教科版五年级上册科学第三单元测试题正规版.docx
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教科版五年级上册科学第三单元测试题正规版
五年级科学上册
一、填空
1、地球的内部可以分成( )、( )、( )三部分,绝大部分地震发生在( )内。
火山活动与( )和( )运动有关。
2、由于受( )、( )、( )或( )的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。
3、土壤是( )、( )、( )、( )、( )和( )等物质的混合物。
4、土壤的成分中,( )和( )是植物生长必需的营养元素。
( )是动植物腐烂时产生的黑色物质。
二、判断
1、地震和火山是地球内部运动引起的。
( )
2、地球内部运动使地表形态发生变化,这些变化表现出来都是很猛烈的。
( )
3、在地球的深部,越往下去,温度越高,压力越大。
( )
4、地球表面的地形在不断地变化。
( )
5、从地形图上我们知道,地球上陆地多,海洋少。
( )
6、山上的岩石布满了裂缝,是它受到风化作用的结果。
( )
7、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。
( )
8、动物和植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间( )
9、微风的力量很小,对土地没有侵蚀作用。
( )
10、为了保护我们家园,应想办法尽可能地减少侵蚀。
( )
三、选择
1、从地形图上可以知道,我国( )多高山,( )多平原。
A、东部 B、西部
2、由于流水对土地有( )作用,地表便形成了许多溪流和沟壑。
A、风化 B、沉积 C、侵蚀
3、许多科学家认为,大陆板块之间的( )会形成断裂谷。
A、碰撞 B、相互拉张
4、岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成( )
A、土壤 B、腐殖质
5、在做沉积实验时,我发现( )
A、重的颗粒先沉积 B、轻的颗粒先沉积
6、( ),就会使土地被侵蚀越厉害。
A、坡度大,有植物覆盖,降雨量小B、坡度小,无植物覆盖,降雨量大
C、坡度大,无植物覆盖,降雨量大
四、实验探究
1、你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的?
请你简单地写出实验过程和实验结果。
2、你是怎样通过实验知道土壤中有空气的?
请简单地写出实验方法和实验现象。
五、回答问题
1、请你用简单的图示表示岩石风化过程。
2、请你制定一份土地的坡度对侵蚀的影响的实验方案,注意写明相同条件和不同条件。
五年级科学上册第三单元测试卷
一、我会填:
每空1分,共20分
1、地球内部可以分为地壳、( )和( ),( )和( )往往会瞬间改变地球表面的地形。
2、由于受( )、( )、气温或( )的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。
3、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是( )(小石子),其次是( ),接着是比沙还小的( ),最小的土壤微粒是( )。
这些统称为岩石的微粒。
4、土壤中的( )是动植物腐烂时产生的黑色物质:
而盐分是溶解在水中的矿物质,在( )生长中必不可少。
5、土地坡度的大小、( )、( )都会影响土壤被侵蚀的程度。
6、由于河流速度、冲击力的不同,在不同的河段会有不同大小的岩石颗粒,如在中游往往( )很多;而细沙和黏土则出现在( ),并长期因此会出现( )这种地形。
7、根据板块构造学说,板块之间的( )造成了山,如喜马拉雅山;而大洋和裂谷的形成则是板块之间的( )引起。
二、我会选:
每题3分,共24分
1、从地形图上可以知道,我国地势特点为:
( )
A、东高西低 B、西高东低 C、中间高,东西面低
2、地表便形成了许多溪流和沟壑是由于流水对土地有()作用,
A、沉积 B、风化 C、侵蚀
3、沉积实验中,我发现 ( )
A、细沙和黏土先沉积B、轻的颗粒先沉积 C、重的颗粒先沉积
4、会使土地被侵蚀越厉害的条件。
( )
A、坡度大,有植物覆盖,降雨量小
B、坡度小,无植物覆盖,降雨量大
C、坡度大,无植物覆盖,降雨量大
5、我们已经知道地球的内部可以分成三部分,其中不属于的结构名称为 ( )
A、地壳 B、地幔 C、地心
6、下列做法不能减少土地的侵蚀是( )
A、 建造更多的高楼大厦 B、退耕还林 C、退耕还草
7、下列不属于蚯蚓在土壤中的活动作用和目的的是( )
A、疏松土壤 B、寻找腐殖质 C、获取地下水
8、下列关于表达河流侵蚀和沉积作用正确的语句为( )
A、陡坡处容易形成土壤沉积 B、缓坡处水流速度较大 C、水流速度大的地方容易把土壤侵蚀
三、我能判断:
每题2分,共16分
1、在地球的深部,越往下去,温度越高,压力越大。
( )
2、从地形图上我们知道,地球上陆地多,海洋少。
( )
3、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。
( )
4、地球表面的变化有时是迅速激烈的,有时是缓慢的。
( )
