高三英语句子成分和句子结构讲解.docx
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高三英语句子成分和句子结构讲解
高三英语句子成分和句子结构讲解
句子成分
主语(subject):
句子说明的人或事物。
thesunrisesintheeast.(名词)helikesdancing. (代词)
twentyyearsisashorttimeinhistory.(数词)seeingisbelieving.(动名词)
toseeistobelieve. (不定式)whatheneedsisabook.(主语从句)
itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.(it形式主语,主语从句是真正主语)
谓语(predicate):
说明主语的动作、状态和特征。
westudyenglish.heisasleep.
表语(predicative):
系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征。
heisateacher.(名词)seventy-four!
youdon’tlookit.(代词)
fiveandfiveisten.(数词)heisasleep.(形容词)
hisfatherisin.(副词)thepictureisonthewall.(介词短语)
mywatchisgone/missing/lost.(形容词化的分词)
towearafloweristosay“i’mpoor,ican’tbuyaring.(不定式)
thequestioniswhethertheywillcome.(表语从句)
(常见的系动词有:
be,sound(听起来),look(看起来),feel(摸起来,smell(闻起来),taste(尝、吃起来),
remain(保持,仍是),feel(感觉)...
itsoundsagoodidea.thesoundsoundsstrange.
hervoicesoundssweet.tomlooksthin.
thefoodsmellsdelicious.thefoodtastesgood.
thedoorremainsopen.nowifeeltired.
宾语:
1)动作的承受者-----动宾
ilikechina.(名词)hehatesyou.(代词)
howmanydoyouneed?
weneedtwo.(数词)
weshouldhelptheoldandthepoor.ienjoyworkingwithyou.(动名词)共7页,当前第1页1234567
ihopetoseeyouagain.(不定式)didyouwritedownwhathesaid?
(宾语从句)
2)介词后的名词、代词和动名词-----介宾
areyouafraidofthesnake?
underthesnow,therearemanyrocks.
3)双宾语-----间宾(指人)和直宾(指物)
hegavemeabookyesterday.givethepoormansomemoney.
宾补:
对宾语的补充,全称为宾语补足语。
weelectedhimmonitor.(名词)weallthinkitapitythatshedidn’tcomehere.(名)
wewillmakethemhappy.(形容词)wefoundnobodyin.(副词)
pleasemakeyourselfathome.介词短语)don’tlethimdothat.(省to不定式)
hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.(带to不定式)
don’tkeepthelightsburning.(现在分词)i’llhavemybikerepaired.(过去分词)
主补:
对主语的补充。
hewaselectedmonitor.shewasfoundsinginginthenextroom.
hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.
定语:
修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。
aiyanlingisachemistryteacher.(名词)heisourfriend.(代词)
webelongtothethirdworld.(数词)hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.(形容词)
themanoverthereismyoldfriend.(副词)thewomanwithababyinherarmsismysister.(介词)
theboysplayingfootballareinclass2.(现在分词)
thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.(过去分词)
ihaveanideatodoitwell.(不定式)
youshoulddoeverythingthatido.(定语从句)
状语:
用来修饰v.,adj.,adv.,or句子。
表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步。
(以下例句按上述顺序排列)
iwillgotheretomorrow.themeetingwillbeheldinthemeetingroom.
themeatwentbadbecauseofthehotweather.hestudieshardtolearnenglishwell.
hedidn’tstudyhardsothathefailedintheexam.ilikesomeofyouverymuch.
ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.hegoestoschoolbybike.
thoughheisyoung,hecandoitwell.
句子结构
简单句的五个基本句型共7页,当前第2页1234567
主语+不及物动词shecame./myheadaches.
主语+及物动词+宾语shelikesenglish.
主语+系动词+主语补语sheishappy.
主语+双宾动词+间接宾语+直接宾语shegavejohnabook.
sheboughtabookforme.
主语+宾补动词+宾语+宾语补语shemakeshermotherangry.
theteacheraskedmetoreadthepassage.
(there+bethereliesabookonthedesk.)
exercises
分析下列句子成分
1.ourschoolisnotfarfrommyhome.2.itisagreatpleasuretotalkwithyou
3.allofusconsideredhimhonest.4.mygrandfatherboughtmeapairofsportsshoes.
5.hebrokeapieceofglass.6.hemadeitclearthathewouldleavethecity.
7.---iloveyoumorethanher,child.8.teesturngreenwhenspringcomes.
9.theypushedthedooropen.10.grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.
11.hewrotecarefullysomeletterstohisfriends.12.allthestudentsthinkhighlyofhisteaching
13.weneedaplacetwicelargerthanthisone.14.heaskedustosinganenglishsong.
