学校工作人员述职报告.docx
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学校工作人员述职报告.docx
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学校工作人员述职报告
学校工作人员述职报告
学校工作人员述职报告篇三
各位领导,各位老师大家好:
做为一位体育老师而站在这里,心里除了忐忑,还有的就是坦荡。
做为一位科任老师,而且是一位体育老师,站在各位语数外理化生等老师面前,觉得各位的工作比我更为出色,更为重要。
而我,虽是一位体育老师,但是对于自己的工作,觉得是尽职尽责,从未使自己的工作褪色而感到坦荡。
下面我就我的工作进行述职。
一、思想政治表现
本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持走社会主义道路,热爱祖国和人民,关心国家大事。
尽管从事教师这一职业,就意味一生清贫,两袖清风,但仍然无怨无悔。
能为社会主义建设出力,输送一批又一批有用人才,能桃李满天下,便是本人此生对教育事业的不懈追求。
二、师德修养
为人师表者,须先正其身。
诚然,加强教师思想品德修养,是教师必备的基本素质,它直接影响着教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性。
凡是要学生做的,自己首先做到,使学生学有榜样。
因而,本人在平时的言行中,总是以一个庄严的人民教师的形象的身份,处处严格要求自己,不抽烟喝酒,不打牌赌博,不穿奇装异服。
本人从不体罚学生、歧视差生,对他们总是动之以情,晓之以理,对于他们的任何进步,都及时给予鼓励,让他们学会自尊,从而进一步做到自信、自强。
三、业务能力
本人在教育教学过程中,能掌握教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。
同时,订阅大量的专业报刊杂志,并坚持做业务学习笔记,我还积极参加听课、评课等教研活动,以求取长补短,使自己的业务水平得以不断提高。
本人更注重如何提高课堂四十分钟的效率。
为此,根据中学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展的一般规律,结合本校的实际情况,不断地探索和尝试新的教学方法。
采用多种形式进行情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的注意力,促使学生的思维中心兴奋,激发学习兴趣。
这样,既活跃了课堂,也使学生在轻松愉快的氛围中乐于学习和易于接受新的体育知识和运动技能,取得较好的教学效果。
本人在教育教学中着重培养学生的终身体育习惯,重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。
同时将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学,使学生能在学习中和生活中学以致用。
例如:
在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后,在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉,而是立即被抬到水龙头边,用冷水冲淋。
学校工作人员述职报告篇四
尊敬的领导、同志们:
一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教导主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。
回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
一、身正为范,积极做好上级布置的各项工作
俗话说:
在其位、务其职、思其政。
作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识。
1、重视合作意识。
作为一名中层干部,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。
在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长室的指导下,制订好高中教导处的工作计划,并组织实施,使高中工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,及时召开各种会议,使高中教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。
教学是服务,管理更是服务。
教务处的工作是琐碎而繁杂的。
因此,在平时工作中,我坚持两条原则:
一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。
我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。
我不断告诫自己,要以身作则,只有这样才能赢得教师们的信任与支持。
在工作中,我要求别人做到的,我自己首先要做到,对待同志态度要谦和,和教师建立起平等的合作关系,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
二、求真务实,努力工作
一年来,紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教导处工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,主持教导处人员会议和高中教职工会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查教育教学全过程,做到检查务实,考核公正、公平,奖罚分明;做好毕业班的教育教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
三、团结协作,服务教学
教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。
在校长室的指导下,每学期都制定了考核方案,有效地促进了教育教学工作的开展,使各年级组、广大教师心中有目标,行动有指导,教学有效果。
做到学期有工作计划、有总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。
每学期开学前,与教导处负责教研的同志积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。