5、河流会侵蚀河床和两岸,并带走泥土,在水流比较缓慢的地方,这些泥土又会沉积下来。
( )
6、河流上游一般是鹅卵石。
( )
7、冰川、风、海浪的侵蚀,形成各种各样的地形。
( )
8、为了保护我们的地球,我们应想办法减少对土地的侵蚀。
()
四、连连看:
12分
1、地形特点及例举:
高原 地貌宽广平坦,海拔较低 四川
山地 四周地势高,中间低平 内蒙古
平原 地势较高,陡峭起伏 长江三角洲
盆地 面积广大,海拔高, 吉林长白山
2、土壤和生物关系:
蚂蚁 分解动植物残留体
细菌 使空气和水容易进入土壤
植物的根茎叶 在土壤中群居
蚯蚓 腐殖质的主要来源
五、我会设计
1、你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的?
请你简单地写出实验过程和实验结果。
8分
2、你是怎样通过实验知道土壤中有空气的?
请简单地写出实验方法和实验现象。
8分
3、请你制定一份坡度大小对土壤侵蚀影响的实验方案,注意写明相同条件和不同条件。
10分
提示:
写清实验材料、形同条件、不同条件、实验过程、现象及结论。
第三单元地球表面及其变化
一、填空:
1、地球的地表形态可以分为高原、丘陵、平原和盆地,西藏地处高原,那里有许多有着尖峰的冰山;内蒙古的大草原很宽广,一望无边。
2、地球上海洋多,陆地少。
海洋在地形图上用蓝色表示,用绿颜色表示平原。
中国的西部多高山,东部多平原。
3、2007年4月2日所罗门群岛发生里氏8级地震,在引发海啸造在人员伤亡的同时,将一座名为拉农加的岛屿突然拔高了3米。
4、地震和火山是地球内部运动引起的,可以使地球的局部表面在瞬间发生较大改变的是火山和地震。
5、地球的内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。
绝大部分地震发生在地壳内。
火山活动与地幔和地壳有关。
6、在地球的深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。
7、由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石风化。
岩石的风化改变了地形地貌。
8、地球内部运动使地表形态发生不断变化,地球刚形成时是汪洋一片,后来才出现陆地的。
9、科学家认为喜马拉雅山是两个大陆板块碰撞形成的;东非大裂谷是两个大板块受拉张而形成的。
10、岩石的风化改变了地球的地形地貌,形成了许多美丽的景观,如海南第一山;云南的石林;黄山奇石等。
11、整块的岩石风化形成碎石,碎石继续变化就会变成越来越小的颗粒,这些细小的颗粒经过长时间后又会变成土壤。
12、根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是沙砾(小石子),其次是沙,接着是比沙还小的粉沙,最小的土壤微粒是黏土。
这些统称为岩石的微粒。
13、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
土壤为生物提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。
14、土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。
15、土壤中还有腐殖质和盐分。
腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质,盐分是溶解在水中的矿物质,它们都是植物生长必需的营养元素。
16、雨水降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。
17、在自然界,地表的地形常常不是很平的,各处植被覆盖的程度也不一样,天空中的降雨量也有大有小。
土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。
18、由于流水对土地的侵蚀作用,地表会形成许多溪流和沟壑。
19、侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失,而沉积却填平了一些低洼的地方,侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。
20、除了流水,还有其他自然力如风、冰川、海浪等对土地有侵蚀和沉积作用。
21、流水、风、冰川、波浪、和重力等都会侵蚀土地,侵蚀使某些地方的土壤流失,改变了地形地貌,同时对人类的生产生活也产生了极大的影响。
为了保护自己的家园,人们想办法尽可能地减少侵蚀。
22、地球的各种力量包括人类自身都会改变地表的地形地貌。
二、名词解释:
1、风化:
由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。
2、腐殖质:
土壤里含有一些可以燃烧的东西,主要是土壤里动植物肢体腐烂以后变成的,叫做腐殖质。
3、侵蚀:
雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒,雨水在地面流动时,携走了这些微粒,一部分土壤便带走了,这就是侵蚀。
4、冰川:
地质学家把在地表缓慢移动的大冰体称为冰川。
三、问答题:
1、地震是怎样形成的?
