届广东省汕头市潮阳第一中学高三考前七校联合体高考冲刺交流文科综合历史试题解析版.docx
- 文档编号:29665678
- 上传时间:2023-07-26
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:26.76KB
届广东省汕头市潮阳第一中学高三考前七校联合体高考冲刺交流文科综合历史试题解析版.docx
《届广东省汕头市潮阳第一中学高三考前七校联合体高考冲刺交流文科综合历史试题解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届广东省汕头市潮阳第一中学高三考前七校联合体高考冲刺交流文科综合历史试题解析版.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
届广东省汕头市潮阳第一中学高三考前七校联合体高考冲刺交流文科综合历史试题解析版
2018届广东省汕头市潮阳第一中学高三考前七校联合体高考冲刺交流文科综合历史试题(解析版)
一、选择题:
在下列各题的四个选项中只有一项最符合题意。
本大题12小题,每小题4分,共48分。
1.《周礼》载,太宰居辅弼天子的要职,主持监察。
监察事务实际由小宰主持。
该系统中的宰夫、宫正、大史、小司寇等也兼有监察的职权。
材料表明西周
A.监察系统独立于行政
B.监察体系已基本完善
C.监察职能分布很广泛
D.监察制度未真正建立
【答案】D
【解析】
材料反映了太宰、小宰、宰夫、宫正、大史、小司寇等兼有监察的职权,说明当时专职独立的监察制度未真正建立,故D正确;材料无法体现监察系统独立于行政,故A错误;当时专职独立的监察制度没有形成,故B错误;材料也没有反映监察职能分布很广泛,故C错误。
故选D。
点睛:
本题解题的关键是正确理解材料关键信息“兼有监察的职权”,学生应该结合所学知识从专职独立的监察制度未真正建立的角度入手,即可排除无关选项,得出正确答案。
2.下表为不同史籍关于汉献帝建安年间同一事件的不同叙述。
据此能够被认定的历史事实是
记述
出处
公(曹操)至赤壁,与备战,不利。
于是大疫,吏士多死者,乃引军还。
《三国志·魏书》
曹操以舟师伐孙权,权将周瑜败之于乌林、赤壁。
《后汉书·汉献帝本纪》
刘备、周瑜水陆并进,追操至南部。
时操军兼有饥疫,死者大半。
……引军北还。
《资治通鉴·汉纪》
A.吴蜀与曹军大战于赤壁
B.周瑜是孙刘联军的主帅
C.曹操率军在作战中失败
D.曹军因饥饿瘟疫而失败
【答案】C
【解析】
【详解】“乃引军还”“权将周瑜败之于乌林、赤壁”“死者大半。
……引军北还”都从不同层面说明曹操败退的信息,故C项正确;表格只有两个文献提及吴蜀与曹军大战于赤壁,故A项错误;材料只有《后汉书•汉献帝本纪》和《资治通鉴·汉纪》提及周瑜的信息,故B项错误;材料中只有《三国志•魏书》和《资治通鉴•汉纪》涉及到曹操因为饥饿瘟疫而失败,故D项错误。
3.宋代政府曾在西北诸州、广州、泉州等地设置蕃学,供延边少数民族贵族子弟和外国商人及其子弟就读学习。
这表明当时
A.政府实行重文轻武的国策
B.重农抑商政策有所松动
C.经济交往推动了文化交流
D.程朱理学强调夷夏之辨
【答案】C
【解析】
【详解】“蕃学”主要是“供延边少数民族贵族子弟和外国商人及其子弟就读学习”的场所,说明当时汉族和少数民族经济发展推动文化方面的交流,故C项正确;材料与实行重文轻武的国策无关,故A项错误;封建政府一直厉行重农抑商政策,故B项错误;程朱理学并没有阐述夷夏之辨,故D项错误。
