草学整合实习.docx

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草学整合实习

草学整合实习

实习报告

课程名称：

草学整合实习

指导老师

学院：

林学与风景园林学院

班级：

姓名：

学号：

日期：

2015.06.21

实习一参观学习足球场草坪养护管理

【实习时间】：

2015.05.15

【实习地点】：

广州大学城体育中心

【天气状况】：

晴天

【实习目的】

足球是世界第一大体育运动，它已成为一种文化和社会产业，它既为亿万人提供精神享受，又为社会创造巨大财富。

由于它在我国的普及性日趋加强，使得足球场草坪的建植和养护管理水平越来越高。

本次实习旨在学习足球场草坪养护管理技术,学习草坪的修剪、灌水、施肥与病虫害防治等方法，了解草坪养护常用的机械与喷灌设备的种类、操作及维护。

【实习内容】

“兰引3号“

上报国家植物名录为“兰引3号”草坪型结缕草，英文名为：

ZOYSIAJAPANICAL.CVLANTAINO.Ⅲ，又叫兰引3号草，于1994年经过全国牧草品种审定委员会通过，国家登记品种号为162是由草坪专家任继周院士、张巨明教授权独家经营，在长江以南地区大范围推广应用。

广州大学城体育中心

大学城体育中心采用兰引3号结缕草建植草坪。

兰引3号是典型的暖季型草，温度越高且高温季节越长，其生长越旺盛，种子质量越高。

兰引3号适合在排水良好的砂质土壤上生长，肥力要求中等。

土壤要求中性到微碱性。

该草是多年生匍匐型禾草，具有发达的匍匐茎根系，扩展性、适应性都很强；耐高温、耐践踏、叶质良好；在珠江三角地区全年青绿；具有抗病虫能力强、不易擦伤人的皮肤等优点。

兰引3号在广州地区的冬季，温度低于18度进入休眠状态。

兰引3号是优良的运动型草坪草，可作为高尔夫球场球道、足球场、棒球场、跑马场草坪及开放性绿地等的首选草种。

草坪杂草：

香附子。

为莎草科的多年生草本植物，茎直立，三棱形，高40厘米；叶近基生出，细长，呈线形，略比茎短，约20厘米。

叶脉平行，中脉明显，春夏开花抽穗。

坪床结构:

在广州由于降雨量大，大型高标准足球场采用强排水结构，即沙基种植层+粗砂过渡层+碎石排水层+盲沟管道排水。

种植层厚度为250~300mm，盲沟按龟背样平行排列，间距5~10m，坪床坡度0.3~0.5%。

这种基础结构能将种植层和草皮层积水快速排走，并能保持土壤中有充足的水分和养分，达到排水与保水、养分储存与利用、结构与功能的动态平衡。

种植层良好的通透性，加上土壤改良剂和有机肥提供的有机质和肥力，很适宜草坪根系的生长。

喷灌系统：

喷灌采用伸缩式自动喷灌系统。

单个足球场一般使用24个喷头，按4×6的矩形布置。

管道采用耐压大于1.0MPa的环保给水管，喷头为地埋式自动伸缩喷头。

修剪：

适当的修剪可促进草坪草分蘖，使草坪保持良好的密度，还可在一定程度上控制杂草、减少病害，提高草坪的观赏性及其使用性状，但是修剪不当也会削弱草坪草的生长。

足球场草坪的高度一般保持在4~5cm，在春季每周修剪一次，在夏季草坪草生长旺期每周需修剪2次。

可按照具体赛事要求并结合实际情况调整修剪高度和修建频率。

如条件允许，最好使用滚刀式剪草，这样剪出来的草坪叶片切口整齐，无撕拉伤口，可减少染病机会。

旋刀式剪草机：

留茬高度较高，刀片的转动轴垂直于地面做旋转运动，刀片一般为风扇的叶片状，在工作时，转动的刀片与固定的刀盘构成一个混流式风机，在垂直方向形成向上的气流，在水平方向形成离心力方向的气流，轴向气流将草坪茎吸起直立以便刀片切割，径向气流将切断的草茎送入吸草袋。

