职业规划书 吴晶琪.docx
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职业规划书吴晶琪
职
业
生
涯
规
划
人文传播系
文秘1203
12072331
吴晶琪
1.引言
2.自我分析
2.1喜欢干什么——职业兴趣
2.2能够干什么——职业技能
2.3最看重什么——职业价值观
2.4适合干什么——个人特质
2.4.1自我剖析
2.4.2别人眼中的我
2.4.3测评得出的结果
2.5总结
3.环境分析
3.1职业前景分析
3.2专业特色和培训要求
3.3家庭环境分析
3.4职业选择的SWOT分析
4.发展路线
5.销售分析
5.1职业概况
5.2工作内容
5.3就业范围
5.4任职资格
6.行动方案
6.1大学阶段
6.2工作尝试阶段
6.3工作确立稳定阶段
7.结束语
1.引言
不是一个意志坚强的人,往往做事情只有三分钟的热度。
我很贪玩,但对于未来也
我的分析:
我的人文素质和言语能力较强,说明我比较善于与人交流,而基本职能不足,这需要我在以后的学习和锻炼中多多加强。
2.3最看重什么——职业价值观
(1)志愿取向:
考虑行为对他人情感的影响,认为人情更重要。
关注事物的整体和发展趋势,重视灵感、预测和推理。
将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往。
优势
劣势
能够考虑到将来发展可能出现的新情
非常理想化,容易忽视现实和事物的逻辑
交际能力强
无法专注于一件事
兴趣广泛、敢于冒险和尝新
做事不太有条理
善于洞察别人的想法
对细节没有兴趣
(2)自我实现取向:
不关心别人的感受,一心一意追求个性,很自我,喜欢向自己的能力及可能性的挑战。
将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上,重视看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物。
优势
劣势
积极热情,富有推动力和影响力
组织纪律性比较弱,不肯服从
富于创造
缺乏挑战精神,对挫折的承受力不高
有统观全局的能力
做事不太有条理
我的分析:
我不是一个成功欲望很强的人,我只想做份简单的工作,快快乐乐地工作,和朋友、家人和睦相处。
做工作能使我活得充实和充满活力,希望简简单单地成为这个社会的一员。
2.4适合干什么——个人特质
2.4.1自我剖析
(1)生理条件:
健康状况:
良好,胃口好,身体棒。
身体素质:
少生病,能跑能跳。
外貌:
五官端正,身材比例好。
体力:
不是很好,运动不怎么样,逛街还行。
(2)心理条件:
性格:
活泼开朗,喜欢与人交流,极富同情心和正义感,有亲和力,诚实,受大家喜爱。
价值观:
喜欢做有意义的事,做自己喜欢的工作,在自己的岗位上好好工作,是最好的价值体现。
兴趣爱好:
很多,喜欢与别人聊天,听音乐,看书,和朋友玩。
2.4.2别人眼中的我
对象
优点
不足
朋友
重视自己和他人的感受,富有同情心、善良、和睦、善解人意,考虑行为对他人情感的影响,
太自信,做事太慢,想太多
老师
关注细节、喜欢描述、喜欢使用自己的智慧,尊敬师长,和同学相处很好
学习不够努力
家人
还算懂事
做事慢,没毅力
2.4.3测评得出的结果
(1)综合特质:
喜欢依赖别人,没有野心,喜欢和人交流,做自己喜欢做的事,爱和团队一块活动。
能力优势:
沟通能力强,注重团队合作。
人际关系:
口才好,友善,有耐性。
激励因子:
简单的快乐,朋友和家人的关怀。
(2)性格测试结果
基本描述:
&外向,更关注自己如何影响外部环境,将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上。
最喜欢的活动是聚会、讨论、聊天。
&关注事物的整体和发展趋势,重视灵感、预测和推理。
直觉特征的人富于想象和创造,喜欢学习新技能,但容易厌倦,喜欢使用比喻、跳跃性地展现事实。
&重视自己和他人的感受。
富有同情心、善良、和睦、善解人意,考虑行为对他人情感的影响,认为人情更重要。
&灵活、适应环境、倾向于留有余地,喜欢宽松自由的生活方式。
重视过程、信息的变化不断调整目标,喜欢有多种选择。
可能的盲点:
&非常理想化,容易忽视现实和事物的逻辑,只要感兴趣,什么都去尝试,而且总能看到太多的可能性,因此无法确定哪些事情是自己真正追求的。
&当缺少支持时,做事的动力会减弱,有时过于关注自己的观点是否被尊重和采纳,而忽视了目标结果。
