精选政治思品文化生活第二课 文化对人的影响人教版课后辅导练习四十五.docx
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精选政治思品文化生活第二课 文化对人的影响人教版课后辅导练习四十五.docx
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精选政治思品文化生活第二课文化对人的影响人教版课后辅导练习四十五
2019年精选政治思品文化生活第二课文化对人的影响人教版课后辅导练习四十五
第1题【单选题】
《中国诗词大会》是继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后,由央视推出的又一档大型文化类益智竞赛节目。
以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动人们重温那些学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣。
由此可见()
A、人们在重温中华古诗词中涵养着心灵
B、不同的知识素养决定着人的行为选择
C、形式多样的文化活动促进了人的发展
D、人们总是自发地接受着古诗词的熏陶
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
吸毒严重损害健康,危害社会,但在某些小圈子里却被认为是一种时尚,够酷够嗨。
个别“偶像”级演员也深陷其中,聚众吸毒,令众多粉丝失望不已,自己锒铛入狱追悔莫及。
这告诉我们()
①文化影响人的交往方式与交往行为
②提高辨别不同性质文化的眼力非常重要
③对于文化环境的影响人是无能为力的
④文化对人的影响是深远持久的
A、①②
B、②③
C、①④
D、③④
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
2017年2月18日,继《中国诗词大会》火遍荧屏后,《朗读者》火热登场,让观众可以更多地沉醉于文学艺术之美。
阅读的乐趣就在于,它是一个广阔的世界,让你知道你的渺小,知道在历史长河中,很多东西是不必在意的,它让我们能变得更聪明一点。
这说明()
①优秀作品是心灵的营养品,读书能让我们的精神得以充盈
②文学陶冶性情,优秀文学作品成为人全面发展的主导力量
③文化影响人生,读书决定了我们思维的活力和人生的高度
④朗读是潜移默化的教育过程,能让我们的心灵获得成长
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
商务印书馆出版的第六版《现代汉语词典》新增“洋插队、新能源、电子污染、北漂、贪腐”等词语3000个,真实记录了当代的社会生活。
这表明()
①人们在社会生活中享用文化
②文化是对经济、政治的反映
③文化是人类社会实践的产物
④文化对人的影响来自于特定的文化环境
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
2017年秋季开学第一课的主题是“中华骄傲”。
中华骄傲,是文化的骄傲,是民族的自信。
这份骄傲和自信,深深镌刻在我们民族的记忆里,流淌在我们文化的血脉中。
据此完成下面小题。
一笔一划,蕴含着中国人独特的思维方式,横平竖直,承载着中华文明厚重的底蕴和价值。
第一节课“字以溯源”为同学们讲述了前辈们为了传承、保护汉字而坚守一生的故事。
重视汉字的传承和保护是基于()
①汉字是中国悠久历史文化的基本载体
②汉字是人类进入文明时代的重要标志
③汉字演变经历了一个长期复杂的历程
④汉字为传承中华文明发挥了巨大作用
A、①②
B、②③
C、①④
D、③④
第四节课“文以载道”带领大家学习古典文化之美。
文学体现着中国人的审美、情怀和志向,字里行间,有意境、有韵味、有风骨,回响着中华民族的文化共鸣。
翻开一本书、读上一首诗,就像乘着文学的小船,漫游在上下五千年的历史长河中。
这说明()
①优秀文化能够丰富人的精神世界
②优秀文学作品有选择、传递、创造文化的功能
③文学作品能够增强人的精神力量
④精神产品离不开物质载体
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
在路遥的《平凡的世界》里,我们读出了其故乡黄土地的厚重与粗犷;在莫言的《红高粱》中,我们领略了其故乡红高粱的质朴与热烈……故乡是作家摆脱不了的存在。
这说明()。
A、文化对人的影响深远持久
B、优秀文学作品对经济发展具有促进作用
C、不同地域的文化渐趋融合
D、文化的力量集中表现为民族精神的力量
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
(2015?
江苏卷)大型原生态歌舞表演《云南印象》,源自于纯正的云南少数民族生活,弥漫着自然、原始、清新的味道,它表现的是对生活的一种热爱,一种向往。
这说明()
①文化影响人们的思维方式②社会生活在本质上是实践的
③意识是对客观存在的正确反映④特定的文化环境产生特色文化
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
英国国际传媒集团英国独立电视台旗下发行部门从灿星制作订购模式节目《中国好歌曲》,《中国好歌曲》成为中国首档输出海外的原创才艺模式节目。
从材料中可以看出()
①文化是民族的,文化又是世界的
②大众传媒是文化传播主要手段
③中华文化逐渐发展成为国际文化
④中华文化国际影响力不断增强
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
【答案】:
【解析】:
第9题【判断题】
积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健康人格的重要途径。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
某中学高一(10)班举行了一次“心连心,手拉手”爱心捐款活动。
以下是爱心捐款倡议书的部分内容:
高一(10)班各位同学:
虽然我们不能为他们分担痛楚,但爱心与真诚是没有界限的!
让我们伸出温暖的双手,献出我们的爱心!
让我们以捐款的方式为他们提供援助,尽我们一份微薄之力!