有什么危害?
地震是由地球内部运动形成的,它能引起地裂、水灾、火灾等。
2、引起岩石变化的原因主要有哪些?
主要有①冷和热的作用②水流的作用③植物的作用④动物活动的作用。
3、土壤是由哪些成分构成的?
土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。
4、说说黄河水变黄的原因,我国为什么要治理黄河?
黄河在流经黄土高原时,因为黄土高原大部分地区覆盖着黄土,没有树,没有草,下大雨时,雨水秀容易把黄土冲下山坡,流入黄河,黄河里的泥沙多起来,水就变黄了。
因为黄河流到下游,流速变慢,水中泥沙沉积到河底,使河床越来越高。
在雨季水大时,非常容易泛滥成灾,给人民的生命财产造成了很大的损失。
5、说说河流各段的岩石会有什么不同?
河流上游往往布满了大石头,中游堆积了很多的鹅卵石,下游河床堆满细沙。
6、在大江大河的下游和入海口往往形成了什么,为什么?
在大江大河的下游和入海口往往容易形成平坦辽阔的冲积平原。
因为大江大河的下游,水流流速减慢,起到了沉积作用。
7、哪些力量会改变地球表面的地形地貌?
一是地球内部力量,如火山和地震等会改变地表的地形地貌;二是来自地球的外部力量,如流水、风、冰川、波浪和重力也会改变地形地貌。
8、人类的哪些行为造成了地表的破坏?
怎样才能更好地保护地表不受破坏?
人类自身的活动如破坏植被、过度放牧等,都加剧了土地被侵蚀的程度。
应该适度开采矿产,妥善保护植被。
9、侵蚀有什么危害?
侵蚀会让土地支离破碎,形成的山洪冲毁房屋,冲毁道路,引发泥石流和山体滑坡,给人们的生命财产造成损失。
10、生物会对岩石造成什么影响?
植物的种子落进岩石缝隙中,生根发芽后,植物根系的膨胀作用会使岩石破碎产生风化作用。
五年级上册第一单元测试题
(1)
Class_______Name________Marks______
一、翻译。
年轻的有趣的高的强壮的kindoldshortthinfunny严格的努力工作的有礼貌的helpful聪明的shy
二、读一读,找出不同类的单词。
()1.A.oldB.MrC.kindD.young
()2.A.MsB.MissC.funnyD.Mr
()3.A.strictB.politeC.helpfulD.our
()4.A.cleverB.amC.isD.are
()5.A.sometimesB.shyC.hard-workingD.kind
()6.A.musicB.scienceC.teacher
()7.A.politeB.shyC.like
()8.A.ChineseB.hard-workingC.English
()9.A.cleverB.youngC.candy
()10.A.isB.areC.no
三.找出和句子相对应的图片,并将序号填在括号中。
ABCDE
()1.Myclassmatesarecleaningtheroom.Theyarehelpful.
()2.ZhangPengismyfriend.Heisveryclever.
()3.What’shelike?
---He’sverypolite.
()4.TheyarehavingEnglishclass.Theyareallhard-working.
()5.What’syourlittlesisterlike?
---Oh,sheisveryshy.
四.根据问句选择答语。
()1.Who’syournewEnglishteacher?
A.Yes,sometimes.
()2.IsMsWangstrict?
B.MissWhite
()3.Doyouknowthatyounglady?
C.Yes,Ido.
()4.Who’sthatman?
D.Heiscleverandhard-working
()5.What’shelike?
E.Heismynewmathsteacher.
五.选词填空
1.I________helpful.
2.Thegirl________polite.
