高中历史第四单元王安石变法阶段测试同步训练试题.docx
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高中历史第四单元王安石变法阶段测试同步训练试题
高中历史第四单元王安石变法阶段测试同步训练试题2019.09
1,当前面临的世界性问题有:
①人口过度增长②生态环境③强权政治④经济缓慢
A.①④B.①②C.②③D.②④
2,邓小平提出:
现在世界上真正大的问题:
一个是和平问题,一个是经济问题或者说是发展问题.其中”和平问题”是指世界范围内的
A.总体和平B.绝对和平C.局部和平D.大国和平
3,今天是个怎样的时代?
很多人说是互联网时代.信息时代.网络时代.知识经济时代.学习时代……试结合所学知识谈谈你的认识(至少从两个时代来阐述)。
4,毛泽东指出:
“一定的思想文化是一定社会经济政治的反映,又作用于一定社会的经济政治。
”请结合14世纪-----16世纪欧洲文艺复兴运动的史实,简要说明这一论点的正确性。
5,中外教育史表明,教育内容变革与社会发展密切相关。
阅读下列材料,回答问题。
材料一《论语》曰:
“学而优则仕”。
宋真宗在《劝学诗》中说:
“男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读”(六经:
《易》《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》)。
据《明史》记载,明代科举制“沿唐宋之旧,而稍变其试士之法”。
(1)依据材料一指出中国封建社会教育的核心内容及特点。
(2)结合所学知识说明材料一中“稍变其试士之法”的表现及产生的影响。
材料二19世纪60年代起,我国出现一批新式学堂,开设了外语翻译、轮船驾驶、天文、测算、军械、行军面阵等课程。
(3)材料二中新式学堂由何者创办?
从课程内容说明新式学堂在当时所起的作用。
材料三1904年清政府学部颁行《奏定学堂章程》,规定中学堂课程,课时如下:
(4)与材料一相比,清末中学堂课程内容有哪些特点?
你怎样评价?
材料四德国莱比锡大学建于1409年,初期开设的课程有神学、文科(语言)、法学、医科。
以后逐渐增加,至19世纪开设了数学、天文学、哲学、逻辑学、物理学、化学、生物学、解剖学等几十个科目,并设立了研究院,鼓励科学研究。
德国的其它大学也普遍发生了这样的变化。
由于教育的高度发展,德国创造了19世纪末的奇迹。
(5)依据材料四归纳15至19世纪德国大学课程改革的趋势。
结合材料和所学知识各举一例说明这一趋势对19世纪末的德国产生了哪些影响?
6,儒家思想长期以来作为我国正统的意识形态,对于我国历史的发展产生了巨大的影响。
另外,在历史发展的不同时期,儒家思想也历经沧桑。
材料-:
汉武帝和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后延长,以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。
孔子所提倡的自身之约束,待人之宽厚,人本主义之精神,家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部构成的官僚集团行动上的规范。
孟子所倡导的人民生计与国本攸关也毫无疑问地被尊重。
一一黄仁宇《中国大历史》
材料二:
至于三纲五常,为中国之大教,足下谓西夷无之矣,然考之则不然。
东西律例,以法为宗。
今按法国律例,民律第三百七十一条云:
“凡一切子女,无论其人何等年岁,须于其父母有恭敬孝顺之心……。
”第二百一十三条云:
“凡为妇者,应为其夫者所管属。
”
一一康有为《与朱一新论学书》
材料三:
新文化运动是倡导者们认为,中国所以危亡,民主和科学所以不能实现,是由于封建伦理道德的严重束缚所致。
陈独秀尖锐地指出:
以孔子学说为代表的封建伦理道德,阻碍了中国人民觉醒和社会进步。
李大钊发表文章指出,孔于是“数千年前之残骸枯骨”、“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像”。
……对于不合时宜的旧道德,“虽冒毁圣非法之名,亦所不恤矣”。
一一马尚斌等编《中国近代史教程》
回答:
(1)依据材料一分析儒家思想对于封建统治的作用。
结合所学历史知识,说明儒家思想在封建社会中的地位。
(2)依据材料二和所学知识,分析维新派对于儒家思想的态度。
(3)依据材料三说明随着资产阶级革命和共和运动的深入,新文化运动倡导者是如何认识和评价儒家思想的。
7,阅读下列材料:
材料一长时期以来,军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜,都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。
……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的,因为他实际上已扮演了这样的角色。
……要说是皇帝了篡夺了金銮宝座,那么我们可以说,他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多,因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。
--(法)康斯坦《回忆拿破仑》。
材料二欧洲则普遍认为,由人民自己治理国家,最终只会导致无政府主义和天下大乱。
但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一项王冠。
然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。
--陈森《华盛顿--美国的开国元勋》。
请回答:
(1)依据材料一,概括促成拿破仑称帝的因素。
(2)材料二表明华盛顿拒绝称王,其个人原因何在?
