语文八年级上册第三单元11 最苦与最乐语文版课后辅导练习十四.docx
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语文八年级上册第三单元11最苦与最乐语文版课后辅导练习十四
2019-2020年语文八年级上册第三单元11最苦与最乐语文版课后辅导练习十四
第1题【单选题】
选出下面说法有误的一项()
A、课文《最苦与最乐》选自《饮冰室全集》,作者是近代资产阶级改良主义者、学者梁启超。
B、王力是我国著名的语言学家。
C、《少年中国说》不是梁启超的文章。
D、“少年智则中国智”是梁启超说的话。
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()
品茶,亦可谓品历史,品文化,一盏佳茗在手,盏中是清淡的龙井,鼻端的茶香似有若无,思绪慢慢随着汤茶中的涟漪向悠远的中华文明开来,细细地品,那浸泡在盏中的茶,滚滚红尘中偶尔的一颗散淡的心。
A、缭绕荡漾不是而是歇息
B、环绕荡漾不是就是栖息
C、环绕飘扬不是而是歇息
D、缭绕飘扬不是就是栖息
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
对下列病句的修改有误的一项是()
A、我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
(语序不当,“讨论”和“听取”调换)
B、通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。
(缺主语,删掉“使”字)
C、建国六十年来,中国人民的生活水平不断改革。
(主谓不搭配,“改革”换为“提高”)
D、昨天下午,我等了他整整一小时左右。
(前后矛盾,将“整整”改为“足足”)
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下面关于修辞判断有误的一项是()。
A、世界上还有比我更幸福的孩子吗?
(反问)
B、于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
(比喻)
C、皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。
(比喻、夸张)
D、光明!
光明!
快给我光明!
(反复)
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列加下划线注音有误的一项是()
A、契约(qiè)揽住(lǎn)悲天悯人(mǐn)
B、卸却(xiè)赔礼(péi)如释重负(shì)
C、恩惠(huì)缠着(chán)自投苦海(tóu)
D、坟墓(mù)大抵(dǐ)心安理得(ān)
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
读课文《最苦与最乐》,下列说法有误的一项是()
A、课文第1段的中心句是“人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任”。
B、课文第4段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀!
”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。
C、课文第4段中引用了孟子和曾子的话,孟子的话用作论据,曾子的话用作论点。
D、本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大,所以,不以“苦与乐”为题。
【答案】:
【解析】:
第7题【多选题】
“人生什么事最苦呢?
贫吗?
不是。
失意吗?
不是。
老吗?
死吗?
”使用修辞手法是()
A、反问
B、设问
C、排比
D、对比
【答案】:
【解析】:
第8题【问答题】
读《最苦与最乐》,文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同?
【答案】:
【解析】:
第9题【问答题】
痛苦与快乐,是人类永恒的话题。
古往今来,许多哲人志士写下了忧国忧民、以天下为己任的名言。
请你写出这类名言中的任意两句。
A如:
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(范仲淹)天下兴亡,匹夫有责。
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
(杜甫)
【答案】:
【解析】:
第10题【现代文阅读】
阅读下文,完成下列各题。
对自己的人生负责
焦国成
①我们活在世上,免不了要承担各种责任,小至对家庭、亲朋,大至对国家、社会。
这些责任多半是应该承担的。
不过,不要忘记,除此之外,我们还有一种根本的责任,便是对自己的人生负责。
②生命属于人只有一次,我们对自己的人生怎能不产生强烈的责任心呢?
从某种意义上说,人世间其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫也依靠不了别人。
③不止于此,对自己人生的责任心还是其余一切责任心的根源。
一个人惟有对自己的人生负责,树立了真正属于自己的人生目标和生活信念,才可能由此出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。
正如歌德所说:
“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
”因为有这种爱,所以尽责任本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。
相反,一个不爱自己人生的人怎会爱他人、爱事业?
一个在生活中随波逐流的人怎会坚定地负起人生的责任?
