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孝道文化倡议书范文
孝道文化倡议书范文
泱泱华夏,蕴万千风流。
“百善孝为先”,一个“孝”字,涵浸了我们五千年的悠悠历史。
尊敬长辈,孝顺父母,一直是中华民族薪火相继的传统美德。
孝与和-谐相伴、与爱心同行,它是家庭和睦团结的纽带,更是建设和-谐社会的润滑剂和助推器。
在大力弘扬传统文化,同迎广州亚运、共创文明城市的今天,我们特向全体团员青年、学生发出如下倡议:
第一,传承优良传统,争扬孝德之风。
中国的孝文化源远流长,博大精深,自古以来我们就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道。
但随着经济的快速发展,我们的孝德却在不知不觉中被淡化甚至遗忘。
乌鸦尚有反哺之义,羊亦知跪乳之恩,弘扬孝道文化,依然是我们这个时代的呼唤。
面对孝文化教育的缺失,面对孝文化的断层危机,我们呼吁用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵,完善我们的人格,传承孝德传统,争扬孝德之风,让孝行天下,德泽万代。
第二,孝亲起于自身,敬老见于小事。
“老吾老以及人之老”。
老年人是社会的宝贵财富,他们曾经为国家、为社会、为家庭做出重大贡献,理应受到社会的敬重和年轻人的关爱。
事亲行孝,是我们做人的根本,它不需要伟大作为和豪情壮志,它需要的是坚持和无悔,我们可以用平凡演绎孝德。
孝敬父母、关爱老人,让我们从自身做起,从小事做起,从生活细节做起:
一杯茶、一碗饭,点点滴滴见真情;一件衣、一床被,丝丝缕缕连爱心;一个电话、一句问候,字字句句显孝心。
在孝敬父母的同时,也要关爱我们身边的老人,特别是孤寡老人、空巢老人、高龄老人,多为他们做好事、办实事,帮他们解决生活中的困难。
相信我们多一份关爱,多一份付出,世界便会多一份温暖,多一份美好。
第三,开展主题教育、实践活动。
学校各团支部、各班,要把开展尊老敬老活动作为加强未成年人思想道德教育的一个重要载体,举办以“尊老敬老爱老”为主题的班团队会,通过演讲会、讨论会等活动;号召大家向父母及长辈写一封感恩信、制作一份感恩贺卡等形式,表达对长辈们尊敬之心、感恩之情,争当尊敬老人的实践者和传播者。
亲爱的朋友们,让我们一起携手传承美德,弘扬孝道,共同创造和-谐美好的明天。
共青团新会陈瑞祺中学委员会陈瑞祺中学学生会
2015年10月12日
孝道文化倡议书[篇2]
各位教师、学生及家长朋友:
“百善孝为先,行孝教为本”。
一个“孝”字,饱含了我国五千年的悠久历史;一个“教”字,左边是“孝”字,右边是“文”字,蕴含的就是孝道文化。
尊敬长辈,孝顺父母,一直是中华民族的传统美德,它是家庭和睦团结的纽带,是践行社会主义核心价值观的具体体现,更是建设和-谐社会的润滑剂和助推器。
为此,我们特发出如下倡议:
一、传承优良传统,争扬孝德之风
我国的孝文化源远流长、博大精深,自古以来我们就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道,但随着经济的快速发展,我们应该秉持的“孝德”却在不知不觉中被淡化甚至被遗忘。
面对孝文化的断层危机,弘扬孝道文化必然成为了我们这个时代的强烈呼唤。
我们呼吁:
用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵、完善我们的人格,传承孝德传统、争扬孝德之风,让孝行天下、德泽万代。
二、孝亲起于自身,敬老见于小事
事亲行孝,是我们做人的根本,它不需要伟大作为和豪情壮志,它需要的是坚持,我们可以用平凡演绎孝德。
孝敬父母、关爱老人,让我们从自身做起,从小事做起,从生活、工作细节做起。
我们呼吁:
全体教师要加强孝德修养,努力践行铁岭市教师“孝行十个一”,将“孝德”内化于心,外化于行;强化职业道德建设,切实发挥示范和引领作用;积极将孝道文化教育融入课程计划,尤其是语文、德育、历史课教师更要以课程为切入点,以自身为主力推手,充分利用中华优秀传统文化当中“孝德”教育的典型事例开展教学工作;通过多种方式交流孝德教育的经验和做法,倡导良好风尚,对“反哺”事例和身边发生的“孝敬父母”优秀事迹进行广泛宣传。
我们呼吁:
全体学生要遵守铁岭市职业院校学生守则、铁岭市中小学生守则,积极践行铁岭市职业院校学生“孝行”十个一、铁岭市中小学生“孝行”十个一。
为父母洗一次脚、敬一杯茶、梳一次头,点点滴滴见真情;为父母披一件衣、铺一床被,丝丝缕缕连爱心;给父母打一个电话、送一句问候,字字句句显孝心。
在孝敬父母的同时,也要关爱我们身边的老人,特别是孤寡老人、空巢老人、高龄老人,多为他们做好事、办实事,帮他们解决生活中的困难。
相信我们多一份关爱、多一份付出,社会便会多一份温暖、多一份美好。
我们呼吁:
家长朋友要加强对孩子的孝道教育,以身作则,身体力行,给孩子做一个好榜样。
