焊工实习报告.docx
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焊工实习报告
焊工实习报告
篇一:
攀枝花学院
姓名:
杨金林
院系:
土木工程学院
班级:
20XX级土木7班
学号:
20XX10701254
指导老师:
刘启全
20XX年9月
焊接技术
一、焊接
含义:
利用热能、压力或两者同时并用,用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的方法。
二、种类(方法)
1、熔化焊(加热融化在冷却连接):
A、气焊
B、电弧焊(埋弧自动焊、气体保护焊、焊条电弧焊)
C、等离子焊:
1mm以下厚度D、电子束焊:
1-300mm厚度2、压力焊:
A、电阻焊B、摩擦焊C、爆炸焊3、钎焊:
A、软钎(450度以下)
B、硬钎(450度以上,需用填充材料)三、安全操作1、防触电:
A、检查焊机接地是否良好,不能与水管、电气管连接。
B、焊钳线、电源线绝缘层是否良好,特别注意焊机后的电源
插头。
2、防止弧光灼伤和工件烫伤:
弧光中含有大量的紫外线和红外线,对皮肤和眼睛有强烈的刺
激作用。
焊接过的工件不能用手摸,敲击焊渣时,注意方向,用力适当,以免伤人。
3、防护用具:
面罩、皮手套、围腰、胶底鞋、鞋盖。
4、防爆设备的安装(弧焊机):
A、试机:
看是否有异象、短路、异味等。
B、通电后焊钳不能放在焊机上或焊接台上,以免短路。
C、焊接完后要关掉电源。
四、焊接工艺
1、电源的选择:
2、引弧
A、摩擦法B、接触法:
轻轻接触,迅速提起(2-4mm)3、运条
A、焊条的角度:
向前进倾斜5-15度。
B、运条的速度:
均匀缓慢的焊一条直线。
C、送条的速度:
保证电弧的长度。
4、横向摆动:
I=kdk-------经验系数d-------直径
A、折线式B、月牙式C、周围式
5、开头稍作停顿1—2秒6、结尾:
A、画圈填弧坑B、断弧
五、心得体会:
(焊工实习的体会及意见建议,300字以上)
通过这几天对电焊的实习,我知道了关于电焊的很多知识。
老师给我们讲解了什么是焊接、焊接的种类以及在焊接过程中的安全操作和焊接工艺等。
在实习的过程中,我认真听老师们的讲解,认真的做好笔记,并不断的请教老师,为了让自己获得更多、更深入的知识。
在动手操作的时候,我认真按照老师的要求去做,并运用自己老师所传授的和自己所理解的知识。
在操作过程中,我尽管遇到了很多问题,但我还是认真的按照老师说的去做,尽量去做好,并一次一次的总结自己的出现问题的地方,在进行一定程度上的改进来达到老师的要求。
在实习过程中我也体会到了实践和理论的不同之处,实践就是在理论的基础上更深入、更现实的研究。
在这几天的实习中,老师们认真的态度让我折服,他们认真的教导我们,我们也学的很认真,尽管我还做的不很好,但我相信我将会做的很好。
在以后的实习中,我会更加的认真,尽量做好自己的事,不辜负老师对我的期望。
篇二:
电
矿山机电专业实习报告
光阴似箭,转眼间临近毕业。
那时感觉理论这么简单,想必操作起来也并不难,但事实却并非如此。
当我来到工作岗位时,才发现理论与实践的结合并非易事。
于是,我在将理论知识学习之后,终于迈进了我们期望已久的“实战”中。
当我踏入工作岗位后,首先给我们讲的就是安全问题。
在现场如果忽视了安全问题就很容易发生公伤事故,当然承受痛苦的也是自己。
因此,我们每天上班集合时都会一起喊口号:
“安全第一”。
为的就是要告诫我们自己不论做什么事都要三思而后行,更不要完全依靠自己的感觉和经验做事。
一、实习目的:
1、简单了解焊工的工作原理及其工作方式;
2、学会正确的焊接,并能正确使用一种焊接工件方式。
在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获。
从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:
一、是由于是同组合作,所以在实习程中团队精神就尤为重要,首先要拟订准确的计划,分工明确,在工作过程中我们不但要做好自
己的工作,还要考虑同组人的工作,尽量要为别人带来便利。
小组成员的合作很重要,小组的气氛很大程度上影响工作的进度。
二、是在实习前一定要及时预习相关理论知识,在实习过程中要细心,避免由于方法错误而造成的错误和误差。
并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高工作的效率
三、是焊接过程中的计算必须要非常仔细,因为没一个小错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,一切数据都必须控制在可允许的范围内。
通过实习,让我学到了很多实实在在的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