滚刀式剪草机：

留茬较低，修剪质量高于旋刀式，滚刀式剪草机的刀片由定刀和动刀组成。

施肥：

施肥是保持足球场草坪品质的重要措施，它与灌溉、修剪一样，同为改善草坪持久和质量的决定因素，而且是成本低、见效快的措施之一。

对兰引3号结缕草草坪来说，施用的是复合肥，复合肥是含有氮、磷磷、钾三要素中两种和两种以上的肥料。

复合肥外观一般为颗粒状，主要原料有硫酸铵、硝酸铵、碳酸氢铵、氯化铵、尿素、硫酸钾、氯化钾、磷铵等等。

尿素促进根的生长，草坪草根的健康生长在草坪草的整个质量中起决定性作用。

灌溉：

适时补充土壤水分是草坪养护的常规管理措施。

对于足球场草坪要使其保持优良品质，必须及时予以灌溉。

通常，在生长季节无雨天气下，每天需要补充水分3~6mm，一般每天喷水20min。

在施肥后应随即灌水，使肥料溶解渗入植物根系生长的土层，以免灼伤草坪。

灌溉宜在早晨进行，晚上灌溉易发生病害和虫害。

【实习收获】

只有理论与实践相结合，才能发挥知识的最大效用。

通过这次参观广州大学城体育中心，我对于足球场草坪养护管理技术有了具体、实际的认知，而不是仅仅停留在书本上，同时我也意识到，在实践操作中更加需要因时因地制宜，不能照搬。

我也认识到自己的理论水平还有很大局限性，这次实习让我知道自己需要学习的知识还有很多，除了课本上的内容，还应该阅读《草业科学》、《草业学报》等期刊，了解最新的知识与技术。

积极与老师和同学交流，发现自己的不足，不断学习，不断进步。

实习二参观花卉城育苗生产基地

【实习时间】：

2015.05.15

【实习地点】：

佛山花卉城育苗生产基地

【天气状况】：

晴天转阵雨

【实习目的】了解植物组织培养的过程和测定植物的特征数

【实习内容】

一、植物组织培养的过程：

1、配制培养基

2、培养基灭菌

3、诱导产生愈伤组织

将已消毒的材料，用无菌刀、剪、镊等，在无菌的环境下切成0.2－0.5厘米厚的小片，这就是外植体。

在操作中严禁用手触动材料。

植物组织培养过程中需要经过瓶苗、筛苗和杯苗。

在愈伤组织培养过程中，需要进行继代培养。

继代培养是指愈伤组织在培养基上生长一段时间后，营养物枯竭，水分散失，并已经积累了一些代谢产物，此时需要将这些组织转移到新的培养基上，这种转移称为继代培养或传代培养。