15.don'tgetnervous,helpyourselftowhatyoulike.16.wewillmakeourschoolmorebeautiful.
17.hedidn'tcome.thatiswhyhedidn'tknow.18.sheshowedushermanyofherpictures.
19.theoldmanlivesalonelylife.
20.luckilythe1989earthquakedidnothappeninthecenteroftown.
21.thecarsmadeinjapanarebetterthanthoseingermany.
22.therearesomanypeopleinthehallthatit'shardformetofindhim.
23.nomatterhowdifficultthetaskmaybe,wemustfulfilitthismonth.
24.gobackwhereyoucamefrom.25.wemustdowhateverthepeoplewantustodo.
26.atlasthegothome,tiredandhungry.27.wouldyoupleasepassmethecup?
28maryhandedherhomeworktotheteacher.29.doyouknowthelatestnewsabouthim?
30.i’llgetmyhaircuttomorrow.
翻译练习:
主谓结构(主语+不及物动词)共7页,当前第3页1234567
1你应当努力学习。
2她昨天回家很晚。
3那天早上我们谈了很多。
4会议将持续两个小时。
5在过去的十年里,我的家乡已经发生了巨大的变化。
6这种事情全世界各地每天都在发生。
71919年,在北京爆发了“五.四”运动。
8每天八时开始上课。
9这个盒子重五公斤。
10五年前我住在北京。
主谓宾结构(主语+及物动词+宾语)
1昨晚我写了一封信。
2今天下午我想同你谈谈。
3这本书他读过多次了。
4他们成功地完成了计划。
5你们必须在两周内看完这些书。
6那位先生能流利地说三种语言。
7我收到了笔友从澳大利亚寄来的信。
8jim还不会自己穿衣服。
9我们大家都相信jack是一个诚实男孩。
10他不知道说什麽好。
主系表结构(主语+系动词+表语)
1我的兄弟都是大学生。
2冬季白天短,夜晚长。
3布朗夫人看起来很健康。
4十五岁他就成为有名的钢琴家了。
5孩子们,请保持安静。
6这本书是有关美国历史的书。
7她的工作是在幼儿园里照看儿童。
8他失业了。
9树叶已经变黄了。
10这个报告听起来很有意思。
双宾语结构(主语+双宾动词+间接宾语+直接宾语)
1johnson先生去年教我们德语。
2.奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。
3.mary把钱包交给校长了。
4.请把那本字典递给我好吗?
5.他把车票给列车员看。
6.这个学期我已经给父母写过三封信了。
7.我父亲已经给我买了一辆新自行车。
8.robinsoncrusoe给自己做了一只小船。
9.请你给我弄一本新的,好吗?
10.我替你叫辆出租汽车好吗?
复合宾语结构(主语+动词+宾语+宾语补足语)
1我们叫她alice.2他的父母给他取名为john.
3我们大家都认为他是诚实的。
4他们把门推开了。
5他们把小偷释放了。
6我们要使学校变得更美丽。
7他请我们参加做游戏。
8我要你把真相告诉我。
9卫兵命令我们立即离开。
10明天我要找人来修理机器。
11每天早晨我们都听到他大声朗读英语。
12痛苦使得他叫喊起来。
13我们不会让她在晚上外出的。
14他每个月理一次发。
15我要请人把我的录音机修理一下。
16那可怕的声音把孩子们吓坏了共7页,当前第4页1234567
17她正在听人家讲故事。
18男孩子们都在看士兵们操练。
19我从来没看见这个字这样用过。
20他感到很难跟你交谈。
21我想乘船去那里更舒服些。
22我认为有可能用另一种方法解题。
23学校定了一条规则,开始上课时学生要起立。
24我认为与那个人谈话是无益的。
therebe句型
1今晚没有会。
2这个村子过去只有一口井。
3这个学校有一名音乐老师和一名美术老师。
4客人当中有两名美国人和两名法国人。
5天气预报说下午有大风。
6灯亮着,办公室里肯定有人。
7战前这儿一直有家电影院的。
8恰好那时房里没人。
9从前,在海边的一个村子里住着一位老渔夫。
10公共汽车来了。
11就只剩下二十八美元了。
12在这个山洞前面长着一棵高大的松树。
13铃响了。
14二月份有二十八天。
keys
分析下列句子成分
1.主语+系动词+表语2.主语+系动词+表语
3.主语+动词+宾语+宾语补足语4.主语+双宾动词+间接宾语+直接宾语
5.主语+及物动词+宾语6.主语+动词+形式宾语it+宾语补足语+宾语
7.主语+及物动词+宾语8.主语+系动词+表语
9.主语+动词+宾语+宾语补足语10.主语+双宾动词+间接宾语+直接宾语
11.主语+双宾动词+间接宾语+直接宾语12主语+及物动词+宾语
13.主语+及物动词+宾语14.主语+动词+宾语+宾语补足语
15.主语+系动词+表语16.主语+动词+宾语+宾语补足语
17.主语+系动词+表语18.主语+双宾动词+间接宾语+直接宾语
19.主语+不及物动词20.主语+不及物动词
21.主语+系动词+表语22.主语+系动词+表语
23.主语+及物动词+宾语24.主语+不及物动词
25.主语+及物动词+宾语26.主语+不及物动词
27.主语+双宾动词+间接宾语+直接宾语28.主语+双宾动词+间接宾语+直接宾语
29.主语+及物动词+宾语30.主语+动词+宾语+宾语补足语
翻译练习:
共7页,当前第5页1234567
主谓结构(主语+不及物动词)
1youshouldstudyhard.