4.总督始设于明朝,明初常遣尚书、侍郎、都御史至地方解决紧急问题或安抚军民,这些总督因事而设,事毕即撤;明朝中叶,总督近于定制,管辖范围在一省之上,多至五省,其作用主要是协调各省关系,防止各地方之间因互不相属而互相推诿。
总督职位的设置
A.约束了官员权力滥用
B.提高了地方行政效率
C.削弱了地方三司分权
D.有效防止官员的腐败
【答案】B
【解析】
总督的职责是“防止各地方之间因互不相属而互相推诿”,显然这一官职的设置对于提高地方效率具有较大的促进作用,故B正确;材料总督目的是协调关系,不是约束官员贪污,故A和错误;总督不干涉地方三司的权力,故C错误。
5.煤油,在19世纪60年代只有极少量为供应外国侨民需用而输入中国。
1878年的输入量是1570万公升,1891—1893年平均每年煤油输入量已增加到1亿7千6百余万公升。
这种变化反映了
A.中国人的生活习惯发生了质变
B.外国侨民数量的增多
C.中国社会进一步卷入世界市场
D.世界科技进步的推动
【答案】C
【解析】
煤油作为消费品传入中国,从1878年到1893年,中国消费量逐渐上升,主要原因是中国被卷入资本主义世界市场,C正确;A中质的改变说法绝对,排除;B中侨民不是消费的主体,排除;D中科技进步符合当时中国特点。
6.山西太原县前清举人刘大鹏在辛亥革命后一直以“清代遗民”自居,直到九一八事变之后,他才逐步放弃“大清”和“民国”的区分,而基本以“中国人”为其身份认同。
作为例证,这一变化可说明
A.传统士大夫思想保守
B.全国抗日救亡运动高涨
C.民主共和观念深入人心
D.国人近代民族意识觉醒
【答案】D
【解析】
刘大鹏到九一八事变之后逐步放弃“大清”和“民国”的区分而以“中国人”为其身份认同,这说明民族矛盾激发其近代民族意识觉醒,故D正确;材料无法体现传统士大夫思想保守,故A错误;材料主旨不是说明全国抗日救亡运动高涨,而是说明国人近代民族意识觉醒的问题,故B错误;材料并未涉及民主共和观念,故C错误。
故选D。
点睛:
本题解题的关键是紧扣材料关键信息“九一八事变之后……中国人”,学生可以结合所学知识从民族危机和民族意识的角度分析选项,即可排除无关选项,得出正确答案。
7.
时间国家
苏联
美国
英国
法国
1937—1940
2.5亿
1.8亿
7850万
1500万
1942—1945
600万
5亿
2.3亿
——
上表为1937年全面抗日战争爆发后各国对华援助贷款的统计表(单位:
美元),据此可知
A.中苏关系恶化导致苏联贷款数额下降
B.财政贷款是各国援华的主要方方式
C.各国贷款数额的调整与时局变化有关
D.美国对中国抗战的支持最为积极
【答案】C
【解析】
【详解】表格显示苏联在两个阶段援助成大幅度下降趋势,英美的援助呈现大幅度上升趋势,显然这与在抗战逐渐取得胜利的背景下,各国对于国民政府支持程度有关,故C项正确;中苏关系恶化是20世纪60年代,故A项错误;抗战时期除了财政贷款,还有武器等军事的支持,故B项错误;表格中美国对中国抗战物资支持最多,并不能说明美国对中国抗战的支持最为积极,故D项错误。
8.1953年至1957年,我国工业总产值的平均增长速度为18%,其中内地为20.4%,沿海为16.8%。
“二五”期间,我国的基本建设投资主要集中在河南、四川、湖北等内陆地区。
上述现象出现的原因是
A.政府采用均衡发展的战略
B.苏联对中国的经济援助
C.内陆地区有良好的工业基础
D.社会主义经济体系的建立
【答案】A
【解析】
