《水处理技术》电子教案解析.docx
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《水处理技术》电子教案解析
教案
2013--2014学年第一学期
系(部)
城市科学系
教研室(实验室)
环境科学教研室
课程名称
水污染控制工程
授课班级
2012级环境监测与治理技术
主讲教师
使用教材
《水处理工程》
教案(首页)
教案编写时间:
课程
名称
水污染控制工程
课程代码
讲课:
60学时
习题:
4学时
实验:
0学时
其他:
0学时
学时
60
学分
4
类别
必修课(√)选修课()理论课(√)实验课()
公共课()基础课()技术基础课()专业课(√)
主讲
教师
助教
专业
班级
2010级环境监测与治理技术2班
教学
班数
1
基本
教材
和主
要参
考资
料
教材:
《水污染控制技术》王有志主编中国劳动社会保障出版社
参考书:
《水污染控制工程》(下册)高廷耀、顾国维主编高等教育出版社(2000)
教学
目的
要求
掌握水体污染的相关概念,水污染指标、水污染控制的基本原则与方法;
掌握污水的物理处理、化学处理、物理化学处理和生物处理的基本原理和方法,各种工艺的设计计算及流程。
掌握循环冷却水的处理,熟悉污水处理厂的设计与运行管理。
教案(续页)
教学重点难点
教学重点:
1、水体污染、水体的自净作用、水体污染物、水体污染物、各种水质指标
2、调节池容积的计算、沉淀的基本原理;沉砂池和沉淀池的工作原理及分类;除油、过滤、离心分离的原理及装置;快滤池、高梯度磁分离装置
3、中和法的原理及分类;混凝原理、澄清池的作用及类型;化学沉淀、化学氧化还原的基本原理;电解、消毒的原理及方法分类;
4、气浮原理,气浮法的分类;吸附的基本原理及分类、吸附剂及其再生;离子交换法的基本原理,离子交换剂及设备;膜分离法的基本原理及装置;萃取和吹脱的基本原理;气浮实验活性炭吸附;
5、污水中的微生物、生化反应动力学;活性污泥法的基本原理及基本流程;曝气池原理及设计;生物膜法的基本原理和基本流程;生物转盘、生物接触氧化池、生物流化床的基本原理;稳定塘、土地处理系统的工作原理;
6、污泥的消化工艺;污水的厌氧消化的方法以及各种方法的工作原理;污泥浓缩、污泥干化的方法,污泥的分类与特性;
7、冷却原理;腐蚀的类型;
8、污水处理厂的设计程序、原则及内容。
教学难点:
1、水体的自净作用、水质指标(BOD、COD)
2、沉淀的基本原理;沉砂池和沉淀池的工作原理;除油、过滤、离心分离的原理;快滤池、高梯度磁分离装置
3、中和法的分类;混凝原理;化学沉淀、化学氧化还原的基本原理;电解、消毒的方法
4、气浮原理;、吸附剂及其再生;离子交换剂及设备;膜分离法的基本原理;萃取和吹脱的流程;
5、生化反应动力学;活性污泥法的运行方式;曝气池的设计;生物滤池的设计计算;生物膜法各构筑物工艺设计;
6、厌氧消化的机理;消化池有效容积的计算;污水消化的各种流程;污泥的分类与特性;
7、冷却原理;腐蚀的类型;
8、污水处理厂的设计。
注:
首页内容针对所讲授课程的总体情况填写
教案
授课方式
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理论课(√)讨论课()实验课()
习题课()其他()
课次
1
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
1.绪论
1.1水循环与水资源1.2水体污染与自净1.3.水体污染源与污染物
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
了解水循环及水资源
掌握水体污染、水体的自净作用、水体污染物
教学重点:
水体污染、水体的自净作用、水体污染物
教学难点:
水体的自净作用
教学内容
教学方法及手段
1.1水循环与水资源
一、水循环二、水资源
1.2水体污染与自净
一、天然水的杂质及其水体污染二、水体的自净作用
1.3.水体污染源与污染物
一、水体污染源与污染类型
二、水体中主要污染物的性质及危害
多媒体教学
作业和思考题:
课后自我总结:
教案
授课方式
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习题课()其他()
课次
2
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
1.3.水体污染源与污染物
1.4水污染指标与水质标准1.5水污染控制的基本原则和方法
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
了解水质标准;
掌握水体污染物、水污染指标的涵义、表示方法及意义、水污染控制的基本原则;
熟悉水质指标的类型,水污染控制的基本方法
教学重点:
水体污染物、各种水质指标
教学难点:
水质指标(BOD、COD)
教学内容
教学方法及手段
二、水体中主要污染物的性质及危害
1.4水污染指标与水质标准
一、废水的水质指标
二、水质标准
1.5水污染控制的基本原则和方法
一、基本原则
二、基本方法
多媒体教学
作业和思考题:
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教案
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课次
3
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
2.污水的物理处理
2.1均和调节2.2筛滤2.3沉淀
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握筛虑原理及设计计算,沉淀的基本原理及分类
熟悉调节池容积的计算,了解均和调节的作用
教学重点:
调节池容积的计算、沉淀的基本原理
教学难点:
沉淀的基本原理
教学内容
教学方法及手段
2.污水的物理处理
2.1均和调节
一、作用二、水量调节三、水质调节