这样的人常常把尽责任看作是纯粹的付出而索求回报。
④一个不知对自己的人生负有什么责任的人,也就无法弄清他对这个世界负什么责任。
现实中,某些人虽然正承担着一些责任,但却是完全被动的,他们之所以把一些做法视为自己的责任,不是出于自觉的选择,而是由于习惯、时尚、舆论等原因。
譬如说,他们把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任,从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业;他们一发现社会上流行什么,就觉得自己应该紧紧地跟上去;他们十分看重别人对自己的评价,谨小慎微地为这种评价活着。
他们由于不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么,在责任问题上也就必然是盲目的了。
⑤一个人如果能对自己的人生负责,那么在一切社会活动中,就会对自己的行为持一种负责的态度。
一个社会如果由这些对自己的人生负责的成员组成,那么就必定是高质量的有效率的社会。
作者为什么认为“对自己的人生负责”是“一种根本的责任”?
根据第④段的内容,说说怎样做才是“对自己的人生负责”。
第③段与第④段比较,论证方法有什么不同?
根据要求,品析语言。
①生命属于人只有一次,我们对自己的人生怎能不产生强烈的责任心呢?
(从修辞手法的角度分析这句话的表达效果。
)
②一个在生活中随波逐流的人怎会坚定地负起人生的责任?
(结合语境,理解加点短语的意思。
)
【答案】:
【解析】:
第11题【综合题】
判断对错。
课文第一段的中心句是“人生最苦的事.莫苦于身上背着一种未来的责任”。
()
A、正确
B、错误
课文第四段中引用了孟子和曾子的话,孟子的话引作论据,曾子的话引作论点。
()
A、正确
B、错误
课文第五段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!
”句中的“他”指代的是仁人志土和诸圣诸佛。
()
A、正确
B、错误
本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大,所以,不以“苦与乐”为题。
()
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第12题【综合题】
综合性学习。
学完本文后,你所在班级打算开展以“承担责任,健康成长”为主题的班会,请你参与并完成以下任务。
请为此次班会设计三种活动方式。
答:
①______②______③______
同学们都围绕“责任体现在生活细节中”说一段话,你将会怎样说?
请你为这次班会写一段结束语。
【答案】:
【解析】:
第13题【综合题】
大型纪录片《河西走廊》的热播,引发国人对河西走廊的关注,学校开展以“关注河西走廊”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
活动一:
搜集材料
材料一至材料六是组内同学搜集的,请你从所学过的知识中挖掘一则与河西走廊有关的材料,作为材料七。
材料一:
作为中国旅游标志的铜奔马,出土于甘肃武威,是我国古代青铜器艺术品中无与伦比的珍品。
材料二:
河西走廊境内的三大流域,(石羊河流域、黑河流域、疏勒河流域)均存在较为严重的生态退化问题。
材料三:
莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富、保存最完整的佛教艺术和历史文化宝库,其价值非凡,魅力永恒。
材料四:
长一千多公里的河西走廊,处处可见戈壁荒漠。
曾经富饶的丝绸之路黄金段,近年来被生态问题折磨得苦不堪言。
材料五:
在河西走廊东部,民勤县东西北三面被腾格里和巴丹吉林两沙漠包围。
全县荒漠和荒漠化土地面积约占94.5%,其生态问题之严峻,引起了全世界的关注。
在河西走廊西头,库木塔格沙漠正以每年4米的速度向敦煌逼近。
材料六:
嘉峪关是世界文化遗产万里长城的西起点,也是古代丝绸之路的交通要冲,以“天下第一关”著称于世。
材料七:
示例:
左宗棠西出河西走廊,收复新疆。
(答霍去病、玄奘、张骞、林则徐、班超等人的事例均可,但其表述必须与河西走廊相关联)
活动二:
整理材料
前六则材料可分为两类,一类与______有关,另一类与生态环境有关。
与生态环境有关的材料是材料______(只填写材料序号)。
分析以上两类材料,我们可以得出哪两个结论?
(每个结论不超过20字)
【答案】:
【解析】:
第14题【综合题】
解释下面句子中加下划线的词。
失意,会使你冷静地反思自责一使你能正视自己的缺点和弱项,努力克服不足,从而驾驭生命的帆船,乘风破浪,以求一搏,从失意的废墟上重新站起。
失意:
______
昨天是今年高考的最后一天.经历了几天紧张拼搏的考生们如释重负,开始设计自己轻松的假期。
如释重负:
______
【答案】:
【解析】:
第15题【写作题】
作者在文章结尾说“人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。
到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?
不过有大小的分别罢了。
尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐”。
其实,每个人都因所处的立场和价值观不同,对什么是苦,什么是乐都有着自己的认识。
请你以“生活中的乐”为话题,谈谈你对“乐”的看法。
(200字左右)
【答案】:
【解析】:
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