但有人认为,华盛顿实际上具备称王的条件,请结合所学知识加以说明。
(3)如何理解材料二中的“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无关甚至难以戴稳”?
(4)综合以上材料,并结合所学知识,请你谈谈特定历史时期影响政治体制选择的因素。
8,阅读下列材料
材料一战争后短短几年,英国输华商品比战前增加了3.5倍,其中棉纺织品占总值的70%以上,增加了4倍多。
1845年,福州官员奏称:
洋货“充积于厦口”。
洋布、洋棉“其质既美,其价复廉,民间之买洋布、洋棉者,十室而九。
”因此,“江浙之棉布不复畅销”。
闽产之土布土棉……不能出口。
”江苏松江、太仓一带是中国手工棉纺织业中心,素有“衣被天下”的盛名。
而鸦片战争以后,由于洋布畅销,“松太布市,销减大半”,东南沿海一些专以纺织为业的乡村,受到很大冲击。
尽管这种现象是局部地区的情况,但它表明中国自给自足的封建经济开始解体。
外国商人还从中国收购大量农、副、土、特产品。
其中以丝、茶为大宗。
中国丝、茶的大量出口,刺激了国内丝、茶生产的发展。
外商操纵着中国丝、茶的出口贸易,使中国丝茶生产依赖于世界资本主义市场的需要,日益殖民地化、商品化。
这在客观上促进了中国商品经济发展也瓦解着自给自足的封建经济。
--高中《中国近代现代史》课本(上)
材料二十一届三中全会以后,我国迈出了对外开放的步伐。
1979年,根据广东、福建两省靠近港澳、华侨众多的有利条件,党中央和国务院决定,对两省的对外经济活动实行特殊优惠政策。
第二年,正式确定在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设置经济特区。
经济特区采取来料加工装配、补偿贸易、合资经营、合作经营以及外商独资经营等多种形式,吸收外资,学习国外的先进技术和经营管理方法,在平等互利的原则下,扩大对外贸易。
后来,在我国逐渐形成“经济特区--沿海开放城市--沿海经济开放区--内地”这样一个多层次有重点,点、线、面结合的全方位对外开放的新格局。
对外开放成为我国的一项基本国策,对发展社会主义经济起着十分重要的作用。
--高中《中国近代现代史》课本(下)
请回答:
(1)据材料一,近代史上中国是怎样加入资本主义世界市场的?
(2)据所学知识,新中国成立初期,中国被排除在世界市场外的最主要原因是什么?
(3)据材料二,1978年后中国加入世界市场和前次相比,在方式上有何不同?
这两次加入世界市场最本质的区别是什么?