培养室的温度光照要适宜该种植物的最适生长。

二、测定鸿运、鸿福、红金钻的植物特征数

1、总叶片数：

指植株上所有健康叶片的数目

2、株高：

指植株土痕处到最高点的距离

3、冠幅：

指叶片间水平方向的最大距离

4、主茎长：

植株主茎从土痕到最高点的距离

5、主茎粗：

指植株主茎最粗处的直径

6、叶长：

指植株上定型叶片基部离层至叶尖的距离

7、叶宽：

指植株上定型叶片的最大宽幅

8、叶厚：

指植株上定型叶片中部的厚度

通过测定每个品种的特征数，来比较品种之间的差异

【实习收获】

植物组织培养是在一定的场所和环境下，人为提供一定的温度、光照、湿度、营养、激素等条件，极利于高度集约化和高密度工厂化生产，也利于自动化控制生产。

它是未来农业工厂化育苗的发展方向。

它与盆栽、田间栽培等相比省去了中耕除草、浇水施肥、防治病虫害等一系列繁杂劳动，可以大大节省人力、物力及田间种植所需要的土地。

但在进行组培时也有一些值得注意的事项。

植物组培接种时要在无菌坏境下，防止污染，将切好的外植体立即接在培养基上，每瓶接种4－10个。

培养室的温度大多应保持在25℃左右 

在测定植物的特征数进行比较的时候，要注意测定的唯一变量性，例如：

测定

要选择大小大致相同的植株、测定相关指标时要选择植株的同一部位的进行定。

实习三草坪草的修剪和施肥试验

草坪草的修剪

【实习时间】：

2015.05.26

【实习地点】：

华南农业大学农学院楼

【天气状况】：

晴天

【实习目的】

草坪修剪的目的在于使草坪保持平整、美观，以充分发挥其观赏价值和坪用功能。

适当的修剪可抑制草坪的生殖生长，促进草坪草分枝，提高草坪的质地；抑制杂

草的入侵，提高草坪的美观性及其利用效率等。

本实验的主要目的在于让同学们

熟悉草坪修剪的基本方法及步骤

【实验原理】

草坪之所以能够经受频繁的修剪是由草坪草地上部生长点低、再生力强的特性决定的。

如矮生狗牙根在生长季节里，草高4cm，修剪到2.5cm，经过3-4周就可以恢复；又如高尔夫球场果岭区一年间需修剪120-150次。

主要原因有两方面，一方面是草坪草的再生部位多。

主要表现在：

①剪去上部的老叶后可继续生长；②未被伤害的幼叶尚能长大；③集部的分蘖节可产生新的枝条。

另一方面，草坪草的营养贮藏器官能够供给草坪草再生所需的充足养分。

根与留茬具有贮藏营养物质的功能，尤其是草坪草修剪后的留茬在再生养分供给中发挥重要的作用。

【实习内容】

【实验材料与用具】待修剪草坪，剪草机等。

【实验步骤及方法】

（一）掌握剪草机的安全操作规程，做到熟练操作

如剪草机启动前，掌握如何迅速停止发动机运转，以便发生意外时紧急刹车；启动时，注意将手脚离开刀片；在相对平坦的地方启动机器；机器启动后，不要让非操作人员（尤其是儿童）靠近剪草机；发动机发热时，禁止向油箱里加汽油；检查刀片时，先拔下火花塞等，以避免一系列不必要的事故发生。

（二）草坪修剪注意事项

1、草坪或草种不同对修剪的要求不同，要根据具体情况而定；新建草坪可以不修剪或按正常修剪强度的1/3进行修剪；草坪在返青后不久或秋末枯萎以前可以不修剪或少修剪以利越冬和生长。

2、草坪修剪要遵循三分之一法则：

即草坪任何一次修剪不能超过坪草自然高度的1/3。

3、草坪刈剪应选择晴朗无风的午后进行以免擦伤叶子和传染病害；土壤应干燥，刀刃应锋利，以免拉出根系和践踏草坪。

4、修剪后应立即灌水或结合灌水、施肥、施肥土等措施，但是，修剪前后不应喷施农药，以保证药效，防止药害。

【实习收获】

本次实习，我们所使用的为旋刀式剪草机。

该机具有重量轻。

马力大、结构紧凑。

操作灵便。

保养简单、工作效率高等优点，适合于各种庭院绿地等草坪的修剪。

缺点是不适宜低剪，它的剪草留茬高度须大于2.5厘米。

旋刀式剪草机：

留茬高度较高，刀片的转动轴垂直于地面做旋转运动，刀片一般为风扇的叶片状，在工作时，转动的刀片与固定的刀盘构成一个混流式风机，在垂直方向形成向上的气流，在水平方向形成离心力方向的气流，轴向气流将草坪茎吸起直立以便刀片切割，径向气流将切断的草茎送入吸草袋。

草坪草的施肥

【实习时间】：

2015.05.26

【实习地点】：

华南农业大学莘园后面

【天气状况】：

晴天

【实习目的】

草坪植物的正常生长发育,除了需要充足的光照、温度、空气和水分外,充足的养料供给是必不可少的。

草坪草大多属于多年生草种,为了促进草坪植物良好生长,延长草坪利用期,保持良好的绿色度,增强绿化效果,了解草坪草所必需的营养元素,制定理想的施肥方案是非常重要的。

本实验的主要目的是:

①了解草坪计量施肥的确定依据;②合理的施肥方案（包括施肥方法、步骤）;③掌握计量施肥结果的分析方法。

【实验原理】

计量施肥即土壤测试和植物分析相结合的养分平衡计量施肥法,是现代农业科技新成果,其特点是把土壤测试和植株分析有机地结合起来,按照草坪植物生育期间所需要的养分量和土壤速效养分含量来确定肥料的适宜施用量。

【实习内容】

【实验材料与用具】样地、计算器、粗天平、剪刀、钢卷尺、样盒或样袋、土钻、肥料撒播机等。

【实验步骤及方法】

（一）适宜的施肥时间

　　草坪施肥时间受草坪利用目的、季节变化、大气和土壤的水分状况、草坪修剪后草屑的数量等因素的影响。

从理论上讲,一年内草坪有春、夏、秋三个季节性施肥期。

除此之外,可根据草坪的外观特征,如叶色和生长速度等来确定施肥时间,如在生长季节,当草坪草老叶色泽褪绿转黄、密度下降、草坪变得稀疏、细弱时需施氮肥;草坪草老叶片变成暗绿色,叶脉基部和整个叶缘变成紫色,植株矮小,叶片窄细,分蘖少,应施磷肥;草坪草株体节部缩短、叶脉发黄、老叶枯死时,应施钾肥。

