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99学科联赛语文题
初三学科联赛语文试卷
命题人:
刘力
说明:
本试题分积累与运用、阅读、写作三大部分,共150分,考试时间150分钟。
请你将所有答案答在答题纸上,不要在试题上作答。
一、积累与运用(16分)
(一)诗文默写(8分)
1、默写温庭筠的《梦江南》。
(4分)
2、在下面横道上填上恰当的诗句。
(4分)
1在《已亥杂诗》中表现龚自珍不甘沉沦、为国效力的献身精神的句子是
,。
②李煜在《相见欢》中将看不见、摸不着的离愁,形象、贴切、自然地表达出来的句子是,。
③世人常用赵翼《论诗》中的,这两句诗来赞美人才辈出,如同滚滚长江无法阻拦。
④李清照在《醉花阴》中以秋日菊花喻人消瘦,暗示出相思之苦的句子是
,,。
(二)语言运用(8分)
3、根据提供的材料,分别阐述以下两个观点。
<
<
<
<
1阐述“我国农业是成功的”这一观点。
(40字以内)
2阐述“我国必须限制人口增长”这一观点。
(45字以内)
二、阅读(64分)
(一)(14分)
黄河——中华民族的摇篮
①黄河是我国第二大河,也是世界上屈指可数的名川。
她从巴颜喀拉山北麓起步,接纳千溪百川,一路浩浩荡荡,奔腾东流,经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九个省区,注入浩瀚的大海,全长5464公里,流域面积75万多平方公里,像一条金色的巨龙,昂首横卧在我国北部辽阔的大地上。
②在古代,黄河流域的自然环境是很优越的。
那时,这里的气候温暖湿润,土地肥沃,到处是青山绿野,植物种类繁多,为原始人类的生存提供了有利的条件。
殷代以后黄河中下游流域成为我国开发最早的地区,经济发展,人口繁衍较快,政治、文化也比较先进。
因此,黄河流域成为中华民族成长的摇篮。
③相传中华民族的始祖——黄帝出生在黄河中游,他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游。
后来建立夏、商、周王朝的都是他的后裔。
他们自称“华”(或“夏”),聚居在中原地区,人们认为“中原”位居四方之中,所以后世又称为“中华”。
后来“中华”又成了整个中国的代称。
④黄河孕育了中华民族的古代文化,是古代文明的发祥地之一。
在新石器时代中期,黄帝族就已开始使用彩陶。
从河南渑池仰韶村、西安半坡村等地发掘的古文化遗址中,可以见到大约5000年前即新石器时代中期的人们使用的简陋的木、古农具,木结构房屋,储粮的窖穴,还有各式各样的陶器,其中带有人面、鱼、鹿等图案的彩陶相当精美,反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。
这种文化被称为“仰韶文化”或“彩陶文化”。
⑤我国历史上七大古都中的安阳、西安、洛阳和开封,都在黄河流域。
以古都长安为中心的唐代文化,曾是当时世界文化的高峰,影响着世界各国,尤其是亚洲邻国的文化。
黄河,以丰富的乳汁,哺育了中华民族,而中华民族的优秀儿女在她的身旁辛勤劳动,创造了光辉灿烂的古代文化。
黄河,不愧是中华民族的摇篮,我国文化的发源地。
4、本文第一段划线语句说明黄河有如下几个特点。
(3分)
①②③。
5、结合上文,黄河流域成为中华民族成长的摇篮的原因是(3分)
6、从本文内容看,“仰韶文化”的特点是。
(4分)
7、分别指出下列句子加点字不能省略的原因。
(4分)
①相传中华民族的始祖——黄帝出生在黄河中游……
②黄河孕育了中华民族的古代文化,是古代文化的发祥地之一。
(二)(18分)
他被评上服务标兵,就因为一个动作——温柔的一伸手。
雨天泥泞,雪天路滑,他都会习惯性地扶住那些①(mǎngzhuàng)调皮的孩子、搀扶行动不便的盲人和那些上了年纪的老人。
十几年如一日。
他是市中心繁华路段的交警,也是这座城市市民的②(kǎimó)。
记者采访他时,他在电视镜头前拘谨地笑着说:
“是因为那床厚厚的报纸被子吧。
”
高三那年,他迷上了打游戏机。
恨铁不成钢的母亲一怒之下拿鸡毛掸子打了他,他负气离家出走。
火车颠簸着过了几站,他随熙攘的人流下车,却发现兜里的钱不③(yì)而飞。
天色已晚,寒气渐重,他颓丧地坐在候车室里,看人流如烟雾渐渐散尽。
他想自己怕是要在这冰冷的候车室里蜷缩一夜了。
他先是来回地走着,后来袖着手蜷在冰凉的椅子上。
无法抵挡的寒冷从脚底向上升腾,最后传遍他的全身。
他怀念一床温暖的被子,一件厚实的大衣,哪怕就是一块破旧的毯子也好。
就在他浑身酸麻、手脚冰凉,睡得迷迷糊糊之际,他感到一阵轻柔的覆盖。
他一激灵爬起来,是一张陌生的女人干④(zhòu)的脸。
他身上盖着她的一件灰旧的外套,还有一层厚厚的报纸,从胸口一直到脚。
她是白天在车站卖报纸的老妈妈。
她和善地笑着:
“睡吧,孩子,我的儿子如果活着,也像你这么大了。
”
他了解到,为了寻找走散的儿子,她辞掉工作,在火车站卖报纸,已经十多年了。
后半夜,他睡得很香,清晨,老妈妈为他泡了一碗热面,给他买了车票,送他上了车。
