珍爱生命注意冬季安全演讲稿.docx

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珍爱生命注意冬季安全演讲稿

珍爱生命注意冬季安全演讲稿

　　篇一：

珍惜生命牢记安全

　　珍爱生命、牢记安全

　　尊敬的各位领导，各位同事，大家好！

今天我演讲的题目是：

　　《珍爱生命，牢记安全》。

　　有人曾说：

生命如树，生命如光，生命如霞，生命如歌；生命是穿越沧海的航船，生命是驰骋大地的列车；生命是千山盛开的鲜花，生命是万里奔腾的长河。

生命的形式多种多样，但只有鲜活的生命，才能在阔远的宇宙空间施展才华、实现抱负；只有健康的生命才能承担起所有的责任、为社会造福。

生命的内涵是如此的博大精深；生命的气势是如此的恢宏壮丽；生命的火花是如此的美妙绝伦。

人们歌颂生命，因为生命的宝贵；

　　人们热爱生命，因为生命的美好。

　　然而，生命又是脆弱的，安全事故像一张血盆大口时刻有将其吞噬的危险，那些鲜血写成的教训，使我们时刻感悟到生命的宝贵，安全的重要。

如果说生命是花，那么安全就是洒满大地的阳光；如果说生命是河流，那么安全就是缔造曲折迂回的护堤；如果说生命是一幅画，那么安全就是抒写深远神致的笔。

正如人们常说：

是安全捍卫着我们的生命，是安全在维护我们生存的权利，是安全在为我们注入梦想的力量。

　　安全是家庭的美满，是工作的快乐，是企业的效益；安全是平安、是幸福，更是一种珍爱生命的人生态度；安全，是母亲手中密密缝的针线；是父亲慈爱的关怀；是妻子殷切的叮咛；是儿女最纯真的期盼。

众所周知，安全生产关系到人民群众的生命与财产，关系到企业发展和稳定的大局，它是社会进步的前提和保障，是国家文明的永恒主题。

党中央国务院十分重视安全生产工作，近年来采取了一系列重大举措，标本兼治，上下联动，使全国的安全生产呈现出前所未有的大好局面。

党中央国务院对安全生产工作的重视，充分反映了我们党执政为民的本质特征，代表了最广大人民群众的根本利益。

也使我们充分地认识到，以人为本首先要以人的生命为本，科学发展首先要安全发展，建设和谐社会首先要关爱生命，发展决不

　　能以牺牲人的生命为代价，只有人民群众的生命财产安全得到切实保障，国家才能富强安宁，社会才能安定和谐，人民才能平安幸福。

党和国家对安全生产工作的重视，为我们共同构筑牢固的安全生产防线指明了方向，坚定了信心，充满了力量！

　　过去人们用血淋漓的现实证明了安全的重要性，今天的我们还有什么理由不去好好地珍惜呢？

当侥幸心理闪现时请想一想：

父母双鬓的白发，妻子牵挂的眼神，孩子睡梦中那甜甜的微笑！

当麻痹思想抬头时，请再想一想：

年迈的双亲需要你尽孝，贤惠的妻子需要你牵手人生，可爱的儿女需要你为她避日挡风。

生命，一旦失去就不再回来，还有什么比幸福地活着更可贵的呢？

安全是一个永恒的话题，谁看重它，幸福就会与谁相伴；谁鄙视它，谁就会跌进痛苦的深渊。

所以我们要切实提高安全防范意识，把过去的事故当成现在的隐患，去齐心协力共同构筑一道牢固的安全生产防线。

　　朋友，安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。

生命对我们每个人只有一次，幸福寄希望于安全，安全又赐予我们无限的幸福和欢乐。

安全大厦立于一举一动，安全巨坝源于一人一事，让我们把每一刻都当作生命的起点，珍爱生命、牢记安全，肩负起安全预防这神圣的使命；我们常说“高高兴兴上班，平平安安回家”看似简单的一句话，实则是企业和家庭对我们最基本的要求和愿望，安安全全的工作，是为已、为家、为他人创造幸福欢乐！

　　让我们共同去构筑牢固的安全生产防线，去演绎生命的精彩、去谱写幸福的伟大篇章！

　　谢谢大家！

　　篇二：

关于珍爱生命注意安全的演讲稿

　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　今天，我演讲的题目是《敬畏生命安全第一》。

在这个地球上，拥有生命光辉的不仅仅只有我们人类，还包括其他一切生物，如勤劳的蚂蚁，自由自在的小鸟，高原精灵藏羚羊和海上救生员鲸鱼等，甚至还有一望无际的大草原及参天的古树，都无不丰富地蕴涵着生命的底蕴。

记得去年的夏天，我走在放学的路上，忽然看到有一个近四岁的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧残，蝴蝶在惊恐、怯懦和无奈中瑟瑟发抖，小男孩玩够了，就任意撕毁那衬托蝴蝶美丽的地方----翅膀，我急忙上前制止他，可还是晚了一步，他已经把蝴蝶重重的扔在地上，我拣起来一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中挣扎了几下，咽下了最后一口气。

我眼前仿佛出现了这只蝴蝶往日那舒展着美丽翅膀自由自在飞翔的一幕，而那一刻，一切将成为一个美丽的回忆?

?

这件事使我至今不能忘却，就像《爱的奉献》一样时时萦绕心间。

　　当然，我们在生活中时常听到“关爱生命，安全为先”的声音，但又有多少人真正在意识里和行为上做到了“生命与安全为先”？

这里，有一组对比数据令我们很汗颜：

我国公路总里程只有美国的1/5，民用汽车保有量还不到美国的1/10，但年公路交通事故死亡人数是美国的倍，每一百公里死亡人数是美国的10倍，最根本的原因是我们国民对待安全的态度远不如美国人严肃和尊重；据国内外大量伤亡事故的统计数据表明，在生存、生活领域的意外伤亡事故远比工、矿企业等生产领域的事故为多，其比例约为4:

1?