根据所学可知,新中国成立时,国内生产力分布极不平衡,建国后我国实施均衡发展的区域经济政策,从平衡地区生产力的布局和国防安全出发,决定加快内陆地区的工业发展,“‘二五’期间,我国的基本建设投资主要集中在河南、四川、湖北等内陆地区”体现了政府采用均衡发展的战略,故A正确;一五计划的工业主要分布在东北地区,其中原因之一是苏联对中国的经济援助,排除B;我国的基本建设投资主要集中在河南、四川、湖北等内陆地区,主要是出于均衡发展的区域经济政策,而不是因为内陆地区有良好的工业基础,排除C;D与我国基本建设布局无关,排除。
点睛:
根据关键信息“‘二五’期间,我国的基本建设投资主要集中在河南、四川、湖北等内陆地区”,联系所学建国后我国实施均衡发展的经济战略分析解答。
9.伯罗奔尼撒战争中,雅典在镇压了同盟城邦米提林暴动后,在愤怒驱使下,雅典人决定把米提林全体成年男子处以死刑,把妇女和未成年人变为奴隶。
后冷静下来,对这个决定感到震惊,才决定重新召开公民大会讨论解决办法。
这表明雅典
A.理性主义深入人心
B.民主决策带有感情色彩
C.城邦利益居于首位
D.公民人身自由遭到侵犯
【答案】B
【解析】
【详解】材料中对于米提林暴动受到镇压后处理,经过冷静思考才“召开公民大会讨论”说明民主决策带有感情色彩,故C项正确;材料中对于同盟城邦米提林暴动的处理显然带有感情色彩,故A项错误;材料并不能说明城邦利益居于首位的信息,故C项错误;材料没有说明人身自由受到侵犯的信息,故D项错误。
10.英王乔治三世(1760—1820)改变了之前两任先王不问国事的惯例开始直接干预政治,通过封官许愿、收买贿赂的方法在议会中造成一个“国王之友”派,并且根据个人喜好在不停地更换政府首相,但是乔治三世又不得不接受一些他不喜欢的辉格党人到内阁中供职并为此而苦恼。
这说明在当时英国
A.议会的合法权力遭到了破坏
B.王权重新凌驾于议会之上
C.代议制缺乏必要的经济基础
D.政治制度需要进一步完善
【答案】D
【解析】
【详解】材料中的信息说明英王乔治三世时期出现国王直接干预政治,内阁首相权力受到国王的干涉,说明此时英国的代议制仍需进一步完善,故D项正确;此时议会仍然是权力中心,并没有受到破坏,故A项错误;王权在《权利法案》颁布之后就受到限制,国王权力逐渐下降,故B项错误;材料没有说明代议制和经济的问题,故C项错误。
11.20世纪30年代,国统区人士形成一股了“苏联热”。
史学家钱穆曾对苏联农业集体化描述:
“孤独的农民从前对着疲马叹息,从朝到暮在一小块土地上流汗,现在是用着机器伴着愉快的歌声,在一种友谊的态度上工作了”。
这一描述
A.准确记述了苏联农民的生产状况
B.表明知识阶层发展计划经济的意愿
C.说明历史叙述受主观情感的影响
D.说明当时意识形态的矛盾逐步弱化
【答案】C
【解析】
依据材料“孤独的农民从前对着疲马叹息……用着机器伴着愉快的歌声,在一种友谊的态度上工作了”明显带有感情色彩,钱穆曾对苏联农业集体化描述带有主观情感,C项符合题意;并非准确记述苏联农民的生产状况,A项不合题意;国统区人士形成一股了“苏联热”,“孤独的农民从前对着疲马叹息”,无法说明知识阶层发展计划经济的意愿,B不合题意;20世纪30年代处于国共十年对峙时期,当时意识形态的矛盾没有弱化,D项不合题意。
由此可知ABD三项不合题意,故选择C。
12.一方面,美国大量印刷钞票,从以亚洲国家为首的地区购入大量消费品,致使中国、日本等国的美元外汇储备急剧增加,同时美国的贸易赤字不断扩大,美国继续印刷美元填补赤字。
另一方面,美国发行大量的债券,中国、日本等国大量购买此类美元资产,从而使美元源源不断地流回美国。