一路上,他脑子里全是老妈妈那张沧桑而又和善的脸:
如果我儿子活着,也像你这么大了;如果他在外面睡着了,希望也有人为他盖件衣裳,哪怕是几张报纸。
回到家,妈妈正在联系电视台发寻人启事,一见他就哭了。
嘴硬的他没说半句软话,却从此努力起来,再也没有碰过游戏机。
后来,他考取了交通学校。
那次采访,他在电视上说:
“我妈妈老了,反应也慢了,我希望她上街的时候有人也能搀扶她一下。
我做的只不过是用父母的心去顾念每一个孩子,用孩子的心去感念全天下的父母……”
电视机前,无数母亲的眼睛湿润了。
爱很简单,就在带给别人温暖的举手投足之间。
(摘自《辽宁青年》2008年第24期,作者苏小婵)
8、根据文中的注音写出汉字。
(4分)
①mǎngzhuàng②kǎimó③yì④zhòu
9、解释文中加点词语在文句中的意思。
(4分)
①拘谨:
②颠簸:
③熙攘:
④颓丧:
10、给上文拟一个标题并述说理由。
(4分)
11、联系上下文,说出你对下列句子的理解。
(6分)
①记者采访他时,他在电视镜头前拘谨地笑着说:
“是因为那床厚厚的报纸被子吧。
”②我做的只不过是用父母的心去顾念每一个孩子,用孩子的心去感念全天下的父母……
(三)(14分)
散步莫怀戚
1我们在田野散步:
我,我的母亲,我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。
她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。
我说,正因为如此,才应该多走走。
母亲信服地点点头,便去拿外套。
她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
③天气很好。
今年的春天来得太迟了,太迟了,有一些老人挺不住。
但是春天总算来了。
我的母亲又熬过了一个严冬。
④这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡,树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。
这一切都使人想着一样东西——生命。
⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来:
“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。
”我们都笑了。
⑥后来发生了分歧:
母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
不过,一切都取决于我。
我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
一霎时我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。
我说:
“走大路。
”
⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:
“还是走小路吧。
”她的眼随小路望去:
那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方,你就背着我。
”母亲对我说。
⑧这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻:
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
12、解释文中加点词语在句中的意思。
(2分)
①有意思②各得其所
13、上文第④段的作用是。
(3分)
14、第⑤段中“一霎时我感到了责任的重大”的原因是。
(3分)
15、细读上文,谈谈你对下列语句的理解。
(6分)
①她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
②我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
(四)(18分)
与朱元思书
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪苦奔。
夹岸高山,皆生寒树。
负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
16、解释下列加点词在句中的意思。
(4分)
①与朱元思书②任意东西③急湍甚箭④猛浪若奔
17、把下列句子翻译为现代汉语。
(8分)
①负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
②鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
18、文中“奇山异水,天下独绝”有何作用?
(3分)
19、文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”表达了作者什么样的思想感情?
