小班周计划120周.docx
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小班周计划120周
小班周计划1~20周
第1周班级工作计划
主题
开心宝宝
周次
1
日期
周工作重点
1、安抚幼儿情绪,让幼儿能快速适应幼儿园学习环境
2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。
3、进行常规教育,让幼儿能养成良好的行为习惯。
生活活动
指导要求
1、认识自己的座位。
2、 认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活动
内容安排
巩固上学期学过的知识。
区域材料
投放指导
1、语言区:
爸爸、妈妈、娃娃、奶奶的汉字卡片及相应地图片。
2、建构区:
各种各样的积木。
3、美术区:
给大苹果涂色。
4、彩纸,剪刀
户外活动
1、开火车
2、投篮游戏
3、钻山洞
4、小猫钓鱼
家长工作
1.请家长帮助孩子利用一次性杯子进行亲子创意制作,并布置在橱柜中。
2.在家让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣,培养孩子的自我服务意识和能力。
3、请家长合理安排孩子在家的生活作息时间,早睡早起,培养孩子按时上学的良好习惯。
第2周班级工作计划
主题
我上幼儿园啦
周次
2
日期
周工作重点
1、能高高兴兴地上幼儿园,逐步适应集体生活,愿意向老师、阿姨问“早”、“好”,说“再见”。
2、知道老师爱小朋友,小朋友也爱老师。
生活活动
指导要求
进餐时能身体坐正并用小手扶好,知道饭前要洗手、饭后要擦嘴。
教育活动
内容安排
1、语言:
谁在唱歌
2、数学:
下雨了
3、艺术:
快乐的笔宝宝
4、科学:
能干的小手
5、健康社会:
我们的新家
区域材料
投放指导
1、阅读区:
《点点爱上幼儿园》,引导宝宝看完书后将书放回原位。
2、娃娃家:
照顾小娃娃,《自带一个小娃娃》。
引导宝宝给娃娃喂饭、打针、打扮等,帮幼儿尽快稳定情绪。
户外活动
1、知道上下楼梯要扶好扶手,一个个排好队走。
2、大型器械。
3、模仿操。
家长工作
1、请您继续鼓励孩子高高兴兴地上幼儿园,并且能向老师、阿姨声音响亮地问“好”、问“早”、说“再见”。
2、在家时请您配合引导孩子饭前洗手饭后擦嘴,养成孩子良好的卫生习惯。
第3周班级工作计划
主题
我上幼儿园啦
周次
3
日期
周工作重点
1、能自己走进幼儿园,不让大人陪。
2、愿意和朋友一起玩,感受和朋友一起玩的快乐。
3、愿意跟老师学做早操。
生活活动
指导要求
1、初步学习一个一个排好队洗手、喝水等。
2、继续学习餐后自己擦嘴。
教育活动
内容安排
1、语言:
咏鹅
2、数学:
降落伞
3、艺术:
车轮滚滚
4、科学:
有趣的小脚
5、健康社会:
模仿操
区域材料
投放指导
1. 生活区:
穿珠珠、喂娃娃。
引导幼儿用小勺子给娃娃喂食,锻炼手眼协调能力。
2. 美工角:
快乐涂鸦。
油画棒、海绵印刷,大嘴娃娃。
在墙上开设涂鸦区、让幼儿自由涂鸦。
户外活动
1、发展轻轻走和奔跑能力,体验躲藏、寻找的乐趣。
2、好玩的皮球。
3、滑滑梯
4、模仿操
5、开火车
家长工作
1、当宝宝在自理能力方面有点滴进步时,要及时鼓励。
对宝宝自理不足之处,要找出解决方法,不一味责怪,引起宝宝精神上的紧张。
千万不能用“上幼儿园”来吓宝宝。
2、经常提醒宝宝把带回家的通知等物品从书包里拿出来,也提醒宝宝把交给老师的物品主动从书包里拿出来。
第4周班级工作计划
主题
祖国妈妈我爱你
周次
4
日期
周工作重点
1、在幼儿园里接触更多的人,大方地认识、亲近其他老师等,感受大家对自己的关爱,更加喜欢幼儿园。
2、坚持自己走进教室,能主动有礼貌地和老师、小朋友打招呼,喜欢老师、小伙伴们。