2.2筛滤
一、格栅二、筛网
2.3沉淀
一、沉淀的基本理论
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4
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
2.3沉淀
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握沉降曲线的绘制,沉淀池分离效果分析
熟悉沉砂池和沉淀池的构造
了解它们的工作特征
教学重点:
沉砂池和沉淀池的工作原理及分类
教学难点:
沉砂池和沉淀池的工作原理
教学内容
教学方法及手段
4.沉淀曲线
5.沉淀池分离效果分析
二、沉砂池、沉淀池的构造与工作特征
多媒体教学
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5
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
2.4除油2.5离心分离2.6过滤
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握除油池的类型,离心分离的原理,过滤机理
熟悉离心分离装置、快滤池的构造
了解除油池
教学重点:
除油、过滤、离心分离的原理及装置
教学难点:
除油、过滤、离心分离的原理
教学内容
教学方法及手段
2.4除油
一、含油污水的特征二、除油池的类型和构造
三、设计与计算四、进展
2.5离心分离
一、离心分离原理
二、旋流分离器三、离心分离机
2.6过滤
一、过滤机理
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6
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
2.6过滤2.7高梯度磁分离
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握高梯度磁分离装置
熟悉快滤池,了解快滤池的异常问题及解决办法
教学重点:
快滤池、高梯度磁分离装置
教学难点:
快滤池、高梯度磁分离装置
教学内容
教学方法及手段
二、颗粒材料滤池—快滤池
三、快滤池的异常问题及解决办法
2.7高梯度磁分离
一、高梯度磁分离装置
二、高梯度磁分离的应用
静置沉淀实验
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7
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
3.污水的化学处理
3.1中和
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握中和法的原理和方法分类
熟悉中和法涉及的反应方程式,了解中和处理中应注意的问题
教学重点:
中和法的原理及分类
教学难点:
中和法的分类
教学内容
教学方法及手段
3.污水的化学处理
3.1中和
一、概述
二、酸碱污水相互中和
三、投药中和法
四、过滤中和法
五、中和处理中应注意的问题
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8
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
3.2混凝
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握混凝原理、澄清池的作用及类型
熟悉混凝工艺过程及设备,了解混凝剂与助凝剂,操作管理,应用实例
教学重点:
混凝原理、澄清池的作用及类型
教学难点:
混凝原理
教学内容
教学方法及手段
3.2混凝
一、混凝原理
二、混凝剂与助凝剂
三、混凝工艺过程及设备
四、操作管理
五、澄清池
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9
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
3.3化学沉淀3.4化学氧化还原
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握化学沉淀的基本原理及分类、化学氧化还原的基本原理及分类
熟悉化学沉淀、化学氧化还原的各种方法,了解各种方法的适用性
教学重点:
化学沉淀、化学氧化还原的基本原理
教学难点:
化学沉淀、化学氧化还原的基本原理
教学内容
教学方法及手段
3.3化学沉淀
一、基本原理二、氢氧化物沉淀法
三、硫化物沉淀法四、钡盐沉淀法
五、碳酸盐沉淀法六、铁氧体沉淀法
3.4化学氧化还原
一、基本原理
二、化学氧化
三、化学还原
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10
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
3.5电解3.6消毒
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握电解法的原理、消毒的方法
熟悉电极反应、消毒的目的
教学重点:
电解、消毒的原理及方法分类
教学难点:
电解、消毒的方法
教学内容
教学方法及手段
3.5电解
一、电解基本原理
二、电解装置及特点
三、实例
3.6消毒
一、消毒的目的和方法
二、物理法消毒
多媒体教学
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课后自我总结:
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11
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
3.6消毒
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握消毒的方法