(3分)
三、写作(70分)
20、以“欣赏”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
①文体不限;②文中不得出现真实的校名、地点、人名。
初三学科联赛
语文答题卷
题号
一
二
三
总分
得分
评卷人
一、积累与运用(16分)
(一)
1、,。
,
,。
2、①,。
②,,,。
③,。
④,,。
(二)
3、①
。
②
。
二、阅读(64分)
(一)
4、①,②,③
5、
6、
7、①
②
(二)
8、①②③④
9、①②
③④
10、标题:
理由:
11、①
②
(三)
12、①
②
13、
14、
15、①
②
(四)
16、①②③④
17、①
②
18、
19、
三、作文:
(70分)欣赏
初三语文参考答案及评分标准
一、(16分,默写题错漏一字扣一分,扣完该题分为止)
1、梳洗罢,独倚望江楼。
过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。
(4分)
2、①落红不是无情物,化作春泥更护花。
(1分)
②剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。
(1分)
③江山代有才人出,各领风骚数百年。
(1分)
④莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
(1分)
3、①以不足世界
的耕地,养活了大约世界
的人口;可见,我国农业是成功的。
(4分)
②我国人口超过世界人口的
,而耕地面积不足世界耕地面积的
,人多地少,因此,必须限制人口过快增长。
(4分)
二、(64分)
4、①流程漫长②流域广大③气势雄伟(3分)
5、自然环境优越,有利于人类生存(繁衍生息)。
(3分)
6、农业经济发达,粮食丰足,建筑技术先进,手工艺水平达到相当高的程度,文明程度较高。
(4分)
7、①因为它表示所述内容来源于传说,不是确实有据的。
(2分)
②因为它表示还有别的发祥地,黄河流域不是惟一的。
(2分)
8、①莽撞②楷模③翼④皱(4分)
9、①拘束而小心谨慎②上下震动③形容人来人往,非常热闹。
④精神不振,情绪低落。
(4分)
10、拟题:
①爱②温暖③举手投足之间④……⑤……
理由:
就所拟的标题结合原文,言之成理便可给满分。
(拟题和理由各占2分,共4分)
11、①“那床厚厚的报纸被子”像母爱温暖了我,使我体会到母亲的良苦用心。
由己及人,也去关心他人,爱护他人,给人以温暖,给人以爱。
(意思对即可)(3分)
②要给孩子们带来父母般的温暖和爱,要给所有的父母带去子女般的孝心和感激,让爱洒满人间。
(意思对即可)(3分)
12、①景色优美,充满情趣②既符合母亲的意图,又符合儿子的心意。
(2分)
13、既为人物出场作铺垫(为人物活动设置美妙背景),又暗示人类的繁衍、生命的节奏与大自然的统一。
(3分)
14、对祖孙的分歧,处理得好,全家就高兴;处理不好,大家就别扭,就会破坏家庭的和谐。
(3分)
15、①表现了一个中年儿子与老年母亲所特有的骨肉亲情,表明了母子间始终亲切和谐。
(儿子小时候听母亲的话,说明儿子是好儿子,母亲是好母亲;母亲老了,听成年儿子的话,说明母亲懂得尊重儿子,而儿子也懂得关心老人。
)(意思对即可)(3分)
②表现了中年人(“我”和妻子)所应有的奉养老人,抚养教育儿女的责任感和使命感,肩负着承前启后的重任。
(意思对即可)(3分)
16、①信②向东或向西流去③水流④飞奔的马(4分)
17、①(那一座座高山)凭依高峻的形势争着向上,争着向高处和远处伸展;(它们都在)争高,笔直地指向天空,形成无数山峰。
(得分点:
负:
凭依;竞:
争着;轩邈:
高处和远处;直:
笔直)(4分)
②那些像鸢飞到天上一样极力为名利攀高的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息他那热衷于功名利禄的心;忙于经营俗务的人,看到这些幽美的山谷,也会流连忘返。
(得分点:
……者,要写出是什么样的人;……心,要写出是什么样的心;经纶:
经营,治理;反:
返)(4分)
18、既概括富春江优美的景色特点,又表达作者赞叹倾倒之情。
(3分)
19、热爱家乡富春江的奇山异水和意欲归隐的情怀。
(3分)
三、作文(70分)
20、评分标准:
等级
类别
优秀60—70
良好50—59
中等40—49
较差30—39
差0—29
内容
思考独到深刻内容翔实具体感情真挚健康
中心明确
材料较具体
紧扣要求
有真情实感
中心
符合题目要求
中心不明确
没有中心
表达
生动流畅
娴熟得体
语句通畅
表情达意恰当
语句基本通顺
结构完整
语病多
辞不达意
文不成篇
加减分
减分:
1、错别字每2个扣1分(重复的错字不计),最多扣5分。
2、不能正确使用标点扣3—5分。
3、不足600字者,每少20字扣1分。
4、文面脏乱,字迹潦草,难以辨认者扣3—5分。
5、出现暴露身份的真实的校名、地名、人名的扣5分。
加分:
文面整洁,文字书写优美者可酌情加3—5分。
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