3、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
生活活动
指导要求
1、能愉快地接受晨检,乐意吃幼儿园的水、饭菜等食物。
2、继续学习一个一个排队洗手、入厕,养成良好的盥洗习惯。
教育活动
内容安排
1、语言:
亲情树
2、数学:
分一分
3、艺术:
小花衣
4、科学:
落叶飘飘
5、健康社会:
好好玩
区域材料
投放指导
1、美工区:
制作纸球,指导幼儿大胆地撕纸、团纸,制作纸球。
(准备:
报纸、彩色透明胶带)
2、益智区:
找不同,指导幼儿按一个特征分类,发现不同并圈出来。
3、生活区:
好吃的面条。
指导幼儿把报纸撕成要状,制作面条喂娃娃。
(准备:
小碗、小勺)
户外活动
1、能跟着音乐和老师一起做模仿操,学推独轮车。
2、能听指令玩游戏,体验相互合作后的成功之喜。
3、玩大型器械。
4、玩球,开火车等。
家长工作
1、请配合我们的主题活动《祖国妈妈我爱你》,给宝宝讲讲什么是“国庆节”,并陪宝宝看一些各地迎国庆的电视节目,丰富宝宝的认知。
2、继续在家鼓励宝宝自己吃饭,并纠正握勺姿势。
第5周班级工作计划
主题
玩具大家玩
周次
5
日期
周工作重点
1、会向老师、同伴问早、说再见,与同伴友好相处。
2、喜欢玩玩具,知道幼儿园的玩具是大家的,乐意与同伴共同玩,初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。
3、愿意参与音乐游戏活动,学习按节拍一下一拍的做动作。
对美术活动感兴趣,会用蜡笔均匀地涂色。
4、能按标记选择相同的实物,手眼协调地将实物送进娃娃的嘴里。
生活活动
指导要求
1、继续巩固洗手时排好队的常规。
2、睡觉时提醒个别孩子将自己的鞋子放在指定的地方并放整齐。
3、继续加强幼儿饭前便后要洗手的好习惯,预防红眼病的发生。
教育活动
内容安排
1、语言:
自己走
2、数学:
小兔采蘑菇
3、艺术:
小鱼水里游
4、科学:
落叶飘飘
5、健康社会:
男孩女孩
区域材料
投放指导
1、益智区:
图标游戏,幼儿能在众多的图标中找出两个一样的图标,上下对应排列在分类底板上。
2、美工区:
涂色漂亮的玩具,指导幼儿初步学习均匀的涂色。
户外活动
1、喜爱参加户外活动,体验与同伴游戏的快乐。
2、能够遵守游戏规则,保护自己的身体,与同伴友好游戏。
3、能掌握抛、接、攀爬等体育技能。
家长工作
1了解孩子在园的一些活动内容,有助于回家后巩固。
2、国庆7天假期过来后,孩子的情绪可能有所回落,请各位家长能够及时调整。
第6周班级工作计划
主题
甜甜蜜蜜
周次
6
日期
周工作重点
1、让幼儿体验、理解人与人之间的关爱是甜蜜美好的。
2.丰富《甜甜蜜蜜》主题墙面,与幼儿一起将包装的糖果、画的饼干等布置在主题墙面中。
3.学会漱口并在餐后监督指导幼儿正确漱口。
4.安全一话:
在大人的带领下过马路。
生活活动
指导要求
1、继续巩固洗手时排好队的常规。
2、睡觉时提醒个别孩子将自己的鞋子放在指定的地方并放整齐。
3、继续加强幼儿饭前便后要洗手的好习惯,预防红眼病的发生。
教育活动
内容安排
1、艺音:
糖果真好吃
2、健康:
我爱喝水
3、语言:
云朵棉花糖
4、科学:
糖不见了
5、艺美:
棒棒糖
区域材料
投放指导
语言区(云朵棉花糖、甜嘴巴)建构区(糖果小屋、我的家)生活区(给娃娃穿衣服、叠手帕)益智区(橡皮泥面条、拼拼乐)
美工区(糖果涂色、包糖果、撕糖果)
户外活动
运糖果、开汽车、棒棒糖朋友、滚皮球、走独木桥等
家长工作
1.和孩子一起去超市看看各种各样的甜食,引导孩子回忆并尝试用绘画等方式记录自己看到的甜食。
2.加强与孩子的情感交流,多拥抱,多交谈,让孩子经常感受到成人的关爱。
3.培养孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好习惯。
4.引导孩子在体会别人对自己关爱的同时,主动表达对他人的爱,学会分享。
