1500字个人自我鉴定.docx

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1500字个人自我鉴定

1500字个人自我鉴定

篇一：

大学生自我鉴定范文1500字

　　大学毕业自我鉴定

　　自我鉴定光阴似箭，转眼间三年的大学生活就快要结束了。

在这三年里，我觉得自己还是过得比

　　较充实有意义！

因为校园的生活是多姿多彩的，我也积极得参加校园举行的活动当中。

本人在大学里能做到不早退、旷课，上课认真听讲，作业认真完成。

为人坦诚、乐观、

　　处事冷静，乐于助人，人际关系良好，能与同学们友好相处、合作。

做事认真负责，能尽最

　　大努力做好每一件事，能够积极上进并主动挑战困难。

但本人处事不够果断，有时面临选择

　　时会比较茫然，不知所措，有待去改进。

思想就是一个人的灵魂。

所以，首先在思想政治方面,我一直具有优秀的道德修养,并有

　　坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习

　　马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵

　　守国家宪法及其它各项法律规定。

同时我遵守社会公德，爱护公共财产,团结同学,乐于助人，

　　并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

学习就是学生的本能。

在专业学习方面，我学习的是软件技术专业。

本专业培养德、智、

　　体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。

通过三年学习，我学习

　　了网络基础知识、网页设计与制作、软件工程、java、flash、ps其及其他数学理论等专业课程。

在学好专业课的同时，我也不忘培养其他社会能力。

课后我还特别注重实践活

　　动能力的培养，每逢假期，积极参加社会实践活动，认真完成实践报告。

我的学习成绩属于一般，但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

　　在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，

　　大学仍需努力认真的学习。

看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学

　　习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式

　　那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固

　　课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注

　　重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。

但说起来容易

　　做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时，

　　以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

随着学习的进步，我不止是学到了公共

　　基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技

　　术知识，我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生

　　情谊。

老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学，也建立了良好的学

　　习关系，互帮互助，克服难关。

现在我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和

　　分析问题能力，受益匪浅。

　　社会才是最后的试金石。

本人在学校的时候学的是软件技术，毕业后也考虑往这方面去发展，因为本人自我觉得动手能力强,工作态度积极,勤劳肯干,服从管

　　理，然后毕业后在一家软件公司做软件销售及售后服务的工作，这份工作既能让我发挥自己

　　本专业的特长又可以让我学到另一种新的技能——销售，销售是现今社会的一大必备技能，

　　如果能够掌握这一技能，那薪资过万是不成问题的。

所以这段时间一直向公司的前辈请教经

　　验取取经，希望能从走出一条成功的捷径。

在这家公司也做过一段时间的服务，学到了如何

　　跟客户去倾听、沟通。

服务，是一种态度，客户不仅关心产品的质量，还会注意员工的服务

　　态度、公司的文化。

　　社会还是很注重人品问题的。

在操行品德方面，各方面表现也很出色。

在生活上,我崇尚

　　简单质朴的生活,不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。

我的时间观念也比较

　　强，约好的时间总会提前到达。

小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理自立的能力。

　　我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。

良好的人际关系是

　　建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。

三年来，我不断的自我反省，努力

　　使自己不断地进步。

篇二：

大学生自我鉴定1500字大学生自我鉴定1500字大一一学年：

　　经过大一一学年的学习和生活，我已经基本上适应了大学这个丰富多彩的世界。

这个在

　　高中阶段还是梦一样的天堂，对于现在的我来说，已经如同我的环舟之水，载车之路，我已

　　经开始意识到——新的生活，我已在路上！

选我所爱，爱我所选，我从不后悔自己选择来到这里，因为她赐予我的远远超过我想象

　　的——黄冈职业技术学院。

如今依稀记得来到这个学校不久后，一次偶然的机会，让我对“大

　　学”这个概念有了重新的认识，对自己有了一个新的定位，那就是代表全院新生在军训大会

　　上发言，它让我了解到大学是一个让有梦想、有理想学子自由驰骋的地方。

在这一学年里，我给自己订立了多个目标，希望自己个各方面都平衡发展，力争达到优

　　秀。

　　在日常生活中，我与同学们保持良好的关系，并结识了一些学长、学姐，遇到不懂的地

　　方就向他们请教。

在宿舍我担任寝室长一职，宿舍成员以姐妹相称，和谐相处，以主人翁的

　　姿态，把宿舍当家一样打理，获得“文明寝室”称号。

在班级活动中，我担任本学年团支书一职，传达团支部精神，执行团支部工作，组织团

　　支部活动，在这期间，锻炼了我的组织能力，并在这一学年中，我们班被院里评为“红旗团

　　支部”