（二）适宜的施肥量

　　以草坪植物本身的需求为依据,结合土壤养分测定结果和草坪植物营养状况以及施肥经验综合确定施肥量。

　计划施肥量（kg/hm2）=[草坪养分需要量（kg/hm2）－土壤可供养分量（kg/hm2）]/肥料中某养分含量（%）×该肥料利用率（%）

　（三）施肥方法

　草坪的施肥方法可分为基肥、种肥和追肥。

一般基肥的施用方法分撒施、条施、分层施用和混合施肥;种肥施用方法因播种方法而异,采用沟播、穴播时,相应采用沟施和穴施,亦可在种子进行丸衣化处理时加入肥料制成丸衣种子;用作追肥的肥料主要为速效的无机肥料,可撒施、条施、穴施或结合人工降雨灌入或通过喷雾器进行叶面喷施等。

（四）施肥实验

　我们组施用氮肥

施N组：

CK（一个小区）、纯N5g/m2（三个重复小区），施用肥料为（HN4）Cl，分子量为。

先计算施肥量再施肥，灌施法，施用浓度为0.5%。

施P组：

CK（一个小区）、纯P2O55g/m2（三个重复小区），施用肥料为NaH2PO4．2H2O，分子量为156。

先计算施肥量再施肥，灌施法，施用浓度为0.5%。

施K组：

CK（一个小区）、纯K2O5g/m2（三个重复小区），施用肥料为K2SO4，分子量为174。

先计算施肥量再施肥，灌施法，施用浓度为0.5%。

施NPK组:

CK（一个小区）、纯N5g/m2（三个重复小区），复合肥为N:

P2O5:

K2O=15:

15:

15。

先计算施肥量再施肥，灌施法，施用浓度为0.5%。

【小组计算及操作】

1、5g纯氮每平方米，则每平方米草坪草需要19.11g氯化铵

施用浓度是0.5%，则19.11g氯化铵需要3.822L水来溶解

2、用木棍和绳子围4个1平方米的小区

3、配置好氮肥溶液后，均匀地洒在对照组的3个小区内

4、插标签，在标签上写上空白组，对照组1，对照组2，对照组3

【实习收获】

在实验中要注意实验操作的规范性，以减小实验误差。

设置对照实验可以增强实验结果的明实验组的科学性和排除其它因素的干扰，说明实验结果仅由施用氮肥引起，增加重复实验，可以表明实验结果的可靠性。

实习四草坪草的品种比较试验和草坪质量评定

【实习时间】：

2015.06.11

【实习地点】：

华南农业大学莘园后面

【天气状况】：

晴天

【实习目的】

了解草坪坪用质量性状综合评价的内容及评分标准；掌握草坪坪用质量性状综合评价的原理及方法。

【实验原理】

草坪质量的评价因草坪的利用目的不同所采用的评价指标不同，各指标在不同用途草坪评价中的重要性也不相同，指标的分级也不同。

采用“统一评估、项目加权、分类比较”的方法，可解决不同利用目的的草坪的质量评价。

在加权评分法中首先要将被测草坪的评价指标的实测值与草坪质量指标的分级进行对比，得到草坪在各指标上的得分，再将各指标的得分与指标权重相乘，累加后即得到加权平均数，最后根据加权平均数的分级标准确定被测草坪的等级。