第7周班级工作计划
主题
美丽的春天
周次
7
日期
周工作重点
1、让幼儿了解多吃蔬菜对身体的好处。
教育幼儿不要挑食,知道健康饮食的重要性。
2、理解儿歌内容,俺是个的结构仿编儿歌。
3、认识几种常见的花,并记住它们的名字。
学习种花。
4、学习点数4以内的物品,会按物取数。
能进行物与数的对应计算。
5、熟悉歌曲旋律,学习边唱边表演,培养幼儿对大自然的热爱。
6、掌握用手指点画小蝌蚪的方法,体验亲情的美好。
生活活动
指导要求
1、学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖成人。
2、提高原地纵跳触物的能力,动作协调,会按规则游戏。
3、能安静进餐,不撒饭菜和汤,并保持桌面的整洁。
教育活动
内容安排
1、健康社会:
多吃蔬菜身体好
2、语言:
春天是什么
3、科学:
种花
4、数学:
美丽的花
5、艺术:
小蝌蚪
区域材料
投放指导
1、在语言区投放故事排序图片,让幼儿练习排序讲故事,发展幼儿的逻辑思维能力。
小蝌蚪找妈妈
2、在美工活动区摆放纸张和水彩笔,让幼儿画小蝌蚪。
3、准备数字指环戒指,玩给手指戴戒指的游戏。
户外活动
1、小猫钓鱼
2、套圈”
3、学习新操
家长工作
1、请家长鼓励孩子多吃蔬菜,养成良好的饮食习惯。
2、家长和孩子做一些仿编句子或儿歌的亲子活动。
3、帮助幼儿收集各种花籽,挑选适合种花的器皿让孩子使用。
4、家长可利用家中的物品(数量在4以内),让孩子说出桌子有几条腿,家里几盏灯等,可先让孩子一一点数,再用手指头表示其数量。
5、家长可带孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和青蛙,了解他们的生活环境和生活习性,也可以养两只小蝌蚪,观察小蝌蚪变青蛙的过程。
第8周班级工作计划
主题
美丽的春天
周次
8
日期
周工作重点
1、让幼儿学会宽容和谅解。
2、愿意同小朋友交往,体验共同游戏的乐趣。
3、理解故事内容,能复述故事的主要情节,体验故事的趣味性。
4、学习用线与色的组合来表现各种草的颜色和形状。
5、养成做事耐心细致的良好习惯。
生活活动
指导要求
1、学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖成人。
2、提高原地纵跳触物的能力,动作协调,会按规则游戏。
3、能安静进餐,不撒饭菜和汤,并保持桌面的整洁。
教育活动
内容安排
1、健康社会:
朋友加油站
2、语言:
找尾巴
3、科学:
种花
4、数学:
美丽的花
5、艺术:
草儿青青
区域材料
投放指导
1、投放娃哈哈小瓶,线绳,让幼儿制作土电话,玩通话游戏。
2、在美工活动区投放纸张和水彩笔,让幼儿画小草。
3、投放露露瓶,大纸板,让幼儿搭建。
户外活动
1、猜猜我是谁
2、小孩小孩真爱玩
3、学习“中国功夫”
家长工作
1、家长教孩子在家里种植一些植物,让孩子负责让管理工作,培养孩子的责任心和创造美好环境的良好品质。
2、给孩提供表现的机会,让孩子讲讲自己的好朋友是谁。
3、家长和孩子做一些仿编句子或者二哥的亲子活动。
比如“我的好妈妈”。
第9周班级工作计划
主题
好吃的水果
周次
9
日期
周工作重点
1.认识幼儿园的环境和主要工作人员。
2.在了解、制作的过程中更加喜欢吃水果。
3.能使用礼貌用语,萌生做个有礼貌的好孩子的愿望。
生活活动
指导要求
1、学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖成人。
2、玩大型玩具时不推不挤。
3、学习在睡觉前后配合老师脱穿衣服。
4、吃饭时不和同伴聊天,不挑食。
教育活动
内容安排
1、语言:
重阳节、从头忙到脚
2、美术:
下雨了
3、音乐:
大拇哥
4、英语:
handandfoot
5、健康:
天天刷牙
区域材料
投放指导
美工区:
橡皮泥制作饼干及包装(模具,餐具,各色纸张)
阅读区:
我爱看书(各类幼儿图书)
户外活动
体育器械
家长工作
与家长交流孩子在园的生活和学习情况。
第10周班级工作计划
主题
玩具真好玩
周次
10
日期
周工作重点
1、在老师的指导下,初步学习用触摸等方式感知物体,并学着说出来。
2、愿意听故事,初步学习一页一页地翻看书。
生活活动
指导要求
1、提醒幼儿在玩玩具时注意语言交流
2、能和同伴沟通并分享玩具。
3、学习按照不同类别有序摆放玩具。
教育活动
内容安排
1、科学:
小猴过生日
目标:
一是认识几种常见的水果并能说去名称;二是愿意品尝不同水果。
2、英语:
学唱儿歌Fruits
3、健康:
蜗牛慢慢爬
目标:
一是学习手膝着地协调的向前爬。
二是在爬的过程能坚持到底。
4、美术:
彩色的小甜饼
目标:
一是学习用小甜饼做各种有色的夹心饼干。
二是乐于参与活动。
区域材料
投放指导
游戏道具
户外活动
跳呼啦圈、身体运动
家长工作
幼儿在家中玩玩具时,要让孩子自己收拾。
第11周班级工作计划
主题
秋叶飘
周次
11
日期
周工作重点
1、初步了解秋天里各种花的外形特征、颜色,并能叫出名称。
2、能够按照物体的形状、样子进行分类。
3、能大胆地用颜料进行手指点画,感受不同绘画手法所带来的不同美感。
生活活动
指导要求
1、 学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物的残渣。
2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿
3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。
教育活动
内容安排
1、语言:
有趣的小脸
2、数学:
快乐的小动物、找不同
3、艺术:
蔬菜水果盖大印、OK发型师
4、科学:
喂小鱼
5、健康社会:
我不跟你走、我需要
区域材料
投放指导
1、美工区:
秋天的花,幼儿进行涂色练习。
指导幼儿给树叶涂色时先要沿着黑线描一圈。
2、生活区:
折叠套头衣,裤子。
利用图式和儿歌学习折叠套头衣,裤子。
3、益智区:
分树叶。
引导幼儿按颜色或形状进行有规律的排列。
户外活动
1、学习听信号做相应的跑、走动作。
2、能遵守游戏规则,学会保护自己。
家长工作
1、现在的天气早晚温差大,请各位家长每天关注天气预报,根据天气给孩子穿合适的衣服。
预防感冒。
2、利用双休日带孩子去公园踩踩树叶,采集叶片或小果实。
也可以和孩子一起收集各种秋天里花卉的图片等。
第12周班级工作计划
主题
秋叶飘
周次
12
日期
周工作重点
1、能够用简短的句子谈论自己爱吃的水果的名称、形状、颜色和味道。
2、初步感受上、下、里、外等空间方位。
3、初步理解故事的情节,感受文学作品的趣味性。
生活活动
指导要求
1、继续学习自己穿脱衣裤。
2、培养幼儿自觉洗手、保管自己物品等简单的生活自理能力。
3、提醒幼儿在活动后洗手、擦手,养成良好的卫生习惯。
教育活动
内容安排
1、语言:
小兔找太阳
2、数学:
游乐场、数一数
3、艺术:
乐乐的新房
4、科学:
冬天真有趣
5、健康社会:
爸爸回来了、剪刀手
区域材料
投放指导
1、美工区:
捏水果。
指导幼儿捏出自己喜欢的水果的形状。
2、表演区:
装扮游戏。
提供几种树叶装扮物和有关秋天的音乐。
幼儿自由选择树叶装扮物,边装扮游戏边唱歌或自由运用动作表现。
3、娃娃家:
树叶之家。
引导幼儿用树叶当作道具,来打扮丰富娃娃家。
户外活动
1、区域活动结束后,能够和老师一起收拾玩具。
2、在体育活动中能够懂得团结合作,同时学会保护自己。
家长工作
1、 家长在家里可以多与孩子讨论幼儿喜欢吃的水果,并告诉幼儿吃水果的好处。
2、 利用双休日和幼儿去室外收集树叶,并与幼儿讨论收藏叶子的方法,和幼儿一起精心收藏树叶。
第13周班级工作计划