　　在自我学习中，我在努力学好自己专业知识的同时，还报考了本专业的自考本科。

一方

　　面是为了提高自己的学历；一方面是为了更多的了解本专业的知识。

在思想活动中，我在这一学年里，为了提升自己的思想政治素养，加强自己的道德修养，

　　我努力的向党组织靠拢，通过自己的努力，党校学习顺利结业。

逝水年华，流金岁月，过去的时间总是让人觉得追不回来。

回首大一这一学年，有得有

　　失，人生就是在一得一失中缓缓度过。

得到的，今天的我要好好珍惜；未得到的，明天的我

　　要好好争取。

　　大二一学年：

　　在辅导员、老师们的精心培养和同学们的支持、帮助下，我告别了大一的青涩与无知，

　　取得了些许悦人的成绩，我深知大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点，我将不满足

　　于现状，不沉湎于大一做出的辉煌成绩，而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我，充实

　　自己，为实现人生的价值打下更坚实的基础而不懈努力。

1进入大学将近两年，在这个圈子里让我明白大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己

　　的学习成绩，更要培养自己的实践能力和人际交往能力。

因此，在大二期间，我特别注意这

　　方面的情况，以弥补自己的能力缺憾和经验缺憾。

大二上学期，因为迫切地想要了解社会，希望自己提前适应学生到社会人的转变，我在

　　校外找了一份兼职，在此期间，锻炼了我吃苦耐劳的品质，培养了自己的服务意识，虽然时

　　间不很长，可它却是我在大学里获得的一份宝贵财富。

因我在大一时的各种表现，，工作责任心强，有较强的集体荣誉感，勤恳踏实以及积极向

　　上的生活态度，大二时担任班上班长一职，我很清楚班长的职责，很清楚自己肩上的责任，

　　在各班委的支持配合下，班级管理活动有条不紊地进行，于此同时，为有意加强与外界的联

　　系，我们多次组织与外专业的同学联谊，在几次的联谊活动中，锻炼了我的沟通、协调与人

　　际交往能力。

　　在学好自己专业课的同时，我还不忘参加学院、社团、协会组织的二课活动，为的是提

　　高自身的综合素质，为适应社会的人才需求，为更好的面对即将来临的实习，我以后的方向

　　将以自我的全面发展为目标，树立正确的人生观、价值观。

我认为品德不仅是本身的素质修

　　养，更是个人对整个社会的责任，高尚的品德是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求，

　　也是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。

相信大学的经历都将成为我人生道路上辉煌的里程碑，它们为我的人生道路指明了方向，

　　只要时时回顾，不管多远，我相信我不会迷失方向。

2篇三：

大学自我鉴定两篇-每篇1000-1500字左右自我鉴定

（1）

　　四年的大学时光过的很快，随着毕业设计、毕业答辩的结束，我们的大学生活算是接近

　　尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。

在求职的路上，

　　我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间，也参加了不少公司的面

　　试，但总觉得这不是“忙”而是“盲”。

冷静的想下来，也许我该好好的给自己作个总结，及

　　时给自己定位，迈好职业生涯规划中的第一步。

回顾已经过去的的四年，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很

　　充实。

除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会兼职实践、

　　文体活动，在这四年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚

　　来大学的时候有了很大的提高。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。

虽然在刚进入大学的时候我

　　还是懵懵懂懂的，不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们

　　建立了很融洽的关系。

随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽

　　自己的最大能力去帮助同学排忧解难。

同时我还很关心时事方面的知识，了解最新时事动态、

　　关注专家的时事见解，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。

在学习上，“不积跬步，无以至千里”，学海无涯，本着循序渐进的原则，我对学习一直

　　有着明确的目标和规划，合理安排时间，认真努力学好专业知识技能，亦涉猎其他图书，扩

　　充自己的知识储备和视野深度，了解时事，增强自己的学习意识和社会危机感。

经过不懈的

　　努力，在这三年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。

学以致用，认真努力实践，从大一下

　　学期开始我就积极地参与各种社会兼职实践，通过社会实践，不但巩固了课堂上所学的专业

　　知识，还提高了我的实际动手能力和社会适应能力。

在工作方面，我积极参加各种社会实践活动，尽职尽能，认真勤恳地做好自己的本职工

　　作的基础上不断实践创新，，积极参与各种文体活动，并担任班委，工作中，虚心和其他学生

　　干部学习、交流，吸取经验改善自己，提高自己。

赢得同事和老师的好评。

在社会兼职以及

　　实习期间我努力学习到了许多专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围。

　　同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。

在生活上：

与室友、同班同学以及同事之间的关系良好，能够与大家互帮互助，团结一

　　致，共同学习和工作，努力搞好同学、朋友之间的关系，为自己的交际方面和工作方面营造

　　良好的条件，努力使自己的大学生活过得精彩而充实。

同时，对本人而言，积极参加活动结

　　交朋友和交流经验，是一种莫大的乐趣。

当然，我也有自己的不足之处，那就是专业知识还有很大欠缺，工作上有时候会过分负

　　责，不放心任务指派人，有时会太严肃。

在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不

　　足，继续努力，不断进取，培养出更好的组织能力，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新

　　旅程的第一步也非常重要。

通过对这四年的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，

　　在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好

　　人生新旅程的第一步。

　　自我鉴定

（2）

　　珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承

　　做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

　　在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，