一项工作要完整的做完,有时单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
二、实习内容
1、简介:
焊接,就是用热能或者压力,或者两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的工作方法。
2、焊接种类:
钎焊、氧—乙炔焊、CO2保护焊、氩弧焊、手工电弧焊。
3、安全操作:
1)防触电:
工作前要检查焊接机接地是否良好;检查焊钳电缆是否良好。
2)防弧光灼伤和烫伤:
电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈
的可见光,可对眼睛和皮肤有刺激作用,焊接过的共建不要用手触摸,敲击焊渣时,要用力适当,注意方向。
3)防护用品:
电焊面罩、皮手套、胶底鞋。
4)设备的安全,交流的弧焊机。
焊钳不要放在工体上或者工作台上,以免短路烧坏焊机。
工作中,如发现高热现象或焦臭味,立即停止工作,关掉电源。
4、工艺:
1)引弧:
接触法。
轻轻接触,迅速提起)运条:
把握好焊条角度,基本上垂直于工件,而向前进放行倾斜5-15度。
前进速度要缓慢,均匀且呈直线状。
3)结尾段弧形,降温,在引弧。
一、基本知识:
交流电焊机和直流电焊机的大致结构及应用。
(1)电焊条的规格、组成和作用。
(2)手工电弧焊的工作原理、特点、种类及应用范围。
(3)平焊的过程、引弧、运条稳弧的方法。
(4)常见焊缝的缺陷及产生原因。
(5)焊接安全技术。
二、基本技能:
手工电弧焊引弧、平焊、气焊火焰的调节极其应用、气焊、气割。
三、经验总结
在我已开始所接触到的这些工种里面,焊工是最轻松的活。
因为我们可以不必像前几次那样站着工作,我们可以带上专用的皮手套
等,坐在工作台前一本正经的学习焊工技术。
当然,这也是一门学问,而且,学问很大。
焊接的技术很宽泛,而我们学习的只是平焊一种,也就是最简单最基础的焊接技术。
但就算如此,也是困难重重。
那小小的焊条,仿佛就是跟你过意不去一半,有时候已经接触了工件,却偏偏不无法引起电弧,左右折腾半天,仍然不知所措。
有时候,好容易弄出来火花了,拿着焊条一路顺利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什么,全变形了,这就是老师所说的掌握不住高度和速度的问题,也就是经验不够。
当然,焊工最重要的还是安全问题。
因为它的高温,一不小心就触伤了皮肤,也因为它的电弧光,对眼睛的伤害相当严重。
通过这次实习,我主要总结了以下几点经验:
1、实习是我们学习期间的非常重要一部分,通过实习使我对专业知识有了更进一步的掌握,使我的理论知识和生产实践相结合,把知识应用与实践,在实践中巩固知识,为要走上工作岗位的我们能更快地适应自己的工作做好的铺垫。
2、通过实习,我们要切实了解现实工作与在学校理论学习的不同思路,不同方法,我们要以新的面貌、新的姿态、新的思维方式,最快地融入工作,适应工作的要求。
3、实习的过程中,我不仅要看到理论与现实的差距,更要看到它们的联系,看到两者的重要性,我不能放弃任何一个,我们不能放弃理论,反而要在现场工作中加强理论学习。
4、认识到严格服从领导指挥,按时上下班,坚守岗位和敬业精神的重要性,为以后的工作打下良好基础。
实践是学习生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。
想要快速成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
四、实习心得体会
在实习期间我有很深的感触,,让我提前体验到不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。
虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。
在以后的工作中,更多的是需要我自己去观察、学习。
不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。
随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。
就像我接触到的焊工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。
另外看似简单的拆装焊接,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。
这次实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种
篇三:
范文
范文
最后一个学期,我们开始了紧张的焊工实习。
一、焊接的基本知识
焊接:
就是用热能或压力,或两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的方法。
二、焊接的种类:
钎焊、氧—乙炔焊、co2保护焊、氩弧焊、手工电弧焊。
三、安全操作
1、防触电:
工作前要检查焊接机接地是否良好;检查焊钳电缆是否良好。
特别注意:
焊机后面380v
2、防弧光灼伤和烫伤:
电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光,对眼睛和皮肤有刺激作用,焊接过的工件不要用手摸,敲击焊渣的时候,要用力适当,注意方向。
3、防护用品:
电焊面罩、皮手套、胶底鞋
4、设备安全、交流的弧焊机、焊钳不要放在欧工体上或工作台上,以免短路、烧坏焊机。
工作中,如发现高热现象、或有焦臭味、立即停止工作,关掉电源,然后报告老师。
5、眼睛灼烧的自我防治:
人乳点滴、滴眼液、用冰湿毛巾敷眼睛。
四、工艺
1、电流的选择:
ф推荐值70-90a{焊接的位置(平、横、立、仰)}
2、引弧接触法摩擦法轻轻接触,迅速提起2—4mm
3﹑运条把握好焊条的角度基本上垂直于工件,而向前的方向倾斜5度—15度
前进速度:
缓慢速度均匀直线
送条速度(保持电弧的长度)
4﹑横向摆动(加宽焊缝)
折线
半月式
圆周式
5﹑开头稍作停顿
6﹑结尾断弧形降温再起弧
五、注意事项:
1、进入车间实习时,要穿好工作服,大袖口要扎紧,衬衫要系入裤内。
不得穿凉鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴围巾进入车间。
2、严禁在车间内追逐、打闹、喧哗、阅读与实习无关的书刊、背诵外语单词、收听广播和mp3等。
3、应在指定的焊机上进行实习。
未经允许,其它设备、工具或电器开关等均不得乱动。
4、焊前检查焊机接地是否良好,焊钳和电缆的绝缘必须良好。
5、焊接时应站在木垫板上,不许赤脚操作。
不准赤手接触导电部分,防止触电。
6、为防止有害的紫外线与红外线的伤害须戴上手套与面罩,防止弧光伤害和烫伤。
7、敲击焊渣的时候要注意敲击方向,以防焊渣飞出伤人。
8、工件焊后不准直接用手拿,用铁钳夹持。
9、氧气瓶、氩气瓶和二氧化碳气瓶不得撞击和烘烤暴晒。
10、氧气瓶嘴不许有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。
11、乙炔瓶周围不许有火星,与氧气瓶要隔一定距离放置。
12、实习完后要清理好场地及设备工具。
六、、设备安全:
1、线路的接线点必须紧密接触,防止因松动、接触不良而发热。
2、焊钳任何时候不得放在工作台上,以免短路烧坏焊机。
3、发现焊机或焊机线路热烫,应立即停止工作。
4、操作完毕或检查焊机及电路系统时必须拉闸,关闭电源。
篇四:
总结
矿山机电专业实习报告
光阴似箭,转眼间临近毕业。
那时感觉理论这么简单,想必操作起来也并不难,但事实
却并非如此。
当我来到工作岗位时,才发现理论与实践的结合并非易事。
于是,我在将理论
知识学习之后,终于迈进了我们期望已久的“实战”中。
当我踏入工作岗位后,首先给我们讲的就是安全问题。
在现场如果忽视了安全问题就很
容易发生公伤事故,当然承受痛苦的也是自己。
因此,我们每天上班集合时都会一起喊口号:
“安全第一”。
为的就是要告诫我们自己不论做什么事都要三思而后行,更不要完全依靠自己
的感觉和经验做事。
一、实习目的:
1、简单了解焊工的工作原理及其工作方式;
2、学会正确的焊接,并能正确使用一种焊接工件方式。
在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获。
从技术方面
来说,这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,许
多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发
现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几
个方面我有了比较深的体会:
一、是由于是同组合作,所以在实习程中团队精神就尤为重要,首先要拟订准确的计划。
分工明确,在工作过程中我们不但要做好自己的工作,还要考虑同组人的工作,尽量要为别人带来便利。
小组成员的合作很重要。
小组的气氛很大程度上影响工作的进度。
二、是在实习前一定要及时预习相关理论知识,在实习过程中要细心,避免由于方法错
误而造成的错误和误差。
并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错
误,更可以提高工作的效率
三、是焊接过程中的计算必须要非常仔细,因为没一个小错误都可能导致整体的错误。
误差的检验也是很重要的,一切数据都必须控制在可允许的范围内。
通过实习,让我学到了很多实实在在的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同