主题
了解水果
周次
13
日期
周工作重点
1、了解各种常见水果的主要特征,初步对猜谜感兴趣,能听清谜面,猜测谜底,幼儿园小班第十三周。
2、乐于参与美工活动,尝试用手指团纸、捏紧。
会用浆糊黏贴,保持画面清洁。
3、正确感知5-6种玩具,喜欢参加找一找,猜一猜的游戏。
生活活动
指导要求
1、秋天是一个干的季节,孩子能在老师的提醒下,定时喝水,有秩序地喝水和取放杯子
2、继续培养午睡时按次序穿脱衣服、鞋袜,并把它们放在固定的地方。
教育活动
内容安排
1、语言:
小兔找太阳
2、数学:
游乐场、数一数
3、艺术:
乐乐的新房
4、科学:
冬天真有趣
5、健康社会:
爸爸回来了、剪刀手
区域材料
投放指导
1、语言:
太阳公公起得早
2、数学:
杂技表演、客人来了
3、艺术:
小方纸、小白兔
4、科学:
装冰块
5、健康社会:
尖刀手、小猫别亲我
户外活动
1、生活区:
学习折叠套头衫、裤子。
提供多件套头衫和裤子。
指导幼儿如何叠套头衫和裤子。
2、美工区:
涂涂画画。
指导幼儿用相应的颜色来画。
提供各种画有各种水果的图画纸。
如苹果画红色,香蕉画黄色等。
家长工作
1、利用星期天的时间,带幼儿去超市,了解各种常见水果的主要特征。
2、通过接孩子时间,及时了解孩子在园的学习内容,回家后能和孩子一起来复习复习。
第14周班级工作计划
主题
图形宝宝
周次
14
日期
周工作重点
1、认识一些基本图形,如:
圆形、三角形、长方形、正方形等,并初步学习图形的匹配、分类等。
2、了解瓶盖的作用,积极探索瓶盖的开关方法。
3、乐意感知周围环境中物体的多种形状。
生活活动
指导要求
1、天气早晚温差大,孩子知道热了脱衣服,冷了穿衣服。
预防感冒。
2、能够按顺序穿脱衣服,并把衣裤叠整齐,鞋子排整齐,甜蜜的入睡。
教育活动
内容安排
1、语言:
下雪了
2、数学:
涂一涂
3、艺术:
小糖纸
4、科学:
多味糖果
5、健康社会:
真危险
区域材料
投放指导
1、生活区:
我会叠衣服了。
提供开衫和大衣。
指导幼儿折叠衣服的方法。
(铺好衣服,抱娃娃,鞠个躬)
2、益智区:
神秘的摸箱。
提供不同形状的积木。
让幼儿摸摸,说说积木的形状。
户外活动
1、学习球的各种玩法(抛、接、滚等)。
2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤,有秩序的游戏。
家长工作
1、根据内容,请家长和孩子一起收集各种各样的瓶盖(不同大小、形状、开启方法)与瓶子。
2、请家长配合,引导幼儿关注生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。
第15周班级工作计划
主题
好吃的水果
周次
15
日期
周工作重点
1、开展主题《好吃的水果》,通过绘画、歌唱、游戏等方式,了解多种水果的外形特征及名称,知道多吃水果有益于身体健康。
⒉礼仪教育:
能与同伴分享自己的水果,加强幼儿良好行为习惯和倾听习惯的培养。
生活活动
指导要求
⒈引导幼儿观察自然角中的水果,看看若干时间后会发生什么变化。
⒉提醒幼儿不随便乱丢果皮。
⒊提供机会,锻炼孩子让他们自己的事情自己做:
如午睡的时候把裤子外套脱掉放好放到小抽屉里,养成自己盖被子的习惯。
教育活动
内容安排
1、语言:
瓜娃娃
2、数学:
涂一涂
3、艺术:
大西瓜
4、科学:
隐身水果
5、健康:
爱吃水果的牛
区域材料
投放指导
⒈游戏环境:
继续丰富角色游戏的材料,加强水果店游戏的引导与指导。
⒉主题墙环境:
布置《好吃的水果》主题墙面:
将幼儿制作的果汁照片张贴到主题墙上,供大家欣赏。
户外活动
1、集体游戏:
大型玩具
目标:
选择多种玩法自主活动。
2、集体游戏:
水果蹲
目标:
按口令做相应的动作。
3、集体游戏:
玩沙包
目标:
练习抛、跳等基本动作。
4、集体游戏:
揪尾巴
目标:
练习在一定范围内四散追逐跑。