西方经济学家将这一现象被称为“新布雷顿森林体系”。
这表明
A.美元仍是国际金融货币体系的中心
B.战后世界经济秩序基本保持稳定
C.美国实现了布雷顿森林体系的重建
D.资本主义世界形成三足鼎立局面
【答案】B
【解析】
【详解】材料从亚洲国家“美元外汇储备急剧增加”以及“美国发行大量的债券促使美元源源不断地流回美国”说明美元依然保持着二战后世界经济秩序的稳定,故B项正确;材料说明是布雷顿森林体系对于经济稳定作用,并不是说明美元仍是国际金融货币体系的中心,故A项错误;此时美国依然是按照布雷顿森林体系规则运行,不是重建,故C项错误;资本主义世界形成三足鼎立局面是20世纪70年代,此时布雷顿森林体系逐渐走向瓦解,故D项错误。
二、非选择题:
共52分。
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一乡村改造在英国从19世纪后期就开始了。
城市的样板示范促使农村起来追随一英国还建立了专门的乡村保护协会。
早期工业城市生活的不舒适性,让城市人向往乡村生活。
始于19世纪下半叶的交通革命和通讯革命,对乡村改造起到了关键作用,城乡生活质量基本趋同。
对乡村的管理也就随之变革,德、意等国则完全实施城乡一体化管理。
随着工业化的进行,特别是随着第三产业的兴起,以农业为主的农村寻找新的经济生长点,从20世纪后期起,欧洲农村充分利用历史文化资源和自然资源,普遍兴起了旅游业。
——摘编自刘景华《村城镇化:
欧洲的经历和经验》
材料二20世纪20年代,中国国势日衰,乡村更加衰败。
进入30年代,由于国内外形势的变化,整个中国农村出现空前未有的危机,一些有识之士掀起了乡村建设运动。
著名实业家卢作孚在重庆北碚进行了“乡村现代化”的实验。
在此创办了中国西部科学院,修建了四川第一条铁路——北川铁路,兴建工厂,开办银行,开通邮电,创办学校,建立农场。
先后开辟出北温泉、小三峡等游览区,使北碚的园林山水、历史文物得到很好的保护。
卢作孚的北碚“乡村现代化”取得了一些成就,但整体上说乡村建设运动在当时的中国没有达到预期的效果。
——据《卢作孚与民国乡村建设研究》等
(1)根据材料一、二并结合所学知识,说明19世纪后期欧洲“乡村改造”和中国20世纪30年代“乡村建设”各自兴起的背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括欧洲的“乡村改造”和中国的“乡村建设”的相同点。
并指出二者结局不同的原因。
【答案】
(1)背景:
欧洲:
欧洲资本主义的进一步发展;工业革命加快了城市化进程;城市化中问题的显现,使人们向往乡村生活。
中国:
20世纪30年代世界经济危机的冲击;日本帝国主义入侵,民族危机加深;中国国力衰微,农村经济凋敝;城乡发展不平衡;有识之士的推动。
(答出3点即可)
(2)相同点:
近代交通、通讯等科技进步起到了重要作用;注重农村历史文化和资源的保护利用(发展旅游业);促进了农村经济社会的发展(农村的近代化);有利于缩小城乡差距。
(答出3点即可)
原因:
欧洲:
工业化和城市化起步早发展快;国家重视、政策的保障;相对稳定社会环境。
中国:
处于半殖民地半封建社会;内忧外患,政局动荡;主要是个别有识之士在个别地区的实验。
【解析】
(1)由材料“乡村改造在英国从19世纪后期就开始了。
城市的样板示范促使农村起来追随一英国还建立了专门的乡村保护协会。
早期工业城市生活的不舒适性,让城市人向往乡村生活。
”,可以归纳为:
欧洲资本主义的进一步发展;工业革命加快了城市化进程;城市化中问题的显现,使人们向往乡村生活。
