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必修信息技术基础复习资料
信息技术基础(必修)复习提纲
信息获取
一、信息的基本概念及基本特征(1.1信息及其特征)
1、理解信息的基本概念
信息论奠基人香农:
信息是用来消除不确定的东西
控制论奠基人维纳:
信息就是信息,不是物质,也不是能量(三大资源)
我国学者钟义信:
事物运动的状态和方式,是事物部结构和外部联系的状态和方式
信息是利用各种载体(文字、符号、声音、图形、图像、视频、动画等),通过各种渠道所传播的容(信号、消息、情报、报道等)。
2、能描述信息的基本特征
主要有:
传递性、共享性、依附性、可处理性、可增值性、价值性、价值相对性、时效性、真伪性等特征
3、了解信息的基本载体形式
主要载体有:
文字、符号、声音、图形、图像、视频、动画等
例:
一画报、一光盘本身不是信息,但它所蕴含的容是信息。
各门学科知识、指挥交通红绿灯信号也是信息。
4、能通过具体事例分析信息的特征
例:
小明把获取到的信息进行分析和处理,产生新的更有用的信息。
这体现了信息可处理性、可增值性特征。
答题技巧:
在不同的案例中所反映的主要特征不同,具体答题时必须结合案例中的相关特征的描述字眼
信息传递三要素:
信息源(信息的来源)、信道(传送信息的物理性通道)、信宿(信息的接收设备)
二、信息技术的发展历程和发展趋势(1.2信息技术及其影响)
1、了解信息技术的基本概念
信息技术(简称IT)是扩展人类信息功能的技术。
所谓的信息功能是指收集、存储、处理、传递信息等功能。
信息技术主要包括:
①计算机技术:
存储、处理信息的技术,是信息技术的核心技术
②通信技术:
传递(交流)信息的技术
③传感技术:
获取(收集)信息的技术
④微电子技术:
其它技术的基石,微电子技术的核心是集成电路技术
注意:
准确区别通信技术与传感技术
2、了解信息技术的发展历程
第一次:
语言的产生(信息在人脑中存储和加工,利用声波进行传递,是猿到人的标志)
第二次:
文字的发明和使用(首次超越了时间和空间的局限)
第三次:
造纸术和印刷术的发明和应用(使信息可以大量生产,扩大了信息交流的围)
第四次:
电报、、电视等的发明和应用(信息传递效率一次发生了质的飞跃)
第五次:
电子计算机和现代通信技术的应用(信息的处理速度、传递速度惊人提高)
3、了解信息技术在学习、生活中的应用
应用:
日常生活、办公、教育、科学研究、医疗保健、企业、军事等方面。
CAD:
计算机辅助设计CAT:
计算机辅助测试
CAM:
计算机辅助制造CAI:
计算机辅助教学
积极影响:
对社会发展的影响;对科技进步的影响;对人们生活与学习的影响
消极影响:
信息泛滥、信息污染、信息犯罪、对人们的身心健康带来不良影响
4、了解信息技术发展趋势
多元化(强调与其他学科结合应用);网络化(主要指计算机网络应用)
多媒体化(强调多种媒体的综合应用);智能化(强调计算机来实现人类的智能)
虚拟化(强调计算机的仿真虚拟现实中的某些场景)
注意:
区分智能化与虚拟化
例:
遥感技术是从远距离感知目标反射或自身辐射的电磁波、可见光、红外线对目标进行探测和识别的技术。
它主要由传感技术、计算机技术及测量等技术结合形成的。
上述是关于信息技术在(智能化)方面的发展。
三、获取信息的有效途径(2.1获取信息的过程与方法)
1、理解信息来源的多样性
信息来源的途径:
他人(口头型:
可靠性最差);事物本身(实物型:
可靠性最高);
媒体(电子型:
快捷;文献型:
费时)
选择信息来源原则:
选择可靠信息源,力求信息来源具有多样性和代表性(典型性)。
例:
校运会中,涛参加了校运会上的1500米项目的比赛,并获得了冠军。
回家后,他把这一喜讯告诉父母。
这体现了信息来源的(B)类型。
A、文献型B、口头型C、电子型D、实物型
2、了解信息获取的一般过程
获取信息的基本过程:
确定信息需求→选择信息来源→确定信息获取的方法,获取信息→评价信息
3、了解几种常见的采集信息的工具
工具
可采集信息类型
工具
可采集信息类型
扫描仪
文字、图像
照相机
文字、图像、(视频)
摄像机
视频、音频、(图像)
录音设备
音频
计算机
存储器及网络中的各类信息(文字、音频、视频、图形、图像等)
此外,还包括一些传统的信息采集工具,如纸、笔等
注意:
打印机、投影仪、绘图仪不是采集工具,是属于输出设备
例:
下列设备中不属于采集信息的工具的是(C)
A、扫描仪B、照相机C、打印机D、计算机
4、掌握采集信息的基本方法
检索媒体:
采集电子型、文献型信息
与他人交流:
采集口头型信息具体方法见P20,表2-2,采集原则见P20旁注
亲自探究:
采集实物型信息
5、能根据问题确定信息来源
答题技巧:
必须结合题干案例,合理选择
6、了解计算机常用的信息存储格式(详见专题:
计算机中常见的文件类型)
四、从因特网上获取信息的策略与技巧(2.2获取网络信息的策略与技巧)
1、能使用浏览器浏览网页
浏览网页需要使用专用的工具——网页浏览器,如:
IE浏览器(InternetExplorer)、火狐浏览器(FireFox)、腾讯TT(TencentTraveler)、傲游浏览器(Maxthon)。
IE浏览器的使用方法:
启动浏览器,然后在“地址”栏中输入网址,如图:
地址栏:
用于输入/显示域名地址或IP地址
⏹
域名地址(URL):
即统一资源定位器,是用来标识因特网上资源的一种标准格式。
例:
协议:
//主机名.域名/网页名
⏹IP地址:
唯一标识网络上各站点主机的地址,称作IP地址。
考点:
懂得区分一个IP地址是否合法
判断:
由四段数据组成,每段数据在0~255之间,包括0和255,之间用点(.)号隔开。
前进/后退按钮:
重新访问被后退的网页/访问上一级浏览的网页
停止按钮:
暂停接收当前网页的后续容
刷新按钮:
重新从服务器中接收当前网页容
主页:
刚启动浏览器自动打开的网页
超:
鼠标呈手型,表示有超,作用:
能够实现页面之间的跳转
收藏夹:
用于收藏用户经常(喜爱)访问的
历史文件夹:
自动记录最近一段时间用户所访问过的
拓展:
计算机网络:
是指将地理位置不同,具有独立功能的多个计算机系统,通过通信设备和线路互相连接起来,使用功能完整的网络软件来实现网络资源共享的大系统。
因特网(Internet):
是通过TCP/IP协议和其他协议将网络连接起来的全球网。
TCP/IP协议:
即传输控制协议/网际协议,是Internet上所有计算机的通讯标准。
超文本传输协议(HTTP):
提供一种发布和接收HTML页面的方法
文件传输协议(FTP):
为因特网用户提供在网上传输各种类型的文件的功能。
万维网/环球网(WWW):
提供界面友好的信息服务,用于检索和阅读连接到服务器容
电子公告板系统(BBS):
是通过电子公告板来获取和传播消息。
电子(E-mail):
格式:
用户名服务器名如:
wangh_1982sina.