家长工作
1.与孩子一起观察、品尝各种水果,了解其名称、颜色、味道等特征,帮助孩子养成良好的吃水果的习惯。
2.与孩子共同制作水果娃娃,感知水果造型的变化。
⒊在家指导孩子学习穿脱衣裤。
第16周班级工作计划
主题
夏天真快乐
周次
16
日期
周工作重点
1、通过各种体验活动初步感知夏季的主要气候特征,体验夏季生活的乐趣,喜欢夏天的生活与活动。
2、练习弯腰低头正面钻的动作,体验开火车游戏的快乐。
3、感知散文的优美意境,学说散文中的排比句。
4、能用语言、动作表达自己对散文的理解和感受,并与同伴分享。
5、了解肥皂的种类,学习正确使用肥皂。
6、学习按物品的多少画出相应数量的竖线。
7、喜欢参加舞蹈活动。
生活活动
指导要求
1、知道夏季卫生常识及自我保护的方法。
2、在户外活动中,能注意控制活动量,当有汗的时候,会自己到阴凉的地方休息。
教育活动
内容安排
1、健康社会:
火车长又长
2、语言:
小雨点
3、科学:
肥皂香皂本领大
4、数学:
看图连线
5、艺术:
木偶舞 小钢琴
区域材料
投放指导
各种车的图片;散文录音带;指偶;肥皂;小木偶;折纸
户外活动
1、火车长又长
2、火车钻山洞
3、吹泡泡
3、木偶舞
家长工作
1、家长利用节假日带孩子去乘坐火车,感受其中的乐趣。
。
2、家长找一些词句优美的散文,和孩子一起欣赏,充分感受文学作品的意境美,学习简短的文学语言。
3、鼓励孩子在家里洗自己的小手绢、小袜子等,培养孩子的生活自理能力。
4、搜集各种废旧材料,和孩子共同制作小木偶,表演木偶舞,感受跳木偶舞的快乐。
5、利用图片、故事等帮助孩子了解一些夏天常用的防暑降温的服装、电器等,让幼儿进一步了解夏天的季节特征。
6、天气炎热,提醒孩子多喝白开水少喝饮料,养成喝白开水的好习惯。
7、请督促孩子天天洗头、洗澡,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
第17周班级工作计划
主题
色彩宝宝
周次
17
日期
周工作重点
1.学习制作各种彩色作品,学习相互欣赏;
2.认识红、绿、黄等多种颜色,发现颜色的多样性。
生活活动
指导要求
1、午睡时自己会脱鞋、解衣扣,拉拉链。
午睡时,两只小手要放在被窝里。
2、会独立洗手,洗前会自己撩起袖子,洗好手后会自己拉下撩起的袖子。
教育活动
内容安排
1、健康社会:
火车长又长
2、语言:
《蝴蝶找花》
3、科学《我爱红黄蓝》
4、数学:
看图连线
5、艺术:
《红豆汤绿豆汤》
区域材料
投放指导
语言角:
更换新的颜色图书供幼儿阅读、讲述。
益智区:
提供各种果树,让幼儿辨认颜色,黏上相应的水果。
美工区:
投放制作“圣诞靴”的材料,供幼儿练习用。
户外活动
1、皮球。
目标:
练习将皮球轻轻往上抛与往下拍。
2、玩沙,目标:
能有秩序地游戏。
3、飞盘。
目标:
学习向远处扔的动作。
4、摇摇马。
目标:
能和同伴一同游戏。
家长工作
1、请家长有意识地引导孩子关注和观察周围事物的颜色,认识、巩固讲述物体的颜色。
2、请家长与孩子一起布置家里的环境,让孩子感受新年的气息,成长的快乐。
3、在家多和孩子玩玩颜料,在游戏中让孩子发现颜色的变化,了解颜色的多样性。
第18周班级工作计划
主题
冬天来了
周次
18
日期
周工作重点
1. 感受冬季的基本特征——冷,愿意在寒冷的冬季里进行活动,不怕冷。
2.继续认识冬天所需的日常用品。
生活活动
指导要求
1.知道用完厕所应把裤子束好不露肚脐。
继续学说“老师,请你帮帮忙。
”
2.冬季午睡,两只小手要放在被窝里,以免着凉。
教育活动
内容安排
1、
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- 关 键 词:
- 小班 计划 120
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