要让孩子体察父母的慈爱和奉献,要让孩子从一些细节中产生对父母的敬慕之情和孝敬之心,利用身边活生生的典型孝道事例对孩子进行正面教育,在明辨是非的基础上做到“亲有过,谏使更,怡吾色,柔无声”。
把孝道变成一种发自内心的情感。
更要让孩子明白“尊重长辈并不是迂腐,粗鲁撒野并不是潇洒,只有对长辈发自内心的尊重与爱戴,才是现代公民应有的素质与风范”。
只要家庭、学校、社会以及媒体导向形成合力,孩子就会由爱父母和家人进而做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
三、传播文明礼仪,规范基本动作
我国是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统美德。
加强礼仪规范教育,有利于塑造健全人格、促进人的全面发展和传承优秀的中华民族传统美德。
对个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对社会来说,礼仪是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
学习、传播“文明礼仪”,以提高本人自尊心为基础,尤其是青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。
我们呼吁:
各位教师、学生及家长朋友努力学习文明礼仪、传播文明礼仪,积极践行铁岭市中小学生文明礼仪规范,除完成市教育局规定的文明礼仪基本规范动作的训练和普及外,还要积极开展文明礼仪自选动作的学习实践活动;养成良好的文明礼仪习惯,加强自我良好形象的塑造,使老师与学生、学生与学生、学生与家长之间的关系更加和-谐、友善、融洽,使校园的孝道文化氛围更加浓厚。
各位教师、学生及家长朋友:
弘扬孝道,不仅是一份责任,更是中华民族生生不息的根基,希望你们积极行动起来,从现在做起,从小事做起,使全社会形成孝亲敬长、感恩图报的良好氛围,让我们一起携手传承美德、弘扬孝道,共同创造和-谐美好的明天!
孝道文化倡议书[篇3]
亲爱的同学们:
我们来到这个世界上,无时无刻不在感受着父母的养育、老师的教诲、社会的关爱、大自然的慷慨赐予……所有这些都表明我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中。
乌鸦有反哺之情,羔羊有跪乳之恩。
常言道“滴水之恩,当以涌泉相报”。
所以,我们必须常怀尽孝感恩之心。
百德孝为先,孝是一个人做人的根本,知恩、感恩、报恩就是孝道。
孟子云“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,试想,一个连对自己父母都不尽孝的人,还可能尊敬师长吗?
一个连自己家都不尽职的人,还可能爱护校园吗?
一个对自己母校都不热爱的人,还可能拥有社会责任感吗?
答案只有一个,不可能!
为此,学校决定在全校范围内启动孝道主题教育活动,以此弘扬孝道文化继承传统美德。
孝敬,无所谓大小,从我做起,从现在做起,从小事和细节做起。
上善若冰,孝敬如一,它不需要口号,而需要行动;它不需要敷衍,而需要真心;它不需要一阵风,而需要永恒心;它不需汗水、鲜血和生命,只需要拥有孝心、爱心和善心。
它简单、实在、它明明白白,它就是处理好一个人与亲人、个人与他人、个人与社会三种关系。
它不在高山,不在大海,触手可及,它从家庭开始,推延到校园,扩大到社会。
它不深奥,它不复杂,它主题鲜明,它就是要在家庭孝敬父母,在校园乐于助人,在社会创造和-谐。
为此,我们倡议:
一、做到“三三三”,即:
每月为父母做三件孝事,每月为师生做三件善事,每年为社会做三件实事。
将所做的事情记载在日记里,汇报给班主任,和班级同学分享。
二、将孝敬父母落到实处,从以下“十个一”活动中任选三件去做:
(1)给父母沏一杯浓浓的清茶,
(2)给父母做一顿可口的饭菜,(3)给长辈让一次座,(4)帮父母洗一次碗筷,(5)给父母洗一次脚,(6)帮父母做一次家务,(7)陪父母聊一次天,(8)帮父母当一回小管家,(9)为父母讲一个故事,(10)给父母写一封感恩信。
三、将尊敬老师、团结同学、热爱校园落到实处,努力做到以下几点:
(1)遇见老师说声“老师好”,
(2)帮老师做一件好事,(3)给老师做一次额外的作业,(4)为老师沏一杯茶,(5)借同学东西要致谢,(6)碰撞同学要道歉,(7)损坏公物要赔偿,(8)遇见垃圾主动捡拾,(9)遇到困难主动帮助,(10)遇到不良行为敢于斗争等。
四、和-谐社会,助人为乐。
在社会,选做以下几点:
深入老年公寓或孤寡老人家庭打扫卫生,陪老人聊天,扶老人散步,遇到有困难的人伸手帮助,碰到违法犯罪行为要及时向有关部门反映。
当然,我们能做的远远不止这些,孝事一件不少,十件不多,只要拥有一颗孝德之心,亲情会浓郁,校园会更阳光,社会会更美好。
让我们莘莘学子首先行动起来,掀起一个孝亲敬老的热潮!