由材料“0世纪20年代,中国国势日衰,乡村更加衰败。
进入30年代,由于国内外形势的变化,整个中国农村出现空前未有的危机,一些有识之士掀起了乡村建设运动。
”,可以归纳为:
20世纪30年代世界经济危机的冲击;日本帝国主义入侵,民族危机加深;中国国力衰微,农村经济凋敝;城乡发展不平衡;有识之士的推动。
(2)相同点由材料“始于19世纪下半叶的交通革命和通讯革命,对乡村改造起到了关键作用,城乡生活质量基本趋同。
对乡村的管理也就随之变革,德、意等国则完全实施城乡一体化管理。
……欧洲农村充分利用历史文化资源和自然资源,普遍兴起了旅游业。
”“在此创办了中国西部科学院,修建了四川第一条铁路——北川铁路,兴建工厂,开办银行,开通邮电,创办学校,建立农场。
先后开辟出北温泉、小三峡等游览区,使北碚的园林山水、历史文物得到很好的保护。
”,可以归纳为:
近代交通、通讯等科技进步起到了重要作用;注重农村历史文化和资源的保护利用(发展旅游业);促进了农村经济社会的发展(农村的近代化);有利于缩小城乡差距。
结局可以答成:
欧洲工业化和城市化起步早发展快;国家重视、政策的保障;相对稳定社会环境。
而中国处于半殖民地半封建社会;内忧外患,政局动荡;主要是个别有识之士在个别地区的实验。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料20世纪世界贸易发展大事表
20世纪30年代
美国胡佛政府出台了《斯穆特一霍利关税法案》,把3200多种产品和原材料的进口关税税率提高到60%。
而其贸易伙伴国在法案出台前就已经闻风进行反制,打起了贸易战。
20世纪40年代
美国等23个国家签署的“关税及贸易总协定”,成为各国共同遵守的贸易准则,是协调国际贸易与各国经济政策的唯一的多边国际协定。
总协定成立以后,世界贸易总额大幅增长。
20世纪70年代
美国通过贸易法,强调自由贸易必须建立在公平竞争之上,并设置了301条款,目的是使美国有权裁定其贸易伙伴是否存在贸易壁垒,借此扫除美国的出口障碍。
20世纪90年代
WTO协定第2条规定:
“包括在附件1、2、3中的各项协议及附属法律文件(以下简称“多边贸易协议”)是本协定的组成部分,对所有成员方均具约束力。
”第15条规定:
“各成员方都要保证使其法律、规章与管理办法均符合本协定附件中规定的义务。
”从而奠定了WTO法律制度或规则优于各国国内法的宪法性原则。
从表中提取关于世界贸易的两个或两个以上信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。
(要求:
明确写出论题,阐述须史论结合)
【答案】【评分标准】拟定论题:
考生能依据材料拟定一个合适的论题得。
若论题合适且包含明确观点可将观点分合并相加。
提出观点:
能结合材料提出合适的观点,且观点明确,符合史实得。
如观点分在论题中已经体现,则不再重复追加。
结合材料:
考生能结合材料中的一个悖论进行分析说明。
运用史实:
考生引用史实准确,选取运用恰当,能建立历史事件之间的因果联系。
论证逻辑:
考生举例典型,分析准确,理由充分,能紧扣观点展开论述。
【示例】论题:
美国根据经济形势与实力不断改变其贸易政策。
阐述:
在美国已经完成工业化、对世界市场需求上升之际,胡佛政府为了应对经济危机,采取以邻为壑、转嫁危机的方式,实行贸易保护主义。
二战后,欧洲普遍衰落,美国则经济实力急剧膨胀。
此时,自由贸易显然对美国有利。
于是,美国高举自由贸易大旗,积极推行贸易自由化政策。