3.They________hard-working.
4.Ourheadteacher________strict.
5.Myparents________kind.
六.按要求写出相应答案。
1.old(反义词)_____________2.fun(形容词)___________
3.who’s(完全形式)__________4.kind(反义词)__________
5.heis(缩写形式)____________6.what’s(完全形式)______
七.为下列单词选择合适的翻译,将其序号填入题前括号里。
()1.funnyA.滑稽的B.友好的
()2.HelpfulA.能干的B.害羞的
()3.strictA.严厉的B.亲切的
()4.politeA.聪明的B.有礼貌的
八.选出与所给单词同类的一项。
()1.oldA.newB.orange
()2.teacherA.studentB.classroom
()3.underA.inB.like
()4.sunnyA.windyB.sorry
()5.cleverA.closeB.polite
()6.heA.himB.is
九.选择题。
()1.--___yourPEteacher?
--MrGreen.
A.Who’sB.WhoC.What’s
()2.IsMsLiyourmusicteacher?
--Yes,____is.
A.heB.sheC.his
()3.IsMrLiyourPEteacher?
--Yes,___is.2
A.heB.sheC.him
()4.IsMissWhiteyourEnglishteacher?
----Yes,___is.
A.heB.sheC.his
()5.___shelike?
A.WhatB.What’sC.what
()6.ChenJie____polite.
A.amB.isC.are
()7.____theyhelpfulathome?
A.AmB.IsC.Are
()8.____arehard-working.
A.TheyB.IsC.Am
()9.I___arobot.
A.hasB.haveC.having
()10.Hecan____Chinese.
A.sayB.tellC.speak
十.根据句子意思选择合适的单词填空。
AoldBHeCWhoDkindESheFyoungGDoHstrict
1.MrLiisourmathsteacher.______isveryclever.
2.MissSmithisanEnglishteacher._____iskind.
3.Ourmathteacherisvery________,butheis________,too.
4.Mymusicteacherisnot_________.Heisvery________.
5.______isyourartteacher?
---MrJones.
6._______youlikeyourartteacher?
---Yes,wedo.
十一.连词成句。
1.kindsheis(?
)
_______________________________________________________________
2.What’slikenewChineseyourteacher(?
)
________________________________________________________________
3.Who’steacheryourEnglish(?
)
________________________________________________________________
4.hard-workingarethey(.)
________________________________________________________________
5.willourbenewChineseMissWangteacher(.)
________________________________________________________________
6.makeshememyfinishhomework(!
)
________________________________________________________________
十二.给下列句子排序。
()Sheisournewartteacher.
()Yes,sheis.
()Yes,sheis.Butsheisveryfunny.
()Great!
Ilikefunnyteachers.
()DoyouknowMissYoung?
()Isshestrict?
()Issheyoung?
()No,Idon’t.Who’sshe?
十三、找答语。
()1.What’sJohnlike?
A.HisnameisZhangPeng.
()2.Who’syourartteacher?
B.OK.Let’sgo.
()3.IsMikehard-working?
C.He’stallandstrong.
()4.Let’sgotothezoo.D.Yes,heis.
()5.What’shisname?
E.MrJones.
十二。
根据图片及首字母,用合适的形容词填空。
奶奶老师
1、Mybrotherisyoung,butmygrandmaiso。
2、OurChineseteacherisverystrict,butsheisksometimes。
3、I’mshort,butmyfatherist。
4、Mikeisveryc。
5、MissGreenisveryt。
6、MrDuisveryf。
十三、阅读理解,选择正确的答案。
I’maChinesegirl.MynameisLiuYun.MyEnglishnameisKate.MyEnglishteacherisMissLin.Sheisyoung.Sheisverykindtous.Sometimessheisstrict.Wealllikeher.
()1.–Who’sLiuYun’sEnglishteacher?
--___________.
A.LiuYunB.MissLinC.Kate
()2.–What’sherEnglishteacherlike?
--__________.
A.She’syoungandfunny.B.She’syoungandpolite.
C.She’syoundandkind.
()3.--__________--Yes,sometimes.
A.Isshekind?
B.Isshestrict?
C.Issheyoung?
五年级上册第一单元测试题
(2)
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