御花苑外国语学校德育处、团委
2015年2月28日
孝道文化倡议书[篇4]
“孝”是一缕和煦的阳光,能让人体味到他的温暖和美丽;崇孝德犹如一股春风,那是一种心灵的净化和升华。
十六届六中全会上,胡-锦-涛在构建社会主义和-谐社会的讲话中指出:
“要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德,提倡尊重人、理解人、关心人,热爱集体,热心公益,扶贫帮困,在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的社会氛围和人际关系。
”
尊老就是指孝道,把尊老爱幼作为建立家庭美德的首要条件,尊老也是家庭和睦的前提条件,要想建立一个和-谐的家庭,首先应该从孝敬老人开始。
家庭是社会的细胞,我们弘扬孝道文化要从落实家庭孝道上着手,建立和-谐家庭,只有这样,才能树立起尊重老人、尊重父母的社会风气。
“百善孝为先”,在古代,孝是一切行为的基础,这种思想在今天也有合理之处。
很难想象,一个连自己的老父老母都不关心、不尊敬的人,他能给这个社会带来什么善行,而对社会没有任何善行的人,其人生价值何在。
只有爱自家长辈的人才能爱及别人的长辈,只有钟爱自家晚辈的人,才能爱及别人的晚辈。
在构建和-谐新农村的今天,更应强化孝道文化,让孝道文化在人文关怀中延伸,形成一种科学的、美好的道德理念,成为对民族、对人民的奉献心和事业上的责任感。
大力宣传和建立孝道文化,继承和发扬我国善待老人、孝敬父母的传统美德,不仅是建立和-谐家庭的重要元素,而且也是建立和-谐社会的重要基础。
为此,当今弘扬孝道文化要从落实家庭孝道上着手,建立和-谐家庭,只有这样,才能树立起尊重老人、尊重父母的社会风气。
当然,要做起来并不那么简单,它需要有坚强的精神支柱才能实现。
首先,是要牢固树立起敬老观念。
这种观念是自觉的、发自内心的真挚感情。
其次,是要科学合理地安排时间,不能强调工作忙而冷落老人。
再者,是要有持之以恒的耐心。
侍奉好老人是儿女一辈子的事,因此,我们需要把孝敬父母的事业进行到底,使家庭和-谐,使孝道文化不断传承。
孝道文化倡议书[篇5]
“百善孝为先”,孝道是中华民族最基本的传统美德。
弘扬孝文化,提倡敬老、爱老、助老之风,是加强社会主义核心价值观建设的具体实践。
值此“母亲节”来临之际,特向全院干警发出如下倡议:
一、传承优良传统,弘扬孝德之风。
我国的孝文化源远流长,自古以来孝道就被视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道。
乌鸦尚有反哺之义,羔羊亦知跪乳之恩。
在当下,面对孝文化教育的缺失,面对孝文化的断层危机,我们呼吁用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵,完善我们的人格,传承孝德传统,争扬孝德之风,让孝行天下。
二、从小事、自身、点滴做起,实践孝德之行。
孝亲不一定非要伟大作为和豪情壮志,需要的是长久坚持和无悔付出。
孝敬父母、关爱老人,体现在生活细节之中。
一杯茶、一碗饭,点点滴滴见真情;一件衣、一床被,丝丝缕缕连爱心;一个电话、一封家信,字字句句显孝心。
同时,我们也要关爱身边的“空巢老人”、“留守老人”等,为他们做好事、办实事,多一份关爱付出。
三、懂得感恩,快乐积极工作。
对待工作中的压力、委屈,我们应学会让浮躁的心在感恩中化为乌有,用感恩的心驱逐抱怨,为工作的赐予而学会感恩,认真履行自己的职责。
总之,让我们每一名干警行动起来,传承美德,弘扬孝道,共同创造和-谐美好的明天!
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