用户名命名规则:
只能由数字、字母及下划线组成,且必须以字母开头;
优点:
经济、快捷、通信双方无需同时在线、能够传递各种媒体信息;
缺点:
免费不能够传输大容量文件
使用方法:
登陆自己的电子后给收件方发送,因此必须知道双方E-mail地址。
发送后,将发送到对方的服务器当中。
技巧:
发送除文字、图像以外的信息一般以“附件”形式发送,要发送整个文件夹或者多个文件信息时,先对文件进行压缩后再作为附件发送。
常用域名标准代码
域名代码
含义
域名代码
含义
域名代码
含义
商业组织
edu
教育机构
cn
中国
net
网络组织
gov
政府部门
us
美国
2、掌握常用搜索引擎获取信息的方法
搜索引擎:
是一个提供信息检索服务的工具平台。
常见的搜索引擎有:
目录类搜索引擎、全文搜索引擎。
说明:
①目录类搜索引擎是通过目录结构对信息进行组织、存储的。
例如:
雅虎(..)、搜狐(.sohu.)、
新浪()、网易(.163.)等;
检索方法:
按目录检索。
②全文搜索引擎是通过数据库对信息进行组织、存储的。
例如:
XX(.baidu.)、谷歌(Google:
.google.)雅虎(..)、搜狐(.sohu.)、新浪()、网易(.163.)等;
检索方法:
按关键词检索。
3、能根据具体问题选择合适关键词搜索信息
①根据需要使用不同的搜索引擎(再好的搜索引擎也有局限性)
②用好关键词
提炼搜索关键词、细化搜索条件、用好逻辑符号:
如可用多个关键词中间以空格隔开来
答题技巧:
必须结合题干及答案选项进行比较作答
4、掌握从因特网上下载网页、文件及图片的方法
⏹①文字:
选定需要的文字→复制→打开文字编辑软件→粘贴→保存
⏹②图片:
选定需要的图片→复制→打开图片处理软件→粘贴→保存
右击需要的图片→图片另存为→设定路径及文件名存盘
⏹③网页:
单击浏览起上的“文件”菜单→保存/另存为→设定路径及文件名存盘
⏹④各类型的文件:
右击需要下载的文件→文件另存为→设定路径及文件名存盘
对于容量较大的文件,更经常使用下载工具软件下载
5、掌握使用下载工具软件从网络上下载信息的方法
⏹通用下载工具:
网络蚂蚁(NetAnts)、网际快车(FlashGet)、迅雷(Thunder);
特点:
断点续传、多线程、多任务
⏹FTP下载工具:
CuteFTP
⏹下载工具:
Webzip等
五、信息鉴别与信息评价(2.3信息的鉴别与评价)
1、能根据具体事例鉴别信息的真伪
①判断信息要素是否齐全;②判断信息来源是否具有时效性;
③是否与同类信息进行比较;④是否通过逻辑推理及调查考证等方法进行验证;
2、能根据具体事例客观评价信息
信息鉴别与评价的三个方面:
信息的来源、价值取向及信息的时效性
各类信息时效性评价如下:
突发性或跃进性的事实:
第一时间报道价值最大。
(例:
报纸或新闻的头条新闻)
渐进式的事实:
最新,最近点时间价值最大。
(例:
台风最新报道,跟踪报道等)
过去发生、新近才披露出来的事实:
通过说明自己得到的最新时间和来源的办法来弥补。
(例:
向社会公开以前的军事等)
答题技巧:
必须结合题干案例
信息加工与表达
本章涉及到各种媒体信息的具体加工与表达,同学们在学习过程中因抓住两条主线:
1、各种媒体信息的加工流程与方法;
2、紧密围绕信息加工过程中涉及的问题,掌握相关工具软件的具体使用方法。
一、文字信息的加工与表达(3.1文本信息的加工与表达)
1、了解几种常用的字处理软件及其存储格式(详见专题:
计算机中常见的文件类型)
2、能根据任务合理选择合适的文字处理软件加工信息(详见专题:
文本加工软件的比较)
3、掌握图文混排、分栏等排版方法
垂直三栏式分栏效果
各种图文混排效果:
四周型版式浮于文字上方
“艺术字”与“自选图形”的组合效果衬于文字下方
4、掌握艺术字、文本框、图形图像等对象在文字信息表达中的作用
作用:
修饰和美化文档,能够形象、生动地表达文本信息的主题
5、掌握文本信息的加工过程:
确定主题→收集与选择素材→设计版面→制作作品→评价与修改