　　大学仍需努力认真的学习。

看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学

　　习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式

　　那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固

　　课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。

日积月累，自学能力得到

　　了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的，

　　要学会“方法”，做事情的方法。

古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是

　　要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的

　　地方能勤于请教。

在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

随着学习

　　的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，

　　能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里，我

　　更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。

我与身边许

　　多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

现在我已经大四，正在做毕业设

　　计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自

　　己也能做到。

在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中，我读了

　　一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的

　　重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。

所以无论在什么情况下，我都以品德至上来

　　要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

平时友爱同学，尊师

　　重道，乐于助人。

以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。

现在我理解道理，

　　乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助

　　自己。

回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时

　　我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨

　　的时候指导帮助我。

如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。

我现在领悟到，与其

　　说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上，就得

　　对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实

　　现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。

大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实

　　践。

参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，

　　锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

此外，还一直做班委，对自己

　　既是压力又是动力。

我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、

　　推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正

　　视并利用它们。

四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行

　　来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答

　　应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的印象。

由

　　于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的

　　欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，

　　这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。

我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事

　　从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的

　　意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

一个人最大的敌人不是别的什么人，

　　而是他本身。

这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。

现

　　在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。

以上这些优点，是我今后立

　　身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

　　思想变成熟了许多，性格更坚毅了。

认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交

　　往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。

社会实践能力也有很大提高，为

　　将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，

　　为我划平人生的线起着至关重要的作用。

以上便是这几年来的感悟、总结，希望对自己起到提醒、激励的作用，未来的路还很长！

　　篇四：

大学生自我鉴定范文大学生自我鉴定范文经过十多年的寒窗苦读，很庆幸自己考上了福建师范大学成为一名本科生。

在大学期间，

　　自己所学的专业是市场营销专业，从高考填报志愿的时候就选择了市场营销专业，很喜欢这

　　个专业，也很庆幸自己所学的专业符合自己的兴趣爱好。

通过大学四年的努力学习，自己的

　　各方面能力得到了很大的提高，尤其在市场营销专业的理论知识方面有很大的提升，通过实

　　习期间的社会实践，通过理论加实践的社会实战，在公司里得到了经理的认可，也证明了自

　　己通过大学四年的学习具备了一定的社会实践能力。

回首这大学四年，我可以充满自信的告

　　诉自己：

“我没有虚度这大学四年，我有能力参加社会工作!

