每日一练幼升小试必备.docx
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每日一练幼升小试必备
每日一练(幼升小试必备)
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1.从右边数,第2个女孩穿( )颜色的裙子;
从右边数,穿绿裙子的女孩在第( )个;
从左边数,第4个女孩穿( )颜色的裙子;
从左边数,穿黄裙子的女孩在第( )个。
2.下面有6幅图,请小朋友很快找一找,哪两个图相同?
3.下面左右两幅图中,有5个格子颜色不同。
请你把它找出来,并在左图中圈出来。
4.最上面一层用了1块砖,第2层用了2块砖,第三层用了3块砖。
依此类推,砌完图中这堵墙要多少块砖呢?
5.图中花盆的影子正确的有两个,请你找出并圈出来。
第一行最后一个和第二行中间一个~
6.小乌龟带着礼物去看爷爷,仔细观察,正确的顺序应该是什么呢?
(这是排序题哦~把图片下面的数字按照合理的顺序排起来,宝贝们,要说说为什么这么排哦~)
164253
7.小刺猬能搬走10个苹果,请想一想,他能搬动大蛋糕么?
能,因为左边是10个苹果,10个苹果比蛋糕重。
重的都搬起来了,那么轻的就更加能搬起来啦~~~
8.比一比,谁最重,谁最轻。
小兔最重,小黄鸡最轻~~
9.小朋友,一只小兔和几只松鼠一样重,说说为什么?
一只兔子和4只松鼠一样重~~
10.4个苹果=8个梨,1个菠萝=6个梨,问:
1个菠萝+4个梨=( )个苹果?
1个菠萝+4个梨=10个梨,4个苹果=8个梨,所以10个梨是5个苹果~~
11.榨一杯橙汁需要3个橙子,榨3杯橙汁需要多少个橙子呢?
9个橙子~~~
12.大象和小熊帮助邻居搬玉米,大象每次搬5个玉米,小熊每次搬4个玉米。
大象一共要搬15个玉米,小熊一共要搬12个玉米,如果大象和小熊搬运时的速度是一样的,谁先搬完呢?
大象和小熊同时搬完~~
13.4种小动物比轻重,每种小动物都和其他两种小动物做比较。
从图中你能看出谁轻谁重吗?
快给它们的体重排个顺序吧!
(从重到轻写上1~4)
答案:
1,4,3,2~
14.孩子们,春节快要结束了哦~我们继续前进吧~~
观察下图中的图形数量关系,1个圆柱=( )方块呢?
4个~~
15.大汽车要去朋友家,它仔细算了算开满32千米就能到达终点了。
小朋友,动脑筋算一算,它会到达哪一家?
小熊家,小猴家还是小兔家?
小猴家~~
16.左边最高的第一根柱子已经砌好了,工匠们还要用几个石墩才能砌完所有的柱子?
17.先算出小鸡、小鸭、小兔身上的算式,再按结果连线找妈妈。
18.小军排队去买早餐,他前面有4个人,后面有5个人,总共几个人在排队?
共有4+5+1=10(人)
19.一头奶牛每星期的前5天奶牛每天产奶3斤,后2天每天产奶2斤,一星期一头奶牛共产奶多少斤?
3+3+3+3+3+2+2=19(斤)
20.画有不同形状的卡片代表不同数字。
现有五张卡片:
圆形的代表1,长方代表2,三角形3,正方4,五角星5。
说一个数,把加起来的等于这个数的牌挑出来(牌数不限,一种即可)。
例如:
拼7(3+4=7)。
第一问:
拼6
第二问:
拼10
第三问:
拼13
就是问你哪几个数加起来等于6,等于10,等于13
21.观察下面四棵大树,分别是什么季节呢?
选择一幅图,在旁边画上穿着相应服装的小朋友吧!
22.【过关版本】小朋友们开动动脑筋,动手试一试,五根牙(一样长)签摆出2个三角形,十二根根牙签摆出5个正方形?
【进阶版本】小朋友们继续加油!
!
开动小宇宙,动手试一试,五根牙签(一样长)摆出5个三角形?
五角星
23.红1,绿2,蓝3,黄4,四张数字卡片,动手操作试试,自由选择2张颜色卡片合起来,组合后卡上的数字相加的得数一共有几个不同的结果?
先把所有的情况按照顺序摆一摆。
1+2=31+3=41+4=52+3=52+4=63+4=7这里面1和4以及2和3在一起结果都是5,问题问的是数字相加的得数不同的结果,所以结果有3、4、5、6、7一共5种。
24.给从右边数起第1只小鸭涂红色,给从右边数起第3只小鸭涂黄色,给从中间数起的小鸭涂绿色,给从右边数起第6只小鸭涂粉红色,给从左边数起第1只小鸭涂蓝色,给从左边数起第6只小鸭涂黑色,给从左边数起第3只小鸭涂紫色。
本题主要考察数数里的从左往右数,和从右往左数。
分清楚左右,听清楚题目是关键!