6、文字处理技术——汉字编码:
输入码:
用于输入汉字的编码,分为音码、形码、混合码、序(区位码、电报码),英文没有输入码
机码:
计算机部用于存储、加工处理、传输统一使用的代码,又称汉字部码或汉字码(一般采用两个字节的国际码(GB)和BIG5码
输出码:
用于输出汉字的编码
补充:
计算机容量单位:
位(bit)最小单位,字节(Byte或B)基本单位
1B=8bit,1KB=210B=1024B,1MB=210kB=1024KB,1GB=210MB=1024MB,1TB=210GB=1024GB
二、图表信息的加工与表达(3.2表格信息的加工与表达)
1、掌握使用常用的公式、函数对表格数据进行处理的方法
名称框命令按钮编辑框
名称框(显示单元格地址或者函数名称)编辑框(显示当前单元格的数据容)
公式的格式:
=公式单元格之间用运算符(+、-、*、/、^)连接
函数的格式:
=函数名(参数1,参数2,……)用:
与,表示连续/不连续单元格区域
常见函数:
求和函数——SUM()、求平均值函数——AVERAGE()、
求最大值函数——MAX()、求最小值函数——MIN();计数——COUNT()
2、掌握使用图表表达数据的方法
1、单击“插入”菜单,单击“图表”命令
2、单击“工具栏”中的“图表向导”
按钮
①选择图表类型:
参考教材P54-55,表3-4,掌握4种图表的特点比较;
②图表源数据的选择:
一般选择数据区域、行标题及列标题,如下图中的B1:
E4
其中行标题、列标题分别转化为图表中的图例与横坐标
③设置图表选项:
设置图表标题、网格线、数据标志等
④设置图表位置:
一般以当前工作表中的对象插入,也可以作为新工作表插入
⏹柱型图与条形图:
擅长比较数据间的多少与大小关系;
⏹线形图(折线图):
擅长表现数据的变化趋势;
⏹饼形图(扇形图):
擅长描述数据之间的比例关系。
3、能够对表格数据进行合理分析
答题技巧:
必须结合所给图示进行阅读分析
例:
小明采用图表形式来统计分析中、日、三国运动员在近三届亚运会上获取的金牌数量,在近三届亚运会上夺取金牌数量的增长比率。
他应该使用的工具软件是(C)。
A.WordB.WPSC.ExcelD.FrontPage
三、多媒体信息的加工与表达(3.3多媒体信息的加工与表达)
1、了解多媒体技术的基本应用
多媒体:
多种媒体的组合(文本、图形、图像、动画、视频、声音等)应用;
多媒体作品的特点:
交互性(最主要特点)、集成性、复杂性;
2、了解制作多媒体作品的基本过程
需求分析→规划与设计→素材采集与加工→作品集成→发布与评价
或选题立意→设计规划→开发制作→评估测试
3、能够根据任务需求,选择、使用恰当的工具软件
详见专题:
计算机中常用软件及其作用
4、了解使用多媒体素材加工软件处理加工图像文件的方法
启动编辑软件→打开编辑对象→编辑图像→保存
5、了解使用多媒体素材加工软件处理加工音频文件
截取音频的步骤:
(课本P65-66)
启动编辑软件→打开编辑对象→设置循环播放→设置开始点、结束点→保存
6、powerpoint简介(详见上学期“PowerPoint2000多媒体信息处理软件的使用”提纲)
视图种类:
从左至右:
普通视图、大纲视图、幻灯片视图、浏览视图、幻灯片放映视图。
(编辑修改某一幻灯片)(浏览/移动/复制/删除幻灯片)(播放幻灯片)
动画效果:
自定义动画(设定幻灯片中某一对象的动画效果)
幻灯片切换动画(两幻灯片之间切换的过渡效果)
超功能:
实现多媒体作品的交互功能
超设置:
选定对象→在对象上右击→选择“超”命令;因此各种对象上均能创建超,如:
文字、图形、图像、动作按钮等。
背景作用:
设置单或者所有幻灯片的整体背景效果。
注意:
背景不能创建超。
背景设置:
右击幻灯片空白处→选择“背景”命令(或者“格式”菜单下的“背景”)。
四、信息的发布(4.3信息的发布与交流)
1、了解在网络中发布信息的规
⏹原创信息的发布规:
不得宣传有关黄、赌、毒的信息;