随着欧亚的复兴,世界多极化趋势的出现,再加上美国白身经济遭遇困境,美国的白由贸易政策开始转向,把维护美国利益摆在至高无上的地位,自由贸易变成贸易保护主义。
其他论题:
世界贸易的发展从无序到有序(法律化、制度化);贸易白由化有利于世界经济发展;贸易保护主义破坏世界贸易的发展。
【解析】
【详解】本体属于开放题型,首次依据材料表格中信息提取观点,然后对于提取观点进行论证,本题可以依据材料中信息从“美国根据经济形势与实力不断改变其贸易政策”或者从“世界贸易的发展从无序到有序(法律化、制度化)、贸易自由化有利于世界经济发展以及贸易保护主义破坏世界贸易的发展”提取观点,第二小问论证结合材料和所学从1929年经济危机时期到罗斯福新政以及二战后美国经济发展政策等角度分析回答即可。
【点睛】开放式论述题确定论题至关重要,拟定论题的最基本的原则是要对所选论题非常熟悉,自己头脑中要有充足的知识储备来支撑自己所选论题。
自己掌握的史实越多,论证起来就越容易、越充分,得分率也就越高。
15.【历史——选修1:
历史上重大改革回眸】
材料:
1981年,国务院的工作部门有100个,达到建国以来的最高峰。
臃肿的管理机构已不能适应改革开放和经济社会发展的需要。
1982年,五届全国人大常委会通过了关于国务院机构改革问题的决议。
在领导班子方面,精简各级领导班子和废除领导职务终身制,明确规定了各级各部的职数、年龄和文化结构。
改革后一些老干部退居二线;领导班子平均年龄也有所下降,部委平均年龄由64岁降到60岁,局级平均年龄由58岁降到54岁。
在精简机构方面,国务院各部委、直属机构、办事机构从100个减为61个,人员编制方从5.1万人减为3万人;年轻的文化水平高的干部得到提拔。
这次改革历时三年,是建国以来规模较大,目的性较强的一次建设和完善行政体制的努力,积累了一些宝贵经验。
——摘编自《新中国成立以来的历次政府机构改革》
(1)根据材料并结合所学知识,概括1982政府机构改革的背景及特点。
(2)根据材料并结合所学知识,说明1982政府机构改革的意义。
【答案】
(1)背景:
十一届三中全会决定把党的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放;农村经济体制改革正在进行并取得重大成果;臃肿的政府机构不能适应改革开放和现代化建设的需要。
特点:
主要以精简机构和人员、提高政府工作效率(提高工作人员素质)为中心。
(2)意义:
废除了领导干部任职终身化,初步实现了领导干部年轻化;提高了行政效率,适应了改革开放的需要;推动了政治经济体制改革的深入发展。
(答出2点即可)
【解析】
(1)结合所学,可以由十一届三中全会的召开、改革开放和政府机构臃肿等方面归纳背景。
由材料可见,特点是:
主要以精简机构和人员、提高政府工作效率(提高工作人员素质)为中心。
(2)由材料“在领导班子方面,精简各级领导班子和废除领导职务终身制,明确规定了各级各部的职数、年龄和文化结构。
”“年轻的文化水平高的干部得到提拔”,可以答为:
废除了领导干部任职终身化,初步实现了领导干部年轻化;提高了行政效率,适应了改革开放的需要;推动了政治经济体制改革的深入发展。
16.【历史——选修3:
2l世纪的战争与和平】
材料:
1952年2月4日,在对国人指出舒曼计划的重要性时,(联邦德国总统)康拉德·阿登纳对他的内阁解释说:
“必须赋予人们一种新的思想意识。
它只能是一种欧洲式的思想。
