面:
对于如何当好一个班主任,我是没有什么想法和计划的,我只是觉得,要用心地对待每一个学生,要关心、理解、保护他们,以身作则地教会他们一些为人处事的方法与观念,我不主张严厉,我更注重的是理解,因为我觉得这是学生最需要的,在实习期间,我就是跟着自己的这些想法去走的,而实践证明,这样的一个班主任是受到学生的欢迎的。
刚刚开始接手一个班的时候,我并不知道我要做些什么,因为一切都是从零开始,那时的我,茫然,无助。
可是半年的实习班主任工作,使我深深地感到班主任的重要性,以及班主任身上担子的沉重,同时也感到当班主任的幸福
使我深深认识到作为一个成功老师,作为一个成功班主任是怎么锻炼出来的!
不单单是教学这么简单,还需要注意自身素质的培养,以及敏锐的观察力和判断力,要经历哭、笑、苦、甜、成功、失败,不断总结经验,不断吸取教训,不断的提升自己,一步步的磨练。
班主任的水平决定了学生管理的质量,班主任的人格魅力决定了学生的综合素质水平,所以班主任工作对于一个班级来说是重中之重。
下面是我总结的几条:
一、首先班主任应做到三个第一:
人品第一、能力第一、业绩第一。
班级的每个学生可以说是老师的影子,可以说有什么样的老师就有什么样的学生,所以每个老师特别是班主任教师都应时时注意自己的一言一行,处处为学生做好表率。
我们应时时、事事、处处率先垂范,完善自己外在形象和内在素质,提升个人魅力,影响学生。
班主任教师应团结好所有的课任教师,让课任教师成为你管理班级的助手。
二、一个班主任再优秀、再有能力和精力也不可能天天都盯在班里,所以就要求我们每位班主任及时向各课任教师了解班里的情况,发现问题,及时解决。
班主任和科任教师的团结与否直接影响学生的团结。
三、建立健全班委会组织。
如果说科任教师是班主任的左膀,那么一个得力的班委会则是你的右臂。
班委会成员的选择非常重要,要选择胸怀宽广、成绩优秀、品德高尚的学生进入班委会,只有一个团结向上的班委会才能带出一个团结上进的班级。
四、让学生学会自己教育自己
培养学生分辨是非的能力,告诉学生怎样做是好的,怎样做才是符合中学生原则,自己有哪些长处,哪些短处,应该怎样完善自己,发现学生做的好时及时表扬,发现学生犯错时,及时引导应该怎样做才是对。
不要一味的强调不准等等。
每周一次班会,学生老师一起思考,反思,一起总结,完善
五、用微笑带出民主和谐的班级
首先应把自己融入到班集体中,走进学生当中去,另外要变“怕”为“敬”,课上严师,课下和学生俯下身子谈心,交朋友。
当学生给你说悄悄话时,你与学生的关系就融为一体了。
六、教育上要爱学生,了解学生,提高学生成绩,做好学生思想工作。
我们每名教师都应从最后一名抓起,从最低层抓起,先管理,后教学,面向全体,造就全体,一位成功负责的老师要付出真心和热情,辛苦起来。
一个优秀的教师是善于从辛苦的工作中体会快乐,收获幸福的。
虽然收获挺大,但我知道我还是存在着很多的不足的。
首先我的教态还不够自然大方,课堂驾驭能力还不够成熟,遇事会慌张,一慌张说话就结巴;其次,我的语言表达还不够准确,还需要加强练习,说话声音不够大,很容易把学生给催眠了;课外知识不够丰富,扩展太少,不利于培养学生的兴趣;课前准备不充分,还没有真正地完全地考虑学生,学生现在是配合我,所以上课很认真,那是因为我是实习老师,可以后真正当老师时就会遇到很多课堂管理问题,比如学生困了怎么办,课堂不活跃了怎么办等等这些问题,我都没考虑在内。
而作为班主任,不能及时对学生的分歧做处理,无法时刻去观察学生动态,与学生进行心灵沟通;有时还会带着情绪去管理班级,让学生的情绪也受到影响。
所以,我还是存在很多不足,而这些问题还需要我继续花时间去训练,去慢慢解决,慢慢提高自己,这些不是一朝一夕可以做到的,需要很大的毅力,我一定会要求自己去改正这些不足的。
XX年最新关于个人实习总结范文三 步入社会前的假期专业实习转眼已然过了一个月,这一个月里,通过每天的工作学习,让我重新认识这个我既了解而又陌生的社会,在原有的了解基础上,进一步对所学专业及将来可能从事工作的了解,比如现实社会实践的工作流程,工作内容以及相关工作的性质等。
此次的实习单位是×××,成立于20xx年x月,是中共×××的派出机构;同时还设立了×××,是中国共产党的一个职能组织。
主要领导、组织、管辖城区区委机关、人大机关、政府机关、政协机关、政法机关、直属事业单位的党的相关组织工作;提出机关党的建设的规划;指导机关基层党组织搞好党的思想、组织、作风建设;做好对党员的思想政治理论教育和实践管理工作。
在新的学习工作环境中,我通过自身的努力,积极主动,善于思考,乐于融洽,从最基本的小事做起,一步一个脚印,逐步积累新的社会工作实践经验。
因而能够很好地与办公室的前辈领导们友好相处,而又严厉督导。
通过努力,创造了一个比较随和的办公室工作氛围,每天都是在欢声笑语的和谐氛围中有条不序展开各项工作,并在指导老师的引领指导下,取得每一天的进步。