?

而校园作为我们学生人生的第一驿站，筑牢校园安全的篱笆，确保学生的身心健康是全社会共同的责任，一直备受关注，只因多种因素的影响，每年全国约有万多名中小学生非正常死亡；平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通安全事故，而这些事故的发生有相当一部分是与学校、家庭教育有关。

所以，安全首先需要一种对生命的敬畏态度。

在如今高速运转的社会中，每一个人可能遭遇的不安全因子很多，如若一个人不敬畏生命，他就不会热爱生命和珍惜生命，也就不会爱他人，更别说热爱社会；正如“安全的外延不仅仅是死亡，还有着对生存的尊重，甚至，还需要对生活的关注。

围绕着我们生活的每一个领域，每一个时刻，都需要对生命的敬畏和对生活的热爱。

”可见，如何规避危险，保重生命？

对于每一个人来说，就显得极其重要。

　　第一，进行校园安全教育大清查。

　　第二，多留心、多观察、多提醒，防患于未然。

　　第三，加强日常行为规范。

有些学生课间在楼道口、楼梯上追逐打闹，既不文明又不安全，存在着扭伤、跌伤、碰伤、撞伤等，既不符合《中学生日常行为规范》的要求，又存在着很多不安全隐患。

　　篇三：

关于珍爱生命注意安全的演讲稿

　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　今天，我演讲的题目是《敬畏生命安全第一》。

在这个地球上，拥有生命光辉的不仅仅只有我们人类，还包括其他一切生物，如勤劳的蚂蚁，自由自在的小鸟，高原精灵藏羚羊和海上救生员鲸鱼等，甚至还有一望无际的大草原及参天的古树，都无不丰富地蕴涵着生命的底蕴。

记得去年的夏天，我走在放学的路上，忽然看到有一个近四岁的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧残，蝴蝶在惊恐、怯懦和无奈中瑟瑟发抖，小男孩玩够了，就任意撕毁那衬托蝴蝶美丽的地方----翅膀，我急忙上前制止他，可还是晚了一步，他已经把蝴蝶重重的扔在地上，我拣起来一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中挣扎了几下，咽下了最后一口气。

我眼前仿佛出现了这只蝴蝶往日那舒展着美丽翅膀自由自在飞翔的一幕，而那一刻，一切将成为一个美丽的回忆?

?

这件事使我至今不能忘却，就像《爱的奉献》一样时时萦绕心间。

特别是媒体上报道出来的各种伤亡事件，更让我们触目惊心：

矿难、交通事故、爆炸、正威胁着全球的禽流感和地震?

?

这些灾难迫使我们每一个人都应该认真思考“生命”与“安全”。

　　当然，我们在生活中时常听到“关爱生命，安全为先”的声音，但又有多少人真正在意识里和行为上做到了“生命与安全为先”？

这里，有一组对比数据令我们很汗颜：

我国公路总里程只有美国的1/5，民用汽车保有量还不到美国的1/10，但年公路交通事故死亡人数是美国的倍，每一百公里死亡人数是美国的10倍，最根本的原因是我们国民对待安全的态度远不如美国人严肃和尊重；据国内外大量伤亡事故的统计数据表明，在生存、生活领域的意外伤亡事故远比工、矿企业等生产领域的事故为多，其比例约为4:

1?

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而校园作为我们学生人生的第一驿站，筑牢校园安全的篱笆，确保学生的身心健康是全社会共同的责任，一直备受关注，只因多种因素的影响，每年全国约有万多名中小学生非正常死亡；平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通安全事故，而这些事故的发生有相当一部分是与学校、家庭教育有关。

所以，安全首先需要一种对生命的敬畏态度。

在如今高速运转的社会中，每一个人可能遭遇的不安全因子很多，如若一个人不敬畏生命，他就不会热爱生命和珍惜生命，也就不会爱他人，更别说热爱社会；正如“安全的外延不仅仅是死亡，还有着对生存的尊重，甚至，还需要对生活的关注。

围绕着我们生活的每一个领域，每一个时刻，都需要对生命的敬畏和对生活的热爱。

”可见，如何规避危险，保重生命？

对于每一个人来说，就显得极其重要。

其实，楼道拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成划伤或骨折，课堂上被铅笔头扎伤，实验过程中被烫伤等意外事件，令人防不胜防；放学时，一些同学就像脱缰的野马，喜欢追着跑，老师提心吊胆，更让家长操心；接学生的家长和放学的学生在校门口与汽车、摩托车、自行车以及众多的行人摩肩接踵，将校门口挤得满满当当；机动车的司机都在小心地避让学生，而同学们大摇大摆地在汽车间穿行，很是危险。

在3月26日——“全国中小学校园安全日”来临之际，让我们共同做好以下几点：

　　第一，进行校园安全教育大清查。

针对实验室、食堂、厕所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的伤害，水灾、爆炸、食物中毒等意外伤害，文体活动中的伤害，校内交通事故以及暴力不法伤害等，逐一排查。

　　第二，多留心、多观察、多提醒，防患于未然。

要想避免安全事故的发生，必须善于发现安全隐患，学会多留心观察自己身边的安全隐患，防范于未然。

　　第三，加强日常行为规范。

有些学生课间在楼道口、楼梯上追逐打闹，既不文明又不安全，存在着扭伤、跌伤、碰伤、撞伤等，既不符合《中学生日常行为规范》的要求，又存在着很多不安全隐患。

这就需塑造校园安全文化教育，掌握自救互救常识，强化法纪观念，以日常行为规范养成促安全教育的落实，更要防微杜渐，把安全隐患消弭于无形之中。