职称考核及教师学年度考核表A4邓玲.docx
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职称考核及教师学年度考核表A4邓玲
四川省专业技术人员
年度考核表
姓名
邓玲
工作单位
中江县永丰乡中心学校
现任专业技术职务
考核年度
2012年度
四川省职称改革工作领导小组办公室制
二○一二年六月二十日填
1
姓名
性别
女
出生年月
1989.2
党政职务
党派
中国共产党
健康情况
健康
取得任职资格时间
受聘(任)日期
任期
何时何校何专业毕(肄)业
2011年6月毕业于西昌学院物理学专业
现岗位
中学物理
参加工作时间
2011.9
外语语种及达标情况
2
本
年
度
参
加
的
主
要
专
业
技
术
工
作
、
进
展
情
况
及
本
人
承
担
的
具
体
任
务
和
作
用
本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事来,认真学习邓小平理论和“十七大”的精神为培养四有新人而无私奉献。
本学年度中,我担任初二的物理初一的政治教学。
在教学中,我认真做好备、教、改、导、辅。
备课立足于学生的发展,以人为本,钻研教材,在正确的理论指导下,根据不同的课型特点,大胆创新,设计行之有效的教案。
充分调动学生积极性,活跃课堂气氛,在愉快的学习氛围中,让学生获得知识。
作业布置适度,做到全批全改,及时掌握学习中反馈的各种信息。
在该年度中,我所任教学科学习成绩优秀,受到学生好评。
-1-
3
主
要
成
果
、
贡
献
及
着
述
在2012年春季赛课活动中,荣获物理学科二等奖
4
培
养
人
才
情
况
5
参
加
学
术
活
动
情
况
6
学
习
、
进
修
的
专
业
、
时
间
及
成
绩
-2-
7
奖
惩
意
见
8
年
度
考
核
评
语
(包括思想道德、履行职责完成任务情况)
量化考核情况
职业道德
工作能力
出勤
工作成绩
总分
评分
13.5
23
9
45.5
91
该同志热爱党和人民,关心同志,服务于学生,在工作中,坚持出满勤,按照学校的统一要求,认真做好教学的各个环节,教学方法多样,教学效果好,服从学校工作安排。
考核组织负责人(签章):
罗开刚
考核结论:
合格
2012年6月30日
9
学校
意见
合格
(签章)
2012年6月30日
10
主管
部门
意见
合格
(签章)
2012年6月30日
填表说明:
1、该表各栏均填写本考核内年度的情况。
2、本表1—7栏由本人填写,单位审查核实;8—10栏由组织填写,无主管部门的不填10栏。
3、考核结论填写内容统一为:
“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”。
4、表中9栏“学校意见”为乡镇中心学校或高完中学校法人单位意见。
-3-
教师考核工作登记表
(2011——2012学年度)
学校名称
中江县永丰乡中心学校
姓名
邓玲
教师职称
填表日期:
2012年6月20日
四川省教育委员会制
填表说明
一、本表各栏均填写本学年度考核内容。
二、本表基本情况由本人填写,审查核实、考核评语由组织填写。
三、考核结论填写内容统一为:
优秀、合格、基本合格、不合格。
姓名
性别
女
出生
年月
1989.2
参加何党派
中国共产党
党政职务
最后学历
(时间、学校、专业)
2011年7月毕业于西昌学院物理学专业
参加工作
时间
2011.9
何时取得何专业技术职务任职资格
聘任时间
任期
本
学
年
度
述
职
报
告
本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,认真学习邓小平理论和“十七大”会议精神,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,积极投身于课程改革,参加各种培训,提高业务水平,有强烈的事业心、责任感,为培养现代化“四有”新人而无私奉献。
本年度中,我担任初二年级的物理和初一年级的政治教学工作。
我认真做好“备、教、改、导、辅”,备课立足于学生的发展,以人为本,钻研教材,在正确的理论指导下,根据不同的课型特点,大胆创新,设计行之有效的教案。
课堂上充分体现了教师的主导和学生的主体作用,教师是教学的主人,注重“教”、“导”;学生是学习的主人,在教师的教导下自主学习,面对好奇心强,自创力差的学生,我特别注重创设情境,激发学生学习兴趣,指导他们的学习思路,启发学生自主探究学习方法,自已发现问题,自己动手解决,让学生总结或向课外延伸,拓宽学生的学习面。