教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。
严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展新课改培训和新课改示范课、青年教师赛课活动。
在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。
我爱书,也爱读书,再忙的时候没有放弃读书,我参加在职研修,努力提高自己各方面的水平。
虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,认真备好上好每一节,认真批改学生的作业,做好作业批改记录。
1、课堂教学方面。
我主动开设校内公开课和课改示范课,争取大家的评议。
2、辅导学生方面。
尽管教导处工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,与学生要象朋友一样,时时刻刻关心他们,爱护他们,我要做到爱生如子,我与学生有“师生心桥”作为联系的纽带。
四、认真反思,努力改进
回顾一年的工作,我感觉教导处的工作还比较稚拙,经验不足。
随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。
主要概括起来,有以下几点:
一是“深”字的体现上还不够。
对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。
深入课堂、指导业务的力度还很不够。
二是“实”字的体现上还不够。
工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是“韧”字的体现上还不够。
本人由于性格使然,处理问题有时考虑得过多,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:
果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。
教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
学校工作人员述职报告篇五
xx年对我人生来说是个不平凡的一年,今年三月份经过一年的预备考察,我如期转为中共正式党员,成为了一名光荣的中共党员,成功迈出了我政治生涯的第一步,在此我感谢院系领导对我的信任和支持,感谢领导给我提供了一个展现自我锻炼自我的平台,自从竞选为学生会主席的那一刻我就暗下决心“一定要把我系学生会工作搞好,用自己的思想和理念去塑造一支充满创新意识,充满改革斗志的高素质优秀团队,充分把学生会在学生与老师之间的桥梁纽带作用发挥好,绝不能辜负系领导对我的期望”。
时至学期结束,一学期的工作锻炼使我感触颇多,我在系里不仅在工作上,能力上得到了锻炼,还在生活上的到了系领导的关怀,在此我再次向关心支持我发展的各位领导表示衷心的感谢。
最后我向大会做述职报告:
我系学生会紧紧围绕深刻贯彻落实科学发展观的指导思想,在院六特精神的指引下,不断加强体制建设和团队建设,我系学生会以“全心全意为同学服务”为宗旨;以"铸就精英团队,塑造新型人才”为发展目标;在体制建设上我系坚持“完善与改革并举”为方针;在人才培养和用人制度上坚持“能者上、弱者退,在学习和锻炼中前进”的发展道路;在团队建设上坚持“以人为本促和谐,全面发展育人才”为路线,经过一个学期的锻炼和各项成绩的取得充分证明了我系的各项工作是积极地的。
主动的,各项体制建设和团队建设方针是正确的、科学的。
一、体制建设
1、流感防控学生领导小组
xx级新生开学时正值XX流感高发期,我系在分析当前形势后立即响应学院号召,迅速成立了以卫生部部长XX为组长的经贸工商系流感防控学生领导小组,学生会成立之初就开始狠抓落实,并联合宣传部做好了流感的防控宣传工作,督促学生把两检工作落实到位,使学生在入学初期就树立流感防控意识和思想,为我系正式开学后各项甲流防控工作的顺利开展打下了坚实的基础。
截止本学期结束,我系无一甲流病例发生。
2、班委和学生会的组建
学生管理体制建设包括班委建设和学生会建设,军训结束后我系根据军训期间学生干部调研小组平时反馈的信息在班级里采取了公平竞选,学生公开投票选取的方式选举产生了以班长为核心的班委学生干部;我系学生会的创建工作关系着本系学生管理和各项工作是否能顺利开展,针对这一情况我系采取了海选,初选,复试,公开选举四个环节最终选举产生了xx级学生会主席团,紧接着,在各主管老师的安排下,开始了对部长和干事的选拔,截止10月30号,我系学生会工作组建完毕,并与当天下午召开了经贸工商系学生会成立大会。
班委和学生会的组建为我系各项工作的顺利开展打下了坚实的基础。
3、学生会特色助理团的组建
为进一步完善我经济贸易系学生会的体制建设和促进学生管理工作的有效开展,根据我系学生会主席团的调研并结合各班经我系学生会主席团研讨,提交系领导审核,同意并成立了直属于学生会主席领导以各班班长为成员的特色班长助理团和团支部特色助理团,并于当天下午召开了特色助理团成立大会,助理团的成立进一步加强了学生会各部门和班委之间的联系,更进一步促进了学生会各项工作的顺利开展,特色主力团在联系班与系学生会中起着重要的桥梁纽带作用,同时也为我系各班实现学生的自我管理又迈进了新的一步。
4、坚持成立大会,月例会召开制度
无论是学生会的成立还是特色主力团的成立我们都召开了隆重的成立大会,从成立大会之日起都让他们树立一种责任意识,成长意识和定位意识,月例会的定期召开对各部的工作既是一种考核也是他们本部工作的成果展示,同时也为各部们工作的开展注入了动力和活力。
二、学风建设
随着高等院校教育教学改革的发展,目前全国高等院校正从重点培养大学生到重点培养实用性人才转变,我系紧跟时代步伐,在院“六特精神”的指引下,紧紧围绕深刻贯彻落实“科学发展观”为主题,以丰富大学生个人修养和培养自主创新能力为起点,以培养高素质实用型人才为目标,开展了一系列系内学习活动。
在学风建设上我系紧紧围绕学风制度建设,以学业兴趣培养为主体,在学风制度建设上,我系组织撰写了《大学生文明自律书》并发放到各个班级,通过开展各种形式的自律学习活动,让同学们认识到自我管理的重要性,通过自律书的签订使我系学生从被动接受管理转变到了主动接受管理和教育的阶段,学业兴趣建设上,我系组织开展了书香校园的读书计划,每周印发了具有哲理性、人文精神兼具的书籍,培养学生良好的读书习惯,在好书的熏染中精神得到升华,个人素质得到提高,我系购置《论语心得》,《庄子心得》二十余本,分发到各班,让各班充分利用课余时间,组织学生朗读经典篇幅,并开展集体讨论的方
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