&喜欢同时着手许多事情,无法专注于一件事,也很少能把事情完完整整推行到底,喜欢即兴发挥,不愿意筹备和计划,做事不太有条理,或者说是不善于把握事情的主次和轻重。
2.5总结
2.5.1与职业兴趣相适应的职业特征
&从事与别人交流的工作;
&热爱工作,相信能取得好成绩。
2.5.2与职业价值观相适合的职业特征
&好好工作就是为社会做贡献。
2.5.3与职业性格相适合的职业特点
&简简单单,与人和善;
&先计划,再做事;
&有能力处理突发事件。
根据分析我比较适合从事公关方面的工作。
3.环境分析,
3.1职业前景分析
文秘专业人才的需求情况从需求数量上看,被调查的民企100%均表示需要文秘人才。
在回答今后三年平均每年需要文秘专业毕业生人数时,90%以上的单位选1-2个,另有近10%的单位选了3-5个或更多。
这说明民企对文秘人才的需求有一定的空间。
业。
3.2专业特色和培养要求
本专业学生主要学习写作、管理、办公技能的基本知识,受到专业培训,道德修养培训。
&有较强的语言与文字表达能力;
&沟通能力强,团结合作;
&掌握专业知识。
3.3家庭环境分析
家里的独生女,从小父母就很疼爱,家庭温馨和睦,很美满,从小就接受父母良好教育,在与人交流方面有优势。
3.4职业选择的SWOT分析
内部潜在优势
内部潜在劣势
1.兴趣广泛、敢于冒险和尝新
2善于洞察别人的想法,能理解他们为什么这样做
3.积极热情,富有推动力和影响力
1.易于烦躁或不耐烦,尤其是当创造性过程结束后
2.想的太多
外部潜在机会
外部潜在威胁
1.发展前景广阔
2.市场需求大
1.技术性不强,容易进入
2.竞争力度大
4发展路线
2012~2014年,完成专业课。
2014~2015年,去不同的地方实习。
2015~······,找份稳定的工作。
5.销售分析
51职业概况
秘书,一般是指党政机关、企事业单位设置的一个职称或职务,是直接协助单位机关或部门领导人处理日常工作的人员。
5.2工作内容
为机关或部门领导人提供综合服务的辅助性管理工作。
5.3就业范围
&组织内部的工作分工:
行政秘书、机要秘书、生活秘书、会议秘书、文字秘书、信访秘书、公关秘书;
&从事工作的行业特征:
法律秘书、医药秘书、教育秘书、体育秘书、军事秘书。
5.4任职资格
&政治要求;
&知识理论水平要求;
&情感意志要求;
&作风要求。
6.行动方案
6.1大学阶段
知识方面
能力方面
目
标
1.提高英语能力。
2.通过英语四级。
3.学好各类办公软件的使用。
4.保证每一门成绩都为优。
5.通过计算机二级考试。
6.提高文学修养。
7.写好毕业论文。
8.找一个好的工作。
1.敢于发言。
2.身体素质搞上去。
3.提高领导和组织能力。
4.增强自信心。
5.准备暑假社会实践。
6.参加各种比赛。
7.做一些兼职,与社会接触。
8.多学一些技能。
具
体
措
施
1.上课认真听讲,下课认真做笔记,学好每一门课
2.多去图书馆,拓展知识面。
3.去英语角,练口语。
4.参加计算机二级培训班。
5.联系公司实习,做兼职。
6.写一些自己感兴趣的东西。
1.勇于发表自己的意见和看法。
2.策划一次活动。
3.经常锻炼身体。
4.与专业老师沟通。
5.调整未来的发展道路。
6.2工作尝试阶段
走出校门,成功的成为一名社会工作者,通过不同的工作来积累自己的经验和社会阅历,抓住机会,找到自己喜欢的工作,不断丰富自己的知识,提高自己的能力,随着社会发展而不断发展。
6.3工作确立稳定阶段
每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人.
未来,要靠自己去努力拼搏。
未来,掌握在自己手中.未来,只能掌握在自己。
虽然未来无法预知,但我会用我的努力去打造属于我未来。
7.结束语
一个人没有了对自己的职业生涯规划,对自己的目标不清晰,就是一只在汪洋大海里的小船,失去的指南针,没有了方向.那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。
要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的理想。
你愿意为此全力以赴,那么你就可能获得成功。
今天你站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。
人生要有目标,没有目标的人生就像没有方向的船只,永远不可能稳定住。
成功需要我们一步步去探索,也许有悲伤,有喜悦,但不变的是我们探索的勇敢的心。
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