”根据联邦德国本身的特性,只有通过加入国际组织,才能使之独立地恢复它的主权;而欧洲这一概念本身就可取代德国公众生活的空洞乏味,可以消除德国民族主义的本质,而这也是舒曼计划所明确期望的。
早在1956年,阿登纳曾警告说,联邦共和国不可能永远成为“核武器问题上的附属国”。
到了60年代初,很明显,西方盟国和莫斯科之间已经就此敏感问题达成了协议,它们双方将永远禁止德国拥有核武器,阿登纳怒火中烧。
从短期内看来,波恩共和国似乎不再效忠于华盛顿,而有可能转向巴黎的戴高乐政府,因为他们两国都对强硬而专横的英美怀恨在心,都怀疑美国想摆脱对欧洲各国的责任。
——【美】托尼·朱特《战后欧洲史》
(1)根据材料,概括指出阿登纳对提高战后德国地位的政治构想及对策。
(2)根据材料并结合所学知识,分析说明阿登纳的对策所产生的重大影响。
【答案】
(1)加入欧洲国际组织(欧共体);拥有核武器;同法国合作以对抗美英等。
(2)有利于提高德国的政治地位,消除德国的狭隘民族主义;促进了欧洲的联合和经济社会的发展;有力地冲击了美苏两极格局,促进世界格局向多极化方向发展。
【解析】
(1)通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现阿登纳对提高战后德国国际地位的政治构想与对策按照材料一分层次概括即可,例如,欧洲式的思想即加入欧共体、转向巴黎的戴高乐政府、联邦共和国不可能永远成为“核武器问题上的附属国”即强调联邦德国也得拥有核武器等。
(2)阿登纳对策所产生的重大影响根据第一问的政治构想与对策逐条分析即可,例如,加入欧共体的对策在经济上能够促进欧洲的联合和经济社会的发展、在政治上能够有力地冲击了美苏两极格局等。
17.【历史——选考4:
中外历史人物评说】
材料:
朱之瑜,明末浙江余姚人,以自己不能为流俗所容,就放弃仕途,专注于学问。
李自成攻陷北京后,福王朱由崧在南京建立弘光政权,朱之瑜在一年内三次拒绝其特别征召,人称“征君”。
朱舜水多次参加反清复明活动,南明亡后,东渡日本。
日本水户侯德川光国欲兴学育才,礼聘朱氏为国师到江户(今东京)讲学。
朱之瑜以故乡“舜水”为号,以示不忘故国故土之情。
朱之瑜往来于江户、水户两地,公开讲学,传播儒学。
日本学者、达官显贵纷纷诣门求教,执弟子礼听其讲学。
朱之瑜在教育上视中外为一体,以得天下英才而教育之为乐。
他提倡“实理实学、学以致用”,认为“学问之道,贵在实行,圣贤之学,俱在践履”。
朱之瑜和黄宗羲、王夫之、顾炎武、颜元一起被称为“明末清初中国五大学者”。
后来的日本学者评价说:
“天佑以还,儒学以经世治民为要道,不务空理虚论,皆舜水所赐也……不惟后来明治维新受此良好之影响,即于朱氏学说本身发扬而光大之,其功亦伟矣!
”梁启超在评论朱舜水时也说:
“中国儒学化为日本道德基础,也可以说由舜水造其端。
”
——据《世界近代前期文化教育史》等
(1)根据材料并结合所学知识,简析朱之瑜在日本讲学的背景并概括其思想主张。
(2)根据材料指出朱之瑜在日本讲学的历史影响。
【答案】
(1)背景:
明清易代,朱之瑜反清复明失败;日本政府发展教育;明清之际出现儒学批判进步的思潮。
思想主张:
政治上主张反清复明;教育上提倡有教无类,中外一体;学术上注重实践,强调学以致用。
(2)历史
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 广东省 汕头市 潮阳 第一 中学 考前 联合体 高考 冲刺 交流 文科 综合 历史试题 解析
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)