为了创造和谐随和的办公室工作环境,我每天总是第一个赶到办公室,打开窗户,把办公室的卫生工作搞好,使大家每天都能拥有一个干净清新的办公环境;随后整理好当天需要的相关文件放在书记、分管领导副书记的办公桌上,提醒当天需要解决的事项;打来自来水烧开,以方便大家赶到办公室的时候就可以泡上一杯热茶怡神,开展新的一天工作。
直属机关工委的工作是具有阶段性党务工作,是比较宏观,比较抽象性的,因而忙的时候特别忙,闲时又彰显特别的闲。
为了在实习中每天都有进步,我在努力做好基本工作的前提下,通过与领导的谈话(更多时候采取请教的询问形式)来了解、熟知直属机关的相关党务工作。
因为自己的勤快,领导随叫随到,而且在独立完成领导交办的工作任务之后能够及时汇报情况,写总结,存档,因为工作做得有条不序,且工作解决处理的过程中不懂或不明白就问的方式得到了办公室领导的认可,在我的协助下,机关工委的各项工作能更有效、有序、有理地展开,而我的工作也得到了办公室全体领导前辈的一致认可与肯定。
通过这一个月的再次社会实习,当今社会迅速发展的同时,伴随着更加强大的社会竞争。
只有在已有知识的基础上,不断充实更新自己的知识,提高自己的各方面能力,才有可能在这个社会有所树业。
树立一份积极的心态,真诚热情,踏实肯干,就算是吃亏也要做好今天的事情。
(有可能今天的吃亏,就是明天的成功的机遇;学会到每一个新环境多吃亏,少享受,多干实事,少说空话少喊口号)以积极的心态,认真工作,善于思考,举一反三,学会注重把学校所学的课本、实践知识灵活地应用到具体的工作中,保质按量完成领导交办的工作任务。
学会吃苦耐劳,培养强烈的个人责任感和集体荣誉心,注重团队合作,善于取长补短,谦虚好学,虚心向单位的领导前辈请教,寻求最好的解决问题的途径、方式。
善于思考,乐于归纳总结,在已有知识和现实存在的环境中,还需要树立开拓进取和创新拼搏精神,以最快、最进取的态度接受新事物,新知识,不断扩大自身的涉猎面,在充实自己的同时,学以致用,更好地运用于现实不断变化发展的社会工作实践。
一个人的处事方式、为人原则,是否勤快的办事能力,永远是立足社会,站稳脚跟的关键。
无论你的过去多么辉煌,无论你此刻靠山多么雄厚,进入新的学习工作环境,保持一颗好学向上的心,一份勤快的态度,从大家都不愿意做的小事做起,通过细微的小事,新环境中的人们会看到你勤快的背影,会记住那个肯吃亏背后的善意笑容,会更加愿意接近你,亲近你;在你不懂或者不清楚、不明白的时候会非常乐意地告诉你,指导你怎么去做,怎样去做,需要注意些怎么等。
在不断的被别人告知如何如何的背后,多次的经历磨炼累积了你自己的个人经验,很快你就会掌握那些其实简单却不为所有人所知的潜规则,快途径。
那可都是先辈们可能多年甚至一辈子才打拼出来的点滴经验,却被你在不知不觉中了解、掌握。
毕竟没有能力,先辈们不可能做到如今他(她)的那个位臵,只是今天的他(她)不再是当年辉煌的人。
诚实,一种精神上的力量;一种朴素的信仰。
这就是强调不论是走出社会还是继续留校深造,为人处世都要以诚信为本,真诚、热心得对待每一个朋友,与每一位同事交往。
只有先成人,才能成为更好的社会有用的可造之材。
社会就好比是一个大的森林,刚走出或者即将走出校园的大学生就好比那森林中小树芽,树芽的周边不是参天大树就是杂枝灌木,不是丛生杂草就是已成材的树木,树芽除了土壤中仅有的养分,几乎所有的阳光、空气和水分都被那些个参天大树或者杂枝灌木,丛生杂草给遮挡掩盖,没有丝毫舒适的生存可能。
但是,就算是参天大树,也会有无法完全遮光的缝隙,小树芽只有抓住这个细小的缝隙,紧紧把握努力拼搏,才可以成长为今天的森林参天大树。
今天,我们仅有的就是校园中的所学和课外的社会实践,我们就是好比那些个小树芽,只有坚强努力,拼搏进取,才可以走出属于我们自己的一片阳光地带。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,再次回顾这一个月实习的点滴,这就是给我最为深刻的感受。
在每一天中,都会或多或少地有自己的收获,而这每一点的收获都在自己的感悟中得到深化,逐步上升为自己获取的理性认识。
终于明白,实习要求的其实并非一个多么完美的结局,而是在那份工作实践的过程所获得的感悟与理性收获。
原来“追求过程美”不再仅仅是文学的艺术追求,更是获知世界,掌握未知的最佳途径和方法。
“艰难困苦,玉汝于成”,越是条件艰苦,困难较多,越能磨炼人的意志,越能培养吃苦耐劳、坚忍不拔的品格和作风,这对于树立正确的世界观、人生观、价值观、荣誉感,都大有裨益。
感想于实习每一天,感悟生活点滴瞬间,把握当下,掌握各方面的技能,待人处事,责任心(对自己同时也对别人负责,因为只有对自己负责才可以对别人更好地负责)洞察力都蕴藏于每一天的实习生活。
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