学生小升初简历.docx
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学生小升初简历.docx
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学生小升初简历
学生小升初简历
学生小升初简历
光阴如水,我们又将面临求职找工作的挑战,这时候需要开始写简历了哦。
你知道简历要如何写吗?
下面是WTT整理的学生小升初简历,欢迎大家分享。
学生小升初简历1
一、本人及家庭基本信息
(略)这个就不说啦
二、学习情况
我在班上的学习成绩名列前茅,4~6年级连续三年三好生。
20xx年取得剑桥英语三级证书(13盾),后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。
品德及各科成绩为优。
跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱,我也曾获小小指挥家奖。
我的学习习惯也很好,能自觉进行预习和复习。
三、家长的评价
###同学有以下特点:
1、学习方法好。
学习成绩稳定在班级前三名,并有突破的潜力。
2、爱好体育运动,身体健康,性格开朗。
3、求知欲强,爱好外语、奥数,并在课外学习活动中取得了良好的成绩。
4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。
5、从一年级到毕业,连续被评为三好生和优秀生,并第一批加入少先队。
长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作,深受老师和同学的信任和喜爱。
在各年级时,都是班主任及科任老师的得力小助手。
6、积极参加各项社会活动,如:
《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过:
舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班,英语夏令营等活动,兴趣广泛。
衷心希望能够进入贵校学习,并通过她自己的努力和拼搏,在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。
学生小升初简历2
您好!
我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。
现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:
****是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。
另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:
一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过,六年级的时候还参加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。
在语文的'学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。
更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。
什么事情都喜欢问个究竟。
另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。
另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。
在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。
孩子自己对自己得描述。
(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
学生:
*** 家长:
*** 日期:
联系方式:
****** 家庭住址:
*****
学生小升初简历3
基本信息
姓名:
XXX
性别:
女
出生日期:
1994年9月
身高:
160CM
户籍:
北京市海淀区
就读学校:
XXXX附属小学
家庭地址:
海淀区学院南路XX号
电话:
136XXXXXXXX(父亲—XXX)136XXXXXXXXX(母亲--XXX)
学习情况
20xx年9月至今
就读于xxxxxx附属小学。
成绩
班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程
数学、英语、语文、计算机
自我评价
积极乐观,热心帮助同学、良好的人际关系、学习有自制力。
兴趣广泛,做事认真踏实、尊重师长。
课外学习培训情况
1.2xx3年2月—20xx年12月于博师堂国际教育学习奥数、英语、作文。
2.2xx4年7月—至今,于XX附小参加每周一次的奥数学习。
3.2xx6年9月—至今,于X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4.2xx6年初至今,于XX附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。
2.8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。
3.自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲:
XXX国际职业培训师
国家心理咨询师
职业讲师
母亲:
XXX
学生小升初简历4
姓名:
XXX
性别:
女
出生日期:
身高:
户籍:
就读学校:
XXXX附属小学
家庭地址:
海淀区学院南路XX号
电话:
136XXXXXXXX(父亲—XXX)136XXXXXXXXX(母亲--XXX)
学习情况
xxxx年9月至今就读于xxxxxx附属小学。
成绩班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程数学、英语、语文、计算机
自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。
兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。
课外学习培训情况
2.xx年7月—至今,于XX附小参加每周一次的奥数学习。
3.xx年9月—至今,于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4.xx年初至今,于XX附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。
2.8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。
3.自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲:
XXX国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师
母亲:
XXX北京XX中学在职教师
学生小升初简历5
尊敬的老师:
您好!
我叫王嘉玮,是笕桥小学的学生,马上就要小学毕业了,升入心仪的初中,开启我另一段精彩的人生画卷,成了我每天的渴望,因为这关系到我的未来。
我的学习不是像有些人那样全面发展,不过我不会责怪自己,因为我觉得学习成绩的好坏并不是最重要的,并不是所有人都可以变得那么好。
我的爱好是英语,在新概念英语精英班里,有许多同学的英语水平都不如我,老师也把我看得很重。
我还有几个朋友,友情很重要,所以我从来不和我的朋友打架,好的东西也总是先让给我的朋友,他们不会做的题目我也会教他们,所以我从没失去过朋友。
请老师考虑我的入学申请。
热切期望老师的回音!
此致
敬礼!
学生小升初简历6
姓名:
XXX
性别:
女
出生日期:
1994年9月
身高:
160CM
户籍:
北京市海淀区
就读学校:
XXXX附属小学
家庭地址:
海淀区学院南路XX号
电话:
136XXXXXXXX(父亲—XXX)136XXXXXXXXX(母亲--XXX)
学习情况
20xx年9月至今就读于xxxxxx附属小学。
成绩班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程数学、英语、语文、计算机
自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。
兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。
课外学习培训情况
1.20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。
2.20xx年7月—至今,于XX附小参加每周一次的奥数学习。
3.20xx年9月—至今,于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4.20xx年初至今,于XX附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。
2.8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。
3.自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲:
XXX国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师
母亲:
XXX北京XX中学在职教师
学生小升初简历7
尊敬的老师:
您好!
我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。
现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:
****是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。
另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:
一直在仁华学校学习,一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过,六年级的时候还参加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试。
在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。
更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。
什么事情都喜欢问个究竟。
另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。
另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。
在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。
此致
敬礼!
学生:
***家长:
******日期:
联系方式:
******电话:
******家庭住址:
*****
学生小升初简历8
尊敬老师:
您好!
我们是****家长,我们对贵校教学条件和实验班师资、办学成果仰慕已久。
现在我们孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切希望能够得到一个去贵校面试机会。
(客气话,应该有一些,但不要太多罗嗦)
下面我向各位老师介绍一下孩子情况:
****是北京市***小学学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面学习成绩都非常突出,学校课程就不用说,全部是优。
(简单描述、介绍)
另外孩子在课外学习中也是非常出色,尤其是奥数成绩:
一直在仁华学校学习(如果有就可以进行描述),一直在学校数学A班学习,业余时间还参加一些比赛,比如在四、五年级时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级时候还参加“迎春杯”。
(这一段对小学阶段参加所有奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面学习也是非常出色,在业余时间里学习新概念、剑桥等英语,通过***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面成绩)。
在语文学习中也取得非常好成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。
更重要是这个孩子表达能力非常突出,写作能力也很强。
(这一段对小学阶段参加英语、语文进行细致地描述)。
更可贵是这个孩子对学习兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强求知欲。
什么事情都喜欢问个究竟。
另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。
(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子学习兴趣和学习能力)
另外孩子业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。
(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼好孩子。
在家里没事时候老喜欢给远在异乡爷爷奶奶打电话聊天,坐公车时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友关系非常好,还担任中队长职务,这些也得到很多老师认可。
(这一段也要详细描述,这是孩子做人开始,是很重要)
孩子自己对自己得描述。
(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这
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