通过师生的互动共同完成教学任务,对学生的作业布置做到适量,精而多样;批改作业耐心、细致,尽量让学生全懂。
对待学校安排的工作中,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。
面对新一轮的课程改革,作为年轻的教师,我积极参加培训,在现代教育技术的交流下,努力转变原来的教育理念,认真学习,深钻教材,精心设计教学方案,灵活选择教学方法,客观实施教学计划。
课堂上密切关注学生的个体差异,满足学生不同需求。
通过创新创设适当的教育教学环境,激发学生的学习热情,使每个不生都在不同程度上得到提高。
-1-
教
学
工
作
任教
高中、
初中、
小学、
幼儿园
任教
班级
任教
学科
学生
人数
周
课
时
本学年
度完成
任课
节数
本学年度担任其他教学活动
代课
节数
听课
节数
第二课堂
任教节数
初中
八年级
物理
81
6
100
25
10
初中
七年级
政治
历史
38
80
2
6
120
200
25
10
备课、编
写教案、
批改作业
情况
备课立足于学生的发展,以人为本,钻研教材,根据学生设计问题,在现代教育理论指导下,根据不同的课型特点,大胆创新,设计了行之有效的教案。
批改作业形式多校,集体评讲、教师批改等。
校级以上
统一命题
考试科目
成绩情况
2011年任初一物理全县120多名,任初一政治全县80多名
公开
教学
情况
开课日期
开课范围
(市、县、镇、校)
开课内容
效果
2012.3
校
压强
优
承担课外
活动和
其他活动
情况
利用课外活动时间组织学生积极参与课外活动,培养学生的学习兴趣,让其学以至用。
并适时对生进行思想教育,取得了较好的效果
-2-
教
学
工
作
指导培养
学生获奖
情况(校
级以上
竞赛)
日期
获奖项目
获奖级别与名称
本人在指导培养中承担任务
辅导差生
情况(方
法、效果)
了解差生特点,分析其原因,对症下药,教育引导做到多样化,培养他们的学习兴趣,坚持对他们做正面引导。
教
研
工
作
教研
教改
工作
教研、教改级别
(省、市、县、镇、校)
本人承担的任务
完成任务情况及成果
发表论文、
编写教材、
总结交流、
经验文章、
论着等情况
名称、级别
(省、市、县)
本人承担部分
出版、发表或交流情况
-3-
出
勤
情
况
病假
事假
旷课
规定活动缺席情况
党、团组织生活
0
0
0
政治
学习
教研
活动
校、年
级会议
其他集
体活动
党团活动
天
天
天
没有
没有
没有
没有
班
主
任
工
作
担任何班级班主任
班级集体
获奖情况
制订班级工作
计划和总结
班级工作情况
主题班会和辅
导团队活动的
次数、内容
班级面貌
变化情况
家长会、家访
情况(时间、
人数、内容),
对学生跟踪
调查情况
课内外对学
生进行思想
品德、职业
道德教育情况
充分利用课堂教学,进行40分钟教育教学,因势利导,充分渗透思想教育于每堂课的教学活动中,让学生树立正确的人生观、价值观。
-4-
指
导
培
养
教
师
情
况
起止时间
指导何校何人
指导项目和讲课题目
效果
进
修
培
训
课程名称
起止时间、形式
进修学校
学习时数
成绩
党
政
工
作
日期
项目
工作内容
履行职责及完成情况
其
他
工
作
日期
项目
工作内容
履行职责及完成情况
-5-
奖
惩
情
况
业务部门考核意见(教导、政教、实作)
该同志热爱党和人民,关心同志,服务于学生,在工作中,坚持出满勤,按照学校的统一要求,认真做好教学的各个环节,教学方法多样,教学效果好,服从学校工作安排,教学工作的各个环节都能做到精益求精,关心热爱学生。
师
德
考
核
情
况
该同志爱岗敬业,关心学生,团结同志,遵守劳动纪律,具有良好的师德修养。
考核分数:
94.3
考核结论:
优秀
组长(签名):
罗开刚
2012年6月30日
-6-
学
年
度
考
核
评
语
(按考核标准写评语)
该同志热爱党和人民,关心同志,服务于学生,在工作中,坚持出满勤,按照学校的统一要求,认真做好教学的各个环节,教学方法多样,教学效果好,服从学校工作安排,在本学年度的工作中,该同志认真履行了中学一级教师的职责。
考核结论:
合格
学校考核工作小组组长:
罗开刚
2012年6月30日
本人对考核结论的意见
同意学校考核结论。
签名:
2012年6月30日
县教育局意见
合格
(公章)
2012年6月30日
-7-
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 职称 考核 教师 学年度 A4 邓玲