熟悉消毒的应用、混凝实验
了解消毒机理
教学重点:
消毒的方法
教学难点:
教学内容
教学方法及手段
三、化学法消毒
四、消毒法在污水处理中的应用
混凝实验
本章内容小结
多媒体教学
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12
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
4.污水的物理化学处理
4.1气浮
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握气浮的原理
熟悉气浮设备型式,了解气浮设备计算、注意事项
教学重点:
气浮原理,气浮法的分类
教学难点:
气浮原理
教学内容
教学方法及手段
4.1气浮
一、气浮原理
二、气浮设备
1、充气气浮2、溶气气浮3、电解气浮
三、优缺点
四、气浮运行操作中应注意的事项
多媒体教学
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13
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
4.2吸附
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握吸附的基本原理及分类、吸附平衡与吸附等温线
熟悉吸附的影响因素,吸附剂及其再生,了解应用实例
教学重点:
吸附的基本原理及分类、吸附剂及其再生
教学难点:
吸附剂及其再生
教学内容
教学方法及手段
4.2吸附
一、吸附的基本原理及分类
1、交换吸附2、物理吸附3、化学吸附
二、吸附平衡与吸附等温线
三、吸附的影响因素
四、吸附剂及其再生
五、吸附操作方式及设计
六、应用实例
多媒体教学
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14
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
4.3离子交换
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握离子交换法的基本原理、离子交换过程与再生过程
熟悉离子交换剂、设备、设计计算,了解其应用
教学重点:
离子交换法的基本原理,离子交换剂及设备
教学难点:
离子交换剂及设备
教学内容
教学方法及手段
4.3离子交换
一、离子交换剂
二、离子交换平衡
三、离子交换过程与再生过程
四、离子交换设备和设计计算
五、离子交换法在污水处理中的应用
六、离子交换系统的操作管理与维护
多媒体教学
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15
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
4.4膜分离法
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握膜分离法的原理,电渗析、反渗透、超滤的原理
熟悉装置,了解应用举例
教学重点:
膜分离法的基本原理及装置
教学难点:
膜分离法的基本原理
教学内容
教学方法及手段
4.4膜分离法
一、电渗析
1、基本原理2、电渗析装置3、应用实例
二、反渗透
1、反渗透原理2、反渗透膜
3、反渗透装置4、反渗透处理系统5、举例
三、超滤
1、基本原理2、超滤膜及超滤装置3、应用
多媒体教学
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16
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
4.5萃取4.6吹脱
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握萃取和吹脱的基本原理
熟悉萃取流程及设备、吹脱装置,了解其应用实例
教学重点:
萃取和吹脱的基本原理
教学难点:
萃取和吹脱的流程
教学内容
教学方法及手段
4.5萃取
一、基本原路
二、萃取剂及其再生
三、萃取流程及设备
四、应用实例
4.6吹脱
一、吹脱基本原理
二、吹脱装置
多媒体教学
作业和思考题:
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习题课()其他()
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17
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
4.6吹脱气浮实验活性炭吸附
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握吹脱的主要因素,巩固气浮、吸附的原理
熟悉气浮实验,活性炭吸附,了解其应用举例
教学重点:
气浮实验活性炭吸附
教学难点:
教学内容
教学方法及手段
4.6吹脱
三、影响因素
四、解吸气体的最终处置
五、应用举例
气浮实验
活性炭吸附
多媒体教学
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18
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
5.污水的好氧生物处理
5.1污水生物处理的基本理论
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握微生物的代谢与污水的生物处理,微生物的生长条件和生长规律、污水的可生化性
熟悉污水中的微生物,生化反应动力学,生物处理方法的分类。
教学重点:
污水中的微生物、生化反应动力学
教学难点:
生化反应动力学
教学内容
教学方法及手段
5.污水的好氧生物处理
5.1污水生物处理的基本理论
一、污水中的微生物
二、微生物的代谢与污水的生物处理
三、微生物的生长条件和生长规律