25.一个正方形的桌面有四个角,切去一个角,还剩几个角呢?
小朋友们快来试试看吧!
是有三种答案。
切法不同,3个、4个、5个都有可能(如下图)。
小朋友们,做对了吗?
26.给你几个圆,在它们上面你可以随意添加。
比如说你可以把它当成一个头,把它画成一个可爱的雪人或小女孩。
也可以在下面添条线,画成个气球。
你还可以……发挥你的想象力画幅画吧!
27.同时给小朋友看左右两图,30秒说说看有哪些不一样的地方。
5个,嘴巴、头发、耳环、领子、手的姿势
28.盖住右图给小朋友看左图30秒后,然后遮上左图给小朋友右图,看看有哪些不一样的地方。
6个,头饰、眼睛、舌头、胡子、脖子宝石、背后琴变成布娃娃
29.小朋友们下面的儿歌老师只说一遍,你来尝试重复一遍。
(只念一遍)
春天到了,花儿笑了。
夏天到了,知了叫了。
秋天到了,枫叶红了。
冬天到了,雪花飘飘。
30.小朋友们,下面老师读一些题。
这些词老师会读两遍,读完后你来说老师去了哪些地方好吗?
邮局、银行、书店、饭馆
公园、家、超市、电影院
31.父母依次念下列三组材料,每组都有汉字和数字;,父母每隔一秒钟念一遍,念完后先让孩子按顺序复述数字,然后再让他们按顺序复述汉字。
如:
父母念:
“3-天-8-种-7-菜”,儿童:
“3-8-7“;“天-种-菜”。
第—组:
“8-天-6-纸-2-车”;
第二组:
“3-好-4-水-2-画-7-灯”;
第三组:
“9-跑-6-球-4-床-5-电”。
32.下图是一个正方体的展开图,如果“你”在前面,那么谁在后面?
(动手剪剪看)
“棒”在后面(应该是剪下来折成一个正方体,在问跟“你”对应面的字是什么。
。
。
)
33.把上面一排的立体图形剪开,可以剪成下面哪种图形的样子?
动手试一试。
34.下面的图形从左面看过去,看到的图形是( )
B
35.下面左图立体图形,从侧看去,看到的图形是( )
A~
36.从下图右边的图形里各选出两个,把它们拼成左边的图形。
长方形是由1号和5号图形组成,三角形是由2号和4号图形组成。
37.下图是一个带有圆形空洞和长方形空洞的小木板,则下列物体中最有可能既可以堵住圆形空洞,又可以堵住长方形空洞的是( )。
B此题考查孩子看立体图形的角度。
恰好堵住时,正对着空洞看过去,立体图形的形状和空洞是一样的。
所以,立体图形至少得从一个角度看过去为空洞的形状才行。
圆柱体正对着上下两个面看过去,为圆形;正对着侧面看过去,为长方形。
将圆柱体按照这两个方向填空洞,恰好可以堵住。
38.下面图形,不能折成正方体的是( )。
(动手折折看)
39.请你重新排列一下这四幅图的顺序,然后编成一个故事。
40.小朋友,仔细看看下面这四幅图,然后编成一个故事,说一说。
41.一年有几个季节,你最喜欢那个季节,每个季节有什么明显的不同,白天和黑夜有什么不同?
42.下雨啦,可是……看看图中发生什么事情了呢?
接下来的故事又会怎么进展呢?
发挥你的想象力,编个故事吧!
43.如果你去找邻居小伙伴借皮球玩,他说自己的皮球是刚买的,没同意借给你,第二天他来找你借书,你还会借给他吗?
为什么?
44.找规律:
2个红点1个黑点,3个红点1个黑点,4个红点1个黑点,接下来是几个红点几个黑点?
45.观察30秒后,回答下面的问题:
哪个小动物排在中间、哪个小动物排在最前面、哪个小动物排在最后?
46.王老师做了9朵小红花,李老师做的和王老师一样多,那么两位老师一共做了多少朵小红花呢?
47.数一数,每个图形里一共有几个圆形?
把数到的结果写在括号内。
5-11-11-7
48.听口令,将大公鸡涂上颜色。
这是一只很漂亮的大公鸡,它长着棕色的嘴巴,头顶上的鸡冠和下巴上的肉垂是红色的,金黄色的羽毛,尾巴是绿色的。
49.认真观察,看是哪一只青蛙抓到了蚊子。
青蛙妈妈抓住了蚊子,你找对了吗?
温馨提示:
可以从蚊子的那一端开始,然后按照舌头的路线进行寻找哦~
50.鸟巢里鸟妈妈正在给小鸟喂虫子,想象一下,小鸟吃到了虫子之后,会和妈妈之间有怎样的对话?