2shewenthomeverylateyesterdayevening.
3thatmorningwetalkedagreatdeal.
4themeetingwilllasttwohours.
5greatchangeshavetakenplaceinmyhometowninthepasttenyears.
6thingsofthatsortarehappeningallovertheworldeveryday.
7themayfourthmovementbrokeoutinbeijingin1919.
8classesbeginateighteveryday.
9thisboxweighsfivekilos.
10ilivedinbeijingfiveyearsago.
主谓宾结构(主语+及物动词+宾语)
1.iwrotealetterlastnight.
2.iwanttotalkwithyouthisafternoon.
3.hehasreadthisbookmanytimes.
4.theyhavecarriedouttheplansuccessfully.
5.youmustfinishreadingthesebooksintwoweeks.
6.thatgentlemencanspeakthreelanguagesfluently.
7.ireceivedaletterfrommypenfriendinaustralia.
8.jimcannotdresshimself.
9.allofusbelievethatjackisanhonestboy.
10.hedidnotknowwhattosay.
主系表结构(主语+系动词+主语补语)
1mybrothersareallcollegestudents.2inwinter,thedaysareshortandthenightsarelong.
3mrsbrownlooksveryhealthy.4attheageoffifteenhebecameafamouspianist.
5children,keepquietplease.6thisbookisaboutthehistoryoftheunitedstates.
7herjobistolookafterthechildreninthenursery.8heisoutofwork.
9theleaveshaveturnedyellow.10thereportsoundsinteresting.
双宾语结构(主语+双宾动词+间接宾语+直接宾语)
1mrjohnsontaughtusgermanlastyear.
2grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.
3maryhandedthewallettotheschoolmaster.
4wouldyoupleasepassmethedictionary?
5heshowedthetickettotheconductor.
6thistermihavewrittenthreeletterstomyparents.
7myfatherhasboughtmeanewbike.
8robinsoncrusoemadehimselfaboat.
9willyoupleasegetmeanewcopy?
10shallicallyouataxi?
复合宾语结构(主语+宾补动词+宾语+宾语补语)
1wecallheralice.2hisparentsnamedhimjohn.
3allofusconsideredhimhonest.4theypushedthedooropen.
5theyhavesetthethieffree.6wewillmakeourschoolmorebeautiful.
7heaskedustojoininthegame.8iwantyoutotellmethetruth.
9theguardsorderedustoleaveatonce.10tomorrowi’llhavesomeonerepairthemachine.
11everymorningwehearhimreadenglishaloud.12thepainmadehimcryout.共7页,当前第6页1234567
13wewon’tlethergooutatnight.14hehashishaircutonceamonth.
15i’llgetmyrecordermended.16theterriblesoundmadethechildrenfrightened.17sheislisteningtosomeonetellingstories.18heboyswerewatchingthesoldiersdrilling.
19ihaveneverseenthewordusedthatwaybefore.20hefeltitverydifficulttotalkwithyou.
21ithinkitmorecomfortabletogotherebyship.
22iconsideritpossibletoworkouttheprobleminanotherway.
23theschoolmadeitarulethatthestudentsshouldstandupwhenclassbegins.
24ithoughtitnousetalkingwiththatman
therebe句型
1thereisn’tgoingtobeameetingtonight.
2therewasonlyawellinthevillage.
3thereis(are)ateacherofmusicandateacherofartintheschool.
4amongthegueststhereweretwoamericansandtwofrenchmen.
5theweathermansaysthere’llbeastrongwindintheafternoon.6
6theligh
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