四、生化反应动力学
五、污水的可生化性
六、生物处理方法的分类
多媒体教学
作业和思考题:
课后自我总结:
教案
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课次
19
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
5.2污水的好氧生物处理
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握活性污泥法的基本原理及基本流程
熟悉活性污泥法的运行方式,了解其优缺点
教学重点:
活性污泥法的基本原理及基本流程
教学难点:
活性污泥法的运行方式
教学内容
教学方法及手段
5.2污水的好氧生物处理
一、活性污泥法的基本原理
二、活性污泥法的运行方式
1、推流式活性污泥法
2、完全混合式活性污泥法
3、吸附再生活性污泥法
4、延时曝气活性污泥法
5、氧化沟6、AB法7、SBR法
多媒体教学
作业和思考题:
课后自我总结:
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课次
20
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
5.2污水的好氧生物处理
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握曝气原理、曝气池型
熟悉曝气方法及设备、曝气池的设计,了解曝气池设计中的影响因素
教学重点:
曝气池原理及设计
教学难点:
曝气池的设计
教学内容
教学方法及手段
三、曝气与曝气池
1、曝气原理
2、曝气方法及设备
3、曝气池型
四、活性污泥系统的工艺设计
一)、曝气池设计
多媒体教学
作业和思考题:
课后自我总结:
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习题课()其他()
课次
21
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
5.2污水的好氧生物处理
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握曝气系统的设计、二次沉淀池的设计
熟悉污泥回流设备的设计,了解活性污泥系统的运行管理
教学重点:
各处理单元的设计计算
教学难点:
各处理单元的设计计算
教学内容
教学方法及手段
二)、曝气系统的设计
三)、污泥回流设备的设计
四)、二次沉淀池的设计
五、活性污泥系统的运行管理
多媒体教学
作业和思考题:
课后自我总结:
教案
授课方式
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课次
22
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
5.3生物膜法
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握生物膜法的基本原理和基本流程
熟悉生物滤池的分类和运行方式,生物滤池的设计,了解其构造
教学重点:
生物膜法的基本原理和基本流程
教学难点:
生物滤池的设计计算
教学内容
教学方法及手段
5.3生物膜法
一、基本原理
1、生物膜的形成和结构
2、生物膜法基本流程
3、生物膜的净化过程
4、生物膜法的分类和特点
二、生物滤池
多媒体教学
作业和思考题:
课后自我总结:
教案
授课方式
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理论课(√)讨论课()实验课()
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课次
23
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
5.3生物膜法
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握生物转盘的工作原理,生物接触氧化的原理
熟悉生物转盘和生物接触氧化法的工艺设计,了解构造
教学重点:
生物转盘、生物接触氧化池、生物流化床的基本原理
教学难点:
各构筑物工艺设计
教学内容
教学方法及手段
三、生物转盘
1、构造与工作原理
2、运行特点
3、工艺设计
4、发展
四、生物接触氧化
五、生物流化床
六、生物膜法的运行管理
多媒体教学
作业和思考题:
课后自我总结:
教案
授课方式
(请打√)
理论课(√)讨论课()实验课()
习题课()其他()
课次
24
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
5.4污水的自然生物处理
6.污泥、污水的厌氧生物处理6.1概述
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握稳定塘的工作原理、特点、分类,土地处理系统的工作原理和基本工艺,厌氧消化的机理
熟悉影响厌氧消化效率的因素,了解稳定塘的设计和运行方式
教学重点:
稳定塘、土地处理系统的工作原理
教学难点:
厌氧消化的机理
教学内容
教学方法及手段
5.4污水的自然生物处理
一、稳定塘
二、土地处理系统
三、工艺设计
6.1概述
一、厌氧消化的机理
二、影响厌氧消化效率的因素
多媒体教学
作业和思考题:
课后自我总结:
教案
授课方式
(请打√)
理论课(√)讨论课()实验课()
习题课()其他()
课次
25
课时
2
授课题目(教学章、节或主题):
6.2污泥的厌氧消化
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握消化池有效容积的计算
熟悉消化工艺,了解消化池的构造
教学重点:
消化工艺
教学难点:
消化池有效容积的计
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