51.按照摆放规律,找出空格中的正确答案。
从图片中可以看出,在每一行的三个图形中,外面的圆和里面的图形都是由三种不同的颜色组成的,外面圆的颜色分别是粉色、灰色、紫色,里面的图形颜色分别是黄色、白色和绿色。
由此可以推断出,该空白处的图形应该是答案中的
(1)。
52.操作指南:
由家长朋友以正常语速将该题念给孩子听,听完后问孩子,牛爷爷是怎样利用旧衣服的?
(家长朋友只读一遍哦~)
题目内容:
牛爷爷是一个特别勤俭节约的人,从来不会随便浪费身边的各种东西,就连穿过的旧衣服都舍不得丢掉,他的衣服坏了就拿来做包,包坏了就拿来做手套,手套坏了就拿来做袜子,袜子坏了就拿来做扣子。
小朋友们,请你梳理一下牛爷爷的旧衣服是如何利用的?
注意先后顺序。
53.小强有5个红苹果,小东的苹果比小强少2个,小丽的苹果比小东的多3个,小强、小东和小丽的苹果一共有多少个?
14个。
小东的苹果是:
5-2=3个。
小丽的苹果是:
3+3=6个。
三人的苹果一共是:
5+3+6=14个。
小东的苹果是:
5-2=3个。
小丽的苹果是:
3+3=6个。
三人的苹果一共是:
5+3+6=14个。
54.请数一数每个图形里分别有几个圆,将正确的数字填写在括号内,并看一看,这个图形看起来像哪种动物?
9,9,914
55.给这幅图片涂上自己喜欢的颜色吧~
56.灯光照在手上,手的影子映在了墙壁上,然后就形成了各种奇妙的图案,认真观察这些手的姿势,找出与之对应的正确影子,然后连上线吧!
57.小朋友们,平时家里的椅子除了可以用来坐之外,还有哪些用途?
发挥你们的想象力,一起来动脑筋思考吧,看看谁的脑筋转得快~
58.【逻辑推理】请认真观察前两个三角形里面3个数之间的关系,然后在第三个没有数字的三角形里填上正确的数字。
右下角是10,左下角是14。
五秒钟回答出来。
谢谢朱玲老师
59.【记忆力】1,2,3,4分别代表一个图形,具体对应关系如下:
1代表圆、2代表正方形、3代表三角形,4代表五角星。
给小朋友们30秒时间来记忆对应关系,之后家长依次指出下图中的图形,让小朋友说出对应的数字是几。
60.【运算】在空白处填上合适的数字,使图①每条线上的数字之和都等于7,使图②每条线上的数字之和都等于8。
2,1,33,5,4
61.【空间想象】数一数每个图形里分别有几个三角形,将正确的数字填写在括号内,并看一看,这个图形看起来像哪种动物?
10,9,5,5,
62.【动手操作】请你根据图片中的提示性文字,分别画出这四个小朋友的面部表情吧!
63.【观察力】小朋友们,请你仔细观察下面这张图片,并指出是哪一只蜗牛吃到了青菜,看谁看得又快又准~
红色的蜗牛吃到了青菜。
64.【表达能力】你最喜欢看的动画片是哪一部?
你喜欢里面的哪个角色?
为什么
65.【逻辑推理】请你认真观察每组的数字规律,然后在没有数字的三角形里填上正确的数字。
6,5
66.【记忆力】温馨提示:
爸爸或妈妈以正常语速将该儿歌念三遍,让小朋友回答里面共出现了几种动物?
并让小朋友尝试重复该儿歌,要是小朋友们记不住,爸爸妈妈可以提醒一句,然后试着让小朋友接下面的内容,一起来挑战一下吧!
小公鸡,短尾巴,捉到虫,叽叽叽。
小鸭子,扁嘴巴,水里游,嘎嘎嘎。
小花猫,睡大觉,醒来后,喵喵喵。
小黄狗,尾巴摇,吃骨头,汪汪汪。
小白羊,爱吃草,头上角,弯弯翘。
小胖猪,肥嘟嘟,睡起觉,打呼噜。
67.运算】孙悟空的袋子里有很多桃子,它吃了3个,沙僧又送给它6个,现在孙悟空还有14个桃子,小朋友们,你知道孙悟空原来有几个桃子吗?
68.【空间想象】小朋友们,一起来数一数下面每个图形里分别有几个三角形,然后将正确的数字填写在括号里面吧~并认真观察一下,这些图形看起来像哪种动物?
9,9,7,6
69.【观察力】家里的花瓶一不小心被打破了,哪一个碎片才是这个花瓶上掉下来的?
小朋友们,用自己的火眼金睛赶紧来找找看哦~
④
70.【表达能力】爸爸本来说好今天带你去期望已久的游乐场,可早上爸爸单位突然有特别要紧的事情需要处理,不能陪你去游乐场玩了,你会怎么办?
71.【逻辑推理】小朋友们,请你认真观察
(1)和
(2)的变化规律,想一想,如果(3)和(4)的变化规律与
(1)和
(2)的相同,那么(4)应该是下面5个图形中的哪一个?
请你把正确的答案找出来圈上,将其画在横线上。
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