(4)据材料和所学知识,概括说明这两次加入世界市场对中国社会的主要影响。
9,阅读下列材料:
材料一20世纪50年代,日本靠着自己的产品价格低,以及朝鲜战争美国对军需品的需求,经济迅速恢复,小康社会初具规模。
美国人当时骄傲地告诉自己的日本小伙计:
你们生产不出我们美国需要的高质量产品,还是赶快占领亚洲市场。
一句话,日本应该依仗自己劳动力便宜的优势,打低端产品的主意。
--薛涌:
《中国不能永远为世界打工》
材料二在“赶超先进工业国家”口号的带动下,日本大量引进美国和西欧发达资本主义国家的先进生产技术,争相扩大投资,扩建新企业,采用最新技术设备,迅速形成电机、电子、汽车、石油化工、合成纤维和合成树脂六大新兴工业部门,并推动机械工业、有色金属、水泥、塑料和石油精炼等部门的发展。
--吴于廑、齐世荣主编:
《世界现代史》
材料三1965年至70年代初是……经济持续高涨、商品输出和资本输出急剧扩大的阶段。
……这期间,日本继续大量引进外国先进技术,并着重研制和发展能够同欧美抗衡的自主技术。
工业生产逐步向大型化发展,极大地提高了工业生产的机械化和自动化水平,促进了劳动生产率的大幅度增长。
……总之,到70年代初,日本已大体上实现了国民经济的现代化。
--吴于廑、齐世荣主编:
《世界现代史》
材料四1955年前后一般家庭追求的三大件(又称“三种神器”)是缝纫机、洗衣机和电风扇。
到了1956年以后则变为电冰箱,电气除尘撂和黑白电视机。
1965年以后人们的欲望则转向彩色电视机、室内空调器和小汽车。
1974年电冰箱、洗衣机、电风扇的普及率达到90%,吸尘器,缝纫机,石油取暖炉普及率达80%,彩色电视机、照相机的普及率为70%……
---吴于廑、齐世荣主编:
《世界现代史》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,分析日本初具小康社会规模的主要原因。
根据材料二、三说明,此后日本的经济是否遵循了美国的“告诫”?
(2)材料四中反映了日本居民家用电器的变化具有哪些特征?
到20世纪80年代,日本经济又有哪些新突破?
(2分)
(3)上述材料反映了日本政府的经济发展战略具有哪些特征?
10,我国古代中央机构不断变革,曾出现三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。
这些变革反映的趋势是不断强化()
A..专制皇权B..中央集权C..检察权力D..对农民的控制
11,下列反映隋唐时期农业经济发展的特点是①江南土地资源进一步开发②经济重心在唐后期开始南移③农田水利建设比前代有发展④农产品商品化程度提高
A.、①③④C.、③④C.、①④D.、①②③④
12,北宋科举制创设糊名法,主要是为了
A..防止考官舞弊B..皇帝直接掌握录取权
C..扩大录取名额D..限制以“恩荫”受官
13,中国自古就有以民为本的思想,下列主张能够体现出这一思想的有①“政在得民”②“民贵君轻”③“存百姓”④“为政之要,惟在得人”
A.①②③B.①②C.②③④D.①②③④
14,隋唐时期民族大融合导致了社会观念的诸多变化,在社会生活方面的表现是()
①贵人御馔,尽供胡食②饮茶之风开始盛行
③喜吃胡瓜、核桃、甘薯④妇女盛行穿男装
A.①③B.②③C.①④D.②④
15,西方列强从通商口岸获得的下列特权先后顺序是①开设工厂②自由传教③开设医院,建立教堂④租赁土地房屋
A.④③②①B.①②④③C.②③①④D.④②③①
16,资产阶级维新派旨在宣传维新思想的主要活动有①办万木草堂 ②办强学会 ③倡导公车上书 ④同封建顽固势力进行论战
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
17,孙中山三民主义与中共革命纲领的最根本区别在于
A.中国民主革命的道路问题B.中国人民的民主权利问题
C.民主革命胜利后的前途问题D.是否受俄国十月革命的影响
18,五卅运动的罢工斗争,其最终结局是
A.部分目标实现后复工B.罢工坚持到北伐战争
C.罢工演变为武装起义D.商会退出后停止罢工A.