”针对自己的成长经历和学习经

　　历，做出以下几点自我评定：

　　1、在思想上。

我总是严格要求自己，用积极负责的态度对待自己的学习、工作和生活。

　　思想上乐观向上，健康积极，能助人为乐并积极参加青年志愿者活动。

做为一名共青团员，

　　做到了热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，并努力为加入中国共产党，成为一名优秀的

　　共产党员而努力。

努力拥护党的方针政策，为实现共产主义社会而奋斗终生。

无论是在学校

　　还是社会工作当中，总能尊敬师长，团结同学，与单位领导、同事和谐相处，为自己的工作

　　和学习创造良好的学习和工作环境。

无论是在学校还是在社会实践中，总会关注新闻，关注

　　国家大事，关注有关农业、政治、经济等形式，关心国家和社会的发展，也借此来提升自己。

　　2、在学习上。

总能刻苦学习，及时认真的完成老师布置的作业，努力提高自己的主观能

　　动性，认真的专研本专业知识，并能学习专业以外的学科。

经常利用课余时间到图书馆翻阅

　　各类书籍，努力的从多方位多角度进行学习提高自己。

除了学习学校安排的课程外，还利用

　　课外时间和假期时间到校外的培训中心参加培训，学习了关于物流等专业的知识，并考取了

　　相关证书。

　　3、在工作方面。

从初中开始就利用假期时间在校外兼职并一直坚持到大学毕业，通过参

　　加社会实践，与各行各业的人进行交流，使自己的能力在社会实践中不断得到提高。

尤其在

　　公司实习期间，让我更深刻地认识到实践的重要性和理论知识的欠缺之处，愈加地激发我认

　　真学习理论知识，尤其是有关会计、财务、网络设计等方面的理论知识。

也暗暗下定决心，

　　努力在工作之余加强理论知识学习并做到理论结合实际，进一步提高自己的社会实战能力。

　　4、在生活上。

生活中，自己很注重勤俭节约，注重积累积蓄和个人理财。

并努力让自己

　　勤俭节约的习惯影响身边的同学、朋友、亲戚，让大家都能做到勤俭节约、节能减排。

在生

　　活上，自己的兴趣爱好也很丰富，热爱体育运动，喜欢音乐，知识讲座等等，生活上很充实。

即将告别大学生活，面对即将面临的职场生涯，对这四年的象牙塔生活很依恋很不舍，

篇二：

1500字自我总结

　　个人总结

　　大学生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：

在校期间，在学院的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习和参与社会实践，自己觉得自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神，对社会有用的青年。

　　一、学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事多媒体制作，特别是网页制作方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，顺利的通过了国家计算机专业二级和英语三级，而且目前还在向国家英语四级奋斗。

通过三年的努力学习，我的学习成绩和学习能力都有了很大的提高，从大一对计算机多媒体这个专业很懵懂，到现在已经基本掌握多种多媒体软件熟练的应用。

此外，我还经常在网上通过一些网站的教程进行自学，拓展了自己的知识面，更培养自己的自学能力。

虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我三年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。

三年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。

　　二、工作方面，大一下学期担任班级学习委员一职，积极带动大

　　家把计算机专业知识和英语三级的学习搞好，做好老师与学生沟通桥梁的角色，我的工作也得到了老师和同学的一致好评。

值得开心的是，那时候我们班级的英语三级通过率获得系第一的好成绩和学院优秀班级体荣誉称号，这是我们大家一起努力得来的好成绩！

大二期间，我担任班级的副班长及计算机科学系的勤工助学岗负责人，作为班级副班长，我积极配合班主任的工作，做好带头作用，鼓励并督促同学们做好工作和学习。

作为勤工助学岗的负责人，我细心的带领并照顾好参加勤工助学的同学们，帮助他们做好工作，为家里减少一点经济压力。

我还注重自己能力的培养，积极参加了多次社团活动和社会实践，得到很多的锻炼。

在大学寒暑假期间，多次参加社会实践活动和实习工作，为今后的工作积累了很多宝贵经验，最大程度上提升自己各方面素质。

　　三、思想方面，通过大学三年全面地学习，树立了正确的世界观、人生观、价值观。

在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学。

特别是这三年来，我一直很幸运的受到了国家助学金和国家助学贷款的资助，得以顺利的完成学业，实现大学梦想。

其间还有大学老师的细心呵护，同学之间的关爱，让我对生活充满信心，对这个世界充满感恩！

感恩每一个帮助过我的人，我要通过自己的努力，成为一个对社会有用的人，以此来回报社会！

我想一个人活在这个世界上的意义不仅仅在于自己过上好生活，还在于自己能帮助需要帮助的人过上开心的生活，这样的生活才会是真正幸福的生活。

总结是为了以后更好的进步，虽然即将结束的大学生活让我恋恋

　　不舍，但是也是到了考验我的时候了，社会是个充满残酷竞争的地方，也是我真正成长和生存的地方，我会时刻不忘大学生活教会我的人生道理和生存方法，不断的学习，锻炼自己，提高自己，做到更好！

篇三：

自我鉴定表1500字毕业版本

　　自我鉴定表

　　四年大学生活已接近尾声,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过.我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏.同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落.大学的生活让我明白了很多.当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了;当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸引了.我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的焦急和无奈.我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱;我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落.我