相信涓涓细流也能汇成浩瀚的大海,我们的爱心,一定会筑起他们重建的信心!
结合材料,运用“文化对人的影响”相关知识,说明该班举行爱心捐款活动对学生成长的意义。
【答案】:
【解析】:
第11题【材料分析题】
阅读材料,完成下列要求。
“历史是根,文化是魂”,文化在现代城市发展中日趋成为重要竞争力。
在城市快速发展的今天,是该放缓脚步、重温民族文化、守住我们城市的历史文脉了。
材料一:
中央提出城市发展要延续城市历史文脉,保护好前人留下的文化遗产。
城市文脉是一座城市的气质和精神,文物、建筑是承载这种气质和精神的物质载体,如果城市文脉断裂,城市的风采、特色和精气神也将因此黯淡。
材料二:
人们在选择宜居城市时,往往会综合考虑一个城市的历史文化、经济发展、气候环境等因素。
“长沙”的名称始于西周时代,乃3000年楚汉古都,近代湖湘文化的策源地,中国历史文化名城,拥有雄厚历史文化底蕴和人文优势。
近年来,长沙市委市政府制定出台了建设更高水平的宜居乐居智慧型城市的相关意见,在保持城市独特的历史和人文特质的同时,强力推进天更蓝、地更绿、水更清等行动计划,城市环境面貌大为改观。
运用文化生活的有关知识并结合材料一,分析“如果城市文脉断裂,城市的风采、特色和精气神也将因此黯淡。
”的正确性。
结合材料,运用辩证否定观的知识,谈谈建设宜居城市该如何对待历史和人文特质?
请你为长沙市宜居城市建设提三条合理的建议。
【答案】:
无
【解析】:
第12题【材料分析题】
建设美丽乡村,是促进农村经济社会科学发展,提升农民生活品质、加快城乡一体化进程的重大举措。
阅读材料,回答问题。
材料一推进美丽乡村建设,面临着传统村落遭受破坏的严峻现实。
专家估计,目前我国有较高保护价值的传统村落不足5000个,传统村落遭破坏状况日益严重。
材料二据福州晚报报道9月27日,《福建省历史文化名城名镇名村保护条例(草案)》提交福建省人大常委会审议,传统村落保护将有法可依。
材料三专家们认为,建设美丽乡村会遇到诸多现实性的棘手问题,应通过建立完善的农业技术研发和推广体系,优化精致性的农业生产资源调配,健全农业标准体系,以工业理念经营农业,从而加快精致农业发展,培育新型职业农民,提升农业品质。
结合材料一、二,运用文化生活的有关知识,说明保护中国传统村落对美丽乡村建设的重要意义。
根据材料二,结合政治生活,谈谈政府应如何推进“美丽乡村”建设。
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读材料,完成下列要求。
“当过去不再照亮未来,人心将在黑暗中徘徊。
”历史犹如一面镜子,映照着人们认知过去,对待自我的态度,也照见了喧嚣背后的世道与人心。
珍视岁月长河中凝结的“精神珍珠”,向“历史虚无主义”大声说“不”,每个人才能成为负责任的现代公民。
2018年12月13日、首部国家公祭地方法规《南京市国家公祭保障条例》(以下简称《条例》)施行。
《条例》要求,举行悼念活动或参观国家公祭设施时,应真诚缅怀逝者,保持安静肃穆,不得亵渎、损毁国家公祭设施,不得身着、佩戴与国家公祭设施环境、氛围不符的服饰,图标,不得扰乱公共秩序等。
历史集体记忆堪称国家和民族的宝贵财富,往往“受益而不觉,失之则难存”。
结合材料,运用联系的有关知识,简要评析这观点。
运用文化生活知识,分析条例所提要求的积极影响。
如果你所在班级召开“成为负责任的现代公民”的主题班会,请你结合材料列一个发言提纲。
【答案】:
无
【解析】:
第14题【材料分析题】
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一2015国务院政府工作报告指出:
“加大简政放权,放管结合改革力度”,“大道至简,有权不可任性”,各级政府都要建立简政放权、转变职能的有力推进机制,给企业松绑,为创业提供便利,营造公平竞争环境。
材料二“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治.倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
”党的十八大提出的“三个倡导”,从国家、社会、公民三个层面,为我们时代划定了价值航标。
我国把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育、文化建设的全过程,贯穿改革开放和现代化建设各领域。
结合材料一,运用政府权力的行使和监督的有关知识,概述政府怎样才能做到“有权不可任性”?
结合材料二,运用文化作用的有关知识,简析培育和践行社会主义核心价值观的原因。
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
运用所学知识指导自己的日常生活,是深刻理解所学知识,提高思想政治素质的重要途径之一,也是学习思想政治课程的重要目的。
近代以来,为了争取民族独立和人民幸福,为了实现国家的繁荣富强,无数英雄烈士百折不挠、前赴后继。
英烈是时代的先锋、民族的梁、祖国的功臣,他们身上凝聚着人类最宝贵的精神,是青年学生前行的向导,人生道路的明灯。
结合文化生活知识,简要介绍一位英烈的事迹并谈谈他(她)对你的积极影响。
【答案】:
【解析】:
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