【实习内容】

【实验材料与用具】

（一）实验材料

拟评价观赏草坪或休憩草坪，各类草坪不得少于3个小区。

（二）实验用具

样方、卷尺、刺针、强度计、直尺、剪刀、记录薄、分光光度计

【实验步骤及方法】

1.评定小组由5－7位同学组成，根据草坪草类型确定草坪质量评定的体系、指标、标准和测定方法（表１）。

表１　草坪质量评定指标和方法

项目

测定方法（单位）

备注

草种组成

针刺样方法（％）

分种记录

盖度

点测法（％）

密度

样方刈剪法（株/cm2）

成坪速度

样方法（盖度达75％时所需天数）

均一性

样线法（杂染度）（％）或观察法

质地

平均叶宽（量度法）（mm）

生育型

观察法

疏丛型、密丛型、根茎密丛型、根茎疏丛型

光滑度

球旋转测定器法（压强为0.7kg/cm2足球，从45°的斜面、高1m处自由下滑）

绿度（色泽）

比色卡法或分析法

恢复力

刈剪法（平均日生长高度）（cm/d）

有机质层

剖面法（厚度）（cm）

夏枯

样方法（50％植株50％部位枯黄）

病害

观测法

虫害

观测法

杂草

观测法

践踏能力

草坪强度计测定

绿期

60％变绿至75％变黄（天数）

春季返青到冬季休眠的天数

分蘖

单株测定（分蘖/株）

分种记录

2.每位同学各自依据统一的标准给各项指标评分（表２）

表２　草坪质量性状评定标准

性状

级别（评分）

Ⅴ（﹤60）

Ⅳ（60～70）

Ⅲ（71～80）

Ⅱ（81～90）

Ⅰ（﹥90）

密度（枝数/cm2）

﹤0.50

0.50～1.00

1.10～2.00

2.10～3.00

≥3.10

质地（cm）

﹥0.50

0.41～0.50

0.31～0.40

0.21～0.30

≤0.20

色泽

黄绿

浅绿/灰绿

中绿

深绿

蓝绿

均一性

杂乱

不均一

基本均一

整齐

很整齐

青绿期（d）

﹤200

201～230

231～260

261～240

≥290

抗病害性（受害％）

﹥60

51～60

21～50

≤20

未受害

盖度

大面积地面裸露

部分地面裸露

零星地面裸露

枝条清晰可见

草坪成一整体

叶片抗拉力

极易断裂

较易断裂

易断裂

难断裂

极难断裂

成坪速度（d）

≥60

59～50

49～40

39～30

﹤30

草坪高度（cm）

﹥14

10-14

6-9

4-5

≤3

3.确定各项指标的权重（表３）

表3　四种草坪类型部分草坪质量评价指标的权重

密度

质地

叶色

均一性

绿色期

草坪

高度

盖度

耐践

踏性

成坪

速度

草坪

强度

观赏草坪

0.20

0.15

0.20

0.15

0.10

0.05

0.10

0

0.05

0

游憩草坪

0.10

0.10

0.10

0.10

0.10

0.10

0.10

0.15

0.05

0.10

运动场草坪

0.10

0.05

0.10

0.10

0.05

0.10

0.05

0.20

0.05

0.20

水土保持草坪

0.10

0.05

0.10

0.10

0.10

0.05

0.10

0

0.20

0.20

4.用加权平均数求草坪质量的总分（表4）。

5.根据总体评价的分值确定质量等级或两个以上同类草坪质量等级的排序（表4）。

表4　草坪质量等级标准

等级

质量评价得分

质量评估等级

Ⅰ

100～90

优秀

Ⅱ

89～80

良好

Ⅲ

79～70

一般

Ⅳ

69～60

较差

Ⅴ

﹤60

差

【实习收获】

植株高度（单位:

cm）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

样方一

7

9

9.5

12.5

12

11.5

13

11

9

9

样方二

10

11

11.1

9.7

9.3

10

11

9.7

10

11.2

样方三

10.5

9

10.7

11

10.3

10.7

11

9

10.3

10.2

CK

4.5

5

6

8

6

5

6

8.5

6.5

8.5

叶宽（单位：

cm）

样方一

0.36

0.5

0.29

0.38

0.4

0.3

0.3

0.39

0.4

0.39

样方二

0.4

0.38

0.41

0.4

0.4

0.39

0.38

0.36

0.38

0.4

样方三

0.3

0.33

0.36

0.34

0.34

0.3

0.3

0.33

0.4

0.4

CK

0.31

0.32

0.3

0.3

0.34

0.3

0.32

0.3

0.33

0.35

均一性

样方一

87%

88%

90%

80%

83%

87%

80%

样方二

90%

91%

95%

91%

93%

87%

82%

样方三

92%

95%

95%

90%

93%

90%

87%

CK

85%

83%

83%

95%

90%

85%

80%

密度（单位：

株数）

样方一

63

41

47

样方二

45

41

41

样方三

39

35

38

CK

33

45

40

色泽

样方一

浓绿

样方二

浓绿

样方三

浓绿

CK

浅绿

盖度

样方一

79%

样方二

86%

样方三

87%

CK

72%

【本学期实习感想】

经过这学期的实习，我主要有以下几点感想:

第一，从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。

实习是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。

大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

第二，扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础。

在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要.如我们所学的草坪学、生态学、植物生理学、草地学、草坪灌排水学、草坪营养与施肥等课程对于以后的工作都会有莫大的助力。

第三，要虚心学习，不耻下问在以后的工作过程中，我们肯定会碰到很多的问题，有很多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心地接受。

同时，我们也不要怕犯错。

每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，重要的是知错能改。

第四，要确立明确的目标，并端正自己的态度平时，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。

因此，要树立正确的目标，在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做。

只有这样我们才能把事情做好。