时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
一项工作要完整的做完,有时单单靠一个人的力量
和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
二、实习内容
1、简介:
焊接,就是用热能或者压力,或者两者同时使用,并且用或不用填充材料,将
两个工件连接在一起的工作方法。
2、焊接种类:
钎焊、氧—乙炔焊、co2保护焊、氩弧焊、手工电弧焊。
3、安全操作:
1)防触电:
工作前要检查焊接机接地是否良好;检查焊钳电缆是否良好。
2)防弧光灼伤和烫伤:
电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光,可对眼睛和皮肤有刺激作用,焊接过的共建不要用手触摸,敲击焊渣时,要
用力适当,注意方向。
3)防护用品:
电焊面罩、皮手套、胶底鞋。
4)设备的安全,交流的弧焊机。
焊钳不要放在工体上或者工作台上,以免短路烧坏焊机。
工作中,如发现高热现象或焦臭味,立即停止工作,关掉电源。
4、工艺:
1)引弧:
接触法。
轻轻接触,迅速提起)运条:
把握好焊条角度。
基本上垂直于工件,而向前进放行倾斜5-15度。
前进速度要缓慢,均匀且呈直线状。
3)结
尾段弧形,降温,在引弧。
一、基本知识:
交流电焊机和直流电焊机的大致结构及应用。
(1)电焊条的规格、组成和作用。
(2)手工电弧焊的工作原理、特点、种类及应用范围。
(3)平焊的过程、引弧、运条稳弧的方法。
(4)常见焊缝的缺陷及产生原因。
(5)焊接安全技术。
二、基本技能:
手工电弧焊引弧、平焊、气焊火焰的调节极其应用、气焊、气割。
三、经验总结
在我已开始所接触到的这些工种里面,焊工是最轻松的活。
因为我们可以不必像前几次
那样站着工作,我们可以带上专用的皮手套等,坐在工作台前一本正经的学习焊工技术。
当然,这也是一门学问,而且,学问很大。
焊接的技术很宽泛,而我们学习的只是平焊一种,也就是最简单最基础的焊接技术。
但就算
如此,也是困难重重。
那小小的焊条,仿佛就是跟你过意不去一半,有时候已经接触了工件。
却偏偏不无法引起电弧,左右折腾半天,仍然不知所措。
有时候,好容易弄出来火花了,拿
着焊条一路顺利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什么,全变形了。
这就是老师所说的掌握不住高度和速度的问题,也就是经验不够。
当然,焊工最重要的还是安
全问题。
因为它的高温,一不小心就触伤了皮肤,也因为它的电弧光,对眼睛的伤害相当严
重。
通过这次实习,我主要总结了以下几点经验:
1、实习是我们学习期间的非常重要一部分,通过实习使我对专业知识有了更进一步的掌
握,使我的理论知识和生产实践相结合,把知识应用与实践,在实践中巩固知识,为要走上
工作岗位的我们能更快地适应自己的工作做好的铺垫。
2、通过实习,我们要切实了解现实
工作与在学校理论学习的不同思路,不同方法,我们要以新的面貌、新的姿态、新的思维方
式,最快地融入工作,适应工作的要求。
3、实习的过程中,我不仅要看到理论与现实的差距,更要看到它们的联系,看到两者的
重要性,我不能放弃任何一个,我们不能放弃理论,反而要在现场工作中加强理论学习。
4、认识到严格服从领导指挥,按时上下班,坚守岗位和敬业精神的重要性,为以后的工
作打下良好基础。
实践是学习生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是锻炼
成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发
展。
想要快速成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,
不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综
合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
四、实习心得体会
在实习期间我有很深的感触,,让我提前体验到不易,获得了课堂里边得不到也想不到的
知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。
虽然脏点累
点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。
在以后的工作中,更多的是需要我自己去观察、学习。
不具备这项能力就难以胜任未来
的挑战。
随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我未曾接触过的,只有
敢于去尝试才能有所突破,有所创新。