19,1936年,张学良、杨虎城发动的西安事变①由日本大举侵华引发②说明国民政府内部的矛盾和分裂③标着国共合作的统一正式建立④导致了一二·九运动的爆发
A.①③B.①②C.②④D.②③
20,抗战胜利后,实现民主统一、和平建国的尝试成为泡影,主要是因为
A.蒋介石坚持独裁和内战的方针B.美国实行扶蒋反共的对华政策
C.人民军队没有取得合法地位D.民主党派的政治力量相对弱小
试题答案
1,C
2,B
3,以上说法都正确。
①互联网的诞生,突破了空间上的限制,使世界更加紧密的连成一体;它为人类提供了极其丰富的信息源,使人类进入信息化的社会。
②如今互联网已经融入到人们的日常工作和生活中,人类的生产、生活、工作和思维方式发生了深刻变化。
③知识经济迅速发展,成为世界各国经济的发展方向。
④互联网为教育提供了更大的发展空间,引发了一场学习的革命。
⑤人们可以通过互联网收发电子邮件、资料检索、浏览新闻、休闲游戏、网上购物、远程医疗、网上谈心等等。
4,①14---15世纪,资本主义萌芽首先在意大利,随后在欧洲一些国家产生,16世纪资本主义工场手工业有了较大发展,新兴资产阶级队伍不断成长,资产阶级为了维护自己的经济、政治利益,要求在意识形态上打破教会的神学世界观,改变维护封建制度的各种传统观念。
于是以“人文主义”为主要社会思潮的文艺复兴运动应运而生了。
②文艺复兴运动促进了人们的思想解放,推动了科学文化的发展,为资本主义的迅速发展解除了精神枷锁。
③文艺复兴运动产生的原因和影响表明,毛泽东的这一论点是正确的。
5,
(1)儒家学说(四书五经)。
读书与做官紧密结合(教育为统治阶级培养统治人才)。
(2)内容专取四书五经,文体采用八股文。
束缚了读书人的思想,加强了专制主义(阻碍了中国科技的发展)。
(3)洋务派。
适应了洋务运动需要,培养了翻译、军事和科技等实用性人才。
(4)添设西学课程,科目设置全面,经学仍占据重要地位。
促进了中国近代教育的发展,带有半殖民地半封建时代教育的基本特征。
(5)自然科学学科增多,鼓励科学研究(理性主义的影响增强)。
德国科技高度发展,如电磁波、X射线、发电机、内燃机等;出现许多新兴工业,如汽车制造、电力、化工等;德国成为欧洲强国,工业产值居于欧洲第一、世界第二。
(6)要加快社会的发展,必须优先发展教育。
6,
(1)作用:
有利于加强中央集权;构成了官僚集团的行为规范;使封建政府关注百姓的生计。
地位:
自汉武帝以后,儒家思想成为封建社会的统治思想。
(2)维新派认为儒家思想所提倡的“三纲五常”与西方的法律精神是一致的。
说明维新派把西方资本主义政治学说与中国传统儒家思想相结合来宣传维新变法。
(3)儒家伦理道德阻碍了民主科学的实现。
儒家思想维护君主专制制度。
必须摧毁儒家旧道德。
7,⑴拿破仑的对外战争为他赢得崇高威望,法国大部分人对拿破仑的支持。
⑵华盛顿有着强烈的共和思想(反对封建专制制度),华盛顿不贪恋权力。
华盛顿通过领导美国独立战争而赢得个人威望,大陆军中的一些军官要求华盛顿当国王。
⑶美国建立了共和制政体(民主制度),冲击了欧洲乃至世界的君主制度。
⑷个人品质、具体国情、时代形势、历史传统等。
8,
(1)鸦片战争后,西方国家利用不平等条约获得侵略特权。
向中国倾售商品和掠夺原料,逐步把中国卷入资本主义市场。
(2)美国为首的西方国家对中国采取政治上不承认,军事上包围,经济上封锁的禁运政策。
(3)主动实行对外开放,在平等互利的原则下,扩大对外贸易逐步加入世界市场:
而前者是被迫开放,多为城下之盟。
区别;前提不同,前者清政府丧失独立和主权的前提下加入;后者是在国家独立、主权完整的前提下加入。
(4)近代加入国际市场影响:
促进然经济解体.主权遭到破坏而逐步沦为半殖民地半封建社会;客观上也推动了中国近代化发展。
现代加入国际市场的影响:
对中国现代化发展的推动作用是巨大而深远的;有利于发展我国的的经济,提高国际竞争力。
9,
(1)原因:
日本产品价格低,具有国际竞争力;朝鲜战争中美国等的大量军事定货;非军事化使日本全力进行经济建设;美国的扶植;发展教育,培养人才。
没有遵循。
材料二中;日本大力引进技术;增加投资,发展重化工业;材料三,日本引进与自主研发技术相结合,国民经济实现了现代化;
(2)变化:
科技含量不断提升:
普及率高,突破:
人均国民生产总值超过美国,跃居资本主义世界首位。
(3)特征:
根据国际和国内情况适时调整发展战略:
引进和研发技术并重;注重技术快速转化为生产力;不断提高工业产品的科技含量;以提高人民生活水下为经济发展目标;
10,A
11,D
12,A
13,A
14,C
15,A
16,C
17,C
18,A
19,B
20,A
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