不得发布危害国家、集体利益的容;
不得发布谩骂、攻击他人的言论;
不向别人发布垃圾、带毒等;
⏹他人发布的信息:
XX不得随意,但享有正当的评论权。
2、了解使用工具软件发布信息的基本方法(P93表4-2)
①在个人主页或者博客(Blog)上发布;②在BBS上留言;
③通过QQ、MSN等即时通信软件交流信息④发E-Mail;
五、智能信息的加工与处理(4.2用智能工具处理信息)
1、了解常见的信息智能处理软件(专题:
计算机中常用软件及其作用)
人工智能:
即人造智能,是指让机器(计算机)模拟或实现人脑的智能活动。
人工智能处理工具和一般处理工具的区别:
一般处理工具
智能处理工具
处理有固定算法的问题
处理问题不确定、非结构、没有固定算法
处理的过程是重复计算的过程
处理的过程是推理控制的过程
得到一个确定的结果
得到的结果常不太确定(可能正确,也可能不确定)
2、了解人工智能的应用领域
①模式识别:
是利用计算机对物体、图像、语音、字符等进行自动识别的技术。
研究畴:
声音语言识别、文字识别(使用OCR识别软件、手写识别)、指纹识别,视网膜识别、声音信号和地震信号分析、照片图片分析,化学模式识别等。
例:
有些国家安全部门为了提高安全性,通过眼角膜识别系统打开安全门的过程,这里使用了模式识别技术。
②自然语言理解:
是研究如何使计算机能够理解和生成自然语言的技术。
研究畴:
机器翻译(金山快译、译星、万能对译、的在线翻译等)、人机对话。
例:
利诚同学通过访问某与机器人对话,这使用了自然语言理解技术。
③专家系统④机器证明⑤智能代理(如office助手、搜索引擎的“机器人程序”或“蜘珠程序”)⑥人机博弈⑦数据挖掘⑧机器人
注意:
通过网络与他人聊天或下棋等不属于人工智能应用
六、使用计算机程序解决问题(4.1编制计算机程序解决问题)
1、了解计算机程序运行过程及作用
程序:
为解决某一特定的问题而编写的有限多条指令的有序集合
赋值运算:
将等号右边表达式的计算结果赋值给左边的变量,格式:
变量名=表达式
注意:
赋值号=,左边必须是合法的变量名
变量名取名规则:
只能由数字、字母、下划线组成,且必须以字母开头
例1:
已知变量A=1,变量B=2,则A=A+B是合法的赋值语句,A的最终值是3;
而,A+A=B则不是赋值语句,因为等号左边不是合法变量名。
例2:
A=1,B=2,A=A+B,B=A+B,四语句按顺序执行完后变量A、B的值这多少?
答案:
A=3,B=5,解析A=1,B=2→A=3,B=2→A=3,B=5
2、了解编程解决问题的方法和步骤
分析问题→设计算法(最重要步骤)→编写程序→调试运行→检测结果
算法:
是指解决问题的步骤和方法
设计算法:
是指找出解决问题的方法和步骤这一过程
算法描述方法:
自然语言、伪代码、流程图、程序代码
3、了解几种常见的程序设计语言
(1)程序设计语言:
是人们与计算机打交道的桥梁,通过它告诉计算机执行一系列操作,实现某种功能。
(2)程序设计语言分类:
低级程序设计语言(机器语言、汇编语言)、高级程序设计语言
能被计算机直接执行的是用机器语言编写的代码(即用二进制代码编写的程序)
(3)常见的高级程序设计语言主要有:
VB(VisualBasic)、Basic、Pascal、C语言、C++、VC++、Fortran等
小结:
常见用计算机加工的信息方法:
①利用已有的工具软件解决问题:
基于大众技术工具的人性化信息加工(办公软件)
②通过编写程序解决问题:
基于程序设计的自动化加工(如编程解决复杂的计算)
③利用智能工具解决问题:
基于人工智能技术的智能化加工(手写识别、机器翻译)
信息资源管理
一、信息资源的管理方法(5.1认识信息资源管理)
1、了解信息资源管理的应用领域
应用广泛,如:
报刊、个人藏书管理、计算机文件管理、网络中各种信息的管理等。
2、了解信息资源管理的目的
可以帮助人们高效地利用和使用信息。
3、了解信息资源管理的一般形式
信息资源管理方式:
手工管理方式与计算机管理方式
文件管理方式:
信息以文件形式存储,不同类型信息扩展名不同
各个文件分类存储在不同的文件夹中
数据库管理方式:
信息存储在数据库中,利用数据库管理系统或者数据库应用系统进行统一高效管理,常用于数据密集型应用领域
网络信息常见的资源管理方式:
主题树方式:
(如:
目录搜索引擎的分类目录检索方式)
数据库方式:
(如:
全文搜索引擎的关键词检索方式)
文件管理方式:
以文件系统为单位对信息资源进行组织和检索
超媒体方式:
指超与多媒体技术相结合的方式
网络信息资源的最佳组织方式(发展趋势)是:
数据库方式和超媒体方式相结合。
4、能描述各种常见信息资源管理方法的特点
信息资源分类:
学科分类和主题分类
学科分类:
由权威机构发布,成为全社会或行业所遵守的标准,如《中国图书馆图书分类法》
主题分类:
具有一定的随意性,如整理浏览器的收藏夹采用的分类法
二、数据库应用
1、了解使用数据库管理系统软件处理数据资源的方法
2、了解数据库的应用领域:
如:
网上学校、数字图书馆、银行储蓄系统、地理信息系统、天气预报系统、、网络搜索引擎、网络影院等
3、理解使用数据库管理数据的优势
①能够保储大量数据,使用的空间少(即数据冗余度低)②管理操作方便、快捷,数据维护简单、安全③检索统计准确、高效④数据共享性能好
4、了解数据库管理
(1)数据库分关系型数据库、层次型数据库、网络型数据库三种
(2)数据库系统的组成:
由数据库(DB)、数据库管理系统(DBMS)、数据库应用系统三部份组成(如图)
(3)数据库的组成:
由若干个相互关联的数据表组成、数据表是由若干条记录组成、记录是由若干个字段组成(数据库中的每一行称一条记录、每一列称一个字段)
(4)常见的数据库管理系统(Access、SQL、Foxbase、Foxpro等)
(5)常见的数据库文件:
如扩展名为.MDB的文件(即Access建立、管理的数据库文件)、扩展名为.DBF的文件(即Foxbase/Foxpro建立、管理的数据库文件)
(6)数据库应用系统:
是在数据库管理系统(DBMS)支持下建立的计算机应用系统,通过它人性化的图形用户界面,用户可以方便地使用、操作数据库。
信息技术与社会
一、信息技术与社会
1、了解网络使用规
2、了解网络应用的有关社会道德问题
网上道德规:
全国青少年网格文明公约:
五要五不要(P132)
3、了解与信息活动相关的法律法规
《计算机软件保护条例》规定,中国公民和单位对其开发的软件,不论是否发表,不论在何地发表,均享有著作权。
二、信息安全与信息保护(信息安全及系统维护措施)
1、理解信息安全的重要性
信息安全问题产生的原因:
计算机及网络系统具有其本身的脆弱性
维护信息安全:
是指确保信息容在获取、存储、处理、检索和传送中,保持其性、完整性、可用性和真实性。
(即,保障信息的安全有效)
以计算机及网络为主体的信息系统,安全威胁有:
系统实体的威胁、系统信息的威胁
维护信息系统安全的一般措施:
物理安全措施:
环境维护、防火、防盗、防静电、防雷击、防电磁泄漏;
逻辑安全措施:
访问控制(身份认证、访问权限控制)、信息加密(数据加密、数字签名)
如何设置一个高安全系数的密码:
①位数越长越安全;
②密码越复杂越安全;即由数字、大小写字母及特殊符号的组合
2、了解病毒防的基本措施
计算机病毒:
是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或毁坏数据、影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或程序代码。
(本质是一种特殊程序,目的是以破坏为目的)
计算机病毒的特点:
非授权可执行性(强调自动运行)、传染性(强调传染途径)、隐蔽性(强调不易被发现)、潜伏性(强调暂时不发作)、破坏性(强调各种危害)、表现性、可触发性(强调触发条件)
传播途径:
目前主要通过计算机网络进
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