就像我接触到的焊工,虽然它的危险性很大,但是要
求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。
另外看似简单
的拆装焊接,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感
等等。
这次实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工
种篇二:
范文范文
最后一个学期,我们开始了紧张的焊工实习。
一、焊接的基本知识
焊接:
就是用热能或压力,或两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接
在一起的方法。
二、焊接的种类:
钎焊、氧—乙炔焊、co2保护焊、氩弧焊、手工电弧焊。
三、安全操作
1、防触电:
工作前要检查焊接机接地是否良好;检查焊钳电缆是否良好。
特别注意:
焊
机后面380v
2、防弧光灼伤和烫伤:
电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光,对眼睛和
皮肤有刺激作用,焊接过的工件不要用手摸,敲击焊渣的时候,要用力适当,注意方向。
3、
防护用品:
电焊面罩、皮手套、胶底鞋
4、设备安全、交流的弧焊机、焊钳不要放在欧工体上或工作台上,以免短路、烧坏焊机。
工作中,如发现高热现象、或有焦臭味、立即停止工作,关掉电源,然后报告老师。
5、眼睛
灼烧的自我防治:
人乳点滴、滴眼液、用冰湿毛巾敷眼睛。
四、工艺
1、电流的选择:
ф推荐值70-90a{焊接的位置(平、横、立、仰)}
2、引弧接触法摩擦法轻轻接触,迅速提起2—4mm3﹑运条把握好焊条的角度基本上垂直于工件,而向前的方向倾斜5度—15度前进速度:
缓慢速度均匀直线送条速度(保持电弧的长度)4﹑横向摆动(加宽焊缝)折线
半月式
圆周式
5﹑开头稍作停顿
6﹑结尾断弧形降温再起弧
五、注意事项:
1、进入车间实习时,要穿好工作服,大袖口要扎紧,衬衫要系入裤内。
不得穿凉鞋、拖
鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴围巾进入车间。
2、严禁在车间内追逐、打闹、喧哗、阅读与实
习无关的书刊、背诵外语单词、收听广播和mp3等。
3、应在指定的焊机上进行实习。
未经允
许,其它设备、工具或电器开关等均不得乱动。
4、焊前检查焊机接地是否良好,焊钳和电缆
的绝缘必须良好。
5、焊接时应站在木垫板上,不许赤脚操作。
不准赤手接触导电部分,防止触电。
6、为
防止有害的紫外线与红外线的伤害须戴上手套与面罩,防止弧光伤害和烫伤。
7、敲击焊渣的
时候要注意敲击方向,以防焊渣飞出伤人。
8、工件焊后不准直接用手拿,用铁钳夹持。
9、
氧气瓶、氩气瓶和二氧化碳气瓶不得撞击和烘烤暴晒。
10、氧气瓶嘴不许有油脂或其他易燃
品,板手不得有油污。
11、乙炔瓶周围不许有火星,与氧气瓶要隔一定距离放置。
12、实习
完后要清理好场地及设备工具。
六、、设备安全:
1、线路的接线点必须紧密接触,防止因松动、接触不良而发热。
2、焊钳任何时候不得
放在工作台上,以免短路烧坏焊机。
3、发现焊机或焊机线路热烫,应立即停止工作。
4、操
作完毕或检查焊机及电路系统时必须拉闸,关闭电源。
篇三:
对于“焊工”这个词语,这一次我有了比较深入的了解。
众所周知,现在这个社会逐步
由机械取代了手工,专业化程度愈来愈高,所以焊接工作也成了生产环节中非常重要的一环。
而相对的,对焊工的需求和要求也相对增强。
作为电子信息工程的同学,这一次,我们很幸运地参与了学院组织的金工实习,初步了
解了作为一个基本焊工所要具备的素质。
第一天,刚接触到手工电弧焊,看着冒出来的火花。
心里还是蛮激动和好奇的。
随后老师向我们详细地介绍了焊接方面的知识,包括焊接技巧、
焊接姿势、以及认识一些焊接器具,还有焊接过程中的安全问题。
我们都做了详细地记录。
随后我们便一一地进行了操练,操练过程中,刚开始觉得挺怕的,次数多了,心里有底了。
也就不那么担心了。
从焊接质量上来说,刚开始因为移动的太快,导致焊的太细,还有多次
断点,经过多次训练之后,逐步把握住了时间,从而保证了焊接的质量和厚度、宽度。
看着
自己所焊接的成品,成就感油然而生。
下午放学时,老师说,焊工过程中受到的辐射还是很
大的,还有射出来的强光也对眼睛不好。
果然,到了寝室,发现脖子又红又痒,特别难受。
第二天上午,我们进行了焊工实习实践成果测试,看到别人焊的都挺不错的,我的手心不由
捏出了汗,于是便又加紧了训练,以期能达到老师的要求,鳞纹状的是最好的。
最好在不懈的训练下,我顺利的通过了。
在这一次的实训中,我感触颇多;一、我们不仅要认真学好课本
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- 焊工 实习 报告